陕西榆林市绥德县2026年春季学期教学质量抽样检测 七年级生物学

季叶芽的结构示意图如右图所示,其中能发育成芽和叶的结构分别是 A.①和② B.①和③ C.③和② 3 D.③和① 3.某小组利用月季枝条为材料,探究影响植物蒸腾作用速率的因素,实验装置如下图所示,每组装 置初始重量均为300克,实验处理及结果如下表所示。据表分析,下列说法正确的是 装置 组别 环境温度 环境湿度 光照 5小时后装置重量 1 30 30% 无 120克 枝条 16 30% 有 200克 3 30 30% 植物油 有 75克 一清水 4 30 70% 有 150克 A.加入植物油是为了促进水蒸发 B.1组和3组作对照,变量是环境湿度 C.2组和4组可以形成对照实验 D.该实验说明高温会提高蒸腾作用速率 七年级生物学(SD)-1-(共6页) 4.肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐。艾草生长需要量最多的无机盐是 A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B.含钙的、含铁的、含锌的无机盐 C.含硫的、含镁的、含铜的无机盐 D.含钾的、含钙的、含镁的无机盐 5.红枫的根尖适于吸收水,与此有关的结构特点是 A.根冠细胞排列不规则 B.成熟区具有大量根毛 C.伸长区细胞生长较快 D.分生区细胞分裂旺盛 6.绿色植物在生物圈中发挥着重要的作用。下列对绿色植物作用的叙述,正确的是 A.制造的有机物只能满足自身生长的需求 B.主要通过光合作用降低周围环境的温度 C.有利于维持生物圈中的碳氧平衡 D.主要通过呼吸作用参与生物圈的水循环 进入初中以来,同学们陆续进入了青春期。男孩出现了长胡须、声音变粗等生理变化,女孩声 调增高,骨盆增宽。请完成7~9题。 7.下列关于青春期发育的说法,错误的是 A.资料中的变化与生殖器官的发育无关 B.资料中的变化都属于第二性征 C.身高突增是青春期身体发育的显著特点 D.心脏和肺的功能明显增强 8.学习了人的生殖和发育相关知识后,同学们懂得了生命来之不 易。右图为胎儿发育示意图,下列有关说法正确的是 A.女性第二性征的维持依赖于①分泌的雌激素 胎儿 B.受精卵在②子宫内形成,标志着新生命的诞生 C.胎儿通过③胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气 D.④为女性的卵巢,是胚胎发育的主要场所 9.学校开展“健康知识进校园,守护成长每一步”的青春期心理健康科普活动。同学们建立了“好 心情交流群”,下列几位同学的说法正确的是 好心情交流群 心情烦闷,我就通宵打游戏 我会大哭一场,让泪水带走我的忧伤 考试总是考不好,不学了,我放弃 跟同学吵架后,回家我就对父母大发脾气 ⊕ B C. D 七年级生物学(SD)-2-(共6页)》 2026年全民营养周和“5 20”中国学生营养日活动以家庭为圆心、以校园为阵地,从一日三餐 入手,以家庭“小餐桌”撬动全民“大健康”。关注青少年营养健康,优化校园膳食结构,守护学生健 康成长。请完成10~12题。 10.在学生营养日,学校组织学生包豆腐包子(面粉、豆腐、韭菜、粉条)。下列对豆腐包子中的营养 成分及其作用的叙述,正确的是 A.包子皮遇碘液变蓝说明其中有脂肪 B.韭菜中含有的维生素C能预防夜盲症 C.豆腐富含蛋白质,该物质是建造身体的原料D.包子皮不能为人体生命活动提供能量 11.小秦身体肥胖,需要适当减肥。小秦设计的食谱中,最合理的是 A.杂粮面、凉拌黄瓜、凉拌牛肉 B.脆皮五花肉、炸薯条、冰激凌 C.油焖茄子、白米饭、麻婆豆腐 D.葱炒牛肉、方便面、炒腊肠 12.“民以食为天,食以安为先”。下列关于合理营养与食品安全的做法,正确的是 A.多油多盐,足量饮水 B.生食熟食,混放不分 C.食物多样,规律进食 D.不加辨别,乱吃野菇 血液被称为“流动的组织”,运输着各种物质,满足人体生命活动的需求。人体因创伤出血时, 有时只是少量渗出,有时会缓慢流出暗红色血液,最为严重的是喷射出鲜红色的血液,这是因为人 体内的血管有动脉、静脉、毛细血管之分。请完成13~14题。 I3.血液是由血浆和血细胞组成的。在正常生理状态下,下列叙述正确的是 A.血小板是最小的血细胞,参与运输氧气 B.红细胞呈两面凹的圆饼状,能吞噬病菌 C.白细胞中没有细胞核,具有止血功能 D.血液有运输作用,还有防御和保护作用 14.血管是运输血液的通道。小秦利用课余时间查阅相关资料,将三种不同类型的血管信息进行整 理,如下表所示。下列关于三种血管的叙述,正确的是 血管 甲 乙 丙 示意图 管内径 25毫米 8微米 30毫米 管壁弹性 血液流速 快 最慢 较慢 A.甲将血液从全身各处送回心脏 B.乙是毛细血管,能进行物质交换 C.中医切脉诊断时触摸到的是丙类血管 D.打针输液时,针头刺入的是甲类血管 七年级生物学(SD)-3-(共6页) 第二部分(非选择题共32分) 二、非选择题(本大题共4小题,计32分) 15.(10分)密蒙花性微寒、味甘,具有清热养肝、润燥通便之效,主治目赤肿痛等眼疾。春季采收未 开放的花蕾,干燥后入药。同学们在校园实践基地种植了密蒙花,开展了跨学科实践活动,活动 如下,请分析回答问题: 氧 ① 传粉 结果 种子 二氧化碳 氧气 受精 ② 二氧化碳 图1 图2 惊蛰 播种 (1)惊蛰过后,气温回升。同学们选择在清明前后播种密蒙花,播种前,他们对土壤进行了翻 土、浇水等处理。这些操作是为了满足种子萌发需要的适宜的温度、 (2分)等环境条件。 立夏 移栽 (2)立夏过后,密蒙花幼苗进入快速生长期。移栽幼苗时,在根部带一个土坨,这样做的意义是 ,提高移栽成活率。 芒种 管理 (3)芒种时节,密蒙花枝叶繁茂。图1中表示呼吸作用过程的是 (填序号),该生理 活动的实质是分解有机物, (填“储存”或“释放”)能量。 (4)密蒙花以花蕾入药,增产核心在于最大化光合产物积累并定向输送至花。图1中表示光合 作用过程的是 (填序号),请从光合作用的角度写出2个提高密蒙花产量的方法: (2分)。 (5)次年3~4月,密蒙花进人花期。密蒙花的主要结构是雌蕊和雄蕊,雄蕊由 和 花丝构成。密蒙花的果实为蒴果,内部有多粒种子,如图2所示,这说明其一枚雌蕊子房中有多 个 16.(8分)支气管哮喘是慢性呼吸道疾病,下图1是支气管哮喘患者与正常人的支气管对比示意 图,图2表示肺泡与血液的气体交换过程示意图,其中①②表示气体,请据图回答问题: 七年级生物学(SD)-4-(共6页) 红细胞 气道壁增厚 肺泡 气道 ①② 狭窄 正常支气管 患者支气管 毛细血管 图1 图2 (1)呼吸道是呼吸系统的重要组成部分,它有骨或软骨作为支架,保证了 (2)结合图1分析支气管哮喘患者气喘、气促的原因:支气管管腔变窄,影响肺与外界的气体交 换过程,导致进出肺的气体量 (填“减少”或“增多”),从而引发气喘、气促等症状。 (3)正常情况下,呼吸道能对吸入的空气进行处理,使其变得清洁、 和温暖。 (4)治疗支气管哮喘时,通过鼻吸入的雾化药物中,部分会通过肺泡壁和毛细血管壁进人血液, 肺泡壁由 层细胞组成。图2中肺泡与血液发生气体交换后,血液中[①] 减少。 (5)支气管哮喘临床治疗中,主要采用氧驱动和空气压缩泵式两种雾化吸入给药。为了探究哪 种方式疗效更佳,研究者进行了如下表所示实验,各组人数均为50人。 平均血氧含量指数 症状消失所需 雾化方式 时间 (正常范围:95~100%) 平均天数(天) 氧驱动雾化 治疗前 90.3 2.6 吸入给药 治疗后 97.4 空气压缩系式 治疗前 90.2 4.7 雾化吸入给药 治疗后 94.2 I.实验中各组人数相同且治疗前的血氧含量指数差异不大,这样做是为了 .分析表中数据可知,哪一种雾化吸人给药疗效更佳,判断的依据是什么? (2分)。 17.(8分)小秦和家人在家乡游玩,吃多样美食,逛古城景区,感受浓厚的历史文化底蕴。下图1、 图2分别是人的部分消化系统组成和心脏结构示意图(A~D表示心脏四腔),请据图回答 问题: 2 图1 图2 七年级生物学(SD)-5-(共6页) (1)油旋(由面粉制作而成)层层薄如纸,外脆里软,香味浓郁。细细咀嚼油旋,会感觉到甜味, 这是因为部分淀粉在唾液的作用下被分解成了 的缘故。 (2)羊肉面肉烂汤鲜,面片劲道。羊肉中的蛋白质最终在图1中的 (填序号)内被分 解为 再被吸收进入血液。 (3)核桃花卷暄软劲道,核桃香浓。核桃中富含优质脂肪,图1中 (填序号)分泌的 胆汁能将其中的脂肪变成微小的颗粒。 (4)小肠吸收营养物质后,营养物质随血液循环最先到达图2的[ 内填字母,横线上填名称)。 (5)爬古城景区的陡坡时,小秦气喘吁吁。他吸入的氧气随血液循环最先到达心脏的[ ([ ]内填字母,横线上填名称)。 (6)图2心脏结构中,与主动脉相连的] ([ ]内填字母,横线上填名称) 的壁最厚,有助于将血液泵至全身,为全身组织细胞运输营养物质和氧气。经过体循环后,血液 发生的变化是 (填“由动脉血变成静脉血”或“由静脉血变成动脉血”)。 18.(6分)尿毒症是肾功能衰竭晚期,由于肾功能障碍、多种毒素在人体内的浓度升高,进而引起循 环系统等发生的一系列症状的总称。血液透析是用血液透析器替代肾工作,是目前治疗尿毒症 的首选。下图1为尿液形成过程示意图,①~④表示结构,图2为血液透析示意图,请据图回答 问题: 入球小动脉出球小动脉 血液泵 血液 血液 半透膜 半透膜 用过的透析液 新鲜的透析液 尿液 图1 图2 (1)肾中形成尿液的基本结构单位是肾单位,由图1中 (填序号)三部分组成。 (2)若某患者尿液中检测出含有较多的葡萄糖,则最可能是图1中 (填序号)出现病 变导致的,该结构具