2026-2027学年北师大版物理九年级上学期期中模拟练习试卷

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普通解析文字版答案
2026-10-23
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内容正文:

北师大2026-2027学年九年级物理期中阶段性模拟检测卷(一) 一、单选题:本大题共10小题,共20分。 1.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(    ) A. 温度为的物体没有内能 B. 物体的温度升高,一定是吸收了热量 C. 物体吸收了热量,温度可能不变 D. 物体的内能减少时,一定对外做功 2.如图所示是课外兴趣小组制作的“蒸汽船”模型。将盛有适量水的铜质容器安装在“船体”上,并用蜡烛对其底部进行加热,一段时间后铜质容器内水温升高产生蒸汽,通过铜管向右喷出,“蒸汽船”就会向左行驶。下列说法正确的是(    ) A. 水变热是通过做功来改变内能的 B. 水在沸腾时会有热量的散失,所以能量不守恒 C. “蒸汽船”运动时能量转化与热机做功冲程相同 D. “蒸汽船”在向左运动时主要将机械能转化为内能 3.跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员(    ) A. 助跑过程中机械能不变 B. 起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能 C. 经过最高点时动能为零 D. 经过最高点时重力势能最小 4.如图所示电路,开关闭合,规格相同的灯泡、均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小超在读数时只在纸上记录了图示数字,下列说法中正确的是(    ) A. 和串联时,甲、乙、丙示数可能分别为A、、 B. 和并联时,甲、乙、丙示数可能分别为、A、 C. 和串联时,电路中的电流可能为,和两端的电压可能均为 D. 和并联时,电源电压可能为,通过和的电流可能为和 5.下列关于导体电阻的说法正确的是(    ) A. 长度长的导体,电阻一定大 B. 横截面积大的导体,电阻一定小 C. 导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D. 导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 6.图中关于电现象的说法正确的是(    ) A. 图甲,两轻质小球相互吸引,说明它们一定带异种电荷 B. 图乙,丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,说明摩擦可以创造电荷 C. 图丙,带正电,不带电,接触瞬间金属杆中电流自流向 D. 图丁,验电器是利用了同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的原理制成的 7.如图所示,当开关闭合后,下列说法中正确的是(    ) A. 灯与灯串联,且灯被短路 B. 电压表可测出灯两端的电压 C. 电流表测的是灯的电流 D. 电流表测的是灯的电流 8.海水盐浓度越大,其导电性越好,固定间距金属片、之间海水的电阻越小。下列电路中,电源电压恒定,为定值电阻,闭合开关,海水盐浓度越大,电表示数越大的是(    ) A. B. C. D. 9.如图所示,是电学中常见的电路图,在、两点间分别接入适当的元件,并进行对应实验,以下描述不正确的是(    ) A. 探究电流与电阻的关系调节电阻两端电压成倍数变化 B. 探究电流与电压的关系改变定值电阻两端电压 C. 测量定值电阻的阻值改变电阻两端电压,多次测量,求电阻平均值 D. 测量小灯泡的电阻改变小灯泡两端电压,多次测量,寻找普遍规律 10.我们调节音量开关时,其实就是在调节电路的电阻大小.如图是某音量调节系统的简化电路,需在、间接入一个滑动变阻器,使滑片向右移动时电流减小,音量降低.下列连接方案可行的是(    ) A. 接,接 B. 接,接 C. 接,接 D. 接,接 二、填空题:本大题共5小题,共10分。 11.清晨,荷叶上的两颗水珠接触后成了更大的一颗水珠,表明分子间存在          铁块很难被压缩,表明分子间存在          氧气被压缩进钢瓶,说明分子间有          。火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用          的方法使火柴燃烧,后者是用          的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。 12.用两节干电池给如图所示的电路供电,闭合开关,三只电表的指针恰好都指在满量程处,则两端的电压是          ,通过的电流是          A. 13.教室的灯管之间是          联的,灯管正常发光时两端电压为          多开一盏灯,干路中的电流会          填“变大”“变小”或“不变”。 14.如图所示是体重自动测试仪的工作原理图,体重示数计是由          填“电压表”或“电流表”改装而成的,体重越大,体重示数计的示数          填“越大”或“越小”,该体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于          填“通路”“断路”或“短路”状态。 15.如图甲所示的电路中,滑动变阻器的最大阻值为,为定值电阻,电源电压不变。闭合开关后,滑片从某位置滑动到另一位置,电流表示数与电压表示数的变化关系如图乙所示,则的阻值为          ,电源电压为          。若电流表的量程为,电压表的量程为,滑动变阻器滑片的移动范围是          。 三、作图题:本大题共2小题,共4分。 16.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。 17.根据如图甲所示的电路图,把实物图乙连接起来。 四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 18.在“探究串联电路电压规律”实验中,某同学把两只小灯泡、串联起来接到电源上,如图甲所示。 测量时,该同学将电压表连在图中、两点,此时电压表的示数则;在测两端的电压时,该同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的接点不动,只断开接点,并改接到接点上。用上面的方法          填“能”或“不能”正确测出两端的电压; 通过正确的实验操作,测量的结果为:,,根据以上测量结果可知:该同学选用的两只小灯泡的规格是          选填“相同”或“不相同”的; 多次实验后,可以得串联电路中电压的关系式为:          用题中所给的符号表示; 完成了上述实验,同组的小明在研究并联电路的电流规律时,所用实验器材如图乙所示。 下表记录了实验过程中得到的部分数据,电流表的示数如图丙所示。 的示数 的示数 的示数 根据测量结果,小明认为并联电路中干路电流等于支路电流的两倍,同学们指出实验次数太少,得到的结论不具普遍性,请你提出一条改进建议:          ; 实验结束后,小明直接取下,发现的亮度          选填“变亮”“变暗”或“不变”。 19.小明和小刚在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,器材有:学生电源、滑动变阻器 、定值电阻、、、、、电流表、电压表、开关、导线若干. 小明连接的电路如图甲所示,其中有一根导线接错,请在接错的导线上画“”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.           正确连接电路后,闭合开关,发现电流表的指针几乎不偏转,电压表的指针有明显的偏转,出现这种现象的原因可能是          . 排除电路故障后,在探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见下表.分析表中数据可知接入电路的定值电阻的阻值为          可以得出实验结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成          关系. 实验次序 电压 电流 小刚接着利用改正后的图甲电路继续探究电流与电阻的关系. 先用的电阻进行实验,将滑片移到合适位置后,电流表的示数如图乙所示,读数为          A. 接下来断开开关,用电阻替换电阻,再闭合开关,移动滑片,直到电压表示数为           为了保证所选的电阻均能完成实验,应控制定值电阻两端电压至少为           20.学校物理小组利用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”,将、、、四段导体分别接入电路。经过测量,得到下表所示数据: 导体代号 长度 横截面积 材料 电流大小 锰铜合金 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 实验中,通过比较          的大小,判断导体电阻的大小,此时用到的物理方法是          。 选取导体、进行实验,可以探究导体电阻大小与导体          的关系。 选取导体          进行实验,可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系。 根据表格数据,我们可以得出:在材料一定时,导体的电阻大小与导体的长度成          比,与导体的横截面积成          比。 五、计算题:本大题共3小题,共24分。 21.如图甲所示是一台放置在水平地面的智能体重秤,图乙是它的电路结构图,为阻值的定值电阻,秤盘下方的电阻为压敏电阻,其阻值随人对秤盘压力的变化关系如图丙所示,已知电源电压为且保持不变。取闭合开关,求: 当秤盘为空时,的阻值 某同学站在体重秤上时,电压表示数为,该同学的质量。 22.随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全,潜水员潜水时会佩戴图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,电源电压且恒定不变,定值电阻,电压表量程为,是阻值随水深度变化的电阻,其变化关系图象如图丙所示,允许通过的最大电流为。求: 深度表在水面上时,电路中的电流计算结果保留位小数; 电压表示数为时,潜水员下潜的深度; 在保证电路安全的情况下,该深度表能浸入水中的最大深度。 23.、、为不同的定值电阻,为某一规格小灯泡。通过图甲所示电路中物理量的描述,求: 通过电阻的电流 电阻的阻值 将灯泡与连成如图乙所示电路,求:灯泡两端电压 若测得通过灯泡的电流与其两端电压的关系图线如图丙所示,求图乙通过电源的电流 1.【答案】  【解析】温度为的物体也具有内能,故A错误 物体的温度升高,内能增加,可能是外界对物体做功,也可能是从外界吸收了热量,故 B错误 物体吸收了热量,温度可能不变,例如晶体熔化过程中,吸收了热量,温度保持不变,故 C正确 物体的内能减少时,可能是放出了热量,也可能是对外做功,故D错误。 2.【答案】  【解析】水变热是因为吸收了热量,是通过热传递改变内能的,故A错误 水在沸腾时会有热量的散失,散失的热量被周围空气等吸收,能量仍守恒,故B错误 “蒸汽船”运动时能量转化形式为:将内能转化为机械能,与热机做功冲程的能量转化形式相同,故C正确,D错误。 3.【答案】  【解析】 4.【答案】  【解析】由电路图知,两灯串联时,甲为电流表,乙、丙为电压表,乙测两端的电压,丙测两灯的总电压,因为两灯规格相同,则丙的示数是乙的两倍,所以甲、乙、丙三个电表的示数可能分别为A、和,故AC错误两灯并联时,乙、丙为电流表,乙测干路电流,丙测的电流,据并联电路的特点及两灯规格相同知,乙的示数为丙的两倍,甲为电压表,测电源电压,所以甲、乙、丙三个电表的示数可能分别为、和,故B正确,D错误故选B. 5.【答案】  【解析】略 6.【答案】  【解析】解:、两轻质小球相互吸引,说明它们可能带异种电荷,也可能有一个小球没带电,另一个小球带电,因为带电体会吸引轻小物体,故A错误; B、摩擦起电的实质是电子的转移,摩擦起电的过程中,失去电子的物体带正电,即摩擦起电的实质不是创造了电,而是电子的转移,故B错误; C、带正电,不带电,用金属棒把、连接的瞬间,电子从流向,则电流方向从流向,故C正确; D、验电器的原理是同种电荷相互排斥,故D错误。 故选:。 带电体能吸引轻小物体; 摩擦起电的实质是电子的转移,摩擦起电的过程中,失去电子的物体带正电; 负电荷定向移动的方向与电流方向相反; 验电器的原理是同种电荷相互排斥。 本题考查了带电体的特点,摩擦起电,电荷间的相互作用以及电流方向等内容,属于基础题。 7.【答案】  【解析】解:分析该电路可知,电流有两条路径,即电流从电源正极出发,经过开关、电流表后分成两支,一支经过灯泡回到负极;另一支经过、灯泡回到负极,故两灯是并联的,测量干路电流,测量的电流,电压表测量电源电压或或的电压;则: A、灯与灯是并联的,故A错误; B、因为并联电路各支路两端电压与电源电压都相等,所以电压表可测出电源或灯或的电压,故B正确; C、电流表测的是干路中的电流,故C错误; D、电流表测的是灯的电流,故D错误。 故选:。 串联电路中电流只有一条路径,并联电路中电流有多条路径,分析清楚该电路的连接情况,并结合电压表应该并联,电流表应该串联的特点分析即可判断出正确的答案。 能区分串并联电路,并理解电流表和电压表的正确使用是解决该题的关键。 8.【答案】  【解析】图中和串联,电压表测两端电压,海水盐浓度越大,间电阻越小,根据串联分压原理,其分担的电压越小,两端的电压越大,即电压表的示数越大,故A正确图中和串联,电压表测两端电压,海水盐浓度越大,间电阻越小,根据串联分压原理,其分担的电压越小,即电压表的示数越小,故B错误 图中电压表测量电源电压,因电源电压恒定,因此电压表示数不变,故C错误图中和并联,电流表测量通过定值电阻的电流,电源电压恒定,电阻不变,根据得不变,即电流表示数不变,故D错误。故选:。 9.【答案】  【解析】解:探究电流与电阻的关系时,根据控制变量法知,要控制电阻两端的电压不变,故A错误; B.探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路和改变电路电流和被测电阻两端电压,故B正确; C.测量导体的电阻时,通过改变滑动变阻器接入电路的阻值,从而改变待测电阻两端的电压和通过它的电流,多测几组数据,通过求电阻的平均值,以减小误差,故C正确; D.在“伏安法”测小灯泡电阻的实验中,由于灯泡电阻不是定值,根据欧姆定律求出小灯泡在不同电压下的电阻值,得出温度对电阻的影响,故D正确。 故选:。 根据实验中的电流与电阻关系,必须控制电压不变; 根据控制变量法分析; 根据多次测量的目的分析。 本题考查欧姆定律的应用,属于中档题。 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】引力 斥力 间隙 做功 热传递   【解析】略 12.【答案】   【解析】略 13.【答案】并 变大   【解析】略 14.【答案】电流表 越大 通路   【解析】略 15.【答案】   【解析】由题图甲可知,和串联,电压表测两端电压,电流表测电路中电流,由题图乙可知,电路中的电流为时,电压表示数为,根据欧姆定律可得,电源电压 电路中的电流为时,电压表示数为,根据欧姆定律可得电源电压 由两式解得,。当滑片从右端移到左端时,连入电路的阻值变大,由串联电路分压规律和欧姆定律可知,两端的电压变大,即电压表示数变大。因为电源电压为,所以两端的电压最大不会超过,所以连入电路的阻值最大可为当滑片从左端移到右端时,连入电路的阻值变小,电路中的总电阻变小,由欧姆定律可知,电路中的电流变大,为了保护电路,电路中的电流最大不能超过电流表的最大测量值,当电路中的电流为时,电路中的电阻,此时连入电路的阻值。所以,若电流表的量程为,电压表的量程为,滑动变阻器滑片的移动范围是。 16.【答案】如图所示   【解析】略 17.【答案】解:如图所示。  【解析】略 18.【答案】不能 不相同 换用不同规格的小灯泡多次实验,使结论更具普遍性 不变   【解析】原操作中电压表接时,端接的是正接线柱、端接负接线柱。电压表点不动,点断开改接到点,电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出,指针反偏,不能正确测量出  两端的电压。 两个灯泡两端的电压分别为  ,  ,两个电压不相等,所以该同学选用的两只小灯泡的规格是不相同的。 由以上实验数据可发现  所以可得串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和,即  如图丙,电流表量程为  ,分度值为  ,读数为  ,填入表格后,可以发现,电流表  与  的示数之和等于  的示数,且恰好  示数是  或  示数的两倍,仅用两个相同规格的灯泡做一次实验,结论具有偶然性,不具备普遍性,因此需要换用不同规格的小灯泡,多次重复实验,通过多组数据总结普遍规律。 两个灯泡并联,工作互不影响,所以取下灯  ,  的亮度是不会发生变化的。 19.【答案】 定值电阻断路 正比   【解析】图甲中,定值电阻与滑动变阻器并联以及电压表串联在电路中是错误的,改正电路具体如图所示;正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针几乎不偏转,说明电路可能存在断路;而电压表指针有明显的偏转,说明电压表与电源连通,则可能是与电压表并联的定值电阻断路;探究电流与电压的关系时,要保持电阻阻值不变,由实验数据结合欧姆定律可知,实验接入电路的定值电阻阻值为;分析数据可得,电阻不变,电压增大为原来的几倍,电流就增大为原来的几倍,得出结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;图乙中,电流表接入量程为,分度值为,示数为;根据欧姆定律可得,探究电流与电阻关系实验时,控制定值电阻两端的电压;用电阻替换电阻,再闭合开关,移动滑片,直到电压表示数为;根据串联分压特点有,即,为使所选定值电阻均能完成实验,当定值电阻和滑动变阻器连入电路中的电阻均最大时,满足,解得电压表的最小示数,即应控制定值电阻两端电压至少为. 20.【答案】电流 转换法 长度 、 正 反   【解析】略 21.【答案】解:当秤盘为空时,秤盘受到的压力为,由题图丙可知,此时压敏电阻。 由题图乙可知,两个电阻串联,电压表测压敏电阻两端的电压。 电压表示数,则定值电阻两端的电压, 电路中电流, 压敏电阻的阻值, 由题图丙可知,此时对应的压力, 该同学的质量。   【解析】略 22.【答案】 【详解】解:由图乙可知,该电路为  和  的串联电路,电压表测  两端的电压;深度表在水面上时,即  时,由图丙可知,此时  ,由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知电路中的电流为 电压表示数为时,即  两端的电压为  ,电路中的电流为 由串联电路的电压特点可知  两端的电压为 则此时  的阻值为 由图丙可知,此时潜水员下潜的深度为。    由电压表量程可知  两端的电压最大为,此时电路中电流为 所以为保护电路,电路中允许通过的最大电流为  ,此时电路总电阻为 由串联电路的电阻特点可知电阻  的阻值为 由图丙可知,此时下潜的深度为,即该深度表能浸入水中的最大深度为。 答:深度表在水面上时,电路中的电流为; 电压表示数为时,潜水员下潜的深度为; 在保证电路安全的情况下,该深度表能浸入水中的最大深度为。   【解析】详细解答过程见答案 23.【答案】【小题】图甲中,与串联,由串联电路电压规律可知,两端的电压为 通过电阻的电流为 【小题】串联电路电流处处相等,所以电阻 【小题】图乙,与小灯泡并联,并联电路各支路两端电压相等,所以 【小题】由图丙知时,,则图乙通过电源的电流,也就是干路电流为   【解析】解:图甲中,与串联,由串联电路电压规律可知,两端的电压为 通过电阻的电流为 串联电路电流处处相等,所以电阻 图乙,与小灯泡并联,并联电路各支路两端电压相等,所以 由图丙知时,,则图乙通过电源的电流,也就是干路电流为。 答:通过电阻的电流为; 电阻的阻值为。 灯泡两端电压为; 图乙通过电源的电流为。 与串联,由串联电路电压规律可知两端的电压,利用欧姆定律求得通过电阻的电流;串联电路电流处处相等,利用欧姆定律求得电阻的阻值; 与小灯泡并联,由并联电路各支路两端电压相等可知灯泡两端电压; 结合图丙及并联电路的电流关系可知干路电流。 此题考查了欧姆定律的应用、串并联电路的电流及电压关系的应用。 第13页,共13页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北师大2026-2027学年九年级物理期中阶段性模拟检测卷(一) 一、单选题:本大题共10小题,共20分。 1.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(    ) A. 温度为的物体没有内能 B. 物体的温度升高,一定是吸收了热量 C. 物体吸收了热量,温度可能不变 D. 物体的内能减少时,一定对外做功 2.如图所示是课外兴趣小组制作的“蒸汽船”模型。将盛有适量水的铜质容器安装在“船体”上,并用蜡烛对其底部进行加热,一段时间后铜质容器内水温升高产生蒸汽,通过铜管向右喷出,“蒸汽船”就会向左行驶。下列说法正确的是(    ) A. 水变热是通过做功来改变内能的 B. 水在沸腾时会有热量的散失,所以能量不守恒 C. “蒸汽船”运动时能量转化与热机做功冲程相同 D. “蒸汽船”在向左运动时主要将机械能转化为内能 3.跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员(    ) A. 助跑过程中机械能不变 B. 起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能 C. 经过最高点时动能为零 D. 经过最高点时重力势能最小 4.如图所示电路,开关闭合,规格相同的灯泡、均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小超在读数时只在纸上记录了图示数字,下列说法中正确的是(    ) A. 和串联时,甲、乙、丙示数可能分别为A、、 B. 和并联时,甲、乙、丙示数可能分别为、A、 C. 和串联时,电路中的电流可能为,和两端的电压可能均为 D. 和并联时,电源电压可能为,通过和的电流可能为和 5.下列关于导体电阻的说法正确的是(    ) A. 