（阶段押题卷）湖北省武汉市2026-2027学年三年级数学上学期10月阶段（1-3单元+综合实践）考试质量调研试卷一（人教版）

保密★启用前 湖北省武汉市2026-2027学年三年级数学上学期 10月阶段（1-3单元+综合实践）考试质量调研试卷一 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）有两根绳子，剪去同样长的一段后，红绳剩下30分米，黄绳剩下20厘米，原来（ ）绳长，两根绳子长度相差（ ）分米。 【答案】红 28 【分析】剪去同样的长度之后，哪根绳子剩下的长度越长，则原来的长度越长。用减法算出剩下的两根绳子的长度相差多少即可。注意单位统一。 【解答】20厘米＝2分米，30分米＞2分米，所以原来红绳长。 30－2＝28（分米），两根绳子长度相差28分米。 2．（2分）李阿姨计划到九峰公园步行2千米，她已经走了682米，还要走（ ）米。 【答案】1318 【分析】首先，将李阿姨计划步行的总距离单位统一，已知她已经走了682米，求还要走的距离，用总距离减去已走距离即可。 【解答】2千米＝2000米 2000－682＝1318（米） 故还要走1318米。 3．（2分）课间十分钟变成了十五分钟，同学们的课间活动更丰富了。操场上9名同学在踢毽子，跳绳的同学人数比踢毽子的3倍少2人。跳绳的同学有（ ）人。 【答案】25 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，用踢毽子的人数乘3再减2，即可求出跳绳的同学的人数。 【解答】9×3－2 ＝27－2 ＝25（人） 4．（2分）动物园里，一只长颈鹿的体重是1吨，一只狮子的体重是400千克，这只长颈鹿比这只狮子重（ ）千克。 【答案】600 【分析】1吨＝1000千克，先把长颈鹿的体重单位换算为千克，再减去狮子的质量即可。 【解答】1吨＝1000千克 1000－400＝600（千克） 5．（2分）下图的纸盒已经剪开了一部分，要想得到盒子的剪开图，还需要剪（ ）条边。 【答案】2 【分析】如图，剪开图中箭头指向的2条边，展开后是。 【解答】要想得到盒子的剪开图，还需要剪2条边。 6．（2分）一个立体图形，从某个方向看到的图形是，这个立体图形可能是（ ），也可能是（ ）。 【答案】长方体 圆柱 【分析】长方体长长方方的，6个面都是长方形（特殊情况下有2个相对的面是正方形），正对一个长方形的面，可以看到一个长方形；正方体正正方方的，6个面都是正方形，正对任意一个面，看到的都是正方形；圆柱上下是两个圆，侧面是一个曲面，正对侧面，可以看到一个长方形；球由一个曲面构成，从任意方向看，都可以看到一个圆；据此解答。 【解答】一个立体图形，从某个方向看到的图形是，这个立体图形可能是长方体，也可能是圆柱。 7．（2分）超市里迎新年促销，买酸奶有以下优惠活动。现在妈妈要买6板这样的酸奶，想要付最少的钱，她应该参加第（ ）种优惠活动，付（ ）元。 第一种：买2板送1板第二种：买第2板半价 （两种优惠不能同时参加） 【答案】一 48 【分析】先确定每板酸奶的单价为12元，明确需要购买的总数是6板，两种优惠不能叠加。 第一种：因为买2板送1板，所以先算6板里包含几组“买2送1”，再乘以每组需要支付的2板的总价，得到第一种优惠的总支出。 第二种：因为第二板半价，所以先算6板里包含几组“第一板原价＋第二板半价”，再乘以每组的花费，得到第二种优惠的总支出。 对比两种优惠的总花费，选择花费更低的方案。 【解答】第一种： 6÷（2＋1） ＝6÷3 ＝2（组） 2×2×12＝48（元） 第二种： 6÷2＝3（组） 12＋12÷2 ＝12＋6 ＝18（元） 18×3＝54（元） 48＜54 她应该参加第一种优惠活动，付48元。 8．（2分）小杰在计算“6＋□×5”时弄错了运算顺序，结果得数是40，正确的得数是（ ）。 【答案】16 【分析】小杰弄错了运算顺序，先算了加法，再算乘法，得到结果40，根据错误的运算顺序，先用40除以5，然后再减6，计算出□的值，再把□的值代入算式，按照先乘后加的正确顺序计算即可。 【解答】40÷5－6 ＝8－6 ＝2 6＋2×5 ＝6＋10 ＝16 正确的得数是16。 9．（2分）在括号里填上合适的长度单位。 一本《现代汉语词典》厚约50（ ）    黄河全长约是5600（ ）。 【答案】毫米/mm 千米/km 【分析】1毫米大约有10张普通纸那么厚，日常生活中的书厚度通常用厘米或毫米表示。若填“50厘米”会太厚，显然不合理，因此单位应为毫米。50毫米即5厘米，符合普通词典的实际厚度。 1千米大约需要人步行15分钟，计量河流的长度一般用“千米”作单位。据此解答。 【解答】一本《现代汉语词典》厚约50毫米；黄河全长约是5600千米。 10．（2分）我能算出它们的体重。如果：1头大象头牛吨；2头大象头牛吨；1头大象条鲸鱼吨。那么：1头牛（ ）吨，1头大象（ ）吨，1条鲸鱼（ ）吨。 【答案】1 5 7 【分析】第一和第二个式子中都是大象和牛，而且两个式子中牛的数量相同，大象的数量不同，那么总重量的不同就是因为大象的数量不同导致的，算一算两个式子中大象相差几头，总重量相差多少吨，就能算出1头大象的重量。再把1头大象的重量放到第三个式子中就能求出1条鲸鱼的重量。 【解答】1头大象＋5头牛＝10吨 2头大象＋5头牛＝15吨 观察前两个式子，第二个式子的总重量比第一个式子多5吨，这是因为第二个式子中多了1头大象，所以1头大象的重量就是5吨。 把第一个式子中的1头大象替换为5吨，得“5吨＋5头牛＝10吨”，所以“5头牛＝10－5＝5（吨）”，1头牛＝1吨。 将第三个式子中的“1头大象”换成“5吨”，得“5吨＋1条鲸鱼＝12吨”，所以1条鲸鱼＝12－5＝7（吨）。 二、判断题（共10分） 11．（2分）8千米－3千米＝5000米。（ ） 【答案】√ 【分析】被减数和减数的单位都是千米，单位相同，可以直接相加减；要注意单位之间的换算，那么千米和米之间的换算是1000。 【解答】8千米－3千米＝5千米，1千米＝1000米，5千米里有5个1千米也就是5000米，原题说法正确。 故答案为：√ 12．（2分）有一根绳子，比70厘米长3分米，它的长度就是1米。（ ） 【答案】√ 【分析】先根据1分米＝10厘米，把70厘米换算成7分米，用7分米加上3分米，求出这根绳子的长度，再根据1米＝10分米，把绳子的长度换算成以米为单位的数据，再与1米进行比较即可。 【解答】由分析得： 70厘米＝7分米 7分米＋3分米＝10分米 10分米＝1米 1米＝1米 所以，有一根绳子，比70厘米长3分米，它的长度就是1米，原题干说法正确； 故答案为：√ 13．（2分）下面的物体都是由和组合成的。①和③这两个是相同的。（ ）     【答案】√ 【分析】观察组合图形的特点，图①和图③的圆柱放在长方体上面，且紧靠颜色较深的那一面，图②和图④圆柱放在长方体上面，且远离颜色较深的那一面，据此解答。 【解答】 物体都是由和组合成的。①和③相同，②和④相同。 故答案为：√ 14．（2分）（16＋20）÷4，要先算加法。（ ） 【答案】√ 【分析】根据混合运算规则：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 【解答】（16＋20）÷4 ＝36÷4 ＝9 （16＋20）÷4，要先算加法。原题说法正确。 故答案为：√ 15．（2分）现代“物品交换网”的出现，使“换客”们从“以物易物”中找到了新的乐趣。下图易物信息中（ ）里应该填“8”。 【答案】× 【分析】 看图可知，1个可以换2个，而1个可以换4个，求3个可以换几个。先求出1个可以换几个，即4×2＝8（个）。再算出3个可以换几个，即8×3，计算出结果即可。据此判断。 【解答】8×3＝24（个） 3个可以换24个，括号里应该填“24”，而原题说括号里应该填“8”，说法错误。 故答案为：× 三、选择题（共10分） 16．（2分）下面的图形中，（    ）能折成正方体。 A． B． C． 【答案】A 【分析】正方体有6个完全相同的正方形面。有些由6个正方形组成的展开图，可以折成正方体；有重叠面的不能折成正方体。判断依据为：每个面折叠后必须与其他面正确连接形成封闭立体结构，折叠过程中所有面不能重叠且恰好覆盖正方体的6个面；标准“一四一”型：中间4个正方形一排，上下各1个正方形，是正方体展开图最常见类型。 【解答】A．符合“一四一”型展开图（中间4个正方形，上下各1个），中间4个正方形形成正方体的侧面，上下两个正方形分别折叠为上下面，与侧面正确连接，能折成正方体； B．横着的4个正方形形成正方体的侧面，下方两个正方形会发生面重叠，不能折成正方体； C．横着的4个正方形形成正方体的侧面，竖着的两个正方形折叠时会出现面重叠，不能折成正方体。 17．（2分）小明计算6＋□×5，先算加法得到40，方框里的数是（    ）。 A．2 B．4 C．5 【答案】A 【分析】小明错误先算加法，实际计算的是6加□的和乘5等于40，用倒推法计算，先用40除以5算出6＋□的和，再减去6即可得到□里的数。 【解答】6＋□的和：40÷5＝8 □里的数：8－6＝2 18．（2分）徐老师买了6个足球，是排球个数的3倍。他一共买了（    ）个球。 A．18 B．24 C．8 【答案】C 【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，用足球的个数除以3计算出排球的数量，再加上足球的数量即可。 【解答】6÷3＋6 ＝2＋6 ＝8（个） 他一共买了8个球。 19．（2分）把下面这根绳子拉直，它的长度大约是（ ）厘米。 A．5 B．6 C．7 【答案】C 【分析】看图可知：绳子一端在刻度2，另一端在刻度7，但中间有一段是折叠起来的。先算出折叠时看到的长度，再算出折叠部分的长度，再把这两段相加即可。 【解答】折叠时看到的长度：7－2＝5（厘米） 折叠部分的长度：大约2厘米 5＋2＝7（厘米） 即拉直的长度大约是7厘米。 20．（2分）下面是三只动物的体重，如果它们一起坐船过河，可以坐载重（    ）的船。 A．7千克 B．9千克 C．900克 【答案】B 【分析】根据“1千克＝1000克”进行单位换算，再把三只动物的体重相加，求出这三只动物的总质量，再与各个选项中的数据进行比较，然后根据“船的载重量需要大于等于三只动物的总体重才能一起过河”，判断选择即可。 【解答】由分析得： 1000克＝1千克 4＋1＋3 ＝5＋3 ＝8（千克） 三只动物的总体重是8千克。 9千克＞8千克＞7千克＞900克 即，上面三只动物，如果它们一起坐船过河，可以坐载重9千克的船。 四、计算题（共18分） 21．（3分）看图列式计算。 【答案】4元 【分析】先求出四支笔一共的钱数，用总钱数减去订书器的钱数；再除以4，求出的是每支笔的钱数。 【解答】已知总钱数是34元，订书器是18元，一共4支笔，求每支笔的价钱，列式： （34－18）÷4 ＝16÷4 ＝4（元） 22．（3分）看图列式计算。 【答案】（12－7）×3＝15（棵） 【分析】先看线段图的数量关系：桂树一共12棵，梨树比桂树少7棵，桃树是梨树的3倍；先用12减去7，算出梨树的数量，再乘3，就是桃树总数，列式计算即可。 【解答】（12－7）×3 ＝5×3 ＝15（棵） 23．（12分）脱式计算。 63÷（36－29）    108＋4×7    90－（43＋25） 9×（3＋4）    15－24÷6    6×8＋4×3 【答案】9；136；22； 63；11；60 【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。 （2） 先算乘法，再算加法。 （3） 先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法。 （4）先算小括号里面的加法，再算括号外面的乘法。 （5）先算除法，再算减法。（6）先算两边的乘法，再算加法。 【解答】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 五、连线题（共6分） 24．（6分）下面几幅图分别是谁看到的？