湖北省武汉市武昌区水果湖第一中学2025-2026学年上学期10月考九年级物理化学试题

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2025-10-24
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九年级物理化学试卷 命题老师:陈蕾王玉梅审题老师:汪力兰 水的比热容是4.2×103J/(kg·℃) 一.选择题(共20小题) 1、劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是() A.清洗蔬菜 B,沥干蔬菜 C.点火地菜 D.盛菜装盘 2.下列实验操作中,正确的是() 称量10.05g固体 100mL量简 量取 加热 1 19.5mL液体 D 3、下图为几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是( ① ③ ④ A.以上四种粒子属于四种元素 B.③④对应的元素位于同一周期 C.①③是原子,②④都是阳离子 D.粒子①在化学及应中容易失去电子 4.对下列事实解释错误的是() 选项 事实 解释 A 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子很小 B 体温计中的水银(汞)热胀冷缩 分子之间有间隔 敞口容器中的酒精逐渐减少 分子是不断运动的 D 加热使水变成水蒸气 水分子之间的间隔变大 下列说法不正确的是( 武资网 ①一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧都是计入空气污染指数的项目 ④碗在空气中燃烧发出蓝紫色水焰,生成有刺激性气味的二氧化硫 ③将跌丝伸入盛氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体 令熄灭蜡烛后产生的白烟是石蜡的固体小颗粒 ⑤催化剂能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后不变 ⑧冰水混合物属于纯净物 ⑦用排水法收集氧气时水未排尽,瓶底留有少量水,会导致收集到的氧气不纯 A.①②⑤⑦ B.①②③⑤⑦ C.①②③⑦ D.②③⑥⑦ 第1页共10页 6.我国科研人员以水滑石为皱体,湘过一种氮杂的:化剂,在期光戴劝下使甲婉(CH)和水在常温下产 生氢气,其搬观反应示激图如图所示,下列遗沃缔误的港( A.反应前后原子的种类和数目都不变 大附 B.该反应充分利用太阳能,更加节能 0●0 8 88 C.该反应共排及二种银化物 O到原子 爸花形 二十米得石 ●脚做半 D.申烷是由碳原子和氢原子构成 7.用红磷燃烧测定空气中气含罐的装加喲1所示,测定过程中三颈烧瓶内压强、温度随时间变化的 曲线如图2所示(悠略电火花点撚装管树环绕源度的影响)。下列说淡給电的是( 压强传膨器 流度传感熙 电火花 点抛装蓝 红磷 容积为2S0mL 马t。时间/a 图1 图2 A.时刻启动电火花点燃装置 8女过程中压强减小主要是因为反应结束后温度降低 O,时三颈烧瓶内的反应还未结束 D.实验结束后,量简中约减少40mL水,由此得出氧气体积约占空气总体积的16% 8.下列图像能正确反映对应变化关系的是() 个瓶内气体的体积/mL 小氧气的质强/g ◆二氧化馏的质量/g 个水的质量/g 有催化剂 无催化剂 实脸过程 反应时何/。 加热时间/a 过氧化氢溶液的质量/g g ④ 人图①:利用红磷燃烧探究空气中氧气的含量 刀.图②:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 C.图③:加热一定量的高锰酸钾制取氧气 D.图④:向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 9.小航了解到物质在三种不同状态下的分子模型图如图所示,以下说法中错误的是() 甲 乙 丙 A甲、乙、丙三图分别表示固体、气体、液体分子的排列情况 B.甲图中分子静止,所表示物体的内能只有分子势能 C.乙图中的物体分子间距大,容易发生扩散现象 D.丙图中表示的物质有固定的体积 第2页共10页 10.二十四节气中蕴含了丰富的物理知识,以下说法正确的是() A.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 B.白露:“节后新交白露来”,露的形成是汽化现象 C夏至:“荷花香正浓”,荷花飘香说明分子在永不停歇的做无规则运动 D.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的温度越低所喻的热量越少 11.下列关于温度、热量和内能的说法中错误的是() A.物体温度降低,内能一定减小 B.物体吸收热量,温度不一定升高 C.外界对物体做功,物体内能一定增加 D在热传递过程中,传递的不是温度 12,如图所示,下列对实验的描述正确的是( 化氮 A抽去玻璃板,两瓶中的气体都会变成红棕色,不能说明分子在不停地做无规则运动 B.用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变大。说明分子间只有引力没有斥力 ℃.用力压活塞,棉花被点燃。说明外界对物体做功,物体的内能减小 D.向瓶内打气,当塞子跳起时瓶内出现白雾。说明物体对外界做功,物体内能减小,温度降低 13.科幻大片《流浪地球》中的主人公为了拯救人类,点燃木星上的可燃气体,借助燃烧产生的高温气体 把即将与木星相撞的地球成功推开。“高温气体把地球推开"的过程相当于汽油机的() A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程D.排气冲程 14.以下是小倩总结的几个能量转移的情景,其中措误的是() A绿萝进行光合作用,是将光能转化为化学能 B.给手机充电,是将电能转化为化学能 C.阳光照射太阳能电池时,是将太阳能转化为化学能 D.使用水力发电,是将机械能转化为电能 15.有A、B、C三个用丝线悬吊着的轻质小球,相互作用情况如图,下列说法正确的是( A.若A带正电,则C一定带正电 B.若A带负电,则C一定带正电 C.若B带正电,则A一定带正电,C一定带负电 D.A,B一定带同种电荷,C则可能不带电 第3页共10页 16.如图所示,电路中电荷定向移动的情况如图所示,下列说法正确的是( Enter 电药 A.金属导线中发生定向移动的电荷是负电荷 B.电源的上端为正极 Shift C:.灯泡在工作时,电能全部转化为光能 D断开开关后,金属导线中的电荷就不再发生移动 17.家用抽油烟机装有排气扇和照明灯,使用时它们既能同时工作又能单独工作。下列符合要求的是( 。220V。 o220V 220V 。220Vo A B D 18.如图所示是小航和小倩跟着老师研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭金 开关S,下列说法正确的是() 甲 A.甲表和乙表都有示数 B.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数 C.再闭合开关S1,甲表示数等于乙表示数 D.再闭合开关S1,甲表示数小于乙表示数 19.河水在狭窄的河流中奔流,到达宽阔的河滩后,看上去水流平缓,电流是否也是这样呢?如图所示的 导体,A端粗,B端细,则电流流过它时,下列说法中正确的是() A.从A到B,电流逐渐增大 B.从A到B,电流逐渐减小 C.从A到B,电流大小不变 D.无法比较AB两端电流的大小 20.如图1所示,相同的甲、乙两个烧杯中装了相同质量的水,用不同的加热器加热,忽略散热,得到图 2所示的水温与加热时间的图线,则下列说法正确的() 40温度/℃ 一甲 加热 加热 30 0 3时间/min 图1 图2 A.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量不同 B.吸收相同的热量,甲杯的水升高的温度比乙杯多 C甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为2:3 D.加热相同的时间,甲、乙两杯水升高的温度之比为3:2 第4页共10页 逝择题 (3分)(1)平行放置的两极板分别带有正、负电荷,一个粒子(不计重力)沿两极板中央穿过时, 发生了如图所示的偏转现象,由此可判断该粒子 (选填“带正电”、负电或“不带电”)。 (2)在如图(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数为0.8A,源过泡L3的 电流如图(b)所示。则:电流表A3的示数是A;过灯泡L2的电流是A。 020. ) ) 22.(3分)如图所示,是2kg的甲与1kg的乙混合时,温度随时间变化的图象。假 1T1℃ 80 设这个过程中没有热量损失,0-0.3min内,乙物质内能(选填“增大”、“减 60- 小”或“不变”),甲放出的热量与乙吸收的热量之比是,甲与乙的比热容 之比是 00.10.20.3 /min 23.(4分)如图,小阳用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸 管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用纸巾摩擦吸管一端使其带电。 (1)用毛皮摩擦过的橡胶棒放在吸管带电一端的附近,发现吸管被排斥。说明纸巾和 吸管摩擦,电子从转移到一,最后纸巾带电(选填“正”或“负”)。 (2)把某个物体放在吸管另一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此(选填·能”或“不能”)判断 该物体是否带了电。 24.(6分)图1是“比较不同物质吸热情况”的实验装置,表1是水和食用油的温度随加热时间变化而记录 的数据。 加热时间/min 0 水的温度/℃ 30 34 38 47 46 食用油的温度/℃ 10 18 42 图1 表1 (1)在两个相同的烧杯中应加入 相同的水和食用油。 (2)实验中,通过一一(填选项)来判断吸热能力的强弱:用 (慎选项)来反映液体吸收热 量的多少,此实验方法是 A通电时间 D.物体小高的温度 (3)由表1可知:从开始加热到42℃,水吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用 油吸收的热量。通过计算,食用油的比热容是 J/kg·℃) 第5页共10页 25.(5分)(1)如图1甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别 哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图1乙所示的测通器来测试。其操作过程如下: 硬塑料管 测通器 甲 图1 图2 ①连接A和B,将测通器的m连接在D上,当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光。由此 可以确定 (填字母,下同)为同一导线的两端。 ②为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与。,相连,另一端只需接触 一根导线就能将另两根导线辨别开。 (2)如图2所示,一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内)。 当闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭了。 ①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是 ②根据上述现象,你 (填“能武不能”)断定这两只小灯泡是串联的。 ③经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L!比L2亮些。 她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极。你认为小华的判断是 (填“正确”或“错误”)的。 26.(5分)探究并联电路的电流规律。 0. AAAN&l11A/ee3 0.2↑0.4 0 0.6 -0.6)3 分 丙 (1)请根据如图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。 (2)连接电路时,开关S处于 一态:正确连接电路后,闭合开关S,若电流表断路,则灯 L (选填“有”或~无")电流通过。 (3)用电流表分别测灯L1、L2的电流1、2及干路中的电流5,其中测电流山时,电流表的示数如图 丙所示,示数为 A。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录如表 实验序号 电流I/A 电流A 电流b/A 1 0.20 0.50 2 0.24 0.26 0.50 3 0.32 0.18 0.50 (4)分析实验数据,得到并联电路电流规律。 第6页共10页 27.(8分)增程式汽车作为一种新型绿色交通工具。它的动力系统主 要由电池、电动机和增程器组成,增程器主要由一个发动机(内燃 ④发电机电池 机)和发电机组成,如图所示。在电池能量充足的情况下,车辆以 发动机 电动机 “纯电模式“行驶,此时发动机不工作,完全依赖电池进行驱动。当 电池的电量不足时,车辆以“增程模式”行驶,增程器启动,发动机 驱动发电机产生电能,这些电能一部分直接驱动电动机,其余部分充入电池,以备后续使用。通过这种 方式,使汽车续航距离大大增加,并且在中低速行驶时(市区内),由于内燃机不直接参与驱动,因此 可以一直维持较高的效率,相比普通燃油车更省油。下表是某品牌增程式汽车的部分参数,“电动机的 能量效率”指电动机驱动汽车行驶克服阻力做的功与消耗电能之比,“增程系统的效率”指发电机输出的 电能与汽油完全燃烧产生的热量之比。武资网 某品牌增程式电动汽车部分参数 电池容量 32kWh 电动机的能量效率 90% 增程系统的效率 40% 风阻系数 0.24Ns21(kgm) 车身尺寸 (长1)5m×(宽b)2m×(高h)1.8m 车头正面投影面积/m2 0.8bh (1)在“增程模式”下,当发电机给电池充电时,电池相当于 (选填“电源”或用电器)。 (2)小明的爸爸某天驾驶传统燃油汽车上下班,已知上下班的总路程为20km,传统燃油汽车的能量效 率(指汽车行驶时克服阻力做的功与汽油完全燃烧放出的热量之比)为30%,每天的油耗为2kg。若驾 驶该增程式汽车,在“增程模式”下行驶相同距离,相比传统燃油汽车一天可以节省多少kg汽油?(设 传统燃油汽车和该增程式汽车行驶相同距离克服阻力做的功相同,Q牧4.5×10]kg)(计算结果保留 一位小数) (3)已知汽车的风阻系数= 正面风阻力x2 空气密度×车头正面投彤面积x车速的平方 则该款汽车以50kmh的时速行 驶100km克服正面风阻力做多少功?Y空气密度取I.2kgmv 第7页共10页 28,(5分)图甲为镁原子的结构示意图,图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息,图丙为几种粒子的结 构示意图,按要求填空。 12 Mg 2431 甲 (1)镁原子的相对原子质量为 (2)镁原子在化学反应中易 (填“得到”或“为去”)电子,从而形成的离子符号 是 (3)镁原子的化学性质与图丙中化学性质相似的是一一一。(填字母序号) (4)丙图中属于金属元素的是 。(填字母序号) 29.(8分)如图为实验室制取气体的常见装置。请回答: 达达南四第 (1)仪器①的名称是 (2)实验室利用A装置制取氧气试剂是(写物质名称) 收集较纯净的氧气可选择的 收集装置是 (从A到F装置中选择,填字母)。 (3)若直接用20%的Hz02溶液制取氧气,反应速率太快。为获得平稳的氧气流,选择的发生装置是 (填字母)。 (4)若用G装置装满水收集氧气,气体应从导管(填“a”或b”) 进入。 (5)“便携式制氧机”可用于家庭输氧,其工作原理如图二所示。是利用过碳酸钠(2N2C03HO2) 和二氧化锰同时加入水中制取氧气。用该制氧机制氧时,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变 得温热,过滤仓底部导气管有气泡冒出。图中加湿过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还 可以起到的作用是 (填序号)。 A.可以通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气温度 C.加快氧气的生成 (6)如图三是分子筛制氧机的微观示意图,是以空气为原料,空气经过分子筛时,分子筛吸附掉部分 (填化学式),制得高浓度氧气,该高浓度氧气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 渐封盖 空气o0四o 0 00 D氮分子 氧分日 01 分子筛 8盘 2发克 rrErrrr 加湿过滤仓反应仓 富氧空气 图二 图: 第8页共10页

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