长度长的导体,电阻一定大 B. 横截面积大的导体,电阻一定小 C. 导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D. 导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 6.图中关于电现象的说法正确的是(    ) A. 图甲,两轻质小球相互吸引,说明它们一定带异种电荷 B. 图乙,丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,说明摩擦可以创造电荷 C. 图丙,带正电,不带电,接触瞬间金属杆中电流自流向 D. 图丁,验电器是利用了同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的原理制成的 7.如图所示,当开关闭合后,下列说法中正确的是(    ) A. 灯与灯串联,且灯被短路 B. 电压表可测出灯两端的电压 C. 电流表测的是灯的电流 D. 电流表测的是灯的电流 8.海水盐浓度越大,其导电性越好,固定间距金属片、之间海水的电阻越小。下列电路中,电源电压恒定,为定值电阻,闭合开关,海水盐浓度越大,电表示数越大的是(    ) A. B. C. D. 9.如图所示,是电学中常见的电路图,在、两点间分别接入适当的元件,并进行对应实验,以下描述不正确的是(    ) A. 探究电流与电阻的关系调节电阻两端电压成倍数变化 B. 探究电流与电压的关系改变定值电阻两端电压 C. 测量定值电阻的阻值改变电阻两端电压,多次测量,求电阻平均值 D. 测量小灯泡的电阻改变小灯泡两端电压,多次测量,寻找普遍规律 10.我们调节音量开关时,其实就是在调节电路的电阻大小.如图是某音量调节系统的简化电路,需在、间接入一个滑动变阻器,使滑片向右移动时电流减小,音量降低.下列连接方案可行的是(    ) A. 接,接 B. 接,接 C. 接,接 D. 接,接 二、填空题:本大题共5小题,共15分。 11.清晨,荷叶上的两颗水珠接触后成了更大的一颗水珠,表明分子间存在          铁块很难被压缩,表明分子间存在          氧气被压缩进钢瓶,说明分子间有          。火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用          的方法使火柴燃烧,后者是用          的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。 12.用两节干电池给如图所示的电路供电,闭合开关,三只电表的指针恰好都指在满量程处,则两端的电压是          ,通过的电流是          A. 13.教室的灯管之间是          联的,灯管正常发光时两端电压为          多开一盏灯,干路中的电流会          填“变大”“变小”或“不变”。 14.如图所示是体重自动测试仪的工作原理图,体重示数计是由          填“电压表”或“电流表”改装而成的,体重越大,体重示数计的示数          填“越大”或“越小”,该体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于          填“通路”“断路”或“短路”状态。 15.如图甲所示的电路中,滑动变阻器的最大阻值为,为定值电阻,电源电压不变。闭合开关后,滑片从某位置滑动到另一位置,电流表示数与电压表示数的变化关系如图乙所示,则的阻值为          ,电源电压为          。若电流表的量程为,电压表的量程为,滑动变阻器滑片的移动范围是          。 三、作图题:本大题共2小题,共4分。 16.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。 17.根据如图甲所示的电路图,把实物图乙连接起来。 四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 18.在“探究串联电路电压规律”实验中,某同学把两只小灯泡、串联起来接到电源上,如图甲所示。 测量时,该同学将电压表连在图中、两点,此时电压表的示数则;在测两端的电压时,该同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的接点不动,只断开接点,并改接到接点上。用上面的方法          填“能”或“不能”正确测出两端的电压; 通过正确的实验操作,测量的结果为:,,根据以上测量结果可知:该同学选用的两只小灯泡的规格是          选填“相同”或“不相同”的; 多次实验后,可以得串联电路中电压的关系式为:          用题中所给的符号表示; 完成了上述实验,同组的小明在研究并联电路的电流规律时,所用实验器材如图乙所示。 下表记录了实验过程中得到的部分数据,电流表的示数如图丙所示。 的示数 的示数 的示数 根据测量结果,小明认为并联电路中干路电流等于支路电流的两倍,同学们指出实验次数太少,得到的结论不具普遍性,请你提出一条改进建议:          ; 实验结束后,小明直接取下,发现的亮度          选填“变亮”“变暗”或“不变”。 19.小明和小刚在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,器材有:学生电源、滑动变阻器 、定值电阻、、、、、电流表、电压表、开关、导线若干. 小明连接的电路如图甲所示,其中有一根导线接错,请在接错的导线上画“”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.           正确连接电路后,闭合开关,发现电流表的指针几乎不偏转,电压表的指针有明显的偏转,出现这种现象的原因可能是          . 排除电路故障后,在探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见下表.分析表中数据可知接入电路的定值电阻的阻值为          可以得出实验结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成          关系. 实验次序 电压 电流 小刚接着利用改正后的图甲电路继续探究电流与电阻的关系. 先用的电阻进行实验,将滑片移到合适位置后,电流表的示数如图乙所示,读数为          A. 接下来断开开关,用电阻替换电阻,再闭合开关,移动滑片,直到电压表示数为           为了保证所选的电阻均能完成实验,应控制定值电阻两端电压至少为           20.学校物理小组利用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”,将、、、四段导体分别接入电路。经过测量,得到下表所示数据: 导体代号 长度 横截面积 材料 电流大小 锰铜合金 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 实验中,通过比较          的大小,判断导体电阻的大小,此时用到的物理方法是          。 选取导体、进行实验,可以探究导体电阻大小与导体          的关系。 选取导体          进行实验,可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系。 根据表格数据,我们可以得出:在材料一定时,导体的电阻大小与导体的长度成          比,与导体的横截面积成          比。 五、计算题:本大题共3小题,共24分。 21.如图甲所示是一台放置在水平地面的智能体重秤,图乙是它的电路结构图,为阻值的定值电阻,秤盘下方的电阻为压敏电阻,其阻值随人对秤盘压力的变化关系如图丙所示,已知电源电压为且保持不变。取闭合开关,求: 当秤盘为空时,的阻值 某同学站在体重秤上时,电压表示数为,该同学的质量。 22.随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全,潜水员潜水时会佩戴图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,电源电压且恒定不变,定值电阻,电压表量程为,是阻值随水深度变化的电阻,其变化关系图象如图丙所示,允许通过的最大电流为。求: 深度表在水面上时,电路中的电流计算结果保留位小数; 电压表示数为时,潜水员下潜的深度; 在保证电路安全的情况下,该深度表能浸入水中的最大深度。 23.、、为不同的定值电阻,为某一规格小灯泡。通过图甲所示电路中物理量的描述,求: 通过电阻的电流 电阻的阻值 将灯泡与连成如图乙所示电路,求:灯泡两端电压 若测得通过灯泡的电流与其两端电压的关系图线如图丙所示,求图乙通过电源的电流 第7页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026-2027学年北师大版物理九年级上学期期中模拟练习试卷
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