精品解析：海南省澄迈县2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

海南省澄迈县2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 （总分：100分  内容：一至二单元  考试时间：60分钟  闭卷考试） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，每小题3分，共48分） 1. 如图是初中生小明对北京市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（ ） ​ ①社会不断发展，我们的社会生活空间不断延展 ②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩 ③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ①④： 题文中初中生小明对北京市民交通出行变化的调查结果，表明社会不断发展，我们的社会生活空间不断延展，社会生活越来越绚丽多彩，故①④说法正确； ②：关注社会的变化，与提高我们的学习成绩没有直接关系，我们的学习成绩提高需要努力等多种因素的影响，故②说法错误； ③：题文没有体现我们每个人都是社会的一员，故③说法错误； 故本题选B。 2. 社会关系从建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “谁言寸草心，报得三春晖”——地缘关系 B. “同是长干人，生小不相识”——业缘关系 C. “令公桃李满天下，何用堂前更种花”——地缘关系 D. “本是同根生，相煎何太急”——血缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】A：“谁言寸草心，报得三春晖”体现的是母子亲情，基于血缘建立，属于血缘关系，故 A 说法错误； B：“同是长干人，生小不相识”体现的是同乡关系，基于地域建立，属于地缘关系，故 B 说法错误； C：“令公桃李满天下，何用堂前更种花”体现的是师生关系，基于职业或学习建立，属于业缘关系，故 C 说法错误； D：“本是同根生，相煎何太急”体现的是兄弟关系，基于血缘建立，属于血缘关系，故 D 符合题意； 3. 2024年4月13日至18日，海口举办了第四届中国国际消费品博览会，简称消博会，如果你是志愿者，你会（ ） ①了解消博会的有关信息，积极投身于志愿者活动 ②遵守消博会规则，热心帮助他人 ③随心所欲，不需要认真对待志愿者工作 ④不管对待中国人还是外国人，都会平等有礼 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：做合格的消博会志愿者，首先应当主动了解活动相关信息、积极投入志愿工作，故①符合题意； ②：参与志愿活动要遵守活动规则，主动热心帮扶有需要的人，故②符合题意； ③：随心所欲且不认真对待工作，是缺乏责任感的表现，不符合志愿者精神，故③说法错误； ④：作为面向国际的展会志愿者，对待所有来宾无论国籍都要平等礼貌待人，展现文明风貌，故④符合题意； 4. 2024年1月1日起《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该条例的实施（ ） ①能够杜绝未成年人沉迷网络②有利于提升未成年人网络素养 ③旨在保障未成年人合法权益④织密未成年人网络空间保护网 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人健康成长。 ②③④：分析题文，我国实行《未成年人网络保护条例》，这有利于提高未成年人媒介素养；为未成年人的健康成长提供了适宜的网络环境，有利于未成年人身心健康发展，故②③④说法符合题意； ①：杜绝说法太绝对，①说法错误； 故本题选D。 5. 营造风清气正的网络环境，青少年责无旁贷。以下青少年在网络中的做法，符合要求的是（ ） A. 小文：我在网上想说什么就说什么，我有言论自由 B. 小博：我有时会转发一些耸人听闻的消息，真刺激 C. 小志：我就学校周边交通拥堵问题向交通部门提建议 D. 小鸿：我会在网上肆意宣泄负面情绪，谁也管不着我 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 C：根据所学，我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。