江西南昌市第一中学2026-2027学年九年级上学期期中模拟历史试卷

反馈练习 等级评定(A、B、C、D、E): 书写等级：（优良一般） 说明：满分80分。老师可根据学生答题情况、练习难度和班级学情进行等级评定。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.1974年，科学家在今埃塞俄比亚发现了距今约300万年的女性遗骨化石“露西”，并经研究 证实她已经能够直立行走。直立行走对人类形成的主要意义是 ( A.使人类学会了制造和使用工具 B.促进了大脑的发育和语言的产生 C.使人类摆脱了对自然环境的依赖 D.标志着人类正式进入新石器时代 2.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。该法典中规定：倘自由民宣誓 揭发其他自由民之罪，控其杀人而不能证实，揭发者应处死；自由民在诉讼案中提供罪证，而 所诉无从证实，倘案件有关生命，应该处死。这表明古巴比伦 ( A.对外贸易发达 B.贫富分化加剧 C.君主权力强大 D.重视证据证明 3.公元前1500年左右，雅利安人进人南亚次大陆，逐渐建立起严格的种姓制度。在这片土地 上，诞生了佛教，发明了包括“0”在内的数字符号系统。这一文明区域位于 黄河 尼 B C 4.右图所示为马其顿亚历山大帝国时期发行的银币，一面是戴 公羊角的亚历山大头像，公羊角是主神宙斯和太阳神的混合 形象；另一面是手持鹰和权杖的宙斯（象征亚历山大的父亲） 像。这可以用来说明当时亚历山大帝国 ( ) A.民主政治开始转向君主专制 B.对希腊文化的普遍接受 C.神化王权是强化权威的手段 D.商品经济推动货币统一 5.《查士丁尼法典》规定：“盗伐橄榄树者，除赔偿损失外，须为树主无偿劳作30日。”该规定反 映了古代罗马法律 A.注重维护社会平等正义 B.构成完整罗马法学系统 C.严格维护奴隶主的利益 D.注重对私有财产的保护 6.下面这一情景反映了西欧中世纪 在一次边境冲突中，骑士罗兰率部奋战，为公爵开拓了新的土地。公爵按照惯 例，将这片土地作为采邑赐予罗兰，而罗兰必须响应公网召集军队等要求。然而，当 法兰克国王派人前来征调兵员时，罗兰却表示：“我只听从我的领主的号令。” A.教会控制世俗权力 B封君封臣制度的特点 C.君主专制不断强化 D.城市获得自治权 7.“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子，同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外，除非 得到庄园主的特别恩准。”材料表明 () A.庄园主具有一定的权威 B.庄园主完全决定农奴的婚姻 C.庄园是西欧社会的基础 D.庄园法庭限制庄园主的特权 8.城市的兴起、工商业的发展，使得各种管理和服务机构不断增多。机构的存在有赖于那些有 专门知识和特殊技能的人…同时，作为城市新生力量的工商业界人士本身也要求学习世 俗文化，提高知识水平。这段材料可以用来分析 () A.西欧庄园形成的原因 B.西欧城市争取自治权 C.西欧大学兴起的原因 D.西欧手工工场的出现 9.圣索菲亚大教堂似一个时光宝盒，凝结了罗马式穹顶、多元风格交汇的镶嵌画和具有东方韵 味的装饰。这体现了拜占庭文化 () A.标新立异 B.精益求精 C.兼收并蓄 D.独树一帜 10.14世纪下半期西班牙人绘制的世界地图上，特意将手持金块 的马里国王曼萨·穆萨作为西非的标志（见右图）。这一设计 主要反映了 A.马里是当时世界上最强大的国家 B.黄金贸易是马里重要的财富来源 手持金块的曼萨·穆萨 C.西班牙人对西非文明的崇拜 D.曼萨·穆萨是西非唯一的君主 11.11世纪以后，欧洲农村发生了一些新变化， 用货币购买劳役豁免权 出现了右图所示现象。该现象 获得对剩余 A.缘于西欧大学的兴起 农奴 自由农民 产品的支配权 B.促进庄园经济的繁荣 C.阻碍城市人口的增长 缴纳迁徒税 D.推动生产方式的变革 12.一位人文主义教育家在其著作中写道：“孩子们，你们每个人体内都沉睡着非凡的才智与 无限的潜能。教育的使命并非将知识强行填人你们的头脑，而是如唤醒沉睡的火山，引导你 们内心的光芒自己闪耀出来。”这体现了文艺复兴运动 () A.肯定人的价值，倡导人的发展 B.鼓励追逐财富，发展资本主义 C.反对宗教信仰，追求物质享受 D.提倡民主法治，强调人人平等 13.到了这个时候，欧洲人的眼睛不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域看，而是往外看， 向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟了上来，英国跟了上来，法国也跟了上 来。这段材料讲述的是 () A.罗马帝国的衰亡B.欧洲大学的兴起C.西欧城市的发展 D.早期殖民掠夺 14.“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安 妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国 A.民众获得完全平等 B.女性拥有崇高的社会地位 C.贵族维护封建专制 D.议会的权力日益超过国王 15.右图所示为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中 国定制的杯碟套装，在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰，鹰嘴部 叼着写有“独立宣言”字样的条幅。这可以用来印证( A.独立战争的开始 B.三权分立的实现 美国独立宣言杯碟套装 C.中美交流的频繁 D.主权国家的诞生 16.17一18世纪，英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》，美国独立战争期间发表了《独立 宣言》，法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些法律文献的颁布都有利于 A.君主立宪的确立 B.联邦体制的建立 C.共和体制的创立 D.资本主义的发展 17.“他在法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在 邻国激起了一种民族主义反应，并最后导致他的垮台。”这位统治者是 () A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.路易十六 D.拿破仑 18.19世纪中后期，工人阶级不断壮大，足球、拳击等原本被视为底层民众的运动，成为全民共 享的体育休闲方式。到19世纪末，英国大多数中等以上城市都建起了各类体育场馆、音乐 厅和公园。由此可知，工业革命 () A.推动了大众休闲方式的变革 B.加速了英国城市化进程 C.改变了英国的社会阶级结构 D.缩小了社会的贫富差距 19.某校九(1)班同学搜集到与近代法国相关的两首歌曲的图文资料。这两首歌曲共同反 映出 () 以号四是6 胃 田 :2A 业 《马赛曲》的歌片 《国际歌)的曲谱 A.法国人民反抗封建专制的决心 B.巴黎人民英勇无畏的革命精神 C.无产阶级是最先进的领导力量 D.国际工人运动的曲折发展历程 20.1867年，巴黎铜匠工人举行罢工，第一国际号召英国工人给予援助；1868年，日内瓦建筑工 人举行大罢工，国际总委员会发动募捐给予支援。这表明第一国际 A.建立了无产阶级政权 B.指导了巴黎工人武装起义 C.促使各国工人阶级联合起来斗争 D.推动国际共产主义运动兴起 二、综合题（本大题共4小题，第21题8分，第22题10分，第23题12分，第24题10分，共 40分) 21.阅读下列材料，回答问题。(8分) 【中西文明相映生辉】 材料一下图展示的是早期人类文明典型成果。 nf号 《掷铁饼者)》 金字塔 甲骨文 罗马大竞技场 (1)指出材料一中亚非文明的典型成果，并就其中之一说明其承载的历史价值。(4分) 【文明交流全球一体】 材料二15、16世纪之际，西欧人相信，沿着海洋航行终能到达东方世界。…他们 的活动打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开 启了人类文明一体化的进程。 摘编自马世力《世界史纲》 (2)材料二中“他们的活动”是指哪一重大历史事件？(1分)中国的哪项发明为其辨别航 向提供了技术支持？(1分) 【和而不同美美与共】 材料三“大道之行也，天下为公。”推动构建人类命运共同体，不是以一种文明代替 另一种文明，而是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国 际事务中利益共生、权利共享、责任共担，形成共建关好世界的最大公约数。 (3)综合上述材料，谈谈你对文明交流的理懈。（2分) 22.对史料的研习与运用是解释历史的重要能力体现，历史上的法律文献就是重要的史料。阅 读材料，回答问题。(10分) 材料拜占庭帝国编成《罗马民法大全》、英国颁布《权利法案》、美国制定1787年宪 法、法国须布《拿破仑法典》、奠定欧洲民法的基础、确立私有财产神圣不可侵犯等原则、确 立联邦制和权力制衡原则、逐渐形成君主立宪制。 (1)请从以上法律文献及影响中选择相对应的两组填入下表，并提炼一个主题。(6分) 主题 法律文献 影响 (2)针对提炼的主题，结合所选的法律文献及其影响加以阐述。（要求：史论结合，逻辑清 晰，表述规范。)(4分) 23.中古时期文明具有多样性并不断交流。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一日本遣使入唐，观摩制度礼乐，归国推行新政，仿隋唐建制，集权于天皇。 一摘编自《大日本史》 (1)根据材料一，指出日本学习中国制度文化的具体表现。(2分) 材料二阿拉伯人奔走东西商道，传中国技艺，播希腊学术，居间联络欧亚非，为文明 之津梁。 —摘编自伊本·赫勒敦《历史绪论》 (2)材料二反映了阿拉伯帝国在文明交流中发挥了哪些作用？(2分)试从经济、文化两方 面加以说明。(2分) 材料三桑海国凭借商路之利，掌控跨撒哈拉黄金盐贸，国力强盛，文教兴盛。 —摘编自《非洲文明史》 材料四美洲土著无外来借鉴，自创历法、象形文字、高台建筑，农耕技艺自成体系。 一摘编自拉斯·卡萨斯《西印度毁灭述略》 (3)对比材料三和材料四，分析桑海帝国与美洲文明发展模式的异同。(4分) (4)综合上述材料，谈谈你对中古时期世界文明发展的整体认识。(2分) 24.17一20世纪是人类社会发生巨变的时代。阅读材料，回答问题。(10分) 【整体感知】 材料一下面是《世界历史》九年级上册教材目录（节选）。 第六单元 第七单元 第16课英国资产阶级革命 第19课第一次工业革命 第17课美国的独立 第20课马克思主义的诞生 第18课法国大革命和拿破仑帝国 第21课第一国际和巴黎公社 (1)依据材料一指出：这一时期的世界历史上出现了哪些进步潮流？(4分) 【深度认识】 材料二1789年，法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力，把自己的历 史分为两段，用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。…他们为自己制定了种种新的限制， 力求塑造一个与父辈截然不同的自己，他们竭尽全力想要使自己焕然一新。 一摘编自托克维尔《旧制度与大革命》 (2)依据材料二并结合所学知识指出：1789年法国人民尝试过的“最大努力”是哪一历史 事件？(1分)同年法国人“为自己制定了种种新的限制”的具体措施是什么？(1分)1 材料三1848年，马克思与恩格斯一起创办了《新莱茵报》。《新莱茵报》适应当时德 国爆发的人民革命的需要，成为欧洲各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心·办 报期间，马克思、恩格斯在国内外几十个城市设有固定的通讯员，形成通讯员网：发表的读 者来信总数多达几千封。这在无产阶级报刊史上是个奇迹。 一《国际共产主义运动历史文献》 (3)依据材料三，说明《新莱茵报》成为无产阶级报刊史上奇迹的表现。(2分)结合所学知 识，指出1848年马克思与恩格斯最为突出的贡献是什么。(2分)反馈练习 1.B 2.D 3.C4.C5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 11.D 12.A 13.D 14.D 15.D 16.D 17.D18.A19.B20.C 21.（1)成果：金字塔、甲骨文。（2分) 历史价值：金字塔是古埃及法老的陵墓，展现了古 代埃及高超的建筑技术、宗教信仰和中央集权的 社会制度，是早期人类文明的重要象征。（2分) (2)事件：新航路开辟。(1分) 发明：指南针。（1分) (3)理解：文明交流是人类社会进步的重要动力； 文明之间应“和而不同”，要尊重差异，实现合作 共赢，推动构建人类命运共同体。(2分) 22.(1)(6分) 主题：法律文献的制定为早期欧美资本主义 制度的确立提供了保障 法律文献 产生影响 英国颁布《权利法案》 逐渐形成君主立宪制 确立联邦制和权力 美国制定1787年宪法 制衡原则 (2)示例： 主题：法律文献的制定为早期欧美资本主义制度 的确立提供了保障 。 论述：英国《权利法案》使议会的权力高于王权， 让国王的权力受到议会限制，逐渐形成君主立宪 制，为资本主义发展创造了稳定的政治环境。美 国1787年宪法则创建了一个强大的联邦政府来 维护统一市场，并通过三权分立防止权力滥用。 这两部法律文献的共同本质是把新生的资本主 义制度用法律条文固定下来。综上所述，《权利 法案》等法律文献的制定为早期欧美资本主义制 度的确立提供了保障。（4分) 23.(1)表现：日本派遣遣唐使学习唐朝礼仪制度；推 行大化改新，建立中央集权制度；仿照唐朝都城 长安建造平城京。（答出两点得2分) (2)经济上的作用：阿拉伯人控制东西方商路，促 进丝绸、瓷器、香料等商品贸易发展。(2分) 文化上的作用：传播中国四大发明、希腊学术，保 存并发展古典文化，推动东西方科技文化交流。 (2分) (3)相同点：均依靠本地资源发展出独特的文明。 (2分) 不同点：桑海帝国通过跨撒哈拉贸易吸收外来文 化，美洲文明相对孤立发展。(2分) (4)认识：中古时期世界文明呈现多元化发展的 态势；文明间通过贸易、战争等方式交流互鉴；亚 非拉文明为世界文明的发展作出重要贡献。（答 出一点得2分) 24.(1)潮流：资产阶级革命兴起，资本主义制度初步 确立；工业革命开展，资本主义工业化发展；马克 思主义诞生，国际共产主义运动兴起。（答出其 中两点即可，4分) (2)事件：1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国 大革命爆发。（1分) 措施：制宪议会颁布《人权宣言》。(1分) (3)表现：成为欧洲各国无产阶级和社会主义政 党的坚强组织中心；建立了覆盖面广的通讯员 网；读者来信数量多，影响力大。（答出两点得 2分) 贡献：1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克 思主义诞生。(2分)