江苏南京市秦淮区第一中学2026-2027学年上学期八年级语文第一次阶段自测卷

八年级语文 注意事项： 1．本试卷6页，共100分。考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。 一、积累与运用 1．阅读新闻，完成以下任务。 2024年9月13日晚，原创民族舞剧《红楼梦》在新加坡滨海艺术中心上演，太虚幻境、元妃省亲、黛玉葬花等“名场面”逐一亮相。舞台上，①xián熟的动作，③轻盈的舞姿，诠释了艺术家们A殚精竭虑的经营苦心。现场观众们B正襟危坐，在④屏息敛声中，感受钟鸣鼎食之家的兴衰沉浮，体验闺阁佳人的悲欢离合。 演出结束后，观众们用C振聋发聩的掌声和欢呼声表达了由②zhōng的赞赏。这不仅是中华优秀传统文化闪耀于国际舞台的证明，更是对原创民族舞剧《红楼梦》首次“出海”实力的认可。 （1）根据拼音写汉字，为加点字注音。 ①xián（ ▲ ）熟 ②由zhōng（ ▲ ） ③轻盈（ ▲ ） ④屏息敛声（ ▲ ） （2）为这则新闻拟写一个标题。（20字以内） ▲ 2．用古诗原句填空。 阅读古诗文，我们可以通过赏析词语把握情感，如《黄鹤楼》“① ▲ ，烟波江上使人愁”中的“愁”，流露出崔颢吊古怀乡的惆怅。可以通过意象把握情感，如“征蓬出汉塞，② ▲ ”（王维③《 ▲ 》）中的“蓬”“雁”带有飘零之感；又如“仍怜故乡水，④ ▲ ”（⑤ ▲ （诗人）《渡荆门送别》）中的“水”寓示着诗人对故乡的喜爱与不舍之情；又如“⑥ ▲ ？松柏有本性”（刘祯《赠从弟》）中的“松”具有傲霜凌寒的本性，寓意坚贞不屈的高风亮节；再如“乱花渐欲迷人眼，⑦ ▲ ”中的“乱花”表现诗人对春天生机勃勃景象的喜爱赞美。可以通过典故把握情感，如“⑧ ▲ ，长歌怀采薇”（王绩《野望》）借伯夷、叔齐野居采薇的典故，抒发自己归隐不仕的志向！还可以通过感受景物画面特点来把握情感，如“晓雾将歇，⑨ ▲ ；夕日欲颓，⑩ ▲ ”（陶弘景《答谢中书书》）所描绘的充满灵动感和蓬勃生命气息的晨昏之景表现作者沉醉山水的愉悦；又如“柴门何萧条，⑪ ▲ ”（曹植《梁甫行》）描绘了家徒四壁、柴门冷落，野生动物在屋舍里自在穿行的人去室空、家园残破的画面，表现作者对民生疾苦的深切同情。 3．今年是中国共产党成立105周年，你找了一首献礼中国共产党成立105周年的七言律诗，准备作为黑板报的素材，但是不小心抄乱了后四句的顺序。根据律诗押韵、对仗等规则，以及诗的前四句，后四句排序正确的一项是（ ▲ ） 浴血锤镰举百年，风华正茂谱新篇。 传承血脉民心畅，赓续基因党性坚。 ▲ ， ▲ 。 ▲ ， ▲ 。 ①继往开来永向前 ②育人资政赖英贤 ③学史鉴今知大道 ④初心不忘中国梦 A．①②③④ B．③②④① C．③④①② D．④①③② 你和小一、小初进行新闻活动•探究 神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功 新华社酒泉10月16日电 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。 4．你和小一交流新闻标题。 小一：这个消息太棒了，就是标题普通了，我觉得改成“月下棹神舟，星夜赴天河”更好。 你：我 ▲ （同意/不同意）你的看法，因为 ▲ 。 5．你和小初探讨新闻语言。 小初：这则消息的语言很简练，不到150字就把中国航天重要的一页记录了下来。 你：是啊，这则消息的语言还很准确，例如 ▲ 。 6．诚信既是立身之本，又是处事之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信教育”主题活动，请你参加并按照要求完成以下任务。 【活动一：引经据典话诚信】 （1）你要写一篇诚信的演讲稿，要论证“国家讲诚信则兴”这一观点。下列材料中能作为论据的是（ ） ①商鞅立木 ②伯牙绝琴 ③重耳承诺退避三舍 ④曾子烹彘 ⑤周幽王烽火戏诸侯 A．②③⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤ 【活动二：看图说话明诚信】 （2）给漫画拟定一个恰当的标题，并简要说说拟题理由。 ▲ 二、阅读与理解 （一）古诗文对比阅读 【甲】 与朱元思书 吴 均 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。__________________，望峰息心；__________________，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自《与朱元思书》） 【乙】 松风阁在金鸡峰下，活水源上。予今春始至，留再宿，皆值雨。但闻波涛声彻昼夜，未尽阅其妙也……盖阁后之峰，独高于群峰，而松又在峰顶，仰视如幢葆①临头上。当日正中时，有风拂其枝，影落檐瓦间，金碧②相组绣③，观之者目为之明。有声如吹埙箎④，又如水激崖石，或如铁马驰骤；忽又作草虫鸣切切，乍大乍小，若远若近，莫可名状，听之者耳为之聪。 （节选自《松风阁记》） 【注】①幢葆：指幡盖，大伞盖。②金碧：金黄碧绿的颜色。③组绣：编织成花纹。④埙箎（xūn chí）：古代管状吹奏乐器，音声悠扬动听。 【丙】 吴均在南朝文学史上有一定的地位，尤以“吴均体”为后人所熟知。吴均诗中“清拔有古气”者，多在五言，而尤在五言拟古诗。无论写征战之激烈，北地之苦寒，报国之志气，皆骨力遒劲。“吴均体”无论是赠答送别好友，与好友重逢，还是思念友人，都亲切真挚，俊丽清爽，一洗南朝绮艳之诗歌风调，又有古诗的温丽悲远。“吴均体”诗讲究对偶、声韵，注重炼字。 7．解释下列加点词语。 ①猛浪若奔 ▲ ②泉水激石 ▲ ③窥谷忘反 ▲ ④今春始至 ▲ 8．请用现代汉语翻译甲中划线的句子。 但闻波涛声彻昼夜，未尽阅其妙也 ▲ 9．填出甲文中缺少的部分。并根据甲乙两文内容，指出两文作者表达的情感有何不同。 ▲ 10．依据丙文判定下面哪一项的诗句不属于“吴均体”并说明理由。（ ▲ ） A．鸟向檐上飞，云从窗里出。 B．泣听离夕歌，悲衔别时酒。 C．对君不乐泪沾缨，辟窗开幌弄秦筝。 D．风急雁毛断，冰坚马蹄落。 ▲ （二）阅读下面四则材料，完成题目 材料一 【新华社杭州9月23日电】（记者 李想）为全面展示我国数字经济发展成就，2025年全国数字经济峰会本日于杭州开幕。开幕式上，国家发改委相关负责人宣布，我国数字经济核心产业增加值占GDP比重首次突破10%，这标志着数字经济已成为我国经济发展的关键支撑。据悉，这一突破得益于5G用户普及率超过70%、人工智能企业数量全球第二等一系列坚实进展，为我国高质量发展注入了强劲新动能。 （摘自《新华社》，2025年9月23日） 材料二 ①“哐当……哐当……”一列绿皮火车缓缓穿行于大凉山深处。这是5633/5634次列车，它还有一个更为人知的名字——“慢火车”。这趟最低票价仅2元的列车，已运行了半个多世纪，它不仅是沿线彝族群众外出务工、求学、就医的“公交车”，更承载着他们与外界联通的全部希望。 ②车厢里，农户的活鸡活鸭与学生的书包课本安然共处，列车员熟练地用彝语与老乡交流，帮忙照看孩子。在这列时代的“活化石”上，没有嫌弃，只有理解与温情。面对高铁飞驰的时代，它选择为最需要的人慢下来，成为精准扶贫与乡村振兴国家战略中一个温暖而坚定的注脚。 （摘自《央视新闻》，2025年9月26日） 材料三 ①9月27日，深圳龙华图书馆，茅盾文学奖得主阿来携新作《大河源》与读者相遇。 ②“认识几十种岩石、上百种植物，才能真正写好生态；了解图书分类原则，才能写活图书管理员。”分享会上，阿来以“行走”揭晓创作背景。基于2005年参与青藏铁路沿线采访的经历，他亲眼见证了建设中面临的冻土处理、藏羚羊迁徙通道预留等科学难题。 ③“我在中国广大西部、大荒之野上的漫游，为了解广阔地理，同时，也如上溯黄河一样，想要洞穿历史。”互动环节中，阿来将《大河源》的创作理念娓娓道来，现场读者沉浸在文学与自然的对话中。 （摘自《读特新闻》，2025年9月27日） 材料四 ①“慢火车”传递着时代的温度。在追求速度与效率的今天，仍有81对公益性的“慢火车”穿行于崇山峻岭之间。它们不为盈利，只为守护。守护的是偏远地区群众出行的脚步，更是社会公平正义的底线。 ②“慢火车”体现了“一个都不能少”的发展理念。它看似慢了，却让发展的成果更公平地惠及全体人民；它看似旧了，却映照出以人为本的现代化初心。这是中国式现代化进程中一道独特而温暖的风景，其所承载的，是奔向共同富裕的坚定承诺。 （摘自《人民日报》2025年9月28日） 11．阅读以上几则新闻，小木对体裁产生了困惑，请选择正确的一项（ ▲ ） A．材料一以描写和抒情为主，属于通讯。 B．材料二详细报道事件过程，属于消息。 C．材料三聚焦特定场景和人物言行，属于特写。 D．材料四客观陈述事实，属于评论。 12．材料一中，画线句“首次”一词有何表达效果？请结合新闻的语言特点进行分析。 ▲ 13．结合材料二、四，谈谈作者对“慢火车”持怎样的态度？ ▲ 14．材料三中，小树在活动结束后对阿来先生进行采访，请补全采访提纲。 采访时间 2025年9月27日 采访地点 深圳龙华图书馆 采访对象 作家阿来 采访器材 录音笔、手机、笔记本、钢笔 （1） ▲ 面对面访谈 采访目的 （2） ▲ 采访问题 问题一：阿来老师，您的青藏铁路采访经历，对《大河源》的创作产生了哪些具体影响？问题二：（3） ▲ （请结合他的创作理念，设计一个采访问题，注意采访问题的梯度。） 15．学校将举办“中国式现代化”主题展览，你负责策划其中的“快慢中国”互动展区。请另举一个中国发展历程中的“快展品”（如5G技术）和一个“慢展品”（如绿皮火车），仿照示例，你更喜欢“快”还是“慢”，结合所选展品写一段解说词，表达你的感悟。 要求：①展品名简洁醒目；②解说词50字左右；③观点明确，能体现“快”与“慢”的辩证关系。 展品名 解说词 快展品 ▲ 示例：我偏爱绿皮火车的慢，载着乡愁与烟火；也惊叹5G技术的快，联通未来与山河。快慢相济，方显中国式现代化的温度与速度。 ▲ 慢展品： ▲ （三）阅读名著语段，回答问题 材料一 我记得有一天本来应该去开一个村民大会，结果我却突然发现徐海东在户外，正坐在他的马上。显然他刚刚到，而他身上穿的，其实是他部下的一件制服。他的一条腿跨前，几乎就在马镫子上了，他就这样马也不下，等着他的马夫再牵一匹战马过来。 （节选自斯诺《红星照耀中国》第八篇《同红军在一起》第279页，人民出版社） 材料二 “红军说，它自己是英雄，好汉；而敌人呢，是胆小鬼，泥足巨人。……一个接着一个的，青年男女都跑来告诉我，他们怎样在敌人的炮火下，安详地、愉快地、轻快地翻山越岭。” “冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。” （节选自斯诺《红星照耀中国》第五篇《长征》第186页，人民出版社） 材料三 “四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。” “终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的…… 敌兵纷纷逃窜。这时候，更多的红军蜂拥爬上了铁索，赶来扑灭了火焰，铺上了新板。” （节选自斯诺《红星照耀中国》第五篇《长征》第192页，人民出版社） 材料四 彭德怀说：“战术很重要，但是如果人民的大多数不支持我们，我们就无法生存。我们不过是人民打击压迫者的拳头！”…… 他从红军的游击战经验中得到了这样的战术纲领：“当敌军前进，撤退；当敌军驻止，骚扰；当敌军疲惫，进攻；当敌军退却，追击。” （节选自斯诺《红星照耀中国》第八篇《同红军在一起》第271页，人民出版社） 16．“飞夺泸定桥”是红军强渡大渡河的关键一战。小林记不清具体情节了，请帮他选择以下描述最符合书中记载的一项（ ▲ ） A．红军工兵在炮火掩护下成功架设了浮桥。 B．红军先头部队的勇士们冒着火力攀爬铁索，夺下桥头。 C．红军通过谈判，让守桥的敌军主动让出了通道。 D．红军主力绕道而行，仅派小股部队佯攻牵制。 17．结合以上四则材料，请从三个不同的角度总结红军最终能够取得胜利的原因并具体阐述。 ▲ 18．学校“红色经典阅读节”要制作一枚“长征精神书签”。请你从四则材料中提炼一个关键词，并配一句原文或化用句和一句推荐语。 要求：关键词+原文依据+推荐语，不超过80字。 示例：关键词：人民。依据：彭德怀说“我们不过是人民打击压迫者的拳头”。推荐语：红军因人民而生，为人民而战，这是胜利的根基。 ▲ 三、写作 19．藤野先生以公正真诚的胸怀温暖异国求学的鲁迅，照亮他迷茫的精神前路；鲁迅以笔为光唤醒无数国人，给困境中的后辈带去思想的力量；南仁东倾尽毕生心血筑造天眼，用执着与担当照亮中国天文人的追梦之路……这些人如同星辰散发着光芒。在你身边，也有这样一颗“星”，或许平凡普通，却带给你温暖、力量与感动。请以“我心中的星”为题，写一篇文章。 要求：（1）不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名。 江苏南京市秦淮区第一中学2026-2027学年上学期 八年级语文第一次阶段自测卷 参考答案与解析 一、积累与运用 1．（1）①娴②衷③yíng④bǐng（2）示例：原创民族舞剧《红楼梦》亮相新加坡　2．见默写　3．B　4—5．见解析　6．（1）B（2）见示例　7—10．见解析　11．C　12—15．见解析　16．B　17—18．见解析　19．作文见审题指导与范文。 1．（1）①娴（娴熟）②衷（由衷）③盈读yíng　④屏读bǐng【解析】娴为女字旁；由衷的中字底不能写成哀；屏是多音字，屏息敛声意为抑制呼吸，读bǐng。 （2）示例：原创民族舞剧《红楼梦》亮相新加坡。【解析】导语段何时何地何事（2024年9月13日晚、新加坡滨海艺术中心、上演），压缩为20字内即可；如：民族舞剧《红楼梦》出海狮城。 2．①日暮乡关何处是　②归雁入胡天　③《使至塞上》　④万里送行舟　⑤李白　⑥岂不罹凝寒　⑦浅草才能没马蹄　⑧相顾无相识　⑨猿鸟乱鸣　⑩沉鳞竞跃　⑪狐兔翔我宇【易错字】暮勿作幕、雁勿作燕、罹、凝、竞勿作竟、翔。③填篇名、⑤填作者名。 3．B【解析】律诗双句押韵、单句末字仄声。前四句韵脚为年、篇、坚；故后四句须按不押—押—不押—押排列：③道④梦为仄不押，①前②贤押韵。且五、六句须对仗：③学史鉴今知大道与②育人资政赖英贤词性结构相对，可作颈联；于是顺序为③②④①，选B。 4．示例：不同意。消息标题须简明准确地告知核心事实，原题点明事件与结果（发射圆满成功）；改句虽有诗意、暗合深夜发射的情境，却隐去最重要的新闻信息，读者不明所以，不符新闻标题要求。（答同意亦可，但需承认其概括性削弱，从文采与吸引力论证，酌情给分。） 5．示例：0时23分将时间精确到分，约582秒用约表示概数，既不夸大又符合事实；体现新闻语言准确严谨。 6．（1）B【解析】题干限定国家讲诚信则兴：商鞅立木（取信于民而国强）、重耳退避三舍（守信成霸）、幽王烽火戏诸侯（失信国亡，反面）均属国家层面；伯牙绝琴（友情）、曾子烹彘（持家育人）不合，故选①③⑤。 （2）示例标题：吹出来的直播（或：吹牛与注水）。理由：画面中主播鼓腮狂吹出硕大的观看人数气泡，身旁的桶里盛满写着销售数据注水的白色泡沫，吹与注两个动作辛辣讽刺了直播带货数据造假、不讲诚信的乱象；以此为题，既概括画面内容又亮明批判态度，警示行业：诚信方能长远。 二、阅读与理解 （一）古诗文对比阅读（7—10） 7．①奔：这里指飞奔的马（动词作名词）。②激：冲击，撞击。③反：同返，返回。④始：才，刚刚（“今春始至”即今年春天才第一次到这里）。 8．（乙文画线句）只听到波涛般的风声昼夜不停，未能尽数饱览它的奇妙之处。（但：只；闻：听到；彻：贯通、达于；阅：观赏、领略；尽：充分地。注意本句在乙文，题干“甲中”为笔误。） 9．甲文补写：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。情感不同：甲文吴均借奇山异水抒发对世俗官场追逐名利者的鄙弃，表达爱慕自然、厌弃尘俗、寄情山水以“息心”“忘反”的高洁志趣；乙文刘基纯写松风阁观览之趣，视觉（金碧相映，目为之明）与听觉（松声万状，耳为之聪）交织，表达的是对自然造化的惊喜与陶醉，没有甲文那种厌世退隐的感慨。（补写1分，每方面情感各1分，比较清楚1分） 10．C【解析】丙文指出“吴均体”清拔有古气者多在五言，写征战苦寒报国则骨力遒劲，赠答送别则亲切真挚俊丽清爽。C句“对君不乐泪沾缨，辟窗开幌弄秦筝”是七言（出自鲍照《拟行路难》一类），句式与“尤在五言”不合，其悲慨声调亦与吴均体的温丽俊爽有别，故不属于“吴均体”。A《山中杂诗》五言清拔，B五言送别真挚，D写北地苦寒、骨力遒劲，皆与丙文所说“吴均体”特征相合。 （二）四则新闻材料（11—15） 11．C【解析】材料一是消息（以记叙为主，非描写抒情），A错；材料二细致描绘慢火车上的场景与温情，属通讯/特写类而非纯消息，且“详细报道事件过程”定义不准，B错；材料三聚焦阿来分享会特定场景与人物言行，是新闻特写，C正确；材料四观点鲜明、夹叙夹议，属新闻评论，“客观陈述事实”表述错误，D错。 12．“首次”意思是第一次，表限定，说明我国数字经济核心产业增加值占GDP比重突破10%在我国发展史上尚属第一次，突出这一数据的里程碑意义；一词体现了新闻语言准确、严密的特点（或：真实性）。 13．两位作者对“慢火车”都持肯定、赞美（敬佩）的态度。材料二写慢火车为最需要的人“慢下来”、车厢里的理解与温情，饱含温情与敬意；材料四直接赞美“慢火车”传递时代温度、体现“一个都不能少”的发展理念、守护公平正义底线，肯定其在中国式现代化进程中的独特价值。 14．（1）采访方式：面对面访谈。（2）采访目的：了解《大河源》的创作缘起与创作理念（“行走”采集生活的做法），感受作家严谨创作、敬畏生活的精神。（3）示例（注意与问题一的梯度，由经历到理念再到启示，层层深入）：阿来老师，您说“上溯黄河一样想要洞穿历史”，在文学与地理、历史的互证中，您认为作家“行走”的意义是什么？（或：对中学生积累写作素材，您有什么建议？ 15．示例：快展品：复兴号动车组；慢展品：敦煌莫高窟壁画修复。解说词：我惊叹复兴号的快，千里之遥半日可至，跑出中国速度；也礼敬修复师的慢，对一面残壁十年枯坐，守住文明根脉。快是发展的脚步，慢是坚守的定力，快慢相济，中国式现代化行稳致远。（展品名2分，解说词符合“观点+两展品+辩证关系+50字左右”3分；另举如“北斗组网”与“手工宣纸/苏绣/港珠澳海底沉管安装前毫米级慢对接（可称慢工）”皆可） （三）名著阅读《红星照耀中国》（16—18） 16．B【解析】书中记载：泸定桥两头抽板、火墙拦路，二十二名红军战士（先头部队勇士）冒着对岸枪弹攀缘铁索前进，扑灭火焰冲过东岸，故“飞夺泸定桥”对应“勇士冒火力攀铁索夺桥头”。A架浮桥、C谈判、D绕行佯攻均与名著记载不符。 17．示例（三个角度，各结合材料）：①军官与士兵同甘共苦、身先士卒，官兵一致凝聚战斗力——材料一中红军高级指挥员徐海东到部下来去只跨在马上候马，身穿部下制服，与战士毫无隔膜，这样的干部自然赢得士兵效死之心；②红军战士理想信念坚定、怀抱不怕牺牲的革命乐观主义（长征精神）——材料二“烈焰般经久不衰的热情与希望、在死亡面前绝不承认失败”、材料三战士爬铁索投弹破敌、“当兵不只为饭碗，为胜利甘于送命”，说明他们是“人，疯子，神”式英雄；③紧紧依靠人民再加上灵活正确的战略战术——材料四彭德怀“人民不支持就无法生存，我们不过是人民打击压迫者的拳头”，揭示民心是根本；“敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追”的十六字诀体现游击战术的智慧。 18．示例一：关键词：乐观。依据：材料二“始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切。”推荐语：把希望揣进胸膛，再大的困难也压不垮——愿你带着这份烈焰，走完自己的“长征”。示例二：关键词：身先士卒。依据：材料一“徐海东穿着部下的制服，马也不下地等他”。推荐语：把勋章藏在朴素里，战士才会为你赴汤蹈火。（关键词1分，依据2分，推荐语2分，总不超80字） 三、写作（19） 【审题指导】“我心中的星”是比喻型命题：星＝带给自己温暖、力量与感动的人（或精神）。“或许平凡普通”提示选材要写身边的普通人——父母、师长、同学、陌生人、劳动者均可；“带来温暖、力量、感动”要求写出其精神品质（正直、坚忍、敬业、善良、乐观）对我成长的照亮；“心中”限定须有真情实感，并写出由“星”获得的精神影响（前行有光、见贤思齐）。宜以小见大，用细节（一双手、一盏灯、一个背影）承载情感，忌空喊口号；不得出现真实人名、校名、地名，不少于600字。 【下水文·范文】 我心中的星 人们仰望星空，总觉得星子远在天宇。我心底也有一颗星，它不悬在夜空，而落在雨夜的巷口、落在灯下的脊背上——那是我的父亲。 父亲是个普通的电车维修工，手掌常年浸着洗不净的机油。去年深秋，期末考砸的傍晚撞上暴雨，我在校门口踌躇：别人的父亲撑伞而来，我的父亲在修车厂里，怕是腾不出身。雨帘里忽然冲出一辆旧电动自行车，车还没停稳，人先跳下来——是父亲，雨衣上的水一路淌，头盔里倒出小半捧雨水。他把唯一的伞塞给我，自己拎着工具箱往车座下一塞，笑：“走，爸带你绕路吃碗馄饨，天大的事，吃饱再说。”那一晚的馄饨热气腾腾，他没问我考了多少分，只讲起他修电机时，最难回的螺丝要先给足耐心，再借巧劲。我湿透的校服贴在椅背上，他的袖口却在滴水。 父亲在厂里受人敬重，还因为他“不糊弄”。一次给农用三轮换刹车，有人悄悄劝他换上那只还能转的旧件，省半天工。父亲把摇头摇得很响：“刹车上挂着一家人，骗别人可以，我不能骗自己。”装完件，他骑上车在厂区绕了两圈，捏闸、听声、再绕一圈，把车还回去时眉才松下来。灯光把他的影子投在车库墙上，又直又稳。我那时还说不清那是什么感觉，后来才懂得，那叫心安——心里装着诚信的人，走到哪儿都自带星光。 从那以后，每当我被难题磨得心浮气躁，眼前就浮出那顶灌了雨水的头盔。冬天夜里写作业，台灯嗡嗡低响，他下了夜班回来，手冻得通红，进门却先把我书包里破口的拉链缝好，针脚细密。灯罩上他的影子伏着，一耸一耸，像一星低垂而安稳的光。我问他累不累，他说：“把家里的东西修利索，你们往前走，不就快了？”那一刻我忽然懂得：这世上发光的不只是星辰，还有一种人，把自己活成修修补补的光，替人把路垫平。 父亲不是名人，不会讲大道理，可他把诚信、耐劳与温柔都拧进了生活的螺丝里。我心中的星，不必遥不可及，它就在雨夜的伞骨上，在灯下缝拉链的指尖——亮着我前行的每一步，也提醒我：以后要做像他那样的人，自己平凡，却让别人心里暖暖的。 【范文点评】约700字。以雨夜送伞、拒糊弄刹车、灯下缝拉链三组细节，写父亲平凡中的光亮，突出诚信与坚守。 【评分建议】参照中考作文分项分等：一类卷立意深、内容实、感情真、语言美；二类卷切题、完整、通顺；三类卷基本切题、内容单薄；四类卷跑题、残篇作。缺题目扣2分，不足600字酌情扣分，出现真实姓名、校名、地名按违规处理。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $