精品解析:福建厦门集美中学附属滨水学校2025-2026学年九年级下学期化学第一次限时练习

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2026-10-23
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福建省厦门集美中学附属滨水学校 2025-2026学年度第二学期九年级化学第一次限时练习 满分:100分,时间:60分钟 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Si-28 S-32 Zn-65 1. 微型空气质量“检测站”能检测空气中的主要污染物含量。下列不需要列入检测项目的是 A. 二氧化碳 B. PM2.5 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 2. 关爱老年人,关爱健康。为预防骨质疏松,应适当摄入的元素是 A. 钙 B. 锌 C. 碘 D. 铁 3. 半导体材料的发展加快了芯片的革新。下列半导体材料中属于氧化物的是 A. Si B. GaAs C. GaN D. 4. 规范操作是实验安全和成功的保障。下列图示实验操作中,正确的是 A. 测定溶液pH B. 读液体体积 C. 过滤泥浆水 D. 稀释浓硫酸 阅读材料完成下列小题: 今年,我国人形机器人发展令世界瞩目。机器人制作的主要材料有:PEEK,其密度小,强度大,耐磨,适合作高精度运动关节材料;钛合金与铝合金,用于承力部件;碳纤维复合材料用于外壳;有机硅与TPE为仿生皮肤材料,柔软亲肤,确保与人类安全互动。 5. 如图是硅元素的相关信息,下列说法正确的是 A. 硅属于非金属元素 B. 硅元素是地壳中含量最高的元素 C. 硅原子中子数一定为14 D. 硅的相对原子质量为28.09 g 6. 结合所学知识,下列说法正确的是 A. 合金中至少含有两种金属 B. 铝耐腐蚀,因为铝比铁的化学性质稳定 C. 合金的熔点低于其组成金属 D. 碳纤维复合材料是一种新型化合物 7. 靛蓝()是传统扎染工艺的染料之一。下列有关靛蓝的说法正确的是 A. 靛蓝中含有氮分子 B. 靛蓝中碳、氧元素的质量比为8:1 C. 1个靛蓝分子中含有30个原子 D. 靛蓝完全燃烧的产物只有和 8. 某物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A. 该物质的溶解度是102.5g B. 该物质的溶解度随温度的升高而增大 C. 0℃时,100g该物质的饱和溶液中溶质质量为28.6g D. 将70℃该物质的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出 9. 下列基于实验事实的推理,正确的是 A. 往生石灰中加入水,温度升高,则该反应吸热 B. 铁丝浸入溶液中,产生红色固体,则Fe的金属活动性比Cu强 C. 双氧水中加入氧化铜,产生大量气泡,则氧化铜是双氧水分解的催化剂 D. NaOH溶液和稀盐酸反应时无明显现象,则所有的中和反应都无明显现象 10. 兴趣小组在跨学科实践活动中制作了一台简易“制氧机”,示意图如下。其中甲剂是二氧化锰,乙剂是过碳酸钠固体。用该制氧机制氧时,制气室内温度上升,洗气室内有气泡产生。已知过碳酸钠遇水分解生成和,不与反应.下列说法错误的是 A. 洗气室中水具有加湿和降温的作用 B. 工作时,a处液面下降,b处液面上升 C. 当氧气量不足时,仅需添加乙剂便可继续供氧 D. 若加入含氧元素质量为96g的乙剂,则完全反应后可产生96g氧气 11. 化学与人类生活、文明息息相关。 Ⅰ.生活中的化学 (1)水果、蔬菜中富含_____(选填“维生素”或“蛋白质”)。 (2)绿植养护需要用到营养液,下列营养液的成分属于复合肥的是_____(填标号)。 A. CO(NH2)2 B. KCl C. KNO3 (3)生活中使用的暖宝宝贴主要成分有铁粉、活性炭、水等。 ①暖宝宝贴发热的原理是利用铁生锈放热,该过程中的能量转化形式:_____能→热能。 ②暖宝宝贴外包装袋由不透气的塑料制成,其作用是_____。 Ⅱ.传统文化中的化学 (4)小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是________和隔绝氧气。 (5)《易经》中提到“象曰:泽中有火”,“泽中有火”描述的是沼泽中沼气燃烧的现象,沼气的主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为_________________________。 12. 兴趣小组开展“航天燃料”主题学习。 (1)电推进火箭又称“离子箭”。“离子箭”以气态等离子体为“燃料”,通过电能推动发射。最新研究指出,碘易生成气态等离子体,可作为推进剂。图1是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘的原子结构示意图。 ①碘的相对原子质量为______,原子最外层电子数为______。 ②用化学符号表示:由两个碘原子构成的碘分子______,碘离子______。 (2)低温火箭又称“冰箭”(如长征五号)。“冰箭”采用液氢、液氧作为低温化学推进剂。推进剂工作原理的微观示意图如图2。 ①氢气、氧气经压缩冷却由气态变成液态,该过程分子间的间隔______(选填“变大”“不变”或“变小”);氧分子的大小______(选填“变大”“不变”或“变小”) ②在火箭尾部框中画出生成物的微观示意图(要求画出粒子的种类和数目)。______ (3)固体火箭又称“火药箭”(如长征十一号)。“火药箭”采用固体推进剂,常用的是含铝粉与高氯酸铵的固体混合物,点燃时,铝粉燃烧放热引发其他反应。 ①铝粉燃烧产物的化学式:______。 ②高氯酸铵发生反应:,反应前后化合价降低的元素是______。 13. “化”说水稻的一生。 (1)选种:好的稻种籽粒饱满、密度大,下图中______(填“A”或“B”)处是好稻种。 (2)生长:水稻生长与土壤的酸碱性有关。 ①请设计实验方案验证某土壤浸出液显酸性:__________________________(写出实验步骤和现象)。 ②若测得土壤酸性过强,则农业上选择加入___________物质进行改良。 (3)打稻:使用打谷机可将稻谷从稻穗上脱离出来,该过程发生______(填“物理”或“化学”)变化。 (4)还田:不同温度下烧制稻草所得草木灰的pH变化曲线如下图所示。 ①当烧制温度为______℃时,草木灰的碱性最强。 ②利用草木灰的浸出液(溶质主要是K2CO3)与熟石灰混合,两者发生复分解反应可制取氢氧化钾,该反应的化学方程式为__________________________。 14. 兴趣小组以“海洋”为主题开展项目式实践活动。 活动一:从海水中制取粗盐 (1)海水晒盐:海水晒盐的主要流程如图所示: ①欲证明海水是NaCl的不饱和溶液,具体的操作是____________________。 ②上述流程中的母液是NaCl的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)从粗盐中制取精盐:海水晒盐得到的为粗盐,同学们又对粗盐进行了提纯。下图为粗盐提纯实验的部分操作,请回答下列问题。 ①如图所示的A至D操作中,粗盐提纯的正确操作顺序为__________(填序号)。 ②蒸发过程中玻璃棒的作用为____________________。 活动二:模拟海水制盐 (3)小组同学调查得知某海域中100 g海水的主要成分如下表。 物质 淡水 盐 氯化钠 氯化镁 含量/ % 96.575 2.696 0.328 20℃时溶解度/g — 36.0 54.6 ①模拟海水晒盐过程中,20℃时最先达到饱和并析出晶体的盐是__________(选填“氯化钠”或“氯化镁”),理由是_________________________。 ②20℃时,结晶后残留液中NaCl的质量分数为________________(列计算式即可)。 15. 兴趣小组在学校科技节中展示如下用废弃塑料瓶制作的作品。 (1)简易净水器(如图1) ①小卵石的作用是__________。 ②方框中物质X可吸附水中色素和异味,则X是______。 (2)鱼缸供氧器(如图2) ①写出图2中过氧化氢制氧气发生反应的化学方程式:__________________。 ②调节器的作用:______________。 (3)综合演示器(如图3) 利用贝壳(主要成分为碳酸钙)与盐酸反应,进行二氧化碳的制取与性质实验。 ①A处发生反应的化学方程式:__________________________。 ②B处可观察到的现象是__________________(写一个)。 ③由C处的现象可推测CO2具有__________________的化学性质。 16. 垃圾是放错地方的资源,城市的废旧电器是一座“矿山”。从废旧电器回收的电路板中含有塑料、锡、锌、金、铜等。小明同学设计从回收的混合物中提取铜、金的流程如下: (1)以上流程中分拣出来的塑料属于______ (选填标号). A. 可回收垃圾 B. 有害垃圾 C. 其他垃圾 (2)写出分拣后金属混合物与稀硫酸发生反应的化学方程式:______(写一个)。 (3)灼烧铜,金混合物时,发生反应的基本类型是______。 (4)溶液c的溶质是________。 (5)操作X可以采用的物理方法是________。 17. 工业生产中使用化石燃料会导致CO2的高排放。文献表明,氧化钙是一种来源广泛、廉价、吸附性能较好且可循环利用的吸附剂。氧化钙吸附性能用吸附率表示,计算公式为:(为吸附率,M0为CaO质量,为吸附CO2后的固体质量)。 I.氧化钙吸附二氧化碳的原理 氧化钙循环捕集CO2过程如图1所示。 (1)吸附炉中氧化钙与二氧化碳发生化合反应的化学方程式为___________________。 (2)煅烧炉中添加煤粉和氧气的目的是____________。 Ⅱ.探究影响氧化钙吸附性能的因素 称取5份0.3 g CaO,分别置于高温管式炉内,先通入N2作为保护气,控制不同的温度,再通入CO2气体,进行吸附反应实验,测定其吸附率的大小。实验数据如图2所示。 (3)分析图2,CaO对CO2的吸附率与温度的关系是____________________。 (4)结合图1和图2,750℃时吸附率低的原因是___________________。 (5)结合吸附率计算公式,在650℃时,吸附CO2的质量为_____g。 (6)要探究CO2浓度对氧化钙吸附性能的影响,实验方案为_________________________。 Ⅲ.氧化钙捕集技术的应用 (7)图1煅烧炉中实现氧化钙吸附剂的再生,其原理是:如果50 t碳酸钙完全分解,理论上能生成氧化钙的质量为多少?(请根据方程式进行计算) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省厦门集美中学附属滨水学校 2025-2026学年度第二学期九年级化学第一次限时练习 满分:100分,时间:60分钟 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Si-28 S-32 Zn-65 1. 微型空气质量“检测站”能检测空气中的主要污染物含量。下列不需要列入检测项目的是 A. 二氧化碳 B. PM2.5 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 【答案】A 【解析】 【分析】明确我国空气质量常规检测的污染物范畴,区分空气固有成分和有害污染物。我国计入空气质量评价的常规污染物包括细颗粒物(PM2.5)、、、、、可吸入颗粒物等。 【详解】A.是空气的正常组成成分,虽过量会引发温室效应,但不属于空气污染物,无需列入常规检测项目; B.PM2.5是细颗粒物,属于典型的大气污染物,需检测; C.为有毒气态污染物,会引发酸雨等环境问题,需检测; D.为有毒气态污染物,会引发酸雨和光化学烟雾等环境问题,需检测。 2. 关爱老年人,关爱健康。为预防骨质疏松,应适当摄入的元素是 A. 钙 B. 锌 C. 碘 D. 铁 【答案】A 【解析】 【详解】A、钙是构成骨骼的主要成分,缺乏会导致骨质疏松,故A符合题意; B、锌影响免疫和发育,与骨质疏松无关,故B不符合题意; C、碘用于预防甲状腺肿大,与骨骼无关,故C不符合题意; D、人体缺铁会造成贫血,故D不符合题意。 故选A。 3. 半导体材料的发展加快了芯片的革新。下列半导体材料中属于氧化物的是 A. Si B. GaAs C. GaN D. 【答案】D 【解析】 【详解】氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物,Si属于单质,GaAs、GaN不含氧元素,均不属于氧化物;Ga2O3是由Ga、O这两种元素组成的化合物,属于氧化物。 故选D。 4. 规范操作是实验安全和成功的保障。下列图示实验操作中,正确的是 A. 测定溶液pH B. 读液体体积 C. 过滤泥浆水 D. 稀释浓硫酸 【答案】D 【解析】 【详解】A.测定溶液时,若将试纸直接浸入待测液,会污染试剂,正确操作为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的试纸上,再与比色卡对比读数,因此A错误。 B.读取量筒内液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中视线未对准凹液面最低处,读数不准确,因此B错误。 C.过滤需遵循“一贴二低三靠”原则,图中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端未紧靠烧杯内壁,因此C错误。 D.浓硫酸密度大于水,溶于水放出大量热,稀释时需将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌使热量扩散,操作符合规范,因此D正确。 阅读材料完成下列小题: 今年,我国人形机器人发展令世界瞩目。机器人制作的主要材料有:PEEK,其密度小,强度大,耐磨,适合作高精度运动关节材料;钛合金与铝合金,用于承力部件;碳纤维复合材料用于外壳;有机硅与TPE为仿生皮肤材料,柔软亲肤,确保与人类安全互动。 5. 如图是硅元素的相关信息,下列说法正确的是 A. 硅属于非金属元素 B. 硅元素是地壳中含量最高的元素 C. 硅原子中子数一定为14 D. 硅的相对原子质量为28.09 g 6. 结合所学知识,下列说法正确的是 A. 合金中至少含有两种金属 B. 铝耐腐蚀,因为铝比铁的化学性质稳定 C. 合金的熔点低于其组成金属 D. 碳纤维复合材料是一种新型化合物 【答案】5. A 6. C 【解析】 【5题详解】 A.硅带“石”字旁,属于非金属元素,表述正确; B.地壳中含量最高的元素是氧,硅排第二位,表述错误; C.14是硅的质子数,硅的中子数约为14,但存在中子数不同的同位素,并非一定为14,表述错误; D.相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是g,表述错误。 【6题详解】 A.合金可以由金属和非金属熔合而成,至少含有1种金属即可,表述错误; B.铝的化学性质比铁更活泼,铝耐腐蚀是因为常温下其表面会生成致密的氧化铝薄膜,阻止内部铝继续被氧化,表述错误; C.合金的熔点普遍低于其组成的纯金属,是合金的典型性质,表述正确; D.碳纤维复合材料由多种物质组成,属于混合物,不是纯净物中的化合物,表述错误。 7. 靛蓝()是传统扎染工艺的染料之一。下列有关靛蓝的说法正确的是 A. 靛蓝中含有氮分子 B. 靛蓝中碳、氧元素的质量比为8:1 C. 1个靛蓝分子中含有30个原子 D. 靛蓝完全燃烧的产物只有和 【答案】C 【解析】 【详解】A、靛蓝是由靛蓝分子构成的纯净物,仅含靛蓝分子,不含氮分子,说法错误。 B、靛蓝中碳、氧元素的质量比为,是碳、氧原子的个数比,说法错误。 C、1个靛蓝分子中含有的原子总数为,说法正确。 D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,靛蓝含有氮元素,完全燃烧产物除和外,还存在含氮元素的物质,说法错误。 故选C。 8. 某物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A. 该物质的溶解度是102.5g B. 该物质的溶解度随温度的升高而增大 C. 0℃时,100g该物质的饱和溶液中溶质质量为28.6g D. 将70℃该物质的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出 【答案】D 【解析】 【详解】A、该物质在70℃时的溶解度是102.5g,说溶解度要写清是什么温度下的,说法错误; B、由曲线可知该物质的溶解度先随温度的升高而增大,然后随温度的升高而减小,说法错误; C、由曲线可知0℃时,100g该物质的饱和溶液中溶质质量小于28.6g,说法错误; D、70℃是该物质溶解度达到最大,所以将70℃该物质的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出,说法正确。 故选D。 9. 下列基于实验事实的推理,正确的是 A. 往生石灰中加入水,温度升高,则该反应吸热 B. 铁丝浸入溶液中,产生红色固体,则Fe的金属活动性比Cu强 C. 双氧水中加入氧化铜,产生大量气泡,则氧化铜是双氧水分解的催化剂 D. NaOH溶液和稀盐酸反应时无明显现象,则所有的中和反应都无明显现象 【答案】B 【解析】 【详解】A、生石灰与水混合后温度升高,说明该反应放热,结论错误; B、金属活动性顺序中,活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,铁能置换出硫酸铜中的铜(红色固体),说明Fe的金属活动性比Cu强,结论正确; C、催化剂需要同时满足改变化学反应速率、反应前后质量和化学性质均不变的要求,该实验仅验证了氧化铜能加快双氧水分解,未验证反应前后其质量和化学性质不变,不能确定氧化铜是该反应的催化剂,结论错误; D、氢氧化钡和稀硫酸的中和反应有白色沉淀生成,并非所有中和反应都无明显现象,结论错误。 故选B。 10. 兴趣小组在跨学科实践活动中制作了一台简易“制氧机”,示意图如下。其中甲剂是二氧化锰,乙剂是过碳酸钠固体。用该制氧机制氧时,制气室内温度上升,洗气室内有气泡产生。已知过碳酸钠遇水分解生成和,不与反应.下列说法错误的是 A. 洗气室中水具有加湿和降温的作用 B. 工作时,a处液面下降,b处液面上升 C. 当氧气量不足时,仅需添加乙剂便可继续供氧 D. 若加入含氧元素质量为96g的乙剂,则完全反应后可产生96g氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气经过洗气室,其中的水对氧气具有加湿和降温的作用,故A不符合题意; B、工作时,制气室内压强变大,a处液面下降,b处液面上升,气体进入洗气室,故B不符合题意; C、二氧化锰为催化剂,当氧气量不足时,仅需添加乙剂便可继续供氧,故C不符合题意; D、过碳酸钠遇水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢,碳酸钠与二氧化锰不与反应,过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下生成水和氧气,乙试剂过碳酸钠中的氧元素没有全部转化为氧气,所以加入含氧元素质量为96g的乙剂,则完全反应后可产生氧气的质量小于96g,故D符合题意。 故选D。 11. 化学与人类生活、文明息息相关。 Ⅰ.生活中的化学 (1)水果、蔬菜中富含_____(选填“维生素”或“蛋白质”)。 (2)绿植养护需要用到营养液,下列营养液的成分属于复合肥的是_____(填标号)。 A. CO(NH2)2 B. KCl C. KNO3 (3)生活中使用的暖宝宝贴主要成分有铁粉、活性炭、水等。 ①暖宝宝贴发热的原理是利用铁生锈放热,该过程中的能量转化形式:_____能→热能。 ②暖宝宝贴外包装袋由不透气的塑料制成,其作用是_____。 Ⅱ.传统文化中的化学 (4)小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是________和隔绝氧气。 (5)《易经》中提到“象曰:泽中有火”,“泽中有火”描述的是沼泽中沼气燃烧的现象,沼气的主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为_________________________。 【答案】(1)维生素 (2)C (3) ①. 化学  ②. 隔绝氧气,防止铁粉提前生锈失效  (4)降低温度至可燃物的着火点以下 (5) 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 复合肥定义为同时含有氮、磷、钾三种营养元素中两种或以上的化肥。 A.尿素只含氮元素属于氮肥; B.氯化钾只含钾元素属于钾肥; C.硝酸钾同时含钾和氮元素,属于复合肥。 【小问3详解】 ①铁生锈是铁与氧气、水发生缓慢氧化的化学反应,反应过程中将化学能转化为热能; ②外包装袋不透气,可以阻隔空气进入袋内,避免暖宝宝内的铁粉在未使用时就接触氧气发生生锈放热,提前失效。 【小问4详解】 水灭火的原理,水蒸发吸热可以让可燃物温度降低到其着火点以下。 【小问5详解】 略。 12. 兴趣小组开展“航天燃料”主题学习。 (1)电推进火箭又称“离子箭”。“离子箭”以气态等离子体为“燃料”,通过电能推动发射。最新研究指出,碘易生成气态等离子体,可作为推进剂。图1是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘的原子结构示意图。 ①碘的相对原子质量为______,原子最外层电子数为______。 ②用化学符号表示:由两个碘原子构成的碘分子______,碘离子______。 (2)低温火箭又称“冰箭”(如长征五号)。“冰箭”采用液氢、液氧作为低温化学推进剂。推进剂工作原理的微观示意图如图2。 ①氢气、氧气经压缩冷却由气态变成液态,该过程分子间的间隔______(选填“变大”“不变”或“变小”);氧分子的大小______(选填“变大”“不变”或“变小”) ②在火箭尾部框中画出生成物的微观示意图(要求画出粒子的种类和数目)。______ (3)固体火箭又称“火药箭”(如长征十一号)。“火药箭”采用固体推进剂,常用的是含铝粉与高氯酸铵的固体混合物,点燃时,铝粉燃烧放热引发其他反应。 ①铝粉燃烧产物的化学式:______。 ②高氯酸铵发生反应:,反应前后化合价降低的元素是______。 【答案】(1) ①. 126.9 ②. 7 ③. I2 ④. (2) ①. 变小 ②. 不变 ③. (3) ①. ②. Cl 【解析】 【小问1详解】 从图1的元素周期表信息中可以直接读取,碘的相对原子质量为126.9; 从碘的原子结构示意图可见,其最外层电子数为7; 由两个碘原子构成的碘分子,化学式为; 碘原子最外层有7个电子,反应中易得到1个电子形成带1个单位负电荷的碘离子,化学符号为。 【小问2详解】 氢气、氧气经压缩冷却由气态变成液态时,分子间的间隔变小; 该过程属于物理变化,分子本身的大小不会发生改变,因此氧分子的大小不变; 根据质量守恒定律,结合图2中参与反应的氢分子、氧分子数目,可知生成物为4个水分子,微观示意图需要画出4个由2个氢原子和1个氧原子构成的水分子。 【小问3详解】 铝粉燃烧是铝和氧气反应生成氧化铝,产物的化学式为; 中为+7价,反应后生成,化合价变为0,化合价降低;中为-3价,反应后生成,化合价变为0,化合价升高;中为-2价,反应后一部分氧原子结合生成,化合价变为0,化合价升高;H元素化合价始终为+1价,没有变化。因此反应前后化合价降低的为。 13. “化”说水稻的一生。 (1)选种:好的稻种籽粒饱满、密度大,下图中______(填“A”或“B”)处是好稻种。 (2)生长:水稻生长与土壤的酸碱性有关。 ①请设计实验方案验证某土壤浸出液显酸性:__________________________(写出实验步骤和现象)。 ②若测得土壤酸性过强,则农业上选择加入___________物质进行改良。 (3)打稻:使用打谷机可将稻谷从稻穗上脱离出来,该过程发生______(填“物理”或“化学”)变化。 (4)还田:不同温度下烧制稻草所得草木灰的pH变化曲线如下图所示。 ①当烧制温度为______℃时,草木灰的碱性最强。 ②利用草木灰的浸出液(溶质主要是K2CO3)与熟石灰混合,两者发生复分解反应可制取氢氧化钾,该反应的化学方程式为__________________________。 【答案】(1)B (2) ①. 取少量土壤浸出液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液变红(合理即可) ②. 熟石灰(或氢氧化钙、) (3)物理 (4) ①. 500 ②. 【解析】 【小问1详解】 籽粒饱满的稻种密度更大,在选种溶液中会下沉,因此烧杯底部B处是好稻种。 【小问2详解】 ①酸性溶液可使紫色石蕊变红,也可通过pH试纸测得pH小于7、加入活泼锌粒产生气泡等方法验证酸性;②熟石灰是弱碱性物质,成本低,农业上常用来改良酸性土壤。 【小问3详解】 打谷过程仅实现稻谷和稻穗的分离,无新物质生成,属于物理变化。 【小问4详解】 ①溶液pH越大碱性越强,由曲线可知500℃时草木灰的pH最大,碱性最强;②碳酸钾和氢氧化钙发生复分解反应,交换成分生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,配平后得到对应方程式。 14. 兴趣小组以“海洋”为主题开展项目式实践活动。 活动一:从海水中制取粗盐 (1)海水晒盐:海水晒盐的主要流程如图所示: ①欲证明海水是NaCl的不饱和溶液,具体的操作是____________________。 ②上述流程中的母液是NaCl的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)从粗盐中制取精盐:海水晒盐得到的为粗盐,同学们又对粗盐进行了提纯。下图为粗盐提纯实验的部分操作,请回答下列问题。 ①如图所示的A至D操作中,粗盐提纯的正确操作顺序为__________(填序号)。 ②蒸发过程中玻璃棒的作用为____________________。 活动二:模拟海水制盐 (3)小组同学调查得知某海域中100 g海水的主要成分如下表。 物质 淡水 盐 氯化钠 氯化镁 含量/ % 96.575 2.696 0.328 20℃时溶解度/g — 36.0 54.6 ①模拟海水晒盐过程中,20℃时最先达到饱和并析出晶体的盐是__________(选填“氯化钠”或“氯化镁”),理由是_________________________。 ②20℃时,结晶后残留液中NaCl的质量分数为________________(列计算式即可)。 【答案】(1) ①. 向海水中加入少量氯化钠固体,搅拌,若固体溶解,则海水是氯化钠的不饱和溶液 ②. 饱和 (2) ①. DACB ②. 搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅 (3) ①. 氯化钠 ②. 海水中氯化钠的质量分数较高,且20℃时氯化钠的溶解度较小,因此蒸发溶剂时氯化钠先达到饱和 ③. 【解析】 【小问1详解】 不饱和溶液的特征是还能继续溶解该溶质。因此,向海水中加入少量氯化钠固体,搅拌后若固体溶解,即可证明海水是氯化钠的不饱和溶液; 结晶池中有粗盐析出,说明此时溶液中氯化钠已达到溶解限度,故母液是氯化钠的饱和溶液; 【小问2详解】 粗盐提纯的步骤为:首先取一定量的粗盐(D),然后溶解(A)粗盐,接着过滤(C)除去不溶性杂质,最后蒸发(B)得到精盐; 蒸发时,玻璃棒的作用是搅拌,目的是使液体受热均匀,防止局部温度过高导致液滴飞溅; 【小问3详解】 ①略。 ②20℃时,残留液为氯化钠的饱和溶液(析出晶体后,溶液仍饱和)。饱和溶液中溶质质量分数公式为:,20℃时氯化钠溶解度为36.0g,因此残留液中氯化钠的质量分数为。 15. 兴趣小组在学校科技节中展示如下用废弃塑料瓶制作的作品。 (1)简易净水器(如图1) ①小卵石的作用是__________。 ②方框中物质X可吸附水中色素和异味,则X是______。 (2)鱼缸供氧器(如图2) ①写出图2中过氧化氢制氧气发生反应的化学方程式:__________________。 ②调节器的作用:______________。 (3)综合演示器(如图3) 利用贝壳(主要成分为碳酸钙)与盐酸反应,进行二氧化碳的制取与性质实验。 ①A处发生反应的化学方程式:__________________________。 ②B处可观察到的现象是__________________(写一个)。 ③由C处的现象可推测CO2具有__________________的化学性质。 【答案】(1) ①. 过滤,除去水中的不溶性大颗粒杂质 ②. 活性炭 (2) ①. ②. 控制氧气的产生速率 (3) ①. ②. ①④处湿润的石蕊纸花变红,且④处比①处先变红##澄清石灰水变浑浊(合理即可) ③. 不能燃烧,也不支持燃烧 【解析】 【小问1详解】 ①简易净水器的净水层中,小卵石的孔隙较大,作用是初步过滤,阻挡水中颗粒较大的不溶性固体杂质; ②活性炭具有吸附色素和异味作用,它有疏松多孔的结构,吸附性强。 【小问2详解】 ①略; ②图中的调节器是带止水夹的控制阀,既可以控制过氧化氢的滴入速度,也能调节管路中氧气的导出速率,适配鱼缸供氧的需求。 【小问3详解】 ①贝壳主要成分为碳酸钙,和盐酸发生复分解反应生成氯化钙、水和二氧化碳; ②B处的石蕊纸花中,干燥的纸花遇二氧化碳不会变色,二氧化碳和水反应生成碳酸才能使石蕊变红,且二氧化碳密度比空气大,所以位置更低的④处湿润纸花会先接触二氧化碳变红,同时二氧化碳通入底部澄清石灰水也会使其变浑浊; ③C装置中低处的蜡烛先熄灭、高处蜡烛后熄灭,从化学性质角度体现了二氧化碳本身不可燃,也不能支持燃烧的化学性质。 16. 垃圾是放错地方的资源,城市的废旧电器是一座“矿山”。从废旧电器回收的电路板中含有塑料、锡、锌、金、铜等。小明同学设计从回收的混合物中提取铜、金的流程如下: (1)以上流程中分拣出来的塑料属于______ (选填标号). A. 可回收垃圾 B. 有害垃圾 C. 其他垃圾 (2)写出分拣后金属混合物与稀硫酸发生反应的化学方程式:______(写一个)。 (3)灼烧铜,金混合物时,发生反应的基本类型是______。 (4)溶液c的溶质是________。 (5)操作X可以采用的物理方法是________。 【答案】(1)A (2)##Sn+H2SO4=SnSO4+H2↑ (3)化合反应 (4)硫酸亚铁##FeSO4 (5)用磁铁吸出铁,分离铁和铜 【解析】 【小问1详解】 塑料属于可回收垃圾,故选A。 【小问2详解】 在金属活动性顺序中,锡、锌均位于氢元素前面,则能与硫酸反应,其中锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为;锡能与硫酸反应生成硫酸锡和氢气,反应的化学方程式为。 【小问3详解】 铜灼烧时与氧气反应生成氧化铜,该反应为多种物质生成一种物质的反应,属于化合反应。 【小问4详解】 氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,而铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,则溶液c中的溶质为硫酸亚铁。 【小问5详解】 铁能被磁铁吸引,则操作X可为用磁铁吸出铁,分离铁和铜。 17. 工业生产中使用化石燃料会导致CO2的高排放。文献表明,氧化钙是一种来源广泛、廉价、吸附性能较好且可循环利用的吸附剂。氧化钙吸附性能用吸附率表示,计算公式为:(为吸附率,M0为CaO质量,为吸附CO2后的固体质量)。 I.氧化钙吸附二氧化碳的原理 氧化钙循环捕集CO2过程如图1所示。 (1)吸附炉中氧化钙与二氧化碳发生化合反应的化学方程式为___________________。 (2)煅烧炉中添加煤粉和氧气的目的是____________。 Ⅱ.探究影响氧化钙吸附性能的因素 称取5份0.3 g CaO,分别置于高温管式炉内,先通入N2作为保护气,控制不同的温度,再通入CO2气体,进行吸附反应实验,测定其吸附率的大小。实验数据如图2所示。 (3)分析图2,CaO对CO2的吸附率与温度的关系是____________________。 (4)结合图1和图2,750℃时吸附率低的原因是___________________。 (5)结合吸附率计算公式,在650℃时,吸附CO2的质量为_____g。 (6)要探究CO2浓度对氧化钙吸附性能的影响,实验方案为_________________________。 Ⅲ.氧化钙捕集技术的应用 (7)图1煅烧炉中实现氧化钙吸附剂的再生,其原理是:如果50 t碳酸钙完全分解,理论上能生成氧化钙的质量为多少?(请根据方程式进行计算) 【答案】(1) (2)提高炉温 (3)温度低于650℃时,吸附率随温度升高而增大,温度高于650℃时,吸附率随温度升高而下降(合理即可) (4)碳酸钙高温分解 (5)0.1179 (6)称取5份0.3g,分别置于高温管式炉内,先通入作为保护气,控制相同温度,再通入不同浓度的气体,进行吸附反应实验,测定其吸附率的大小 (7)解:设理论上能生成氧化钙的质量为x: ,x=28t 答:理论上能生成氧化钙的质量为28t。 【解析】 【小问1详解】 吸附炉中氧化钙与二氧化碳在600℃~700℃下发生化合反应生成碳酸钙,化学方程式为:见答案; 【小问2详解】 煅烧炉中添加煤粉和氧气,煤粉燃烧放出大量热,目的是提高炉温; 【小问3详解】 根据图示,温度低于650℃时,吸附率随随温度升高而增大,温度高于650℃时,吸附率随温度升高而下降(合理即可); 【小问4详解】 结合图1和图2,吸附炉中氧化钙与二氧化碳在600℃~700℃下发生化合反应生成碳酸钙,750℃时吸附率低的原因是碳酸钙高温发生分解; 【小问5详解】 在650℃时,吸附率为39.3%,即表示吸附二氧化碳的质量,M0为0.3g,由题意可得公式:;计算吸附二氧化碳的质量:; 【小问6详解】 根据对比实验中,控制变量唯一的原则,要探究浓度对氧化钙吸附性能的影响,除了二氧化碳浓度不同外,其它条件要相同,则实验方案为称取5份,分别置于高温管式炉内,先通入作为保护气,控制相同温度,再通入不同浓度的气体,进行吸附反应实验,测定其吸附效率的大小; 【小问7详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建厦门集美中学附属滨水学校2025-2026学年九年级下学期化学第一次限时练习
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