第14课《回忆我的母亲》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

统编版语文七年级上册 14 回忆我的母亲 朱 德 学习目标 语言运用:积累"溺、佃、劳碌、周济、慰勉、不辍劳作"等字词。 思维能力:梳理以时间为序、以品质为线的文章结构。 审美创造:品味朴素平实语言中的真挚深情。 文化自信:体会勤劳俭朴、宽厚仁慈的传统美德。 教学重难点 重点:梳理文章脉络,把握母亲形象;品味朴素语言中的深情。 难点:理解由"爱母亲"到"爱劳动人民、忠于民族和人民"的情感升华。 情境导入 1944年,一位86岁的农村妇女在四川仪陇去世。 她一生勤劳俭朴,宽厚仁慈,养育了十几个子女。 她的儿子,写下了一篇感人至深的回忆散文。 她是谁?她的儿子又是谁? 作者与背景 朱德(1886—1976),四川仪陇人,无产阶级革命家、军事家。 1944年2月15日,母亲钟太夫人逝世,享年86岁。 朱德含泪写下本文,发表于《解放日报》。 预习检测 字音 溺n 佃di n 劳碌l 私塾sh 周济j 慰勉w i mi n 不辍劳作chu 妯娌zh u l 差役ch i y 和蔼 i 呻吟sh n y n 蛮横h ng 预习检测 字词 任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。 为富不仁:靠剥削发财的人没有好心肠。 不辍劳作:不停地劳动。 宽厚仁慈:待人宽大厚道,仁爱慈善。 初读任务 朗读 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 思考:文章围绕母亲写了哪些事? 圈画:文中直接抒发感情的句子。 初读任务 梳理脉络 第一部分(1):得到母亲去世的消息,我很悲痛。 第二部分(2—13):回忆母亲勤劳的一生。 第三部分(14—17):抒发感谢与怀念,表达决心。 整体感知 结构 以时间为顺序,选取典型