16 金字塔 (课件)-2026-2027学年统编版语文五年级上册
|
25页
|
117人阅读
|
1人下载
普通
内容正文:
16.
对金字塔你有什么了解? 一段视频让你了解金字塔。
情境导入,激趣揭题
☝
1.自由朗读课文,读准字音、读通句子。
2.课文可以分为几部分?每部分都讲了什么?
初读课文,扫清字词障碍
☝
◎我会认
埃及
尘埃
狭小
狭窄
甬道
甬路
黏土
黏稠
◎我会写
埃及
尘埃
狭长
狭窄
宝塔
塔顶
陵墓
坟墓
堆砌
堆叠
基本
基础
砌墙
雕砌
1. 圈○:圈出关键词 —— 时间、数字、特点、专有名词
2.画横线 ——:画中心句、关键说明句
3.画波浪线~~:画描写特点、让人震撼的句子
4.写批注:在句子旁写简单的想法 ——"写了什么"" 什么特点 ""用了什么写法"。
圈画批注方法
自主研读,圈画信息,分类归纳
☝
自主研读,圈画信息,分类归纳
☝
默读课文,圈出关键词,画出关键句,在感受深的地方写批注。边读边想:课文是从哪几个方面来介绍金字塔的?
课文可以分为几部分?每部分都讲了什么?
☝
第一部分(1自然段)
第二部分(2、3自然段)
第三部分(4自然段)
介绍金字塔的概况
介绍胡夫金字塔
介绍金字塔的建造技术
自主研读,圈画信息,分类归纳
小组合作,把圈画出来的信息,分一分、归归类
☝
金字塔的概况
胡夫金字塔
建造技术
自主研读,圈画信息,分类归纳
☝
金字塔的概况
胡夫金字塔
建造技术
自主研读,圈画信息,分类归纳
用途(法老的陵墓)、名称来历(外形像 "金" 字)、保存现状(保存较为完整的为数不多)
建造时间(公元前 2600 年左右)、外形特点(现存最大)、构造方式(约 230 万个石块堆砌)、内部结构(有墓室,狭长密闭的甬道将墓室和墓门连接起来)
堆砌方法(斜坡逐层堆砌的推想)、堆砌效果
信息归纳
自主研读,圈画信息,分类归纳
☝
想一想,课文是按什么顺序写的,再归纳出课文的主要内容。
课文从金字塔的概况、最大的胡夫金字塔、建造技术三个方面,介绍了金字塔的用途、外形、规模、构造和建造方法,让我们全面认识了这座宏伟的古代建筑,也体会到古埃及人民的智慧。
作者到底用了什么 "法宝",能把金字塔介绍得这么清楚、这么让人震撼?
默读课文第二部分 "最大的金字塔",想一想:胡夫金字塔最大的特点是什么?把这样的句子画出来,圈出让你震撼的词,写写批注。
精读赏析,结合批注体会说明方法
☝
大
精读赏析,结合批注体会说明方法
☝
胡夫金字塔大概有 50 层楼高,塔基面积相当于 126 个篮球场那么大,塔身由约 230 万个石块堆砌而成,平均每块重 2.5 吨左右。塔内部有墓室,狭长、密闭的甬道将墓室和墓门连接起来。墓室顶上和墓门处的石块重达几十吨。
现存最大的金字塔是胡夫金字塔,它建于公元前2600年左右,建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
列数字的说明方法,准确、具体地介绍胡夫金字塔的历史悠久、外形巨大、宏伟壮观的特点。
塔的重量:约600万吨
塔基面积:约5.3万平方米
塔的体积:约260万立方米
塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,截现高约137米,塔基现边长约227米
列数字
作者为什么要用这么多的数字?
准确具体
有说服力
列数字的好处:具体、科学、准确
精读赏析,结合批注体会说明方法
☝
胡夫金字塔大概有 50 层楼高,塔基面积相当于 126 个篮球场那么大,塔身由约 230 万个石块堆砌而成,平均每块重 2.5 吨左右。塔内部有墓室,狭长、密闭的甬道将墓室和墓门连接起来。墓室顶上和墓门处的石块重达几十吨。
现存最大的金字塔是胡夫金字塔,它建于公元前2600年左右,建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
思考:课文明明已经用文字写清楚了,作者为什么还要画这张图呢?如果删掉这张图,只留文字,我们想象胡夫金字塔会不会更困难?
塔的重量:约600万吨
塔基面积:约5.3万平方米
塔的体积:约260万立方米
塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,截现高约137米,塔基现边长约227米
课文里不光有文字,还藏着一样东西,你们发现了吗?
图上都画了什么、标注了哪些数据?
胡夫金字塔示意图
清清楚楚
一目了然
这种把抽象变直观、让人一看就懂的图表的说明方法,就叫画图表。
直观清晰、图文互补
画图表的说明方法,把模糊的开头、抽象的数字转化为直观的空间感知,让读者一目了然,增强了文本的说服力与可信度,也体现的说明性文章科学、准确、清楚的特点。
精读赏析,结合批注体会说明方法
☝
胡夫金字塔大概有 50 层楼高,塔基面积相当于 126 个篮球场那么大,塔身由约 230 万个石块堆砌而成,平均每块重 2.5 吨左右。塔内部有墓室,狭长、密闭的甬道将墓室和墓门连接起来。墓室顶上和墓门处的石块重达几十吨。
现存最大的金字塔是胡夫金字塔,它建于公元前2600年左右,建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
除了列数字、画图表以外,作者还用了什么说明方法?
塔的重量:约600万吨
塔基面积:约5.3万平方米
塔的体积:约260万立方米
塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,截现高约137米,塔基现边长约227米
作比较
时间对比
高
大
将塔高、塔基面积与读者熟悉的楼层、篮球场进行对比,既突出了它“最大”的特点,又接近了和读者之间的距离。
作比较的好处:直观易懂、增强说服力,激发想象力和创造力
精读赏析,结合批注体会说明方法
☝
精读赏析,结合批注体会说明方法
☝
胡夫金字塔大概有 50 层楼高,塔基面积相当于 126 个篮球场那么大,塔身由约 230 万个石块堆砌而成,平均每块重 2.5 吨左右。塔内部有墓室,狭长、密闭的甬道将墓室和墓门连接起来。墓室顶上和墓门处的石块重达几十吨。
现存最大的金字塔是胡夫金字塔,它建于公元前2600年左右,建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
作者为什么不把数字说死呢?请大家找一找课文中这些" 大约、大概、约、左右 " 的词语。
塔的重量:约600万吨
塔基面积:约5.3万平方米
塔的体积:约260万立方米
塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,截现高约137米,塔基现边长约227米
说明文与记叙文不同,不夸张、不虚构,句句讲科学
精读赏析,结合批注体会说明方法
☝
如此巨大又建造精密的建筑,是如何建造的呢?
建造技术
在没有起重机的古埃及,人们是怎样把这些石块堆砌成塔的呢?有一种说法是,建造者先砌好底层,然后紧贴着一个侧面修建起一条和底层同样高度的平缓的斜坡,再借助斜坡将石块拉拽上去砌第二层。石块就这样一层层地堆砌起来,最终成了金字塔。胡夫金字塔的石块和石块之间没有水泥之类的黏着物,却贴合得很紧实。这样高超的建造技术,令人叹为观止。
你知道为什么这么说吗?
只是一种猜想,并没有完全证实。
对历史负责
对事实尊重
说明文与记叙文不同,不夸张、不虚构,句句讲科学
说明文特点:客观、准确、严谨
精读赏析,结合批注体会说明方法
☝
事实
推测
列数字
作比较
画图表
·····
有根据
说清楚
排序、归纳、系统化梳理全文
☝
想一想:课文先介绍什么,再介绍什么,最后介绍什么?它们之间是怎样一步一步递进的?
概况
最大的金字塔
建造技术
用自己的话完整地说一说:课文是怎样多角度介绍金字塔的?
整体→局部
外观→细节
归纳全文
☝
小小讲解员
语言训练
☝
借助自己的批注和分类笔记,当一回 "小小讲解员",从不同方面向大家介绍金字塔。
要求:1.条理清楚;
2.分方面说;
3.用上说明方法。
课堂总结
我们学会了用“圈画批注”找信息,用“分类归纳排序”理内容,还认识了“列数字、作比较、画图表”三种说明方法,体会到说明文“准确、严谨、直观”的语言魅力。更重要的是,我们亲眼看到了古埃及人民的智慧和伟大。
☝
布置作业
分层作业:
基础:熟读课文,整理本课三种说明方法及各自的表达好处。
提升:运用圈画批注法预习一篇简单的说明文,尝试分类梳理内容。
选做小练笔:选择一样熟悉的事物(如教学楼、大榕树),尝试用 "文字 + 简单手绘示意图" 的方式,运用本课学到的说明方法进行介绍。
☝
16. 金字塔
介绍角度:概况 → 最大的金字塔 → 建造技术
(古埃及人民的智慧 · 灿烂文明)
列数字 —— 准确具体
说明方法 作比较 —— 通俗易懂
画图表 —— 直观清晰、图文互补
语言特点:客观、准确、严谨
板书设计
☝
EV录屏5.5.9软件录制
Lavf58.33.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn
$