江苏省丰县2024-2025学年部编版九年级上学期历史期中检测题

2024-2025学年度第一学期期中学情调研 九年级历史试题 一、单项选择题：（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请在答题纸上将正确答案的序号涂黑。） 1. 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 2. “大约从公元前4000年起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。”这说明（ ） A. 欧洲文明对世界的影响小 B. 早期文明诞生于大河流域 C. 亚非是早期文明的发源地 D. 世界文明发展具有多元性 3. “以眼还眼，以牙还牙”源自迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典之中，它是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《拿破仑法典》 D. 《汉谟拉比法典》 4. 据下表推知，有权参加公民大会的人数至多不超过（ ） 公元前431年雅典人口统计表 全部人口 自由民 外邦人 奴隶 40万（含妇女、儿童） 16.8万（成年男性公民4.5万） 3.2万 20万 A. 4.5万 B. 7.7万 C. 12.3万 D. 16.8万 5. 学习历史要区分历史叙述中的历史事实和历史解释，下列表述属于历史解释的是（ ） A. 1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡 B. 全体佃户可以共同使用庄园的“共用地” C. 农奴在城市住满一年零一天，就能获得市民身份 D. 《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础 6. 博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。这说明中世纪大学（ ） A. 推广大众教育 B. 都由教会建立 C. 推动城市兴起 D. 有一定自主权 7. 漫画创作是深化历史理解、提升核心素养的重要途径。下图选自某中学生创作的历史漫画，该漫画体现了文艺复兴运动（ ） A. 复兴了古代希腊罗马文化 B. 强烈批判教会的神权统治 C. 强调建立新型的民主政治 D. 企图彻底摆脱教会的控制 8. 获取和解读材料信息，评价历史事件，是学习历史的基本能力。对下图中历史事件评价正确的是（ ） A. 享誉史册的航海 B. 进行殖民掠夺扩张 C. 促进中外友好交流 D. 将世界连为整体 9. “三角贸易”反映了资本原始积累的野蛮性和残酷性，如图中能反映“三角贸易”航程路线的是 A. B. C. D. 10. 1787年美国宪法规定，按各州人口的比例分配国会众议员席位，各州人口则“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这体现了美国（ ） A. 民主政治的局限 B. 议会权力的丧失 C. 人人平等的实现 D. 种族歧视的消除 11. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 法国拿破仑对外战争 B. 殖民扩张与反殖民斗争 C. 欧美国家民主化进程 D. 西方国家开辟新航路 12. 西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革，以下符合这一变革顺序的是 A. 文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B. 资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C. 文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D. 工业革命→文艺复兴→资产阶级革命 13. 1848年在伦敦出版的一-份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言 A. 宣告了北美殖民地的独立 B. 标志着马克思主义的诞生 C. 促进了现代工厂制的出现 D. 调动了黑人奴隶的积极性 二、非选择题（本小题共3小题，第14题9分，第15题8分，第16题7分，共24分） 14. 走向近代 某校历史社团开展了以“走向近代”为主题的项目化实践活动。 活动一 绘制思维导图。 （1）社团学生依据相关资料绘制了如上示意图，请将示意图补充完整。 ①______ ②______ ③______ ④______ 活动二 举办《文学艺术作品中的文艺复兴时代》小型展览。 “你再不用期望我的言语或手势；你的意志已经自由、正直和健全，不照它的指示行动是一种错误；我现在给你加上冠冕来自作主宰。” ——但丁《神曲》 “吸引你的，就是这神秘。……你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。” ——傅雷 “即使我身处果壳之中，我仍以为自己是宇宙之王。真正的伟大不是轻举妄动，而是在荣誉遭遇危险的时候，即使为了一根稻秆之微，也要慷慨力争。” ——莎士比亚《哈姆雷特》 （2）依据展览的内容指出这些文学艺术作品蕴含的时代精神。请选择其中的某一作品说明你判断的理由。 活动三 社团学生依据与项目主题相关的资料进行研讨。 考量整个新世界的风貌与历史，除看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半。时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止依然在进行。 ——摘编自艾尔弗雷德W·克罗斯比《哥伦布大交换》 （3）综合上述材料并结合所学，请将表格补充完整。 多元视角的“新航路” 解读 “思想震撼之路” 证明了“地圆”学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。 “文明交流之路” 打破各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融。 ①______ 作为资本原始积累重要手段的殖民扩张与掠夺登上历史舞台。 “社会转型之路” ②________________________ “物种交换之路” ③________________________ 15. 早期资产阶级法制建设 某校历史兴趣小组以“早期资产阶级法制建设”为主题开展探究性学习，请你一起参与。 【革命与妥协】 材料一 这样，就用和平的方式赶走了专制君主，迎来了更愿意妥协的新国王。……同时，议会也向国王作出了让步，允许国王继续存在，不再以消灭王权、实现共和作为斗争的目标。同时，保留王权也符合英国广大民众的愿望。这样，通过光荣革命英国彻底消灭了专制王权，最终确立了议会主权。这就在英国形成了一种崭新的政体模式。 ——许大华《论“光荣革命”对英国的历史影响》 （1）据材料一指出国王的“妥协”和议会的“让步”的目的是什么？并写出英国最终形成“崭新的政体模式”的名称。 【权力与制约】 材料二 美国的政治权力结构图 （2）据上图可见美国的权力结构依据何种原则分配？结合所学知识写出最早确立美国权力结构的法律文献，并指出该法律文献的历史地位。 【权利与原则】 材料三 《拿破仑法典》为资产阶级提供了一些基本法则：第一，自由和平等的原则。但这自由与平等的原则不是无限制的。第二，绝对的个人所有权原则。私有财产神圣不可侵犯是资本主义最重要的经济和社会原则，确立绝对的个人所有权原则是资产阶级长期追求的目标。第三，契约自由的原则。这个原则也是资本主义社会最重要的经济原则之一。 ——张士昌《〈拿破仑法典〉与近代欧洲一体化进程》 （3）阅读材料三，概括《拿破仑法典》的基本法则。结合所学写出法国最早提出此原则的纲领性文献。 （4）综合上述材料，说说欧美早期资本主义国家巩固统治的共同发展趋势。 16. 技术革新推动人类社会的发展。 材料一 （19世纪）生产力超乎人们意料的大发展，使用机器的工厂制取代手工工场，工业成为整个社会经济的先导，带动了整个社会的快速演变。……无产阶级诞生后掀起的工人运动，在19世纪30年代形成第一次高潮，……民族主义潮流，包括欧洲带有资产阶级性质的民族独立运动和殖民地半殖民地的民族解放运动。……欧洲的工业品大量销往美洲和亚洲，而亚洲和美洲向欧洲工业国提供工业原料和农副产品。经济交往的扩大，把世界各地的贸易圈连接在一起。 ——《世界近代史》 材料二 自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，英国就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家。号称“世界工厂”，其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界总产量的一半。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》 材料三 18-19世纪技术发明成果一览表（局部） 类别 时间 发明者 国别 发明成就 棉纺织业 1733年 凯伊 英国 飞梭 1765年 哈格里夫斯 英国 手摇纺纱机 1769年 阿克莱特 英国 水力纺纱机 动力 1690年 巴本 法国 活塞 1696年 塞维利 英国 蒸汽抽水机 1769年 瓦特 英国 单动式蒸汽机 1782年 瓦特 英国 联动式蒸汽机 交通运输 1807年 富尔顿 美国 汽船 1814年 史蒂芬森 英国 蒸汽机车 （1）根据材料一，归纳社会“快速演变”的具体表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析“英国成为世界上工业最发达国家”的主要原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，以“技术革新推动生产力发展”为题展开论述，要求：紧扣观点、史论结合、条理清晰、语言简洁。 2024-2025学年度第一学期期中学情调研 九年级历史试题 一、单项选择题：（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请在答题纸上将正确答案的序号涂黑。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 二、非选择题（本小题共3小题，第14题9分，第15题8分，第16题7分，共24分） 【14题答案】 【答案】（1） ①. 租地农场 ②. 手工工场 ③. 新航路的开辟 ④. 经济/物质基础 （2）时代精神：人文主义； 示例一：但丁的《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想，体现了人文主义的时代精神。 示例二：达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，表现了普通人真实的情感，富有生命的活力，体现了人文主义的时代精神。 示例三：莎士比亚的《哈姆雷特》深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想，体现了人文主义的时代精神。 （3） ①. “殖民扩张之路” ②. 推动欧洲资本主义的发展 ③. 推动了动植物的大交换 【15题答案】 【答案】（1）目的：消灭专制王权，确立议会主权。 名称：君主立宪制。 （2）原则：分权与制衡。 文献：美国1787年宪法。 地位：世界上第一部资产阶级成文宪法。 （3）法则：自由和平等的原则、绝对的个人所有权原则、契约自由的原则。 文献：《人权宣言》。 （4）趋势：法治代替人治（或者制定法律巩固统治）。 【16题答案】 【答案】（1）表现：工人运动发展、民族主义潮流、世界市场的发展。 （2）主要原因：率先完成工业革命、确立现代工厂制度、确立君主立宪制。 （3）示例： 观点：技术革新推动生产力发展。 论述：1765年，哈格里夫斯成功发明珍妮机，大大提高纺纱效率，标志着工业革命的开始。瓦特改进蒸汽机，提供了更加便利的动力，它的广泛使用是生产领域的一次重大飞跃，极大提高了生产力的发展，使人类进入蒸汽时代。斯蒂芬森设计的蒸汽机车，标志着铁路时代的到来，为社会提供了更为廉价、便利的交通工具，使生产和市场之间的联系更加紧密。 综上所述，技术革新推动生产力发展，是国家强盛和社会进步的核心力量，我们应坚持用科技和创新推动发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $