期中速背提纲（79要点）（图文版）八年级地理上学期新教材粤人版

《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第单元屹立世界的中国·第一节位置与疆域 优越的地理位置 1.半球位置： 我国位于东半球、北半球。 2.纬度位置： 领土南北跨度大，大部分位于中纬度地区，以北温带为主，南部小部分位于热带 一光热条件较 好。 3.海陆位置： 位于亚欧大陆东部、太平洋钙岸，是个海陆兼备的国家。 二、辽阔的疆域 1.陆地岭领土面积约960万平方千米，约占亚洲陆地面积的1/4、世界陆地面积的1/15，仅次于俄罗斯和加拿 大，居世界第三位。 2.陆上国界线长达22万多千米，是世界陆上国界线最长的国家之一。 3.我国主张管辖的海域面积约300万平方干米；自北向南依次频临渤海、黄海、东海、南海。 4.大陆海岸线长达1.8万多干米；领海为从领海基线向海上延伸12海里的海域；渤海、琼州海峡是我国的内海。 5.我国岛屿1.1万余个，约占陆地领土的0.8%；台湾岛是我国第一大鸟；钓鱼岛及其附属岛屿是我国的固有领土。 6.邻国众多（读图1-1-4）：陆上相的有朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富 汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南；隔海相望的有日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱 印度尼西亚。 方位 最北端 最南端 最西端 最东端 位置 黑龙江省漠河市北端（黑龙江主 海南省南沙群岛曾母 新疆维吾尔自治区帕 黑龙江与乌苏里江主航道中 航道中心线) 暗沙附近 米尔高原 心线的汇合处 500千 中国的疆域与邻国（教材图1-1-4） 。特别提醒 1.常考数字对号入座：领海宽度12海里、内海只有渤海和琼州海峡两个。 2四大海域自北向南连记口诀：“渤、黄、东、南”。 3.四至口决：北漠河、南曾母暗沙、西帕米尔、东黑乌汇合答题时“最北在黑龙江省、最南在海南省、最西在 新疆维吾尔自治区”要写全。 。八年级上学期地理期中背通提纲（粤人版） 第一单元屹立世界的中国·第一节位置与疆域（续） 三、行政区划 1.我国行政区划基本分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（民族乡、镇）三级。 2.自治区、自治州、自治县是民族自治地方；国家在必要时可设立特别行政区 3.全国共有34个省级行政区域：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 4.北京是首都；各级人民政府的所在地称为行政中心（如省级行政中心即省会城市）。 省级行政区域 简称 行政中心 省级行政区域 简称 行政中心 省级行政区域 简称 行政中心 北京市 京 北京 天津市 津 天津 河北省 冀 石家庄 山西省 晋 太原 内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特 辽宁省 辽 沈阳 吉林省 吉 长春 黑龙江省 黑 哈尔滨 上海市 沪 上海 江苏省 苏 南京 浙江省 浙 杭州 安徽省 皖 合肥 福建省 闽 福州 江西省 赣 南昌 山东省 鲁 济南 河南省 豫 郑州 湖北省 鄂 武汉 湖南省 湘 长沙 广东省 粤 广州 广西壮族自治区 桂 南宁 海南省 琼 海口 重庆市 渝 重庆 四川省 川或蜀 成都 贵州省 贵或黔 贵阳 云南省 云或滇 昆明 西藏自治区 藏 拉萨 陕西省 陕或秦 西安 甘肃省 甘或陇 兰州 青海省 青 西宁 宁夏回族自治区 宁 银川 新疆维吾尔自治区 新 乌鲁木齐 香港特别行政区 港 香港 澳门特别行政区 澳 澳门 台湾省 台 台北 。特别提醒·简称这样记 1.4个直辖市连记“京津沪渝”；5个自治区连记“内蒙古、新、藏、桂、宁" 2.有两个简称的省级行政区域：川或蜀（四川）、贵或黔（贵州）、云或滇（云南）、陕或秦（陕西）、甘或陇 (甘肃) 答哪一个都对。 3.两个特别行政区=香港、澳门；台湾省是我国不可分割的神圣领土。 400千米 学科网专用严禁外泄 新额吾尔自治区 中国的省级行政区域（教材图1-1-7） 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第单元屹立世界的中国·第二节人口与民族 四、人口与民族·人口 1.2020年第七次全国人口普查：我国总人口约14.12亿，约占世界人口的1/5，是世界人口大国。 2.人口增长较快的原因：社会安定、经济快速发展、医疗卫生条件改善、人口死亡率大幅下降 3.七普与六普相比：增加7205万人，增长5.38%，年平均增长率0.53%。 4.七普人☐构成：男51.24%、女48.76%；0一14岁占17.95%、15-59岁占63.35%、60岁及以上占18.70% (老龄化加深)。 5.人口基本国策：1982年计划生育被确定为基本国策；2016年实施"全面二孩”；2021年实施三孩生育政策并 出台配套支持措施。 6.人口分布疏密不均：平均人口密度约147人/平方千米，约为世界平均人口密度的2.5倍。 7.黑河一腾冲线(1935年胡焕庸提出，又称"胡焕庸线”)是我国重要的人口地理分界线：此线以东人口稠密 (很多平原地区超过400人/平方干米)，以西人口稀疏（大片地区不足10人平方干米）。 500 1000千米 人口密度 人/千米 >800 400-800 100-400 10-100 1-10 <1 -一一人口地理分界线 南海诸路 我国人口分布示意（教材图1-2-4） Q特别提醒 1.人口政策时间线背准：1982计划生育（基本国策）→2016全面二孩→2021三孩。 2黑河一腾冲线一端在东北的黑龙江省、一端在西南的云南省；我国人口分布大势是“东多西少”。 五、人口与民族·民族 1.我国是统一的多民族国家，共有56个民族，汉族人口最多，其余55个民族统称少数民族。 2.少数民族中壮族人口最多。 3.民族分布特点：“大杂居、小聚居、交错居住”；全国没有单一民族的县、市。 4. 民族政策：各民族一律平等 5.民族区域自治制度：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 6.民族区域自治既维护了国家的集中统一和安全，又保障了少数民族当家作主。 7.各民族共同构成中华民族命运共同体，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；2020年底脱贫攻坚取得全面胜 利，携手迈进全面小康。 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第一单元屹立世界的中国·第二节人口与民族（续） ☑汉族 蒙古族 回族 口藏族 回维吾尔族 口苗族 彝族 口壮族 450 900千米 四布依族 口景颇族 ☐柯尔克孜族 ·土族 回达斡尔族 国仫佬族 回羌族 ▲布朗战 令)撒拉族 今毛南族 ▣仡佬族 三锡伯族 ·阿昌族 已塔吉克族 a普米族 ●乌孜别克族 ■朝鲜族 ·俄罗斯族 ·满族 口鄂温克族 口侗族 高山族 △德昂族 禁处泄 遥族 ■拉枯族 白族 4保安族 水族 用 巴土家族 ·裕固族 回东乡族 怒族 ■京族 纳西族 区哈尼族 ■黎族 哈萨克族 塔塔尔族 目集僳族 ■傣族 )独龙族 回佤族 四鄂伦春族 ⊙回基诺族 南海诸岛 中国民族分布（教材图1-2-6） 。特别提醒 1.三个数字连背：56个民族、55个少数民族、壮族最多；民族分布12个字常直接考原文："大杂居、小聚居、交 错居住”。 2读图1-2-6：汉族遍布全国，少数民族主要聚居在西南、西北、东北地区。 3民族自治地方分三级：自治区、 自治州、自治县（省级自治区共5个）。 第二单元自然环境与生态保护。第二节地形 六、自然环境·地形 1.我国地形类型多样：山地、高原、丘陵、平原、盆地五种地形齐全；山脉纵横交错，构成地形的"骨 架”。 2.多样的地形单元镶嵌分布，为因地制宜发展农、林、牧、渔业提供了有利条件。 3.五类地形面积比例（读图2-1-4）：山地33%、高原26%、盆地19%、平原12%、丘陵10%。 4.我国是多山的国家：山地面积约占全国总面积的1/3。 5.把山地、丘陵连同比较崎岖的高原合称山区—我国山区面积约占全国总面积的2/3， 6.山区利与弊：地表崎岖，交通运输和农业发展不便；但森林、矿产、水能、旅游等资源丰富，发展多种经营潜 力大。 Q特别提醒 1.山地山区：山地约占1/3，山区（山地+丘陵+崎岖高原）约占2/3。 2.世界最高峰珠穆朗玛峰最新高程8848.86米(2020年12月8日中国、尼泊尔共同宣布)。 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第二单元自然环境与生态保护·第一节地形（续） 7.我国地势西高东低，呈三级阶梯分布：自西向东从山脉、高原逐级下降到平原、丘陵，起伏很大。 8.第三级阶梯继续向海洋延伸，形成大陆架一水深一般不足200米，坡度较缓。 9.阶梯界线（读图2-1-6）：一、二级阶梯分界=昆仑山脉一祁连山脉一横断山脉；二、三级阶梯分界=大兴安怜 一太行山一巫山一雪峰山。 阶梯 分界山脉 主要地形区 第一级 青藏高原、柴达木盆地 第二级 塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、黄土高原、四 昆仑山脉一祁连山脉一横断山脉 川盆地、云贵高原 第三级 大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山 东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵 10.地势影响①：西高东低便于海上湿润气流深入内陆，形成丰沛郁降水。 11影响②：阶梯交界处落差大、水流湍急，水能资源丰富 一大型水电站多分布在阶梯交界处（白鹤滩水电站 2022年12月20日全部机组投产发电)。 12影响3：大江大河自西向东流，沟通东西交通 方便沿海与内陆的经济联系。 450 900千米 盆地 丘膜 平原 海南岛 中国地形分布（教材图2-1-2） 中国地势三级阶梯示意（教材图2-1-6） 。特别提醒 1记界线口诀：一二级“昆祁横”、二三级“大太巫雪”。 2白鹤滩水电站建在金沙江上（我国地势一、二级阶梯交界处），是世界技术难度最大的水电工程、装机规模居世 界第二。 3.地势三影响（降水、水能、交通）是简答高频题，按①②③分条背。 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第二单元自然环境与生态保护·第二节气候 七、自然环境·气候 1.我国气候复杂多样的原因：东西南北跨度大、地形复杂、地势高低悬殊、距海远近不同。 2.冬季气温：自南向北逐渐降低，南北温差大；1月0℃等温线大致沿秦龄一淮河一线分布。 3.夏季气温：全国普遍高温，大部分地区7月平均气温在20℃以上（青藏高原因地势高而气温低）。 4.划分温度带的主要指标是积温；从南到北分为热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带5个温度带，另有一个高 原气候区（青藏高原区）。 温度带 积温/℃ 耕作熟制 主要农作物 热带 >8000 一年三熟 水稻、甘蔗、天然橡胶 亚热带 4500~8000 年两熟到三熟 水稻、冬小麦、油菜 暖温带 3400~4500 一年两熟或两年三熟 冬小麦、玉米、棉花、花生 中温带 1600~3400 一年一熟 春小麦、玉米、大豆、甜菜 寒温带 <1600 一年一熟 春小麦、大麦、马铃薯 高原气候区 <2000 一年一熟 青稞 学科网专荆严禁外泄 450 热 亚热带 ■暖温带 中温带 寒温 ■高原气候区 中国温度带分布（教材图2-2-5） 5.降水空间分布：受纬度位置、海陆位置和地形的影响，我国降水从东南沿海向西北内陆递减 东南沿海一带 年降水量多在1600毫米以上，西北内陆大片H地区不足50毫米。 6.降水时间分配：大多数地区降水集中在4一10月；北方雨季开始晚、结束早、雨季短，南方雨季开始早、结束 晚、雨季长；降水年际变化大。 7.干湿状况依据降水量与蒸发量的对比划份：降水>蒸发一湿润，降水<蒸发一干燥；我国分湿润、半湿润、半 干旱、干旱四类干湿区。 。特别提醒 1温度带口诀：“热亚暖中寒，青藏弹独算” 东北最北部是寒温带，海南、台湾南部、云南南部是热带。 2.1月0℃等温线经过秦岭一淮河一线，与亚热带、暖温带的分界线基本一致（读图2-2-5）。 3.熟制规律：积温越低、熟制越短—高原气候区积温<2000℃、一年一熟种青稞。 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第二单元自然环境与生态保护·第二节气候（续） 450900千米 年降水量/毫米 中国年降水量分布（教材图2-2-6） 8.我国气候类型多样：东部以亚热带季风气候、温带季风气候为主；西北部以温带大陆性气候为主；青藏高原以 高原山地气候为主；南部小部分为热带季风气候。 9.季风气候显著：我国位于亚欧大陆东部、频临太平洋，海陆热力差异巨大，东部季风气候典型。 10,季风区=受夏季风影响明显的地区，其余为非季风区；分界（读图2-2-10）=大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜 喀拉山一冈底斯山一线。 11夏季风：来自太平洋的东南季风和来自印度洋的西南季风 一温暖湿润，带来丰沛郝降水，形成雨热同期； 自东 南向西北离海越远，受夏季风影响越小，降水越少。 12冬季风：来自亚欧大陆内部的西北悸风和东北季风 寒冷干燥，加剧北方严寒，使南北温差加大，冬季降水 偏少。 项目 夏季风 冬季风 源地 太平洋、印度洋 亚欧大陆内部 风向 东南季风、西南季风 西北季风、东北季风 性质 温暖湿润 寒冷干燥 影响 带来丰沛降水，雨热同期 加剧北方严寒、南北温差加大、冬季降水偏少 。特别提醒 .降水口决：东南多、西北少，“南雨季长、北雨季短”；干湿区与降水量带大体对应。 2分界五山连记：“大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山“”，此线以东以南为季风区。 3.梅雨（教材“地理博览”）：每年6月上旬全7月中旬，长江中下游地区因准静止锋滞留出现约1个月的阴雨天 气。 八、自然环境·河流与湖泊 1.水系=干流+大小支流+流域内湖泊组成的脉络相通的水网系统，通常以干流命名（长江水系、黄河水 系)；水系特征包括形态、长度、流域面积流向、河道弯曲状况等。 2.水文特征=流量、含沙量、汛期与枯水期、结冰期、流速、水位等要素的时空变化。 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第二单元自然环境与生态保护·第三节河流与湖泊（续） 3.外流河=最终流入海洋的河流一有的沿地势自西向东流入太平洋，有的自青藏高原向南流入印度洋，有的自 西北向北流入北冰洋；外流湖=湖水与河流相通且最终入海的湖泊：外流河、外流湖的流域=外流区。 4.内流河=最终未能流入海洋的河流（流入内陆湖泊或消失于荒漠之中）；内流湖、内流区同理。 5.分布：外流河、外流湖主要分布在季风区；内流河、内流湖主要分布在非季风区」 6.主要内流河：塔里木河、黑河、疏勒河；塔里木河是我国最大的内流河一位于新疆塔里木盆地北部，由阿克 苏河、叶尔羌河、和田河汇流而诚，全长约2137千米，流域面积约19.8万平方千米，是世界第五大内流河。 7.我国湖泊两万多个，是调节江河水量天然水库，也是重要的湿地生态系统。 8.西部湖泊多分布在青藏高原、多为咸水湖 —青海湖是我国面积最大的湖泊，也是最大的减水湖；东部湖泊多 分布在长江中下游平原均为淡水湖，著名的有鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。 对比要素 秦岭一淮河以南 秦岭一淮河以北 流量 大 小 汛期 较长 较短 含沙量 小 大 结冰期 无 有（黑龙江等少数河流除外） 0 450千米 学科网专用严禁 日 外流区 中国的外流区和内流区（教材图2-3-3） 。特别提醒 1两个“最大”分清：塔里木河=最大内流河；青海湖=最大湖泊+最大咸水湖。 2秦岭一淮河一线是河流有无结冰期的分界一以北有结冰期、以南无结冰期。 3.五大淡水湖（鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖）都在东部长江中下游地区；外流河以流入太平洋为主。 4.外流区、内流区的范围与季风区、非季风区大体一致。 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第二单元自然环境与生态保护·第三节河流与湖泊（续） 9.长江：发源于青藏高原上的唐古拉山脉（各拉丹冬峰），注入东海：全长6300千米 世界第三长河、亚洲第 一大河。 10.长江流域面积约180万平方千米，年平均径流总量近1万亿立方米。 11.上中下游划份：上游=源头一湖北宜昌；中游=宜昌一江西湖口；下游=湖口一入海口。 12各段特征：上游多峡谷、水流湍急、水能丰富；中游流速减缓、支流众多、河道蜿蜒曲折、湖泊星罗棋布；下 游流经长江中下游平原、水流平稳、江面开阔。 13.“水能宝库”：流经三级阶梯，水能蕴藏量约占全国的40%、可开发利用量约占全国的一半；干支流上建有龚 嘴、二滩、白鹤滩、葛洲坝、三峡等大型水电站和水利枢纽。 14.“黄金水道”：东西向交通大动脉，700多条通航河道形成纵横交错的水运网；干流航线与多条南北铁路干线 及京杭运河相交，承东启西、连南接北。 15.长江生态保护：共抓大保护、不搞大开发，坚特生态优洗、绿色发展；上游防治水土流失，中下游治理泥沙淤 积、洪涝与水污染；重点水域实行十年禁渔 西藏 自 治 0 230千米 长江流域界线 长江上，中 下游分界点 专用 ⊙ 水电站 学科 ☒水利枢纽 西壮族自治区 长江流域（教材图2-3-9） 。特别提醒 1荆江河段（湖北枝城一湖南城陵矶）河道弯曲，有“九曲回肠”之称，地势低洼、泥沙淤积、汛期易发洪涝 国家建有荆江分洪工程。 2分界港填图高频：宜昌（上一中游）、湖口（中一下游）；长江注入东海。 3水能集中在上游（阶梯交界、落差大），“黄金水道”的航运优势主要在中下游。 16.黄河：发源于青藏高原上的巴颜喀拉山脉，自西向东注入渤海；全长5464千米，流域面积约79.5万平方千米， 是我国第二长河；中下游地区是中华民族的诞生地之一。 7.上游（源头一内蒙古河口）：源头一带湖泊众多、河流曲折；流经青藏高原与黄土高原之间时水流湍急、水能 丰富（龙羊峡等）；流经黄土高原边缘时泥沙沉积，塑造了宁夏平原和河套平原；初春、初冬自较低纬流向较高纬 的河段易出现凌汛。 18.中游（河口一河南桃花峪）：向南流经黄土高原，进入降水较多的季风区，支流众多、径流量增大，含沙量急 剧上升。 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第二单元自然环境与生态保护·第三节河流与湖泊（续） 19.下游（桃花峪一入海口）：进入华北平原，河道变宽、流速减慢、泥沙沉积河床抬高，形成“地上河”。 20.治理成就：中游水土保持（植树种草、打坝淤地、修筑梯田）+修建万家寨、三门峡、小浪底等大型凹水利枢纽 调水调沙 一下游河道主槽被刷深，截洷2022年平均下切3.1米；黄河含沙量和年均输沙量已大大减少。 0 206千米 黄河流域界线 黄河上、中 下游分界点 古 治 区 白水电站 ☒水利枢纽 河 青 海 巴 玛多 青高原 四 黄河流域（教材图2-3-16） 河段 主要治理措施 上游 加强生态环境建设 中游 特别是黄士高原地区，大力开展水土保持 下游 加固黄河大堤、疏通河道 。特别提醒。“地上河”是最高频考点 1成因链背熟：中游流经黄士高原水土流失→含沙量大一下游进华北平原流速减慢→泥沙淤积→河床抬高一→“地上 河”→汗汛期易决口泛滥。 2凌汛发生在初春、初冬，出现在由较低纬流向较高纬的河段。 3.三江源是长江、黄河、澜沧江的发源地，被誉为“中华水塔”，2021年正式列为国家公园。 4.分界港再记一遍：上一中游=河口（内蒙古），中一下游=桃花峪（河南）。 5.上游泥沙沉积塑造宁夏平原、河套平原—填图高频。 九、自然环境·自然灾害与生态保护 1.自然交害=自然环境发生异常变化，危及人类生命财产与生存条件的事件或现象。 2.我国常见的自然灾害：气象灾害（干旱、洪涝、台风、寒潮、沙尘暴等）和地质灾害（地震、滑坡、泥石流 等)，此外还有生物灾害等。 3.主要灾害的含义：干旱=长时期无降水或降水量偏少；洪涝=连续性暴雨或短时间大暴雨，不能被河湖容纳； 地震=地壳快速释放能量造成地面震动；坡=山地蜍斜坡上不稳定的岩体、士体在重力作用下整体向下滑动。 4.我国灾害多发的诚因：山区面积广大、季风气候显着、位于亚欧板块与太平洋板块、印度洋板块的交界处 是世界上自然灾害种类多、分布地域广、发生频率高的国家之一。 《八年级上学期地理期中背诵提纲（粤人版） 第二单元自然环境与生态保护·第四节自然灾害与生态保护（续） 5.分布（读图2-4-4、2-4-5）：台风主要从东南沿海登陆并向西深入内陆；寒潮自北方南下、影响大范围地区； 洪涝多发于长江中下游及南方地区；干旱多发于华北等地；地震多发区有台湾、西南、西北、华北等：滑坡、泥石 流易发于西南山区。 6.防灾减灾：健全法律法规和应急预案，建设各级救灾物资储备基地，提高灾害应急处理、 救援救助、自救互救 与灾后恢复能力，落实工程性防御措施。 450 900千米 合凤路径 寒潮路径 雨汤多发区 干早多发区 中国主要气象灾害分布（教材图2-4-4） 学科网专用广 450 900千米 。 器武樱 中国主要地质灾害分布（教材图2-4-5） 7.环境问题分两大类：环境污染=排放的污染物过量（大气污染、水体污染、固体废物污染、噪声污染等）；生 态破坏=不合理开发利用自然资源（森林毁坏、草原退化、土地荒漠化、水士流失、生物多样性减少等）。 8.保护对策：坚持节约资源和保护环境的基本国策，实行最严格的生态环境保护制度；实施大气、水、土壤污染 防治行动计划；坚持山水林田湖草沙系统治理 “绿水青山就是金山银山”。 。特别提醒 1分类题高频：干旱、洪涝、台风、寒潮、沙尘暴→气象灾害；地震、滑坡、泥石流→地质灾害。 2西南山区滑坡、泥石流多发的原因：地形崎岖（山区）+降水集中+位于板块交界处、岩石破碎一三因素叠 加。 3.三北防护林1978年开始建设，森林覆盖率由5.05%提高到13.57%，被誉为“绿色长城”。