据此，我就学校周边交通拥堵问题向交通部门提建议，有利于营造风清气正的网络环境，故C符合题意； AD：参与网络生活要恪守道德、遵守法律，故AD说法错误； B：要学会辨析网络信息，不能随意转发信息，故B说法错误； 故本题选C。 6. 7月4日，2024世界人工智能大会开幕。AI技术不断创新，让沉睡千年的文物“活”起来，运用三维扫描、虚拟重建、高精度摄影、数字化编辑等前沿科技帮助文化遗产保护传承。这告诉我们（ ） A. 网络保障公民的知情权、监督权 B. 网络促进文化遗产的传承与保护 C. 网络碎片化信息浪费人们的时间 D. 互联网促进了人才、物资的流动 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干侧重科技助力文物保护，未涉及公民政治权利相关内容，故 A 说法不符合题意； B：材料表明前沿科技让文物“活”起来，有利于文化遗产保护传承，体现了网络对文化发展的促进作用，故 B 说法符合题意； C：题干展现的是网络技术在文化领域的积极影响，而非信息碎片化的消极弊端，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是文化领域的保护与传承，未体现人才和物资的流动，故 D 说法不符合题意； 7. 下列行为中属于遵守社会规则的是（ ） ①按时到校，不旷课、不迟到 ②进入高铁站接受安全检查时，未有序排队进入 ③骑自行车走机动车道，不靠右边行驶 ④乘坐高铁按照购买位置入座，不大声喧哗 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：按时到校，不旷课、不迟到，是遵守学校纪律的表现，属于遵守社会规则，故①符合题意； ②：进入高铁站接受安全检查时，未有序排队进入，违反了公共秩序规则，故②说法错误； ③：骑自行车走机动车道，不靠右边行驶，违反了交通规则，故③说法错误； ④：乘坐高铁按照购买位置入座，不大声喧哗，是遵守公共秩序和交通规则的表现，属于遵守社会规则，故④符合题意； 8. 在学校，我们既要遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思自己的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 在公共生活中人们没有自由 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人们的生活变得不方便 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则的相关知识。 A：题干中提到既要遵守学校规则（他律），又要自我检查、反思（自律），说明遵守社会规则需要他律和自律的结合，故A符合题意； B：公共生活中人们享有规则范围内的自由，而非“没有自由”，故B说法错误； C：服从规则是自觉行为而非被迫行为，题干中的“反思”体现自律，故C说法错误； D：公共规则保障社会秩序和自由，而非“使生活不方便”，故D说法错误； 故本题选A。 9. 近年来，旅游景区宰客的现象逐渐进入公众的视野当中，在某雪乡，因为个别门店价格欺诈，洁白的雪乡被蒙上了黑影，导致旅游人数急剧下滑，针对上述现象，下列评价正确的是（ ） A. 旅游竞争太激烈，宰客行为属无奈 B. 全民执法齐行动，强化监管不放松 C. 旅游宰客危害大，需要刑法来处罚 D. 道德法律记心上，诚信经营齐赞扬 【答案】D 【解析】 【详解】A：市场竞争应遵循公平诚信原则，宰客行为违背道德且违法，并非无奈之举，故A说法错误； B：执法权属于国家行政机关等特定机关，公民没有执法权，可参与监督但不能全民执法，故B说法错误； C：宰客行为视情节轻重可能属于一般违法或犯罪，只有触犯刑法构成犯罪才受刑法处罚，故C说法错误； D：经营者应增强法治观念和道德意识，坚持诚信经营，才能赢得信誉和社会赞扬，故D符合题意。 10. “请人批评，要说‘指教’；请人指点，要说‘赐教’：麻烦别人，要说‘打扰’。”这启示我们要（ ） A. 爱岗敬业 B. 信守承诺 C. 关爱他人 D. 以礼待人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以礼待人。 D：文明有礼有利于社会和谐，有利于构建良好的人际关系。题干中“指教、赐教、打扰”等词体现了我们要以礼待人，故D正确； ABC：材料未涉及爱岗敬业、信守承诺、关爱他人，故排除ABC； 故本题选D。 11. 诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有（ ） ①小芳按照约定积极参加摩羯台风志愿者活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③小林在成长档案中如实填写自我评定 ④某企业撤回质量不合格产品重新包装 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小芳按照约定积极参加摩羯台风志愿者活动，是信守承诺的表现，属于践行诚信，故①符合题意； ②：小亮对好友承诺考试时给他传递答案，这是作弊行为，违背了诚信原则，故②不符合题意； ③：小林在成长档案中如实填写自我评定，是实事求是的表现，属于践行诚信，故③符合题意； ④：某企业撤回质量不合格产品重新包装，这是欺骗消费者的行为，违背了诚信要求，故④不符合题意； 12. 中国有句古话，叫“尺有所短，寸有所长”。这句古话启示我们要（ ） A. 热情帮助他人 B. 平等对待他人 C. 学会欣赏他人 D. 学会换位思考 【答案】C 【解析】 【详解】A：热情帮助他人是关爱他人的表现，但题干古语强调的是每个人都有优缺点，与帮助他人无直接关联，故 A 说法不符合题意； B：平等对待他人是尊重他人的基本要求，侧重于人格和法律地位上的平等，未体现优缺点之分，故 B 说法不符合题意； C：“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有其长处和短处，启示我们要善于发现他人的优点，学会欣赏他人，故 C 说法符合题意； D：学会换位思考是指站在对方的角度考虑问题，体现的是理解与宽容，与题干寓意不符，故 D 说法不符合题意； 13. 小李因闯红灯被交警罚款100元；小吴因装修房屋损坏了邻居家的排水管道，赔偿对方900元；小郑因讨要工钱把老板打成重伤被判拘役3个月，并处罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是（ ） A. 民事责任行政责任刑事责任 B. 行政责任民事责任刑事责任 C. 行政责任刑事责任民事责任 D. 刑事责任民事责任行政责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：小李闯红灯被罚款属于行政责任，小吴赔偿损失属于民事责任，小郑被判刑属于刑事责任，选项顺序排列错误，故 A 说法错误； B：小李违反行政管理法规被罚款，承担行政责任；小吴侵犯邻居财产权益赔偿损失，承担民事责任；小郑触犯刑法被判刑，承担刑事责任，选项顺序排列正确，故 B 说法符合题意； C：小吴的行为属于民事违法行为，应承担民事责任而非刑事责任，小郑的行为属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故 C 说法错误； D：小李的行为属于行政违法行为，应承担行政责任而非刑事责任，选项顺序排列错误，故 D 说法错误。 14. 图示有利于揭示概念之间的关系，下列概念符合下边图示的是（ ） A. ①违法；②犯罪 B. ①公共场所秩序；②社会管理秩序 C. ①主刑；②附加刑 D. ①死刑；②管制 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查刑罚的定义和种类、一般违法行为和犯罪的区别与联系、社会秩序的内容。 A：依据教材知识可知，违法行为包括一般违法行为和犯罪，因此，违法和犯罪属于包含与被包含的关系，故A说法正确； B：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等，因此，公共场所秩序和社会管理秩序属于并列关系，故B说法错误； C：刑罚处罚包括主刑和附加刑，因此，主刑和附加刑属于并列关系，故C说法错误； D：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等，因此，死刑和管制属于并列关系，故D说法错误； 故本题选A。 15. 我们与人打交道离不开法律。下列问题处理正确的一组是（ ） A. 张大爷要对自己的遗嘱进行公证，我们建议张大爷去法律援助中心进行公证 B. 小敏的爸爸对当地城管大队的处罚决定不服，他准备用诉讼维权，这属于民事诉讼 C. 同违法犯罪作斗争，不是青少年的责任 D. 小李的叔叔受到非法侵害，他可以直接到人民法院起诉 【答案】D 【解析】 【详解】A：遗嘱公证应当去公证处办理，法律援助中心主要为经济困难等特殊群体提供法律服务，故 A 说法错误； B：对城管大队的处罚决定不服，属于“民告官”，应提起行政诉讼，而非民事诉讼，故 B 说法错误； C：同违法犯罪作斗争是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任，故 C 说法错误； D：当合法权益受到非法侵害时，可以直接向人民法院起诉，通过诉讼方式维权，故 D 说法符合题意。 16. 八年级学生小华在上学路上看到有人正在偷一个阿姨的手机，小华此时应（ ） A. 正当防卫 B. 紧急避险 C. 视而不见 D. 见义智为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查善于同违法犯罪作斗争。 D：同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争。分析题干材料，小华应该见义智为，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，故D符合题意； AB：题干材料的内容不涉及正当防卫和紧急避险，故AB不符合题意； C：不应该视而不见，因为同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，而且“视而不见”还会纵容违法犯罪，故C说法错误； 故本题选D。 二、简答题（共9分） 17. 台风“摩羯”带来的不只有灾情还有一连串感动人心、守望相助的故事，无数网友说：“破防了”。风雨肆虐中一骑车小伙被倒塌的树木压倒，接警后的海口消防火速出动成功救出小伙；刘雨明一家“全家总动员”共同参与到志愿活动中清理下水道排水口、清理路边垃圾；住在新海学校安置点的工人们当起了志愿者开始四处“揽活”清理学校倒伏树枝等等…… （1）请列举一项你做过的亲社会行为。 （2）结合自己的亲身体验，说明做这项行为的意义。 【答案】（1）示例：参加清理垃圾、植树造林等环保活动。 （2）示例：我参与社区环保志愿活动后，感受到这项行为的意义：亲社会行为促进个人成长和社会进步。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更融洽，为社会增添正能量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举做过的亲社会行为，开放性问题，言之有理即可。 【小问2详解】 略。 三、辨析题（共12分） 18. 为加强青少年普法教育，澄迈县某校初二（2）班召开了“学习法律”的主题班会。班会上，小明认为：“近几年，社会越来越文明了，违法犯罪行为逐渐减少，未成年人无需学习法律了”。 【答案】这个观点是不正确的。①近几年，随着法律不断完善和人们道德水平的不断提高，社会确实越来越文明，违法犯罪行为有所减少，但仍有不少人缺乏法律观念和道德意识，社会依然存在许多违法犯罪现象。②未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，容易受到不法侵害和走上违法犯罪道路，应认真学习法律知识，有利于分清是非，增强守法观念。③我们应加强自我防范，增强法治观念，预防犯罪；遇到侵害可以通过法律服务机构、寻求法律救济、诉讼等方式维护自己的合法权益。④因此，社会确实越来越文明，违法犯罪行为有所减少但仍有发生，我们应认真学习法律，自觉依法规范自己的行为，预防犯罪，善用法律维护自己的合法权益。 【解析】 【详解】该观点是错误的，未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，容易受到不法侵害和走上违法犯罪道路，应认真学习法律知识，加强自我防范，增强法治观念，预防犯罪。 四、材料分析题（共17分） 19. 材料一 2023年以来，我国5G、人工智能等技术创新持续取得突破，数据要素市场加快建设，数字经济产业体系不断完善，数字经济全要素生产率巩固提升，支撑了我国新质生产力的积累壮大。（数据来源：《中国工信新闻网》2024年8月30日） 材料二 10月13日，2024中国·澄迈国际经济贸易洽谈会“澄风出海链接全球”数字经济跨境会期间，现场为澄迈数字经济研究院、跨境电商基地、澄迈全球数字贸易企业出海基地揭牌。“一院两基地”旨在促进澄迈数字经济高质量发展，打造企业出海服务平台和推动跨境电商产业发展。活动为现场嘉宾呈现跨境电商的广阔前景和无限可能。 材料三 海南在“台风‘摩羯’”的灾后重建过程中，网络成为了信息传递、资源调配和紧急救助的重要平台。然而，网络诈骗、信息泄露等安全威胁趁虚而入。因此，普及网络安全知识，提高防范意识，成为灾后重建中不可或缺的一环。我们必须时刻保持警惕，学会识别网络陷阱，保护好自己的个人信息和财产安全。 （1）材料一的数据变化反映了什么? （2）结合材料二和材料三，谈谈网络的作用。 （3）根据材料三，请从网络相关知识的角度，谈谈你的启示。 【答案】（1）2012-2023年我国数字经济占GDP比重在逐年增加。说明了网络发展促进经济发展；我国数字经济对经济发展的贡献逐年增加；互联网为经济发展提供新途径。 （2）材料二中“旨在促进澄迈数字经济高质量发展”或“推动跨境电商产业发展”体现了网络为经济发展注入新活力。材料三中“网络成为了信息传递、资源调配和紧急救助的重要平台”体现了网络让信息传递各交流更加方便迅捷。 （3）①网络是把双刃剑。网络能便利人们的生产生活；网络促进社会进步；网络出现了一些虚假的、不良的信息。 ②我们要提高媒介素养，合理利用网络；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；增强安全防范意识，注意保护个人隐私；恪守道德、遵守法律，做负责的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络作用的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 材料一中数据要素市场加快建设等支撑了我国新质生产力的壮大说明互联网为经济发展提供新途径的知识； 图表显示数字经济占比逐年增多说明网络发展促进经济发展，我国数字经济对经济发展的贡献逐年增加的知识。 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络影响的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 材料二澄迈借助数字平台发展数字经济、跨境电商的经济场景， 促进澄迈数字经济高质量发展说明网络能为经济发展注入新的活力，为经济高质量发展搭建新平台的知识； 材料三网络助力灾后救援说明网络能够促进信息传递、资源调配，助力应急救助等社会事务的开展，便利人们的生产生活的知识； 但也衍生诈骗、信息泄露等安全问题说明网络也存在信息良莠不齐、个人隐私容易被侵犯等弊端，网络是把双刃剑的知识。 【小问3详解】 设问要求分析正确认识和利用网络的问题，需从材料中提取具体做法对应知识点。 网络成为了信息传递、资源调配和紧急救助的重要平台说明要认识到网络的积极影响，网络能便利人们的生产生活，促进社会进步的知识。 网络诈骗、信息泄露等安全威胁趁虚说明要认识到网络的消极影响，要提高媒介素养，学会辨析网络信息 ，抵制不良信息等知识。 五、实践探究题（共14分） 20. 巴黎奥运会举办后，澄迈县某校初二（2）班组织同学们制作了奥运会学习卡片。请你运用所学知识，完成下列学习卡中的“探究任务”。 摘录 探究任务提示 探究分享要点 学习卡（一） 【摘录一】潘展乐此前称澳大利亚游泳名将查尔莫斯“不理人”后，后者遭遇网暴。潘展乐回应称，“查尔莫斯可能真的没有看到”。还表示，查尔莫斯还和自己交换泳帽，自己“挺尊敬这样一个对手”。 请给学习卡（一）起一个标题 （1） 学习卡（二） 【摘录二】中国151名运动员接受214例兴奋剂检查，始终遵守国际规则，积极配合检查，从未查出1例阳性。 请分享一段你在生活中遵守规则的经历，并谈谈这段经历对你的意义。 （2） 学习卡（三） 【摘录三】某位奥运运动员的粉丝用漫画二创形式模拟运动员间对话，剧情中涉及杜撰多位运动员之间的矛盾冲突，此种体育“饭圈化”行为，多个平台出手治理，多次辱骂诋毁国家队运动员和教练员的女子已被刑拘! 这位粉丝的违法行为最本质的特征是什么？作为青少年，我们应当如何预防违法犯罪？ （3） 【答案】（1）尊重他人 （2）不闯红灯，遵守交通规则；有利于保护个人的生命安全；有利于提高个人规则意识；有利于提高个人的品德修养和法律意识等 （3）严重社会危害性； ①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②我们要杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，自觉守法。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【详解】第一问：标题与材料相贴切，言之有理，符合题目要求即可。 第二问：设问要求分享一段你在生活中遵守规则的经历，并谈谈这段经历对你的意义，符合生活实际，言之有理即可。 第三问：第一小问：从设问中可知要考查犯罪行为的最本质特征，需与相关知识结合。 多次辱骂诋毁国家队运动员和教练员的女子已被刑拘可知具有严重社会危害性。 第二小问：设问要求青少年预防违法犯罪，言之有理，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省澄迈县2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 （总分：100分  内容：一至二单元  考试时间：60分钟  闭卷考试） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，每小题3分，共48分） 1. 如图是初中生小明对北京市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（ ） ​ ①社会不断发展，我们的社会生活空间不断延展 ②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩 ③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 社会关系从建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “谁言寸草心，报得三春晖”——地缘关系 B. “同是长干人，生小不相识”——业缘关系 C. “令公桃李满天下，何用堂前更种花”——地缘关系 D. “本是同根生，相煎何太急”——血缘关系 3. 2024年4月13日至18日，海口举办了第四届中国国际消费品博览会，简称消博会，如果你是志愿者，你会（ ） ①了解消博会的有关信息，积极投身于志愿者活动 ②遵守消博会规则，热心帮助他人 ③随心所欲，不需要认真对待志愿者工作 ④不管对待中国人还是外国人，都会平等有礼 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 2024年1月1日起《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该条例的实施（ ） ①能够杜绝未成年人沉迷网络②有利于提升未成年人网络素养 ③旨在保障未成年人合法权益④织密未成年人网络空间保护网 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. 营造风清气正的网络环境，青少年责无旁贷。以下青少年在网络中的做法，符合要求的是（ ） A. 小文：我在网上想说什么就说什么，我有言论自由 B. 小博：我有时会转发一些耸人听闻的消息，真刺激 C. 小志：我就学校周边交通拥堵问题向交通部门提建议 D. 小鸿：我会在网上肆意宣泄负面情绪，谁也管不着我 6. 7月4日，2024世界人工智能大会开幕。AI技术不断创新，让沉睡千年的文物“活”起来，运用三维扫描、虚拟重建、高精度摄影、数字化编辑等前沿科技帮助文化遗产保护传承。这告诉我们（ ） A. 网络保障公民的知情权、监督权 B. 网络促进文化遗产的传承与保护 C. 网络碎片化信息浪费人们的时间 D. 互联网促进了人才、物资的流动 7. 下列行为中属于遵守社会规则的是（ ） ①按时到校，不旷课、不迟到 ②进入高铁站接受安全检查时，未有序排队进入 ③骑自行车走机动车道，不靠右边行驶 ④乘坐高铁按照购买位置入座，不大声喧哗 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 在学校，我们既要遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思自己的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 在公共生活中人们没有自由 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人们的生活变得不方便 9. 近年来，旅游景区宰客的现象逐渐进入公众的视野当中，在某雪乡，因为个别门店价格欺诈，洁白的雪乡被蒙上了黑影，导致旅游人数急剧下滑，针对上述现象，下列评价正确的是（ ） A. 旅游竞争太激烈，宰客行为属无奈 B. 全民执法齐行动，强化监管不放松 C. 旅游宰客危害大，需要刑法来处罚 D. 道德法律记心上，诚信经营齐赞扬 10. “请人批评，要说‘指教’；请人指点，要说‘赐教’：麻烦别人，要说‘打扰’。”这启示我们要（ ） A. 爱岗敬业 B. 信守承诺 C. 关爱他人 D. 以礼待人 11. 诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有（ ） ①小芳按照约定积极参加摩羯台风志愿者活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③小林在成长档案中如实填写自我评定 ④某企业撤回质量不合格产品重新包装 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 中国有句古话，叫“尺有所短，寸有所长”。这句古话启示我们要（ ） A. 热情帮助他人 B. 平等对待他人 C. 学会欣赏他人 D. 学会换位思考 13. 小李因闯红灯被交警罚款100元；小吴因装修房屋损坏了邻居家的排水管道，赔偿对方900元；小郑因讨要工钱把老板打成重伤被判拘役3个月，并处罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是（ ） A. 民事责任行政责任刑事责任 B. 行政责任民事责任刑事责任 C. 行政责任刑事责任民事责任 D. 刑事责任民事责任行政责任 14. 图示有利于揭示概念之间的关系，下列概念符合下边图示的是（ ） A. ①违法；②犯罪 B. ①公共场所秩序；②社会管理秩序 C. ①主刑；②附加刑 D. ①死刑；②管制 15. 我们与人打交道离不开法律。下列问题处理正确的一组是（ ） A. 张大爷要对自己的遗嘱进行公证，我们建议张大爷去法律援助中心进行公证 B. 小敏的爸爸对当地城管大队的处罚决定不服，他准备用诉讼维权，这属于民事诉讼 C. 同违法犯罪作斗争，不是青少年的责任 D. 小李的叔叔受到非法侵害，他可以直接到人民法院起诉 16. 八年级学生小华在上学路上看到有人正在偷一个阿姨的手机，小华此时应（ ） A. 正当防卫 B. 紧急避险 C. 视而不见 D. 见义智为 二、简答题（共9分） 17. 台风“摩羯”带来的不只有灾情还有一连串感动人心、守望相助的故事，无数网友说：“破防了”。风雨肆虐中一骑车小伙被倒塌的树木压倒，接警后的海口消防火速出动成功救出小伙；刘雨明一家“全家总动员”共同参与到志愿活动中清理下水道排水口、清理路边垃圾；住在新海学校安置点的工人们当起了志愿者开始四处“揽活”清理学校倒伏树枝等等…… （1）请列举一项你做过的亲社会行为。 （2）结合自己的亲身体验，说明做这项行为的意义。 三、辨析题（共12分） 18. 为加强青少年普法教育，澄迈县某校初二（2）班召开了“学习法律”的主题班会。班会上，小明认为：“近几年，社会越来越文明了，违法犯罪行为逐渐减少，未成年人无需学习法律了”。 四、材料分析题（共17分） 19. 材料一 2023年以来，我国5G、人工智能等技术创新持续取得突破，数据要素市场加快建设，数字经济产业体系不断完善，数字经济全要素生产率巩固提升，支撑了我国新质生产力的积累壮大。（数据来源：《中国工信新闻网》2024年8月30日） 材料二 10月13日，2024中国·澄迈国际经济贸易洽谈会“澄风出海链接全球”数字经济跨境会期间，现场为澄迈数字经济研究院、跨境电商基地、澄迈全球数字贸易企业出海基地揭牌。“一院两基地”旨在促进澄迈数字经济高质量发展，打造企业出海服务平台和推动跨境电商产业发展。活动为现场嘉宾呈现跨境电商的广阔前景和无限可能。 材料三 海南在“台风‘摩羯’”的灾后重建过程中，网络成为了信息传递、资源调配和紧急救助的重要平台。然而，网络诈骗、信息泄露等安全威胁趁虚而入。因此，普及网络安全知识，提高防范意识，成为灾后重建中不可或缺的一环。我们必须时刻保持警惕，学会识别网络陷阱，保护好自己的个人信息和财产安全。 （1）材料一的数据变化反映了什么? （2）结合材料二和材料三，谈谈网络的作用。 （3）根据材料三，请从网络相关知识的角度，谈谈你的启示。 五、实践探究题（共14分） 20. 巴黎奥运会举办后，澄迈县某校初二（2）班组织同学们制作了奥运会学习卡片。请你运用所学知识，完成下列学习卡中的“探究任务”。 摘录 探究任务提示 探究分享要点 学习卡（一） 【摘录一】潘展乐此前称澳大利亚游泳名将查尔莫斯“不理人”后，后者遭遇网暴。潘展乐回应称，“查尔莫斯可能真的没有看到”。还表示，查尔莫斯还和自己交换泳帽，自己“挺尊敬这样一个对手”。 请给学习卡（一）起一个标题 （1） 学习卡（二） 【摘录二】中国151名运动员接受214例兴奋剂检查，始终遵守国际规则，积极配合检查，从未查出1例阳性。 请分享一段你在生活中遵守规则的经历，并谈谈这段经历对你的意义。 （2） 学习卡（三） 【摘录三】某位奥运运动员的粉丝用漫画二创形式模拟运动员间对话，剧情中涉及杜撰多位运动员之间的矛盾冲突，此种体育“饭圈化”行为，多个平台出手治理，多次辱骂诋毁国家队运动员和教练员的女子已被刑拘! 这位粉丝的违法行为最本质的特征是什么？作为青少年，我们应当如何预防违法犯罪？ （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $