河南省南阳市内乡县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2024年秋期期中七年级道德与法治巩固与练习 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符 合题意的。) 1. 《中华人民共和国家庭教有促进法》明确指出，未成年人的父母或者其他监护人及 其他家庭成员应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中 华民族家庭美德，构建文明、和睦的家庭关系。党和政府重视家庭教育、传承优良家风，是因为 ①优良家风对家庭成员有着重要影响 ②优良家风能保障所有家庭幸福和谐 ③家庭教育比学校教育更有用 ④优良家风引导我们向上向善 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 2.下图《时间去哪儿了》启示我们要 时间去那儿了 15% 。。 20%-30% 50%-60% 20%-30% 平 有计划，有自律 蚕 50%-60% 不 5% 5% 15% 无计划，无自律 要 不急 紧急 不急 紧象 低效学习者的时间安排 高效学习者的时间安排 A.分清主次，合理有效安排时间 B.劳逸结合，珍视团队合作 C.学思并进，每天进步一点点 D,做好规划，设定合理发展目标 3。秋日不必沮丧，春天也无需骄矜。秋有秋的硕果累累，枫叶映火：春有春的柔风细 雨，万物复苏。春光与秋色各有特色，各人喜好又不同，又何故来评判春光与秋色哪个略高 一筹，不如尽情享受不同季节的特色。下面的诗句中与这段话意思一致的是· A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.江畔何人初见月，江月何年初照人 C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 4.随着“双减”政策落地，各地严格遵循要求，切实提升学校育人水平，利用课后服务开 展丰富多彩的文、体、劳、阅读及社团活动，尽力满足学生的不同需求。此举 ①会弱化文化课学习，影响成绩的提升 ②有利于充盈精神世界，培育核心素养 ③通过比赛，激发学生的竞争意识 ④增强学生综合素质，促进学生全面发展 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 七年级道德与法 第1页（共6页） 5.下列漫画启示我们 这么狠心， 这么自私，不 两人骑驴 让妻子骑1 图0 图 这么悬靠，光 这么没用，有 让妻子骑！ 驴都不骑 ④ 意 A.只有自我评价才是正确的 B.要用心聆听他人的评价 C.要用理性的心态对待他人的评价D.他人评价比自我评价更重要 6.“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们· A.树立梦想应当紧扣时代脉博 B.有梦想的人一定很出彩 C.个人的生存和发展离不开社会 D.梦想是对未来美好生活的愿望 7.2024年4月8日晚，感动中国2023年度获奖人物揭晓，特别致敬环节聚焦了一个特 殊的群体一空军航空兵某闭飞行二大队。在飞行二大队，队员们不断地刷新自己的航迹和 里程，解锁着未曾到达的区域和距离。从单打独斗，到成体系作战，中国空军越飞越高，越 飞越强！这说明( A.梦想和现实之间确实存在的差距太大B.努力是一种水不服输的生活态度 C,只要努力，梦想就-定能变成现实D.编织人生梦想是成年之后的生命主题 8,一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常 郑盛 说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不 块水 桶 足。“木桶效应”启示我们做更好的自己 的少 A.要善于利用自己的优点和长处 取 B.要积极改正缺点，不断完善自己 C.要充满自信，发掘自身的潜能 D.需要冷静理智地对待他人评价 。《论语》中有这样一句名音：独学而无友，则属循而嘉闻。这句名言所倡导的学习 方式是 A.努力学习 C.合作学习 D.探究学习 B.自主学习 七年级道德与法 第2页（共6页） 10.下面是小秦同学在学习生活中遇到的烦恼，你给他最贴切的建议是 我喜欢街舞，期待参加艺术节街舞排练，父母却以马上期末了，应该多花时间 和精力在学习上为由不让我去。我真苦恼，不知道该怎么办。 A. 坚持自我判断，挑战父母权威 B.体谅孝敬父母，服从长辈安排 C.积极有效沟通，争取父母理解 D.学会借助外力，强迫父母妥协 11.《论语》中多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养， 不敬，何以别乎？色难！有事，弟子服其劳：有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”孔子认为， 孝敬父母最重要的是 A.有好吃的先给父母吃 B.在经济上多支援父母 C.多帮助父母做家务 D.敬重和爱戴父母 12.2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时 代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产 党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女 孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该 ①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善 美的种子，引导学生扣好人生第-一粒扣子。”这告诉我们 A,老师是学生精神成长的引路人 B,老师是学生生命中的第一个导师 C.老师是学生一生成败的决定者 D.学习过程中要完全听从老师的意见 14.下列同学的做法不利于建立和啊护友谊的是 ①小玉发现好朋友小丽想要抄袭同学的作业，立即制止了她，并帮助她认真完成了作业 ②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄，也不管对方心情如何 ③小明在课上回答问题时出现差错，小磊立即大声纠正并嘲笑他 ④朋友学习上遇到难题，王欣总是积极主动给他讲解 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 七年级道德与法 第3页（共6页） 15.某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次 交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响 了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有 ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 16.2023年12月21日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间 站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，并 且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要 A.共同商定规则，保持团体稳定 B.围绕共同目标，善于分工合作 C.发挥自身才能，坚持个人主义 D.凝集共同愿景，建立竞争机制 17.如果一棵树孤零零地生长于荒郊，就算能够成活，也是低矮甚至畸形的。但如果这 棵树生长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，最后参天耸立，郁郁葱葱。这种现象 被称为“森林效应”。这启示我们 A.在集体的关怀下，每个人都会健康成长 B.集体成员之间的相互激励和竞争促进个人成长 C,个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度 D.集体的规则对个人发展起决定性作用 二、非选择题（共36分） 18.(6分)小刚：“我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。” 队友：“小斌的球技虽然比你差点，但他团结同学，大家都愿意让他来当队长。你应该 改改你做慢的态度。” 小刚：“你们这是嫉妒我球技好，我才不在乎你们的态度呢！” 请你就小刚对自我的认识以及对待他人评价的态度进行辨别与分折。 七年级道德与法： 第4页（共6页） 19。(12分)在家庭，学校，社区各选取一个镜头描述你现在的生活，然后思考下列问题。 (1)在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？（各2分，共6分） 镜头一：家庭 镜头二：学校 镜头三：社区一 (2)从以上三个镜头中任选一个镜头，说说你对自己展现出来的形象满意吗？如果不 满意，你打算怎样完普？（满意或者不满意，说出理由，2分） (3)从(2)选取的镜头中展望未来，你希望初中毕业时的自己是怎样的？（4分) 20.(8分)七年级(1)班开展了《爱师长。见证共同成长》为主题的班会，请你参与 其中。 (1)回忆老师打动你的瞬间，通过短信形式向老师表达你的感受，并在全班分享。(2分) “我的英语成绩很好，但英语老师总是批评我的书写很不规范，每次老师批评我的时候， 我心里总是很难过”这是同学小王的发言。 (2)请你结合所学知识，告诉小王应该如何对待老师的批评？(3分) (3》家是漂泊远方追连梦想的底气，家是脑海中留存最初的美好，家是来米油盐的琐 碎平凡，家是人生课堂读不完的长书…家中有很多必不可少的无素，让爱永留家人间。 元素一：关爱 我的做法；在接受家人关爱的同时，也要学会回报爱。 元素二： (1分) 我的做法： (2分) 七年级道德与法沙 第5页（共6页） 21.(10分) 阅读材料，回答问题。 集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级（(])班将开 展“共建美好班级助力健康发展”系列主题班会活动。 【感受集体温暖】 片段一班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支 持。 片段二小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三 (1)请你结合自身经历，补充片段三。(2分) 【分享集体故事】 2024年8月3日下午，巴黎奥运会乒兵球女单决赛上演。经过六局苦战，陈梦42战胜 孙颖莎，卫冕冠军。须奖仪式上，陈梦站上冠军领奖台，亲吻了金牌：孙颖莎也举起银牌， 与陈梦合影。“这场决赛没有失败者。我们再一次为中国代表国军到了金、银牌。”陈梦说。 当五星红旗冉冉升起，陈梦、孙穎莎高唱国歌，国乒女单的辉煌在此刻续写，也在此刻传承。 (2)有人认为，集体成员之间的竞争应该是优胜劣汰、你死我活的较量。请你对该观 点进行评析。(4分) 【班级事务我参与】 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”建设良好班集体，每个人都承 担着相应的责任。 (3)请写下你的责任书。（至少两点，4分） 我的责任书 建设良好班集体，我可以： ① ② 七年级道德与法 第6页（共6页） 室认厉 2024年秋期期中七年级道德与法治巩固与练习 参考答案 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D C A B B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 D A A C D B B 二、非选择题（36分） 18．（6分）小刚的做法是错误的。这并不是对自己的客观评价。人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好的认识和改造外部世界。（2分） 小刚对待他人评价的做法是错误的。他人评价是我们认识自己的一面镜子。  他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2分）正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（2分） 19．（12分）答案开放，请阅卷组长带领老师们学习参考《教师教学用书》P56-58 20．（8分）（1）略（2分） （2）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。（1分） 我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（2分） （3） 孝敬。体谅理解父母，增强家庭责任意识，为建设美好家庭做贡献。（或者具体做法，努力学习，取得优异的成绩，让父母高兴；不向父母提过分的要求。等） 和谐；以彼此尊重为前提进行沟通交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进感情。（3分） 21．（10分） （1）我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。（2分） （2）这种观点是错误的。①建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。②如果集体成员之间的竞争变成了你死我活的较量，就会妨碍美好集体的建设，是对我们参与竞争的目的的误读。③在集体中竞争，我们要处理好自己与他人的关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，最终超越自己，实现“双赢”。（答出第一点即可得4分） （3）①建设美好集体，要树立主人翁意识。应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定。 ②要自觉遵守集体的规则，要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 ③要树立正确的合作与竞争观念 ④要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（至少两点，4分） 提醒：阅卷组长建好微信群，所有阅卷教师认真商讨答案和阅卷标准，一把尺子量到底，一丝不苟阅卷，酌情合理给分。 ( 七 年级 道德与法治答案 　第 5 页(共 1 页) ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市内乡县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 《中华人民共和国家庭教育促进法》明确指出，未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，其构建文明、和睦的家庭关系。党和政府重视家庭教育、传承优良家风，是因为（ ） ①优良家风对家庭成员有着重要影响 ②优良家风能保障所有家庭幸福和谐 ③家庭教育比学校教育更有用 ④优良家风引导我们向上向善 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 2. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 分清主次，合理有效安排时间 B. 劳逸结合，珍视团队合作 C. 学思并进，每天进步一点点 D. 做好规划，设定合理发展目标 3. 秋日不必沮丧，春天也无需骄矜。秋有秋的硕果累累，枫叶映火；春有春的柔风细雨，万物复苏。春光与秋色各有特色，各人喜好又不同，又何故来评判春光与秋色哪个略高一筹，不如尽情享受不同季节的特色。下面的诗句中与这段话意思一致的是（ ） A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B. 江畔何人初见月，江月何年初照人 C. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 4. 随着“双减”政策落地，各地严格遵循要求，切实提升学校育人水平，利用课后服务开展丰富多彩的文、体、劳、阅读及社团活动，尽力满足学生的不同需求。此举（ ） ①会弱化文化课学习，影响成绩的提升 ②有利于充盈精神世界，培育核心素养 ③通过比赛，激发学生的竞争意识 ④增强学生综合素质，促进学生全面发展 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 5. 下列漫画启示我们（ ） A. 只有自我评价才是正确的 B. 要用心聆听他人的评价 C. 要用理性的心态对待他人的评价 D. 他人评价比自我评价更重要 6. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A. 树立梦想应当紧扣时代脉搏 B. 有梦想的人一定很出彩 C. 个人的生存和发展离不开社会 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 7. 2024年4月8日晚，感动中国2023年度获奖人物揭晓，特别致敬环节聚焦了一个特殊的群体——空军航空兵某团飞行二大队。在飞行二大队，队员们不断地刷新自己的航迹和里程，解锁着未曾到达的区域和距离。从单打独斗，到成体系作战，中国空军越飞越高，越飞越强！这说明（ ） A. 梦想和现实之间确实存在的差距太大 B. 努力是一种永不服输的生活态度 C. 只要努力，梦想就一定能变成现实 D. 编织人生梦想是成年之后的生命主题 8. 一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（  ） A. 要善于利用自己的优点和长处 B. 要积极改正缺点，不断完善自己 C. 要充满自信，发掘自身的潜能 D. 需要冷静理智地对待他人评价 9. 《论语》中有这样一句名言：独学而无友，则孤陋而寡闻。这句名言所倡导的学习方式是（ ） A. 努力学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习 10. 下面是小秦同学在学习生活中遇到的烦恼，你给他最贴切的建议是（ ） 我喜欢街舞，期待参加艺术节街舞排练，父母却以马上期末了，应该多花时间和精力在学习上为由不让我去。我真苦恼，不知道该怎么办。 A. 坚持自我判断，挑战父母权威 B. 体谅孝敬父母，服从长辈安排 C. 积极有效沟通，争取父母理解 D. 学会借助外力，强迫父母妥协 11. 《论语》中多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难！有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”孔子认为，孝敬父母最重要的是( ) A. 有好吃的先给父母吃 B. 在经济上多支援父母 C. 多帮助父母做家务 D. 敬重和爱戴父母 12. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据“七一勋章获得者”、“时代楷模”、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师    ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师    ④减少沟通，服从安排 A. ①②③ B. ①②④   C. ①③④    D. ②③④ 13. 在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（ ） A. 老师是学生精神成长的引路人 B. 老师是学生生命中的第一个导师 C. 老师是学生一生成败的决定者 D. 学习过程中要完全听从老师的意见 14. 下列同学的做法不利于建立和呵护友谊的是（ ） ①小玉发现好朋友小丽想要抄袭同学的作业，立即制止了她，并帮助她认真完成了作业 ②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄，也不管对方心情如何 ③小明在课上回答问题时出现差错，小磊立即大声纠正并嘲笑他 ④朋友学习上遇到难题，王欣总是积极主动给他讲解 A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④ 15. 某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有（ ） ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 2023年12月21日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，并且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要（ ） A. 共同商定规则，保持团体稳定 B. 围绕共同目标，善于分工合作 C. 发挥自身才能，坚持个人主义 D. 凝聚共同愿景，建立竞争机制 17. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊，就算能够成活，也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，最后参天耸立，郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们（ ） A. 集体成员间的相互激励和竞争促进个人成长 B. 在集体的温暖关怀下，每个人都会健康成长 C. 个人成长好坏取决于集体内的竞争激烈程度 D. 集体所制定的规则对个人发展起决定性作用 二、非选择题（共36分） 18. 小强：“我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。”队友：“小董的球技虽然比你差，但他团结同学，大家愿意让他来当队长。你应该改改你傲慢的态度。”小强：“你们这是嫉妒我球技好，我才不在乎你们的态度呢？” 请你对小强的说法进行辨别与分析。 19. 在家庭、学校、社区各选取一个镜头描述你现在的生活，然后思考下列问题。 （1）在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？ 镜头一：家庭_______________________________。 镜头二：学校_______________________________。 镜头三：社区_______________________________。 （2）从以上三个镜头中任选一个镜头，说说你对自己展现出来的形象满意吗？如果不满意，你打算怎样完善？（满意或者不满意，说出理由） （3）从（2）选取的镜头中展望未来，你希望初中毕业时的自己是怎样的？ 20. 七年级（1）班开展了《爱师长·见证共同成长》为主题的班会，请你参与其中。 （1）回忆老师打动你的瞬间，通过短信形式向老师表达你的感受，并在全班分享。 “我的英语成绩很好，但英语老师总是批评我的书写很不规范，每次老师批评我的时候，我心里总是很难过”这是同学小王的发言。 （2）请你结合所学知识，告诉小王应该如何对待老师的批评？ 家是漂泊远方追逐梦想的底气，家是脑海中留存最初的美好，家是柴米油盐的琐碎平凡，家是人生课堂读不完的长书……家中有很多必不可少的元素，让爱永留家人间。 （3）元素一：关爱 我的做法：在接受家人关爱的同时，也要学会回报爱。 元素二：________________________。 我的做法：________________________。 21. 阅读材料，回答问题。 集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级（1）班将开展“共建美好班级助力健康发展”系列主题班会活动。 【感受集体温暖】 片段一 班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。 片段二 小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三 ______________。 （1）请你结合自身经历，补充片段三。 【分享集体故事】 2024年8月3日下午，巴黎奥运会乒乓球女单决赛上演。经过六局苦战，陈梦4:2战胜孙颖莎，卫冕冠军。颁奖仪式上，陈梦站上冠军领奖台，亲吻了金牌；孙颖莎也举起银牌，与陈梦合影。“这场决赛没有失败者。我们再一次为中国代表团拿到了金、银牌。”陈梦说。当五星红旗冉冉升起，陈梦、孙颖莎高唱国歌，国乒女单的辉煌在此刻续写，也在此刻传承。 （2）有人认为,集体成员之间的竞争应该是优胜劣汰、你死我活的较量。请你对该观点进行评析。 【参与班级事务】 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”建设良好班集体，每个人都承担着相应的责任。 （3）请写下你的责任书。 我的责任书 建设良好班集体，我可以: ①_________。 ②_________。 河南省南阳市内乡县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 二、非选择题（共36分） 【18题答案】 【答案】（1）小强的观点不正确，他没有认识到他人的评价的重要性。 （2）欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神。小强态度傲慢，没有学会欣赏自己。 （3）他人评价是我们我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。小强未正确对待队友的评价。 （4）小强应学会欣赏自己，客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视，不断检视自己，做更好的自己。 【19题答案】 【答案】（1） ①. 关心父母，主动做家务，但有时比较拖沓。 ②. 认真主动学习，团结同学，尊敬老师，但有问题不敢请教老师。 ③. 积极参加社区公益活动。 （2）我对自己展现出来的形象有不满意的地方，今后我会大胆主动与老师沟通，做到勤学好问，改正拖沓懒散的习气。 （3）初中毕业时，我希望自己成为一个多才多艺、全面发展的人。我希望自己能在学习上取得理想的成绩，拓宽知识面，在科技、艺术、体育等方面有所突破和收获。同时，我也希望能够培养自己的领导能力和沟通能力，在组织和参与各种活动中获得经验和成长。 【20题答案】 【答案】（1）老师您好！还记得一次我上课紧张不敢发言，您投来鼓励的目光，轻轻示意我慢慢说。这个瞬间深深打动了我。感谢您一直包容、鼓励我，带我成长，您辛苦了！ （2）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 （3） ①. 和谐 ②. 以彼此尊重为前提进行沟通交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进感情 【21题答案】 【答案】（1）我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 （2）这种观点是错误的。①建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。②集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。如果集体成员之间的竞争变成了你死我活的较量,就会妨碍美好集体的建设,是对我们参与竞争的目的的误读。③在集体中竞争,我们要处理好自己与他人的关系。学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,最终超越自己,实现“双赢”。 （3） ①. 确定班级共同的愿景，坚持集体主义原则 ②. 要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $