2026-2027学年统编版八年级上册历史期中练习卷
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内容正文:
2026—2027学年统编版八年级上册历史期中练习卷·参考答案与解析
(满分100分)
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.【答案】A
【考点】虎门销烟(识记)
【思路】1839年6月,林则徐下令将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。
【警示】虎门销烟是中国近代史开端的重要背景事件,勿与鸦片战争时间混淆。
2.【答案】C
【考点】《南京条约》的影响(理解)
【思路】《南京条约》割地、赔款、五口通商、协定关税,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
【警示】区分“开始沦为”(《南京条约》)与“完全沦为”(《辛丑条约》)。
3.【答案】A
【考点】第二次鸦片战争(识记)
【思路】1860年,英法联军攻入北京,洗劫并火烧圆明园。
【警示】八国联军侵华发生在1900年,勿混淆两场战争。
4.【答案】C
【考点】沙俄侵占中国领土(识记)
【思路】第二次鸦片战争前后,沙俄通过不平等条约割占中国东北、西北150多万平方千米领土。
【警示】沙俄是近代侵占中国领土最多的国家。
5.【答案】A
【考点】太平天国运动(识记)
【思路】1851年洪秀全在广西金田村发动起义,建号太平天国;1864年天京陷落,运动失败。
【警示】注意金田起义时间(1851)与失败标志(天京陷落)。
6.【答案】D
【考点】洋务运动的军事工业(识记)
【思路】汉阳铁厂是张之洞创办的民用工业;安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局均为军事工业。
【警示】分清洋务运动“军事工业”与“民用工业”的典型代表。
7.【答案】B
【考点】洋务运动的评价(理解·情境)
【思路】材料既指出洋务运动未使中国富强(局限性),又肯定其培养人才、刺激民族资本主义(客观进步性),体现双重影响。
【警示】评价历史事件须一分为二,既看局限也看客观作用。
8.【答案】A
【考点】甲午海战(识记)
【思路】1894年黄海海战中,致远舰管带邓世昌下令冲撞敌舰,壮烈殉国。
【警示】左宝贵牺牲于平壤战役,勿混淆战场。
9.【答案】D
【考点】《马关条约》的影响(理解)
【思路】允许日本在通商口岸开设工厂,列强对华经济侵略由商品输出转为资本输出,是《马关条约》最显著的新变化。
【警示】“开设工厂”是资本输出的典型表现。
10.【答案】A
【考点】公车上书(识记)
【思路】1895年康有为、梁启超联合各省举人“公车上书”,拉开变法维新运动的序幕。
【警示】百日维新是变法高潮,戊戌政变是失败标志。
11.【答案】C
【考点】戊戌变法的意义(理解)
【思路】戊戌变法是资产阶级性质的改良运动,广泛传播资产阶级政治学说和自然科学知识,起到思想启蒙作用。
【警示】戊戌变法并未推翻清王朝,也未改变社会性质。
12.【答案】B
【考点】八国联军侵华的借口(识记)
【思路】义和团运动打击了帝国主义在华利益,成为八国联军发动侵华战争的直接借口。
【警示】直接借口是镇压义和团运动,根本原因是瓜分中国的需要。
13.【答案】C
【考点】《辛丑条约》的内容(理解)
【思路】清政府保证严禁人民参加反帝活动,表明清政府成为帝国主义统治中国的工具,完全成为“洋人的朝廷”。
【警示】“严禁反帝”条款最能体现清政府与列强勾结的本质。
14.【答案】C
【考点】中国同盟会(识记)
【思路】1905年孙中山在日本东京成立中国同盟会,这是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。
【警示】兴中会是中国第一个资产阶级革命团体,但非“全国性政党”。
15.【答案】B
【考点】辛亥革命的历史功绩(理解)
【思路】辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告中国两千多年君主专制制度的终结,使民主共和观念深入人心。
【警示】注意是“君主专制制度”而非“封建制度”,表述陷阱高频出现。
16.【答案】A
【考点】辛亥革命的局限性(理解·情境)
【思路】辛亥革命后袁世凯称帝、张勋复辟、军阀混战,说明辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,未完成反帝反封建任务。
【警示】评价辛亥革命既要肯定功绩,也要承认局限。
17.【答案】B
【考点】护国战争(识记)
【思路】1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣布独立,组织护国军讨伐袁世凯,护国战争爆发。
【警示】护国战争反对袁世凯称帝,勿与护法运动混淆。
18.【答案】C
【考点】五四运动的导火线(识记)
【思路】1919年巴黎和会上中国外交失败,将德国在山东的权益转交日本,成为五四运动爆发的导火线。
【警示】导火线是外交失败,根本原因是北洋军阀统治与列强侵略。
19.【答案】B
【考点】五四运动的意义(理解·情境)
【思路】6月后工人罢工、商人罢市,运动中心转到上海、主力转为工人,工人阶级开始登上政治舞台。
【警示】五四运动后期主力是工人阶级,这是其成为新民主主义革命开端的依据之一。
20.【答案】B
【考点】中共一大与红船精神(理解·情境)
【思路】中共一大召开标志中国共产党诞生;红船精神核心是开天辟地、敢为人先的首创精神。
【警示】中共一大确定中心工作是领导和组织工人运动;C、D表述均错误。
二、非选择题(共60分)
21.
【参考答案】(1)《南京条约》(2分);中国开始沦为半殖民地半封建社会(4分)。
【参考答案】(2)甲午中日战争(2分);《马关条约》(2分);大大加深了中国的半殖民地化程度(2分)。
【参考答案】(3)《辛丑条约》(2分);中国完全沦为半殖民地半封建社会(4分),清政府成为帝国主义统治中国的工具(2分)。
【评分标准】三个条约的性质变化层层递进,表述准确即可给分。
【考点】三次侵华战争与不平等条约(第1、5、7课)
【思路】按“条约—内容—影响”线索作答;把握“开始沦为—大大加深—完全沦为”的社会性质变化链条。
【警示】勿混淆三个条约签订的时间顺序与内容条款。
22.
【参考答案】(1)洋务运动(2分);根本目的:维护清王朝的统治(2分);结果:甲午中日战争北洋舰队全军覆没,洋务运动破产(2分)。
【参考答案】(2)失败标志:戊戌政变(慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,杀害谭嗣同等戊戌六君子)(4分)。
【参考答案】(3)中国同盟会(2分);三民主义:民族主义、民权主义、民生主义(4分)。
【参考答案】(4)特点:由学习西方技术(器物)到学习西方制度(政治制度),层层递进、逐步深入;探索均以失败告终,未改变中国半殖民地半封建社会的性质(4分)。
【评分标准】第(4)问答出“由器物到制度”“逐步深入”或“均失败”任两点即可。
【考点】近代化的早期探索(洋务运动、戊戌变法、辛亥革命)
【思路】按“运动—口号—结果”整理三大事件;第(4)问从学习内容和结果两个维度概括。
【警示】洋务运动学习技术,戊戌变法、辛亥革命学习制度,勿颠倒层次。
23.
【参考答案】(1)1919年5月4日(2分);口号:“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等(任答两个,4分)。
【参考答案】(2)性质:一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动(2分)。原因:工人阶级开始登上政治舞台,成为运动主力(2分);五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(2分);五四运动促进了马克思主义在中国的传播(2分)。
【评分标准】原因答出两点即可给4分,若答全三点给满分。
【参考答案】(3)红船精神的内涵:开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神(任答两个角度,每个3分,共6分)。
【评分标准】言之有理、结合史实即可给分。
【考点】五四运动与中国共产党的诞生(第11、12课)
【思路】第(1)问为识记;第(2)问从“性质—转折点—主力”三层论证;第(3)问按精神内涵分角度作答。
【警示】“新民主主义革命开端”的论证要点是工人阶级登上政治舞台,勿仅答“学生运动”。
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2026—2027学年统编版八年级上册历史期中练习卷
姓名:____ 班级:____ 考号:____
(满分100分 考试时间60分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在标题下方。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,把对应选项的字母填在题后的括号内。
3.回答非选择题时,将答案直接写在题目下方的横线上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
1. 1839年6月,下令将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁的民族英雄是( )
A.林则徐
B.关天培
C.魏源
D.左宗棠
2. 鸦片战争后签订的《南京条约》规定:①割香港岛给英国 ②赔款2100万银元 ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 ④英商进出口货物应纳税款须经双方协议。这些规定使中国( )
A.领土完整遭到彻底破坏
B.完全沦为半殖民地半封建社会
C.开始沦为半殖民地半封建社会
D.丧失了关税自主权和司法主权
3. 1860年,洗劫并火烧圆明园的侵略者是( )
A.英法联军
B.八国联军
C.英俄联军
D.日俄联军
4. 第二次鸦片战争前后,割占中国东北、西北共150多万平方千米领土的国家是( )
A.英国
B.法国
C.俄国
D.日本
5. 1851年,领导金田起义、建号太平天国的农民起义领袖是( )
A.洪秀全
B.杨秀清
C.石达开
D.李秀成
6. 洋务运动前期以“自强”为口号创办了一批军事工业。下列不属于军事工业的是( )
A.安庆内军械所
B.江南机器制造总局
C.福州船政局
D.汉阳铁厂
7. 有学者评价洋务运动:“引进的西方技术没有使中国走上富强之路,却培养了一批近代人才,客观上刺激了中国民族资本主义的产生。”对这一评价理解最准确的是( )
A.洋务运动只学技术不学制度,注定失败
B.洋务运动既有局限性,又在客观上促进了中国近代化
C.洋务运动完全阻断了中国民族资本主义的发展
D.洋务运动的成功使中国走上了独立富强的道路
8. 1894年黄海海战中,下令致远舰冲向敌舰,与全舰官兵壮烈殉国的爱国将领是( )
A.邓世昌
B.左宝贵
C.丁汝昌
D.聂士成
9. 《马关条约》中,最能体现列强对华经济侵略方式由商品输出转为资本输出的条款是( )
A.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
B.赔偿日本兵费白银2亿两
C.增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
D.允许日本在通商口岸开设工厂
10. 拉开变法维新运动序幕的事件是( )
A.公车上书
B.百日维新
C.戊戌政变
D.兴中会成立
11. 戊戌变法虽然失败了,但在中国近代史上具有重要地位。其最主要的历史意义在于( )
A.使中国走上了君主立宪的道路
B.动摇了封建统治根基,推翻了清王朝
C.广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,起到思想启蒙作用
D.改变了中国半殖民地半封建社会的性质
12. 1900年,八国联军发动侵华战争的直接借口是镇压( )
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.戊戌变法
D.辛亥革命
13. 《辛丑条约》签订后,清政府完全成为“洋人的朝廷”。下列条款中直接体现这一结论的是( )
A.清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清
B.划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守
C.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
D.拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在北京到山海关的铁路沿线要地
14. 中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是( )
A.兴中会
B.华兴会
C.中国同盟会
D.国民党
15. 辛亥革命最伟大的历史功绩是( )
A.建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》
B.推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结
C.完成了反帝反封建的革命任务
D.改变了中国半殖民地半封建社会的性质
16. 鲁迅先生曾说:“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝,张勋复辟,看来看去,就看得怀疑起来。”这段话说明( )
A.辛亥革命没有完成反帝反封建的历史任务
B.辛亥革命完全失败,没有任何积极意义
C.辛亥革命后中国社会性质发生了根本改变
D.辛亥革命在中国确立了真正的民主共和制度
17. 1915年底,为反对袁世凯复辟帝制而发起护国战争的是( )
A.孙中山、黄兴
B.蔡锷、李烈钧、唐继尧
C.段祺瑞、冯国璋
D.张作霖、吴佩孚
18. 五四运动爆发的导火线是( )
A.北洋军阀的黑暗统治
B.俄国十月革命的胜利
C.巴黎和会上中国外交的失败
D.新文化运动的推动
19. 1919年6月以后,五四运动的中心由北京转移到上海,斗争主力由学生转为工人。这一变化表明( )
A.五四运动取得了彻底的胜利
B.工人阶级开始登上政治舞台,成为运动主力
C.北洋政府已完全屈服
D.中国共产党直接领导了这次运动
20. 1921年7月,中共一大在上海秘密召开,最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一条游船上继续举行。这条游船后来被称为“红船”。据此并结合所学可知( )
A.中国共产党的成立具有很大的偶然性
B.红船精神的核心是开天辟地、敢为人先的首创精神
C.中共一大确定党的中心工作是发动农民运动
D.中共一大的召开标志着中国革命进入旧民主主义革命阶段
二、非选择题(本大题共3小题,共60分。)
21.阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一:五口通商后,西方廉价工业品大量涌入中国,东南沿海传统手工业者大量破产。
材料二:《马关条约》签订后,列强在中国强占租借地、划分“势力范围”,掀起了瓜分中国的狂潮。
材料三:清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清……清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
(1)材料一反映的现象与哪一条约的签订有关?该条约的签订使中国社会性质发生了什么变化?(6分)
(2)材料二反映的现象与哪一场战争有关?写出该战争后签订的条约名称及其对中国社会性质的影响。(6分)
(3)材料三出自哪一条约?该条约的签订对中国社会性质产生了怎样的影响?(8分)
22.阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一:“自强”“求富”——洋务派打出的旗号。
材料二:“变者,天下之公理也。”——梁启超
材料三:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”——中国同盟会纲领
(1)材料一反映的是哪一历史运动?其根本目的是什么?结果如何?(6分)
(2)材料二反映的事件在1898年发生,其失败的标志是什么?(4分)
(3)材料三反映的是哪一革命政党的纲领?孙中山先生将其阐发为哪三大主义?(6分)
(4)综合上述材料,概括中国近代化早期探索呈现的特点。(4分)
23.探究题。(20分)
五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件,它连接起了中国新旧民主主义革命的桥梁。
(1)写出五四运动爆发的时间和最著名的口号(至少写出两个)。(6分)
(2)五四运动的性质是什么?为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?(8分)
(3)结合所学知识,谈谈你对“红船精神”的理解(请从至少两个角度作答)。(6分)
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$双向细目表
2026—2027学年统编版八年级上册历史期中练习卷·双向细目表
考试范围:2024新版统编版《中国历史》八年级上册第1—12课|满分:100分|时长:60分钟|题型:单项选择20题×2分+非选择3题(20+20+20)|原创题配比:约20%
题号 题型 分值 考查内容(单元·课) 知识点 能力层次 难度 是否原创
1 单项选择题 2 第一单元·第1课 虎门销烟;林则徐 识记 易 非原创
2 单项选择题 2 第一单元·第1课 《南京条约》的主要内容;中国近代史的开端 理解 中 非原创
3 单项选择题 2 第一单元·第2课 第二次鸦片战争;英法联军火烧圆明园 识记 易 非原创
4 单项选择题 2 第一单元·第2课 第二次鸦片战争后沙俄侵占中国北方大片领土 识记 易 非原创
5 单项选择题 2 第一单元·第3课 太平天国运动:金田起义、天京陷落 识记 易 非原创
6 单项选择题 2 第二单元·第4课 洋务运动的口号、军事工业与民用工业 识记 易 非原创
7 单项选择题 2 第二单元·第4课 洋务运动破产的根本原因(情境辨析) 理解 中 原创
8 单项选择题 2 第二单元·第5课 甲午中日战争:黄海海战与邓世昌 识记 易 非原创
9 单项选择题 2 第二单元·第5课 《马关条约》的主要内容与民族危机加深 理解 中 非原创
10 单项选择题 2 第二单元·第6课 戊戌变法:公车上书、百日维新、戊戌六君子 识记 易 非原创
11 单项选择题 2 第二单元·第6课 戊戌变法失败的原因与历史意义 理解 中 非原创
12 单项选择题 2 第二单元·第7课 义和团运动;八国联军侵华战争 识记 易 非原创
13 单项选择题 2 第二单元·第7课 《辛丑条约》的内容;中国完全沦为半殖民地半封建社会 理解 中 非原创
14 单项选择题 2 第三单元·第8课 中国同盟会;三民主义 识记 易 非原创
15 单项选择题 2 第三单元·第9课 辛亥革命:武昌起义、中华民国成立 识记 易 非原创
16 单项选择题 2 第三单元·第9课 辛亥革命的历史意义与局限性(情境辨析) 理解 中 原创
17 单项选择题 2 第三单元·第10课 袁世凯复辟帝制与军阀割据 识记 易 非原创
18 单项选择题 2 第四单元·第11课 五四运动的导火线、口号与经过 识记 易 非原创
19 单项选择题 2 第四单元·第11课 五四运动的性质与意义(新民主主义革命的开端) 理解 中 原创
20 单项选择题 2 第四单元·第12课 中共一大与中国共产党的成立(红船精神) 理解 中 原创
21 非选择题 20 第一、二单元综合 材料题:三次侵华战争对比(《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》) 理解/分析 中 非原创
22 非选择题 20 第二、三单元综合 材料题:近代化的早期探索(洋务运动、戊戌变法、辛亥革命) 理解/应用 中 非原创
23 非选择题 20 第四单元·第11、12课 探究题:五四运动与中国共产党成立(新民主主义革命的开端) 分析评价 难 原创
【汇总(公式自动计算)】
单项选择题小计(分)
非选择题小计(分)
总分(分)
总题量(题)
原创题数(题)
原创题占比
说明:能力层次按“识记—理解—应用—分析评价”分层;难度按“易(系数0.85左右)/中(0.70左右)/难(0.50左右)”标注;原创题占比约20%,考点覆盖2024新版统编教材第1—10课(七上)全部课目,非选择题按分步给分。
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