写作 论证要合理（素养进阶教学课件）语文新教材统编版五四学制九年级上册

统编版九年级语文上册同步课件 第五单元/论证要合理/ 3. 树立理性表达意识，写作与发言做到有理有据， 逻辑严谨。 1.理解 “论证要合理” 的内涵，掌握论证合理的基本要求：观点统一、论据支撑、思路清晰、方法恰当。 2.能够辨析论证片段逻辑问题；学习设置合理结构、选用恰当论证方法，写一段论证充分的文字。 素养目标 写议论文，观点是灵魂，论据是材料，论证就是搭建二者之间桥梁。很多同学观点明确，素材也有，但读起来说服力弱，问题往往出在论证不合理。 今天我们学习写作 ——论证要合理。 新课导入 任务一 探 究 新 知 知识讲解 论点：作者的观点、主张； 论据：用来支撑观点的事实、道理； 论证：运用论据证明论点的推理分析过程。 论证合理，就是这个推理过程逻辑严密。 1 什么是论证？什么叫论证合理？ 探 究 新 知 知识讲解 论证合理，就是这个推理过程逻辑严密，满足四条标准： 1. 观点统一：所有材料、分析紧紧围绕中心观点，不转移话题，不跑偏； 2. 论据适配：论据真实可靠，能够直接支撑观点，不能看似相关实则无关； 3. 思路清晰：语句安排有序，层次分明，不能东一句西一句，逻辑跳跃； 4. 方法恰当：根据说理需求，灵活选用举例、道理、对比、比喻论证。 观点：坚持造就成功。 探 究 新 知 病文辨析 语段：爱迪生很聪明，从小喜欢思考， 他的童年十分有趣。 这个语段的论证存在哪些问题？ 选取的内容只讲爱迪生聪明、童年有趣，没有紧扣 “坚持”，论据和观点脱节，论证不合理。 思路点拨 很多同学写议论文，习惯 “观点 + 事例” 简单拼接，没有分析事例，这是最常见的论证误区。事例不是简单贴上去，一定要分析事例如何证明观点。 探 究 新 知 技巧指导 任务二 论证过程 探 究 新 知 精读标准论证语段，拆解内部逻辑 观点：坚持方能成就事业 1 坚持是向着目标长久不懈的努力，是面对失败依然不放弃的定力。爱迪生试验上千种材料才找到合适灯丝，无数次的失败没有将他击倒，他在一次次试错中持续坚持。倘若遇到挫折便轻言放弃，人类或许迟迟等不到电灯的光亮。可见，持之以恒，方能突破困境，收获事业的成功。 探究任务 论证过程 探 究 新 知 坚持是向着目标长久不懈的努力，是面对失败依然不放弃的定力。爱迪生试验上千种材料才找到合适灯丝，无数次的失败没有将他击倒，他在一次次试错中持续坚持。倘若遇到挫折便轻言放弃，人类或许迟迟等不到电灯的光亮。可见，持之以恒，方能突破困境，收获事业的成功。 探究任务 针对上面的语段，请同学们分析上面语句的论证是否合理？ 技巧点拨 探 究 新 知 ①亮观点：坚持方能成就事业。 ②阐释观点：解释什么是坚持； ③举例论证：举出爱迪生试验灯丝的事例； ④分析事例：从反面假设，如果放弃会怎样； ⑤小结回扣：再次点明坚持的价值，呼应开头观点。 探 究 新 知 论证方法 探 究 新 知 提示：论证方法不是越多越好，要服务观点，按需选用。 语段 A：坚持方能成就事业。爱迪生试验上千种材料发明电灯。所以坚持很重要。 语段 B：坚持方能成就事业。坚持是向着目标长久不懈的努力，是面对失败依然不放弃的定力。爱迪生试验上千种材料才找到合适灯丝，无数次的失败没有将他击倒，他在一次次试错中持续坚持。倘若遇到挫折便轻言放弃，人类或许迟迟等不到电灯的光亮。可见，持之以恒，方能突破困境，收获事业的成功。 探 究 新 知 实战演练 品读对比语段，论证是否合理？ 语段 A（只有观点 + 事例，缺少分析）：坚持方能成就事业。爱迪生试验上千种材料发明电灯。所以坚持很重要。 语段 B（范例完整段落，带有阐释、分析、回扣） 坚持方能成就事业。坚持是向着目标长久不懈的努力，是面对失败依然不放弃的定力。爱迪生试验上千种材料才找到合适灯丝，无数次的失败没有将他击倒，他在一次次试错中持续坚持。倘若遇到挫折便轻言放弃，人类或许迟迟等不到电灯的光亮。可见，持之以恒，方能突破困境，收获事业的成功。 探 究 新 知 实战演练 A 段只是素材堆砌；B 段增加阐释与分析，搭建起事例和观点之间的逻辑桥梁，说理更有力 任务三 探 究 新 知 实战演练 写作任务：围绕观点做一个自信的人，写一段 120 字左右的议论片段。 写作要求： 1. 观点明确，整段紧扣观点，不偏离； 2. 选用恰当的事实或道理论据； 3. 段落层次清晰，至少运用一种论证方法； 4. 对事例进行简单分析，不要只罗列素材。 17 互评评价标准（总分 6 分） 1 探 究 新 知 评价标准 1 ✅观点紧扣（2 分）：全段围绕中心观点，无偏移 2 ✅论据支撑（2 分）：论据恰当，能够支撑观点，并有分析 3 ✅逻辑清晰（2 分）：层次有序，衔接自然，无逻辑断层 互评句式 优点：________________;修改建议：________________ ❌病文示例：自信很重要。我考试容易紧张，只要自信就能考好。很多人都很自信，所以自信很有用。 探 究 新 知 病文展示 问题诊断：论据空泛，没有典型事例；缺少分析论证，逻辑简单主观，说服力弱。 技巧点拨 探 究 新 知 拥有自信，方能勇敢迎接挑战。自信不是盲目自大，而是相信自身蕴藏的力量。居里夫人坚信科研的价值，在简陋艰苦的环境中坚持实验，不惧失败，最终发现镭。倘若缺少自信，人很容易在困难面前退缩。拥有自信，我们才有勇气突破自我，奔赴目标。 ✅修改示范： 开篇亮观点，阐释自信内涵；举居里夫人事例； 运用假设分析；结尾回扣观点，论证逻辑完整。 论证要合理 论证要合乎逻辑，观点要一致，概念要统一 使用的材料要能支持论点 论证结构要合理，思路要清晰 要选择恰当的论证方法 技巧点拨 探 究 新 知 课堂小结 论证合理四要点：观点统一，论据恰当，思路清晰，方法合适。 写议论文切记：不能简单堆砌事例。事例之后一定要分析阐释，搭建起论据和论点之间的逻辑桥梁，让说理有理有据，严密可信。 段落内部可以采用：亮观点 →阐释 →事例 →分析 →回扣的思路组织语言。 板书设计 布置作业 1. 必做：完善课堂写的议论片段，扩充至 200 字，优化分析语句，至少加入一种论证方法。 2. 选做：以 “学贵有疑” 为中心观点，写一段 150 字左右论证语段，落实本节课所学论证方法。 $