精品解析：广东省深圳市福田区2025-2026学年沪教牛津版（深圳用）一年级上学期英语课堂素养练习

2025—2026学年第一学期课堂素养练习 一年级英语(Unit 4-Unit 5) 听力部分 1. 福福正在介绍自己的本领。听录音，“✔”出每小题中正确的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 1. A. B. C. ( ) ( ) ( ) 2. A. B. C. ( ) ( ) ( ) 3. A. B. C. ( ) ( ) ( ) 4. A. B. C. ( ) ( ) ( ) 【答案】1.C (✔) 2.B (✔) 3.A (✔) 4.C (✔) 【解析】 【详解】听力材料： 1. Boy: I can draw. I like drawing pictures. 2. Boy: Look! I can sing. 3. Boy: My dad teaches me to read. Now I can read. 4. Boy: At the party, I can dance. 2. 福福在动物园认识了很多小动物。听一听，按录音顺序给下面的动物用1、2、3、4、5、6编号。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 2 ④. 1 ⑤. 6 ⑥. 4 【解析】 【详解】听力材料： 1. I see a dog. It’s lovely. 2. It’s a cat. Miaow! 3. I see a bird. It can sing. 4. Look at the fish. It can swim in the water. 5. This is a hamster. It’s small. 6. I see a tortoise. It walks slowly. 3. 福福和朋友在谈论他们喜欢的小动物。听一听，根据录音内容“✔”出正确的动物图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 1. A. B. ( ) ( ) 2. A. B. ( ) ( ) 3. A. B. ( ) ( ) 4. A. B. ( ) ( ) 5. A. B. ( ) ( ) 【答案】1-5 ABBAA 【解析】 【详解】听力材料： 1. Girl: What’s your favourite animal, Fufu? Boy: I like the bird. It can fly. 2. Boy: Look at this animal! It’s a hamster. 3. Girl: Do you like the dog? Boy: No. I like the cat. 4. Boy: I like the tortoise. It is slow. 5. Girl: What’s that? Boy: It’s a fish. It can swim. 4. 福福编了一首歌谣。听一听，按录音顺序用1、2、3、4给下列图片编号。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 3 ④. 1 【解析】 【详解】听力材料： (Chant) Boy: I can sing, la-la-la! I can read, turn the page! I can draw, a red flower! I can dance, hop and spin! 5. 福福和小伙伴在向大家介绍他们各自的本领和喜欢的小动物。听一听，判断录音内容与图片是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. 【答案】 ①. T ②. F ③. T ④. T ⑤. F ⑥. T 【解析】 【详解】听力材料： 1. Boy: I can draw. 2. Girl: I like the dog. It can run. 3. Boy: I can read. 4. Girl: This is a fish. It can swim. 5. Girl: I can dance. 6. Boy: I like this hamster. 6. 老师在了解福福和他的好朋友Lucy会做什么。听录音，在表格里“✔”出他们会做的事情。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 draw write read sing dance 1. Fufu 2. Lucy 【答案】 【解析】 【详解】听力材料： 1. Woman: What can you do, Fufu? Boy: I can draw and read. Woman: Can you write, Fufu? Boy: No, I can’t. But I can sing. 2. Woman: What can you do, Lucy? Girl: I can sing and write. Woman: Can you draw, Lucy? Girl: No, I can’t. But I can dance. 7. 福福和同学们在介绍他们养的小动物。听一听，将人名与动物连线。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 1. 2. 3. 4. A. B. C. D. 【答案】1---B 2---A 3---D 4---C 【解析】 【详解】听力材料： 1. Boy: I’m Fufu. Look at my cat. It’s lovely. 2. Girl: Hello, I’m Ann. I have a fish. It can swim. 3. Boy: Hi, I’m John. This is my bird. It can fly. 4. Girl: I’m Mary. Look at my dog. It can run. 笔试部分 8. 福福把动物图片和单词弄混了，请你帮他将图片与对应的单词用线连起来。 【答案】 1-4 dog；fish；hamster；tortoise 【解析】 【8题详解】 图片是狗，dog与图片匹配。 【9题详解】 图片是鱼，fish与图片匹配。 【10题详解】 图片是仓鼠，hamster与图片匹配。 【11题详解】 图片是乌龟，tortoise鱼图片匹配。 福福读了一本有趣的绘本。读一读，选择正确的单词补全句子，将编号填在横线上。 Look! Cici is a ____9____. It can ____10____. Lili is a ____11____. It can ____12____. A. sing B. bird C. draw D. cat 【答案】9. B 10. C 11. D 12. A 【解析】 【导语】本文主要描述了Cici和Lili的个人能力。 【9题详解】 句意：Cici是一只_____。根据图片可知Cici是鸟，bird鸟。 【10题详解】 句意：它会_____。根据图片可知它会画画，draw画画。 【11题详解】 句意：Lili是一只_____。根据图片可知Lili是一只猫，cat猫。 【12题详解】 句意：它会_____。根据图片可知猫会唱歌，sing唱歌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期课堂素养练习 一年级英语(Unit 4-Unit 5) 听力部分 1. 福福正在介绍自己的本领。听录音，“✔”出每小题中正确的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 1. A. B. C. ( ) ( ) ( ) 2. A. B. C. ( ) ( ) ( ) 3. A. B. C. ( ) ( ) ( ) 4. A. B. C. ( ) ( ) ( ) 2. 福福在动物园认识了很多小动物。听一听，按录音顺序给下面的动物用1、2、3、4、5、6编号。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 福福和朋友在谈论他们喜欢的小动物。听一听，根据录音内容“✔”出正确的动物图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 1. A. B. ( ) ( ) 2. A. B. ( ) ( ) 3. A. B. ( ) ( ) 4. A. B. ( ) ( ) 5. A. B. ( ) ( ) 4. 福福编了一首歌谣。听一听，按录音顺序用1、2、3、4给下列图片编号。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） （ ） （ ） （ ） 5. 福福和小伙伴在向大家介绍他们各自的本领和喜欢的小动物。听一听，判断录音内容与图片是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. 6. 老师在了解福福和他的好朋友Lucy会做什么。听录音，在表格里“✔”出他们会做的事情。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 draw write read sing dance 1. Fufu 2. Lucy 7. 福福和同学们在介绍他们养的小动物。听一听，将人名与动物连线。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 1. 2. 3. 4. A. B. C. D. 笔试部分 8. 福福把动物图片和单词弄混了，请你帮他将图片与对应的单词用线连起来。 福福读了一本有趣的绘本。读一读，选择正确的单词补全句子，将编号填在横线上。 Look! Cici is a ____9____. It can ____10____. Lili is a ____11____. It can ____12____. A. sing B. bird C. draw D. cat 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2025至2026学年第一学期课堂素养练习一年级英语unit four two . unit . five。拂拂。最近学会了很多新本领，还认识了很多可爱的小动物，今天他将和大家一起挑战英语闯关游戏，快来加入吧。听力部分一福福正在介绍自己的本领，听录音，勾出每小题中正确的图片，念两遍。One, I control, I like drawing pictures. I can draw, I like drawing pictures. Too, look, I can sing. Look, I can sing. Three, my dad teaches me to read, now I can read. My dad teaches me to read, now I can read. For at the party I can dance. At the party I can dance. 2、福福在动物园认识了很多小动物，听一听，按录音顺序给下面的动物用123456编号，念两遍。One, I see a dog is lovely. I see a dog is lovely. Two is a cat . meal. It's a cat mail. Three, I see a bird. I can sing. I see a bird. I can sing. For. look at the fish. IT can swim in . the water. Look at the fish. IT can swim in the water. Five, this is a hamster, is small, this is a hamster, its mole. Six, I see a torus IT walks slowly. I see a tortures IT walks slowly. 三福福和朋友在谈论他们喜欢的小动物，听录音，根据录音内容勾出正确的动物图片，念两遍one。What's your favorite animal food? Food, I like the bird. IT can fly. What's your favourite animal food? Food, I like the bird. IT can fly. Two, look at this animal is a hamster. Look at this animal is a hamster. Three, do you like . the dog? No, I like the cat. Do you like the dog? No, I like the cat. Four, I like the tortures IT is slow. I like the tortures. IT is slow. Five what's that? It's a fish. IT can swim. What's that? It's a fish. IT can swim. 四福福编了一首歌谣听一听，按录音顺序用1234给下列图片编号。念两遍。I can sing that I can read. Turn the page. I can draw a red flower. I can dance, hope and spin. I can sing that, I can read, turn the page. I can draw a red flower. I can dance, hope and spin. 5伏伏和小伙伴在向大家介绍他们各自的本领和喜欢的小动物。听一听。判断录音内容与图片是否相符，相符的打勾，不相符的打叉念两遍。One ee control, eyes control. Two, I like the dog I can run. I like the dog I can run. Three, I can read, I can . read. For this is a fish I can swim. This is a fish he can swim. Five, I can dance, I can . dance. Six I like this hamster. I like this hamster. 六老师在了解芙芙和他的好朋友Lucy会做什么，听录音，在表格里勾出他们会做的事情，念两遍。One, what can you do? Suu ee, control and read. Can you write for you? No, I can't, but I can sing. What can you do? Sus u ee control and read. Can you write for you? No, I can't, but I can sing. Too, what can you do? Lucy, I can sing. And right, can you draw? Lucy, now I can't, but I can dance. What can you do? Lucy, I can sing. And right, can you drew? Lucy, no, I can't, but I can dance. 七福福和同学们在介绍他们养的小动物，听一听，将人名与动物连线，念两遍。One, i'm full. Look at my cat is lovely. I'm fool. Look at my cat is lovely. Two, hello, i'm an, I have a fish. I can swim. Hello. i'm, I have a fish. IT can . swim. Three, hi, i'm john. This is my bird. IT can fly. Hi, i'm john. This is my bird. IT can fly. For I marry, look at my dog, I can run. I marry, look at my job. IT can run. 听力录音到此结束。