连一连。 【答案】 【分析】不同位置看到的物品组合形态不同，所以将每个位置对应的观察视角和下方的图片进行对应匹配. 【解答】站在凳子上的扎辫子的女孩（第一个女孩），从上面看，能看到长方体的盒子上面和带手柄水杯的顶面并排，水杯在左，盒子在右，对应第二幅视图； 坐着的扎双短马尾的女孩（第二个女孩），能看到长方体的盒子和水杯的侧面并排，盒子在左，水杯在右，对应第三幅视图； 短发男孩，能看到水杯的侧面，长方体的盒子在水杯的后面，对应第一幅视图。 六、解答题（共36分） 25．（5分）木耳是一种营养价值高的食用菌，富含多种营养物质，具有促进消化、增强免疫力等功效。超市里摆放着三种不同价格的袋装木耳。刘伯伯带了25元去选购木耳，如果他买3袋同种木耳，那么最多还剩多少元？最少还剩多少元？ 【答案】7元；4元 【分析】要想剩的钱最多，说明花掉的钱最少，买单价最低的木耳；要想剩的钱最少，说明花掉的钱最多，买单价最高的木耳；分别比较木耳的单价，确定最高价格和最低价格，再用价格乘数量，计算出花掉的钱，再用总钱数减去花掉的钱，即为还剩的钱。需要注意的是，花掉的钱需要小于等于25元，否则无法购买。 【解答】 要想剩的钱最多，需要选择单价是6元的木耳。 （元） 要想剩的钱最少，需要选择单价高的木耳。 如果选择9元的木耳，（元），，带25元不够，无法购买； 只能选择单价是7元的木耳： （元） 答：最多还剩元，最少还剩元。 26．（5分）下面左图需要再画一个面，折叠后才能围成一个完整的正方体，下面右图是四位同学补画的四种情况（图中阴影部分），谁补画得对？ 【答案】乙同学 【分析】正方体展开图形如下情况： 注意“凹”和“田”字形，一定不是正方体的展开图。 【解答】甲同学补画的图形有“田”字形，不能折成正方体； 乙同学补画的图形可折成正方体； 丙同学补画的图形是“凹”字形，不能折成正方体； 丁同学补画的图形围成正方体时会有两个面重叠，不能折成正方体。 答：乙同学补画得对。 27．（5分）将5块相同的木板钉在一起（如图），这5块木板钉在一起的总长度是多少？ 【答案】13分米 【分析】通过观察，5块相同的木板4个地方重叠，一共重叠了4个5厘米，即总共重叠了5×4＝20厘米，根据10厘米＝1分米，把厘米转换成分米；原来一块木板长3分米，用原来5块木板的长度和减去重叠部分的长度，即可求出这5块木板钉在一起的总长度，据此解答即可。 【解答】5×4＝20（厘米） 20厘米＝2分米 3×5＝15（分米） 15－2＝13（分米） 答：这5块木板钉在一起的总长度是13分米。 28．（7分）王岚家到学校有2千米的路程。 （1）王岚早上去上学，从家到超市走了600米，她发现自己忘记戴红领巾，回家戴上红领巾后再去上学，王岚早上上学路上一共走了多少米？ （2）王岚每天自己走路上下学，她中午回家吃饭，下午再回学校上课。请你算一算，王岚每天上下学一共要走多少千米？ 【答案】（1）3200米 （2）8千米 【分析】根据题意，王岚先走了600米到超市，又返回家里戴红领巾，这里回到家就走了600米加上600米的路程，再重新从家里出发去学校走了2千米（1千米＝1000米），将这三段路加起来可求出王岚早上上学走了多少米；中午回家吃饭，下午再回学校，一天一共要走四趟，用4乘家到学校的距离可求出每天上下学一共要走多少千米。 【解答】（1）2千米＝2000米 600＋600＋2000 ＝1200＋2000 ＝3200（米） 答：王岚早上上学路上一共走了3200米。 （2）4×2＝8（千米） 答：每天上下学一共要走8千米。 29．（7分）看图解答。 （1）一盒钢笔有5支，每盒40元，买1支钢笔和1个订书机，一共应付多少钱？ （2）用50元买1个书包后，还可以买几本笔记本？ 【答案】（1）20元 （2）6本 【分析】（1）因为已知一盒钢笔的总价和数量，先用一盒钢笔的总价除以数量求出1支钢笔的价格，再从图中获取1个订书机的价格，将二者相加得到总应付金额。 （2）因为已知总钱数和书包的单价，所以先用总钱数减去1个书包的价格得到剩余的钱数，再从图中获取1本笔记本的单价，用剩余钱数除以笔记本单价得到可购买的笔记本数量。 【解答】（1）40÷5＋12 ＝8＋12 ＝20（元） 答：一共应付20元。 （2）（50－20）÷5 ＝30÷5 ＝6（本） 答：还可以买6本笔记本。 30．（7分）“一带一路”的建设让中国农产品丰富了中亚人民的菜篮子，春晚节目《一路繁花》立足河南，放眼世界，用创意视频的形式奏响“一带一路”的最美和声。李叔叔在重庆经营着一家物流园，每天都要用一辆载质量为1吨的货车将农产品送到通关口岸。 （1）下表是李叔叔今天需要运送的物品清单，请你帮他算一算至少需要运几趟。 茶叶 柑橘 干香菇 榨菜 猕猴桃 铜梁萝卜 150千克 550千克 250千克 200千克 400千克 350千克 （2）李叔叔家距离物流园1600米，今天早上李叔叔先从家出发步行去物流园，他走了200米后，发现自己忘记带驾驶证了，又原路返回家去取，那么李叔叔从家到物流园一共步行了多少千米？ 【答案】（1）2趟 （2）2千米 【分析】（1）首先统一单位，1吨＝1000千克。先算出所有货物总重量；150＋550＋250＋200＋400＋350＝1900千克。每趟最多运1000千克，1趟运不完1900千克，可以把货物搭配组合，比如第一趟运550千克柑橘＋400千克猕猴桃，总重950千克不超1吨；第二趟运剩下的所有货物，总重150＋250＋200＋350＝950千克也不超1吨，所以至少2趟就能运完。 （2）因为李叔叔走了200米后原路返回，所以多走的路程为2个200米，再加上家到物流园的原本距离，即可得到总步行路程，最后将结果单位换算为千米（1千米＝1000米）。 【解答】（1）1吨＝1000千克 第一趟运柑橘＋猕猴桃：550＋400＝950（千克） 第二趟运剩下的所有货物：150＋250＋200＋350＝950（千克） 950千克＜1000千克 答：至少需要运2趟。 （2）200＋200＝400（米） 400＋1600＝2000（米） 2000米＝2千米 答：李叔叔从家到物流园一共步行了2千米。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 湖北省武汉市2026-2027学年三年级数学上学期 10月阶段（1-3单元+综合实践）考试质量调研试卷一 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）有两根绳子，剪去同样长的一段后，红绳剩下30分米，黄绳剩下20厘米，原来（ ）绳长，两根绳子长度相差（ ）分米。 2．（2分）李阿姨计划到九峰公园步行2千米，她已经走了682米，还要走（ ）米。 3．（2分）课间十分钟变成了十五分钟，同学们的课间活动更丰富了。操场上9名同学在踢毽子，跳绳的同学人数比踢毽子的3倍少2人。跳绳的同学有（ ）人。 4．（2分）动物园里，一只长颈鹿的体重是1吨，一只狮子的体重是400千克，这只长颈鹿比这只狮子重（ ）千克。 5．（2分）下图的纸盒已经剪开了一部分，要想得到盒子的剪开图，还需要剪（ ）条边。 6．（2分）一个立体图形，从某个方向看到的图形是，这个立体图形可能是（ ），也可能是（ ）。 7．（2分）超市里迎新年促销，买酸奶有以下优惠活动。现在妈妈要买6板这样的酸奶，想要付最少的钱，她应该参加第（ ）种优惠活动，付（ ）元。 第一种：买2板送1板第二种：买第2板半价 （两种优惠不能同时参加） 8．（2分）小杰在计算“6＋□×5”时弄错了运算顺序，结果得数是40，正确的得数是（ ）。 9．（2分）在括号里填上合适的长度单位。 一本《现代汉语词典》厚约50（ ）    黄河全长约是5600（ ）。 10．（2分）我能算出它们的体重。如果：1头大象头牛吨；2头大象头牛吨；1头大象条鲸鱼吨。那么：1头牛（ ）吨，1头大象（ ）吨，1条鲸鱼（ ）吨。 二、判断题（共10分） 11．（2分）8千米－3千米＝5000米。（ ） 12．（2分）有一根绳子，比70厘米长3分米，它的长度就是1米。（ ） 13．（2分）下面的物体都是由和组合成的。①和③这两个是相同的。（ ）     14．（2分）（16＋20）÷4，要先算加法。（ ） 15．（2分）现代“物品交换网”的出现，使“换客”们从“以物易物”中找到了新的乐趣。下图易物信息中（ ）里应该填“8”。 三、选择题（共10分） 16．（2分）下面的图形中，（    ）能折成正方体。 A． B． C． 17．（2分）小明计算6＋□×5，先算加法得到40，方框里的数是（    ）。 A．2 B．4 C．5 18．（2分）徐老师买了6个足球，是排球个数的3倍。他一共买了（    ）个球。 A．18 B．24 C．8 19．（2分）把下面这根绳子拉直，它的长度大约是（ ）厘米。 A．5 B．6 C．7 20．（2分）下面是三只动物的体重，如果它们一起坐船过河，可以坐载重（    ）的船。 A．7千克 B．9千克 C．900克 四、计算题（共18分） 21．（3分）看图列式计算。 22．（3分）看图列式计算。 23．（12分）脱式计算。 63÷（36－29）    108＋4×7     90－（43＋25） 9×（3＋4）     15－24÷6     6×8＋4×3 五、连线题（共6分） 24．（6分）下面几幅图分别是谁看到的？连一连。 六、解答题（共36分） 25．（5分）木耳是一种营养价值高的食用菌，富含多种营养物质，具有促进消化、增强免疫力等功效。超市里摆放着三种不同价格的袋装木耳。刘伯伯带了25元去选购木耳，如果他买3袋同种木耳，那么最多还剩多少元？最少还剩多少元？ 26．（5分）下面左图需要再画一个面，折叠后才能围成一个完整的正方体，下面右图是四位同学补画的四种情况（图中阴影部分），谁补画得对？ 27．（5分）将5块相同的木板钉在一起（如图），这5块木板钉在一起的总长度是多少？ 28．（7分）王岚家到学校有2千米的路程。 （1）王岚早上去上学，从家到超市走了600米，她发现自己忘记戴红领巾，回家戴上红领巾后再去上学，王岚早上上学路上一共走了多少米？ （2）王岚每天自己走路上下学，她中午回家吃饭，下午再回学校上课。请你算一算，王岚每天上下学一共要走多少千米？ 29．（7分）看图解答。 （1）一盒钢笔有5支，每盒40元，买1支钢笔和1个订书机，一共应付多少钱？ （2）用50元买1个书包后，还可以买几本笔记本？ 30．（7分）“一带一路”的建设让中国农产品丰富了中亚人民的菜篮子，春晚节目《一路繁花》立足河南，放眼世界，用创意视频的形式奏响“一带一路”的最美和声。李叔叔在重庆经营着一家物流园，每天都要用一辆载质量为1吨的货车将农产品送到通关口岸。 （1）下表是李叔叔今天需要运送的物品清单，请你帮他算一算至少需要运几趟。 茶叶 柑橘 干香菇 榨菜 猕猴桃 铜梁萝卜 150千克 550千克 250千克 200千克 400千克 350千克 （2）李叔叔家距离物流园1600米，今天早上李叔叔先从家出发步行去物流园，他走了200米后，发现自己忘记带驾驶证了，又原路返回家去取，那么李叔叔从家到物流园一共步行了多少千米？ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 湖北省武汉市2026-2027学年三年级数学上学期 10月阶段（1-3单元+综合实践）考试质量调研试卷一 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）有两根绳子，剪去同样长的一段后，红绳剩下30分米，黄绳剩下20厘米，原来（ ）绳长，两根绳子长度相差（ ）分米。 2．（2分）李阿姨计划到九峰公园步行2千米，她已经走了682米，还要走（ ）米。 3．（2分）课间十分钟变成了十五分钟，同学们的课间活动更丰富了。操场上9名同学在踢毽子，跳绳的同学人数比踢毽子的3倍少2人。跳绳的同学有（ ）人。 4．（2分）动物园里，一只长颈鹿的体重是1吨，一只狮子的体重是400千克，这只长颈鹿比这只狮子重（ ）千克。 5．（2分）下图的纸盒已经剪开了一部分，要想得到盒子的剪开图，还需要剪（ ）条边。 6．（2分）一个立体图形，从某个方向看到的图形是，这个立体图形可能是（ ），也可能是（ ）。 7．（2分）超市里迎新年促销，买酸奶有以下优惠活动。现在妈妈要买6板这样的酸奶，想要付最少的钱，她应该参加第（ ）种优惠活动，付（ ）元。 第一种：买2板送1板第二种：买第2板半价 （两种优惠不能同时参加） 8．（2分）小杰在计算“6＋□×5”时弄错了运算顺序，结果得数是40，正确的得数是（ ）。 9．（2分）在括号里填上合适的长度单位。 一本《现代汉语词典》厚约50（ ）    黄河全长约是5600（ ）。 10．（2分）我能算出它们的体重。如果：1头大象头牛吨；2头大象头牛吨；1头大象条鲸鱼吨。那么：1头牛（ ）吨，1头大象（ ）吨，1条鲸鱼（ ）吨。 二、判断题（共10分） 11．（2分）8千米－3千米＝5000米。（ ） 12．（2分）有一根绳子，比70厘米长3分米，它的长度就是1米。（ ） 13．（2分）下面的物体都是由和组合成的。①和③这两个是相同的。（ ）     14．（2分）（16＋20）÷4，要先算加法。（ ） 15．（2分）现代“物品交换网”的出现，使“换客”们从“以物易物”中找到了新的乐趣。下图易物信息中（ ）里应该填“8”。 三、选择题（共10分） 16．（2分）下面的图形中，（    ）能折成正方体。 A． B． C． 17．（2分）小明计算6＋□×5，先算加法得到40，方框里的数是（    ）。 A．2 B．4 C．5 18．（2分）徐老师买了6个足球，是排球个数的3倍。他一共买了（    ）个球。 A．18 B．24 C．8 19．（2分）把下面这根绳子拉直，它的长度大约是（ ）厘米。 A．5 B．6 C．7 20．（2分）下面是三只动物的体重，如果它们一起坐船过河，可以坐载重（    ）的船。 A．7千克 B．9千克 C．900克 四、计算题（共18分） 21．（3分）看图列式计算。 22．（3分）看图列式计算。 23．（12分）脱式计算。 63÷（36－29）    108＋4×7     90－（43＋25） 9×（3＋4）     15－24÷6     6×8＋4×3 五、连线题（共6分） 24．（6分）下面几幅图分别是谁看到的？连一连。 六、解答题（共36分） 25．（5分）木耳是一种营养价值高的食用菌，富含多种营养物质，具有促进消化、增强免疫力等功效。超市里摆放着三种不同价格的袋装木耳。刘伯伯带了25元去选购木耳，如果他买3袋同种木耳，那么最多还剩多少元？最少还剩多少元？ 26．（5分）下面左图需要再画一个面，折叠后才能围成一个完整的正方体，下面右图是四位同学补画的四种情况（图中阴影部分），谁补画得对？ 27．（5分）将5块相同的木板钉在一起（如图），这5块木板钉在一起的总长度是多少？ 28．（7分）王岚家到学校有2千米的路程。 （1）王岚早上去上学，从家到超市走了600米，她发现自己忘记戴红领巾，回家戴上红领巾后再去上学，王岚早上上学路上一共走了多少米？ （2）王岚每天自己走路上下学，她中午回家吃饭，下午再回学校上课。请你算一算，王岚每天上下学一共要走多少千米？ 29．（7分）看图解答。 （1）一盒钢笔有5支，每盒40元，买1支钢笔和1个订书机，一共应付多少钱？ （2）用50元买1个书包后，还可以买几本笔记本？ 30．（7分）“一带一路”的建设让中国农产品丰富了中亚人民的菜篮子，春晚节目《一路繁花》立足河南，放眼世界，用创意视频的形式奏响“一带一路”的最美和声。李叔叔在重庆经营着一家物流园，每天都要用一辆载质量为1吨的货车将农产品送到通关口岸。 （1）下表是李叔叔今天需要运送的物品清单，请你帮他算一算至少需要运几趟。 茶叶 柑橘 干香菇 榨菜 猕猴桃 铜梁萝卜 150千克 550千克 250千克 200千克 400千克 350千克 （2）李叔叔家距离物流园1600米，今天早上李叔叔先从家出发步行去物流园，他走了200米后，发现自己忘记带驾驶证了，又原路返回家去取，那么李叔叔从家到物流园一共步行了多少千米？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $