写作 议论要言之有据（素材进阶写作素材）语文统编版新教材九年级上册

持据立论，求真为本 ——《议论要言之有据》写作素材 内容提要 01 单元分层创作任务（议论片段 + 完整议论文） 02 分步深度创作指导（论据辨析 + 选用原则 + 说理范式 + 仿写步骤） 03 分层例文 + 名师批注（基础片段、进阶完整议论文、生活向范文） 04 链接中考 05 主题名言警句（事实、道理论据素材） 06 零基础仿写短句素材库（观点句、论据分析句、结尾句） 单元写作任务 任务 1：议论片段写作（160‑220 字，课堂小练笔） 围绕学习、生活、社会现象写议论片段，确立明确中心观点，选用 1‑2 个可靠论据，完成论证，小组交流。 写作提示 1. 观点清晰：用判断句表达立场，不只是描述现象。 2. 论据二选一 ①事实论据：历史史实、典型人物事例、课本事例、真实社会现象、权威统计数据；拒绝道听途说、虚构故事。 ②道理论据：名人名言、古语谚语、权威著作论述；不可随意篡改引文。 3. 片段结构：亮明观点→摆出论据→分析说理→回扣观点。 4. 参考话题：坚守诚信；勤奋成就自我；实干胜于空想；敬畏规则；平凡亦有价值。 任务 2：完整短议论文写作（420‑560 字，课后习作） 做到：观点明确，分论点清晰，论据真实典型，论证逻辑严密。 写作提示 标题：可采用论点式标题，直接体现文章中心。 开头：由现象 / 名言引入，开门见山抛出中心论点。 主体：设置 2 个分论点，每个分论点搭配恰当论据 + 分析说理，论据务必紧扣分论点。 结尾：总结全文，重申中心论点，结合青少年身份升华主旨。 习作深度指导 一、写作要求 步骤 1：读懂 “言之有据” 核心内涵 言之有据，就是议论文中用来证明观点的论据必须真实、可靠、贴合论点。论点是看法，论据是支撑看法的凭据，没有可靠论据，观点就只是空洞的口号。 ❌ 三类论据常见错误 1. 论据虚假：编造名人故事、篡改历史人物事迹，“据说、有人说” 无来源。 例：鲁迅曾经说过 “努力就一定能成功”（虚构名言） 2. 论据脱节：事例有名，但和论点无关。要谈 “坚守诚信”，大段写苏轼乐观豁达。 3. 只摆论据不作分析：堆砌事例，讲完故事直接结束，论据和论点之间缺少说理搭桥。 ✅ 论据合格三标准 真实准确：人物、时间、事件、引文不能出错，引用名言尽量核对原文。 紧扣论点：事例、名言要能够直接证明观点。 典型充分：优先选代表性强的事例，少用过于私人的个别偶然经历。 小技巧：同一则事例可以多角度解读，写作只截取和论点相关的部分，不要完整复述故事。 步骤 2：分清两类论据，掌握说理范式（高频失分点） 学生通病：素材堆砌，“论点 + 事例”，没有分析，论据无法证明观点。 ❌ 低分示例（只有事例，缺少分析） 宋濂刻苦读书，抄书求学，最终学有所成。所以勤奋很重要。 问题：没有解释宋濂的经历为什么能够证明勤奋的价值，事例与论点割裂。 ✅ 高分完整范式（公式：亮出观点 + 简述论据 + 因果 / 假设分析 + 回扣观点） 勤奋是成就学业的重要基石。明初宋濂家境贫寒，无书可读，便亲手抄录书籍，寒冬也不曾懈怠。正是这份日复一日勤勉苦读，让他积累广博学识，终成一代大儒。倘若宋濂畏惧艰苦、不愿付出，便很难收获丰厚的学问。由此可见，踏实勤奋，方能铺就求学之路。 两种核心说理方法： 1. 因果分析：正是因为…… 所以……，解释论据如何证明观点； 2. 假设分析：假如…… 就会……，反向推演，强化论点。 步骤 3：分论点搭配论据的设置方法 中心论点是总主张，分论点从不同维度支撑中心论点，每个分论点都要匹配对应的论据。 1. 是什么（阐释内涵） 中心论点：做人当以诚信为本。 分论点①：诚信，是面对利益时守住本心的抉择。 分论点②：诚信，是与人交往之中恪守诺言的坚守。 2. 为什么（分析意义，考场最常用） 中心论点：实干方能成就价值。 分论点①：实干，能够把心中理想转化为现实成果。 分论点②：实干，可以磨炼人的意志，沉淀自身能力。 3. 怎么做（阐述行动做法） 中心论点：我们要做到言之有据。 分论点①：做到言之有据，首先要甄别素材，保证论据真实。 分论点②：做到言之有据，还要学会解读素材，做好分析论证。 避坑提醒：论据要匹配分论点；分论点之间不可语义重复。 步骤 4：完整议论文三段式框架（直接仿写套用） 1. 开头（引论，80 字左右）：简述现象 / 引用名言引出话题，迅速亮出中心论点，切忌铺垫冗长。 2. 主体（本论，300‑400 字） 分论点一 + 事实 / 道理论据 + 分析说理 分论点二 + 事实 / 道理论据 + 分析说理 3. 结尾（结论，70‑100 字）：概括分论点，重申中心论点，联系少年身份升华，不新增新观点。 完整避雷清单 1. 拒绝虚构论据，不编造名言、篡改历史人物事迹；引用原文尽量核对。 2. 事例切忌大段讲故事，只保留和论点相关关键情节，记叙为议论服务。 3. 每一则论据之后必须跟上分析说理，禁止事例简单堆砌。 4. 论据必须扣题，再有名的素材，如果和论点无关，坚决舍弃。 5. 不用偶然的个人特例当作普适道理，尽量选择典型、有代表性的素材。 6. 不要把记叙文写法带入议论文，重点在于 “证明观点”，不在于完整叙事。议论文的观点，是作者对所论述问题的见解和主张，不能是现象，不能是疑问，不能模棱两可。 范文引领 第一类：基础片段范文（190 字，适合写作薄弱生） 勤奋铺就求学之路 勤奋是铺就求学之路的重要基石。求学之路从没有捷径可走，所有学识的收获，都离不开踏实的付出。明初文学家宋濂家境贫苦，没有多余钱财购置书籍，便借书抄录，即使天寒手冻，依旧坚持诵读抄写。艰苦的环境没有消磨他求学的意志，反而磨炼了他刻苦的品格，日积月累终成博学大儒。环境的困顿并不可怕，可怕的是缺少勤勉向上的态度。由此可见，唯有勤勉坚持，我们才能不断充实自我，收获知识的力量。 名师批注 1. 开篇直接抛出观点，立场明确； 2. 简要概括宋濂事例，没有多余情节，论据真实典型； 3. 加入因果分析，打通事例与论点的联系； 4. 结尾回扣中心，逻辑闭环，适合课堂仿写。 第二类：进阶完整小议论文（510 字，考场标准范文） 言之有据，议论才有力量 写议论文，贵在言之有据。脱离真实可信的论据，再华丽的观点，也只是空洞的空谈。 言之有据，首先要求论据务必真实准确。史学家司马迁撰写《史记》，游历四方走访古迹，核对史实，甄别传闻，不妄加虚构，才留下这部信史。写作议论也是同理，如果随意编造事例、篡改名言，哪怕文采再好，文章也失去说服力。倘若论据本身虚假，那么得出的观点自然站不住脚跟。 言之有据，还要求论据紧扣中心论点。论据不是简单的素材炫耀，而是为证明观点服务。袁隆平一生扎根田间，埋头研究杂交水稻，这个事例可以论证实干的价值，却不能拿来论证 “淡泊名利” 以外的观点。选用素材，要读懂素材内核，舍弃看似精彩却偏离主题的内容。 作为新时代少年，我们常常需要表达自己的看法。无论是考场写作，还是日常表达，都要恪守言之有据的原则。用真实典型的材料支撑观点，我们的议论才能掷地有声。 名师批注 1. 标题点明主题，开篇亮出中心论点； 2. 两个分论点分别从 “真实准确”“紧扣论点” 展开，互不重复； 3. 每段论据之后紧跟说理，因果、假设论证结合； 4. 结尾联系学生身份升华，契合中考评分标准。 第三类：生活现实向范文（470 字，贴近初中生校园生活） 坚守诚信，立身之本 诚信是为人处世的立身之本，我们的言行应当做到言而有据，行而有信。 坚守诚信，体现在对待学业的态度之中。校园考试、作业练习，是检验自我学习成果的途径。有的同学心存侥幸，弄虚作假，看似得到好看的分数，实则欺骗了自己。虚假的结果如同没有根基的楼阁，不能真正反映我们的学习水平。摒弃投机取巧，诚实面对得失，才是求学该有的姿态。 坚守诚信，也藏在与人相处的点滴小事里。答应同学的约定，许诺他人的事情，应当尽力践行。倘若轻易许诺又随意背弃，就会消耗他人对自己的信任。诚信不需要轰轰烈烈的壮举，更多体现在日常一言一行。 诚信不是一句空洞口号，它落实在每一次选择之中。少年成长路上，守住诚信，以真实为本，方能收获他人信任，站稳自己的脚跟。 名师批注 1. 取材校园真实生活，不需要厚重历史素材，学生易于模仿； 2. 两个分论点分别从学业、人际交往展开； 3. 说理贴合现实，论证通俗，无空洞说教。 第四类：反面立意范文（拓展思辨训练） 拒绝虚言，论据贵实 空洞虚浮的议论没有力量，写文章表达观点，要拒绝虚言，坚持论据贵实。 不少同学写议论文喜欢套用 “万能素材”，不求事实真伪，不管是否贴合主题，只追求名人的名气。引用的名言张冠李戴，列举的事例似是而非。这样的文字，外表华丽，内核却不堪一击。论据一旦虚假，整篇议论便失去根基。 选用真实可靠的论据，需要我们多一份审慎。引用名言尽量查找原文，讲述事例尊重历史原貌，不用道听途说的传闻充当依据。司马光编撰史书，多方考证史料，摒弃虚妄传闻，力求记录真实历史。正是这份求真的态度，让他的著作流传后世。 议论的力量不在于辞藻华美，而在于凭据扎实。愿我们落笔求真，用真实的材料支撑观点。 名师批注 1. 反面切入，点出乱用虚假论据的危害，再提出正面主张； 2. 结合初中生写作现实，针对性强； 3. 全文观点统一，立场清晰。 链接中考 中考议论文写作，“言之有据” 是重要评分点。 1. 写议论文：保证论据真实，论据扣住论点；事例简要叙述，**一定要有分析说理环节**。 2. 写记叙文（叙议结合）：叙事之后的议论感悟，也不能凭空抒情，可以适当借助事理、事例来支撑自己的感悟。 考场叙议结合片段示例 我曾经以为写议论文只要多写名人故事就足够，可一次次习作告诉我并非如此。论据贵在真实贴合，如果事例虚假或者脱离观点，再多素材也毫无用处。表达看法，应当做到言之有据，用扎实凭据撑起自己的观点。 常考主题：诚信立身；实干奋斗；求真求实；坚守本心；平凡的价值；敬畏规则。 名言警句 考场作文必背名言精选 主题：求真求实，论据贵实 1. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。—— 陆游（适用：注重事实、实地求证） 2. 修学好古，实事求是。——《汉书》（适用：治学求真，论据真实） 3. 事莫明于有效，论莫定于有证。—— 王充（适用：观点要有证据支撑，非常贴合本单元） 主题：实干、诚信立身 1. 言必信，行必果。——《论语》（适用：诚信、言行有据） 2. 空谈误国，实干兴邦。—— 顾炎武（适用：拒绝空谈，看重事实行动） 3. 轻诺必寡信。—— 老子（适用：为人处世要讲求凭据，不轻易虚言许诺） 主题：治学审慎 1. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》（适用：甄别材料，审慎选用论据） 2. 尽信书，则不如无书。—— 孟子（适用：学会辨析素材，不盲目照搬） 精彩句段 基础短句 1. 观点开篇句（段落开头直接亮明论点） 基础短句 ①议论的力量，来自言之有据。 ②求真求实，是议论文写作的第一要义。 ③诚信，是我们为人处世不可缺少的品质。 ④拒绝空谈，用事实支撑观点。 进阶加长句 ①再精彩的观点，如果没有真实可信的论据作为支撑，终究只是空洞的感慨。 ②言之有据不只是写作的要求，更是我们看待事物、表达看法应当具备的态度。 2. 事例分析句（因果式、假设式，事例后说理扣回论点） 基础短句 ①这则事例告诉我们，论据真实，观点才能站得住脚。 ②正是这份求真审慎的态度，才让他的文字拥有穿越时代的力量。 进阶加长句（因果式） ①正是因为他对待素材严谨求真，不盲从传闻，才让他的论述拥有强大说服力。可见，真实是论据的第一生命。 进阶加长句（假设式） ②倘若我们写作时随意编造事例、歪曲史实，那么无论观点多么动人，文章都会失去可信度。由此可知，论据的真实性不可忽视。 3. 结尾升华句（重申观点，联系少年身份） 基础短句 ①作为新时代少年，我们要坚持落笔求真，做到言之有据。 ②愿我们秉持求真之心，让每一份观点都拥有扎实的凭据。 进阶加长句 ①正值青春的我们，不仅要学会提出自己的观点，更要学会寻找可靠的凭据支撑观点。落笔求真，言之有据，方能发出掷地有声的少年声音。 ②无论是写作还是生活，求真求实都是宝贵的品质。拒绝虚言，尊重事实，我们方能更理性地看待世界。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $