专题5.3.3 最大值与最小值(举一反三讲义)高二数学苏教版选择性必修第一册

2026-10-23
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专题5.3.3 最大值与最小值(举一反三讲义) 【苏教版】 【题型1 由导数求函数的最值(不含参)】 1 【题型2 由导数求函数的最值(含参)】 2 【题型3 已知函数最值求参数】 3 【题型4 函数单调性、极值与最值的综合应用】 4 考点1 函数的最值 知识点1 函数的最值 1.函数的最大值与最小值 (1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值,并且函数的最值必在极值点或区间端点处取得.当f(x)的图象连续不断且在[a,b]上单调时,其最大值和最小值分别在两个端点处取得. (2)函数的极值与最值的区别 ①极值是对某一点附近(即局部) 而言的,最值是对函数的整个定义区间而言的. ②在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个(或者没有),但最大(小)值最多有一个. ③函数f(x)的极值点不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点. 2.利用导数求函数最值的解题策略: (1)利用导数求函数f(x)在[a,b]上的最值的一般步骤: ①求函数在(a,b)内的极值; ②求函数在区间端点处的函数值f(a),f(b); ③将函数f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值. (2)求函数在无穷区间(或开区间)上的最值的一般步骤: 求函数在无穷区间(或开区间)上的最值,不仅要研究其极值情况,还要研究其单调性,并通过单调性和极值情况,画出函数的大致图象,然后借助图象观察得到函数的最值. 3.求含有参数的函数的最值的解题策略: 求含有参数的函数的最值,需先求函数的定义域、导函数,通过对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数f(x)的最值. 【题型1 由导数求函数的最值(不含参)】 【例1】(25-26高三上·江苏·期末)已知函数,则在区间上的最大值为(    ) A. B. C. D. 【变式1-1】(25-26高二下·福建福州·期末)设函数,,则的最小值和最大值分别为(   ) A.,0 B., C., D.0, 【变式1-2】(2026·海南省直辖县级单位·模拟预测)已知函数. (1)求在处的切线方程; (2)当,求的最值. 【变式1-3】(25-26高二下·黑龙江黑河·期末)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若的最小值为,求的最大值. 【题型2 由导数求函数的最值(含参)】 【例2】(25-26高二下·广西贵港·阶段检测)已知函数. (1)若,求函数的单调区间; (2)当时,求函数在上的最大值. 【变式2-1】(25-26高三上·江苏淮安·阶段检测)已知函数. (1)若,求在上的最值; (2)若,求在上的最小值. 【变式2-2】(25-26高二上·浙江丽水·期末)已知函数. (1)当时,求函数的单调递减区间; (2)求函数在上的最小值. 【变式2-3】(25-26高二下·江苏连云港·期末)已知,函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; (3)当时,求函数在区间上的最小值. 【题型3 已知函数最值求参数】 【例3】(25-26高二下·福建福州·期中)已知函数在上的最大值为,则实数的范围是(   ) A. B. C. D. 【变式3-1】(25-26高二下·贵州黔西南·阶段检测)已知函数在上有最大值,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式3-2】(25-26高二上·湖南长沙·阶段检测)已知函数. (1)当时,判断函数的单调性; (2)若函数的最小值为0,求实数的值. 【变式3-3】(2026·山东淄博·三模)已知函数. (1)当,时,求的极值; (2)若,有最大值且的最大值小于,求a的取值范围. 【题型4 函数单调性、极值与最值的综合应用】 【例4】(25-26高二下·山东济宁·期中)若函数在处取得极值,则函数在区间上的最小值为(    ) A. B.1 C.3 D.5 【变式4-1】(25-26高二下·北京东城·期末)已知函数,有如下3个结论: ①当时,在区间上单调递减; ②当时,有两个极值点; ③当时,有最大值. 其中,正确结论的个数是(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【变式4-2】(25-26高三上·河北石家庄·期中)已知函数在处取得极小值. (1)求的值,并求的单调区间; (2)若,求的最大值与最小值. 【变式4-3】(25-26高三上·河南郑州·阶段检测)已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)若(为的导函数),求函数在区间上的最大值; (3)若函数有两个极值点,,证明:. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题5.3.3 最大值与最小值(举一反三讲义) 【苏教版】 【题型1 由导数求函数的最值(不含参)】 1 【题型2 由导数求函数的最值(含参)】 4 【题型3 已知函数最值求参数】 8 【题型4 函数单调性、极值与最值的综合应用】 12 考点1 函数的最值 知识点1 函数的最值 1.函数的最大值与最小值 (1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值,并且函数的最值必在极值点或区间端点处取得.当f(x)的图象连续不断且在[a,b]上单调时,其最大值和最小值分别在两个端点处取得. (2)函数的极值与最值的区别 ①极值是对某一点附近(即局部) 而言的,最值是对函数的整个定义区间而言的. ②在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个(或者没有),但最大(小)值最多有一个. ③函数f(x)的极值点不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点. 2.利用导数求函数最值的解题策略: (1)利用导数求函数f(x)在[a,b]上的最值的一般步骤: ①求函数在(a,b)内的极值; ②求函数在区间端点处的函数值f(a),f(b); ③将函数f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值. (2)求函数在无穷区间(或开区间)上的最值的一般步骤: 求函数在无穷区间(或开区间)上的最值,不仅要研究其极值情况,还要研究其单调性,并通过单调性和极值情况,画出函数的大致图象,然后借助图象观察得到函数的最值. 3.求含有参数的函数的最值的解题策略: 求含有参数的函数的最值,需先求函数的定义域、导函数,通过对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数f(x)的最值. 【题型1 由导数求函数的最值(不含参)】 【例1】(25-26高三上·江苏·期末)已知函数,则在区间上的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】利用导数研究函数在区间上的单调性,结合单调性求函数的最大值. 【解答过程】因为, 所以函数的导函数为, 令,可得或, 当时,,函数在上单调递增, 当时,。函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递增, 又,, 所以在区间上的最大值为. 故选:B. 【变式1-1】(25-26高二下·福建福州·期末)设函数,,则的最小值和最大值分别为(   ) A.,0 B., C., D.0, 【答案】C 【解题思路】利用导数可求得函数的单调区间,利用单调性找到最值即可. 【解答过程】,, 时,,此时函数单调递增, 时,,此时函数单调递减. , ,, , 的最小值和最大值分别为,, 故选:C. 【变式1-2】(2026·海南省直辖县级单位·模拟预测)已知函数. (1)求在处的切线方程; (2)当,求的最值. 【答案】(1) (2)最大值为,最小值为 【解题思路】(1)求出的值,利用导数的几何意义可得出所求切线的方程; (2)利用导数判断出函数在上的单调性,再利用单调性结合给定区间求出的最值. 【解答过程】(1)依题意,,则, 又,即切点坐标为, 故所求切线方程为:,即. (2)由. 令,得. 当时,,则在上单调递减; 当时,,则在上单调递增, 故是的极小值,也是最小值. 又, 而,即. 故在区间上的最大值为,最小值为. 【变式1-3】(25-26高二下·黑龙江黑河·期末)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若的最小值为,求的最大值. 【答案】(1)当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增; (2)1 【解题思路】(1)求导,分和两种情况讨论,可求得的单调性; (2)利用(1)可得的最小值为,利用导数可求得的最大值. 【解答过程】(1)由,得, 当时,,所以在上单调递增; 当时,令,则,解得, 当时,,所以在上单调递减, 当时,,所以在上单调递增; 综上所述:当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增; (2)由(1)可知当时,在上单调递增,所以在上无最小值; 当时,在处取得最小值,, 所以, 求导得, 当时,,所以单调递增, 当时,,所以单调递减, 所以. 【题型2 由导数求函数的最值(含参)】 【例2】(25-26高二下·广西贵港·阶段检测)已知函数. (1)若,求函数的单调区间; (2)当时,求函数在上的最大值. 【答案】(1)单调增区间为,单调减区间为. (2) 当时,, 当时,. 【解题思路】(1)代入得,求导得,分析其单调性即可; (2)求导得,分和讨论即可. 【解答过程】(1)函数定义域为, 当时,, 则, 令, 令, 所以的单调增区间为,单调减区间为. (2), 令解得 ①当时, 当时,在区间上单调递增, 当时, 在区间上单调递减. . ②当时, 当时,,在区间单调递增. . 综上所述,当时,, 当时,. 【变式2-1】(25-26高三上·江苏淮安·阶段检测)已知函数. (1)若,求在上的最值; (2)若,求在上的最小值. 【答案】(1),. (2) 时,; 时,; 时,. 【解题思路】(1)通过导数,可判断在上的单调性,即可得最值; (2)注意到,然后结合,讨论,,三种情况下单调性可得最小值. 【解答过程】(1)时,,. 因,则,. 从而在上单调递减,在上单调递增. 则, ; (2). 若,时, 在上单调递增, 则此时; 若,时,令. 则,, 则)在上单调递减,在上单调递增, 此时; 若,时, )在上单调递减, 则此时. 综上,时,; 时,; 时,. 【变式2-2】(25-26高二上·浙江丽水·期末)已知函数. (1)当时,求函数的单调递减区间; (2)求函数在上的最小值. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)当时,利用函数的单调性与导数的关系可求出函数的单调递减区间; (2)对实数的取值进行分类讨论,利用导数分析函数在上的单调性,即可求得函数在上的最小值. 【解答过程】(1)当时,,该函数的定义域为, 则,由得, 所以,函数的单调递减区间为. (2),其中, 当时,对任意的,,在上单调递增, 此时,; 当时,对任意的,,在上单调递减, 此时,; 当时,令,可得,列表如下: 减 极小值 增 所以,函数在上单调递减,在上单调递增, 此时,. 综上所述,. 【变式2-3】(25-26高二下·江苏连云港·期末)已知,函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; (3)当时,求函数在区间上的最小值. 【答案】(1) (2)时,在上单调递减; (3) 时,, 时,, 时,. 【解题思路】(1)求导,可得,,结合导数的几何意义,点斜式求切线方程; (2)求导可得,分和两种情况,利用导数分析的单调性; (3)分类讨论与区间的关系,根据单调性求函数最小值即可. 【解答过程】(1)当时,则,, 可得,, 即切点坐标为,切线斜率, 所以在处的切线方程为:. 即切线方程为. (2)由题意可得:, 注意到, ①若,,则在上单调递减, ②若,令时,解得, 当,;当,; 所以在上单调递增,在上单调递减. 综上,时,在上单调递减; 时,在上单调递增,在上单调递减. (3)由(2)知时,在上单调递增,在上单调递减, ①当时,即时,函数在区间上单调递增, 所以; ②当时,即时,函数在区间上单调递减, 在上单调递增,所以; ③当,即时,函数在区间上单调递减, 所以. 综上,时,,时,, 时,. 【题型3 已知函数最值求参数】 【例3】(25-26高二下·福建福州·期中)已知函数在上的最大值为,则实数的范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】由解析式可得,求函数的导函数,分,,,结合导数分析函数在上的单调性,再结合条件确定的范围. 【解答过程】由可得, 函数,的导函数,, 若,当时,,函数在上单调递增,的最大值为,不符合题意; 若,当时,,函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递增, 由函数在上的最大值为,可得, 所以,又, 所以; 若,当时,,函数在上单调递减, 函数在上的最大值为,满足条件, 所以时,函数在上的最大值为. 综上所述,的取值范围是. 故选:D. 【变式3-1】(25-26高二下·贵州黔西南·阶段检测)已知函数在上有最大值,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】利用导函数分析函数的单调性,结合二次函数性质分类讨论导函数单调性情况即可求解. 【解答过程】由函数求导可得,. 设,其开口向上,对称轴为, 因为函数在上有最大值, 所以方程一定有两个不相等的实数根,设为且, 则,即两根同号, 则有,解得或. 当时,对称轴,则要使函数在上有最大值, 则,所以,解得, 此时在上单调递增,在上单调递减,有最大值,故符合; 当时,对称轴,此时方程的两根均为负根, 则在上恒成立,即函数单调递增,没有最大值. 综上,. 故选:D. 【变式3-2】(25-26高二上·湖南长沙·阶段检测)已知函数. (1)当时,判断函数的单调性; (2)若函数的最小值为0,求实数的值. 【答案】(1)在上单调递减;在上单调递增. (2) 【解题思路】(1)考点为“导数法判断函数单调性”,核心思路是对函数求导后,分析导函数在定义域内的符号变化,从而确定函数的单调区间. (2)考点为“导数法求函数的最值(含参数讨论)”,核心思路是先根据参数a的范围讨论函数的单调性,确定最小值点,再结合“最小值为0”的条件,建立方程求解a的值. 【解答过程】(1)当时,,其定义域为,求导得: , 当时,;当时,, ∴在上单调递减;在上单调递增. (2)的定义域为,求导得: , 若恒成立,单调递增,无最小值,不符合; 若,令得: 当时,单调递减; 当时,单调递增. ∴的最小值为,由,解得. 【变式3-3】(2026·山东淄博·三模)已知函数. (1)当,时,求的极值; (2)若,有最大值且的最大值小于,求a的取值范围. 【答案】(1)极大值为,极小值为 (2) 【解题思路】(1)求导,利用导数判断函数的单调性和极值; (2)求导,分和两种情况,利用导数判断函数的单调性和最值,结合题意可得,利用函数单调性解不等式即可. 【解答过程】(1)当时,则, 其定义域为,且, 令,解得或;令,解得, 1 0 0 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 所以函数的极大值为,极小值为. (2)若,则的定义域为,且, 当时,则,可知函数在上单调递增, 所以函数无最大值,不合题意; 当时,令,解得;令,解得; 可知函数在上单调递增,在上单调递减, 则函数的最大值为, 因为的最大值小于,即,可得, 设,,可知在上单调递增, 且,由不等式可得, 所以的取值范围为. 【题型4 函数单调性、极值与最值的综合应用】 【例4】(25-26高二下·山东济宁·期中)若函数在处取得极值,则函数在区间上的最小值为(    ) A. B.1 C.3 D.5 【答案】B 【解题思路】求出函数的导数,根据题意列式求出a的值,结合函数的单调性,即可求得答案. 【解答过程】由,得, 由于函数在处取得极值, 故,则, 故, 则当或时,,当时,, 即在上单调递减,在上单调递增, 故函数在处取得极大值,即适合题意, 由此可知在上单调递减,在上单调递增, 故函数在区间上的最小值为, 故选:B. 【变式4-1】(25-26高二下·北京东城·期末)已知函数,有如下3个结论: ①当时,在区间上单调递减; ②当时,有两个极值点; ③当时,有最大值. 其中,正确结论的个数是(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解题思路】①求出函数的导数,根据已知求得,即可求得说法正确; ②根据已知将问题转化为两个函数与的图象交点问题,作出图象,求得两个图象有两个交点,从而求得有两个极值点,则说法正确; ③结合图象,时,可求得,则单增无最大值,故说法错误. 【解答过程】,, 对于①,因为,所以, 当时,,则在区间上单调递减,所以①正确. 对于②,令,得,令,, 当,则,当,则, 所以函数在上单调递增,在上单调递减,所以当,, 又当趋近于时,趋近于,,当趋近于时,趋近于0, 所以可作出函数的大致图象如图所示, 由图可知,当时,直线与的图象有两个交点, 即方程有两个不等实根, 当或时,, 当时,, 则在和上单调递增,在上单调递减, 所以是函数的极大值点,是函数的极小值点, 故有两个极值点,所以②正确. 对于③,当时,,即恒成立,则函数在上单调递增, 所以函数无最大值,所以③错误. 则说法正确的个数为, 故选:C. 【变式4-2】(25-26高三上·河北石家庄·期中)已知函数在处取得极小值. (1)求的值,并求的单调区间; (2)若,求的最大值与最小值. 【答案】(1),的单调递增区间为,单调递减区间为; (2),. 【解题思路】(1)求导,再根据极值点处导数为0求出,再将代回导函数求解单调区间; (2)根据函数在给定区间内的单调性,得出函数最值. 【解答过程】(1). 在处有极小值, , 即, 解得. 当时,, ,令,得. 当时,单调递增, 当时,单调递减, 当时,单调递增, 所以当时,在处取得极小值. 综上,的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)由(1)得,在单调递减,在单调递增, , 又, , . 综上所述,当时,的最大值为,最小值为. 【变式4-3】(25-26高三上·河南郑州·阶段检测)已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)若(为的导函数),求函数在区间上的最大值; (3)若函数有两个极值点,,证明:. 【答案】(1); (2)当时,;当时,;当时,. (3)证明见解析 【解题思路】(1)当时,求出切线斜率,然后得到切线方程; (2)利用导数通过分类讨论判断函数的单调性,从而求函数的最大值; (3)把要证结论等价转化为,结合函数的极值点再次把要证结论转化为 ,(),通过构造函数即可证明. 【解答过程】(1)当时,, 的定义域为. 所以,, 因此曲线在点处的切线方程为,即切线方程为:. (2)因为,, ①当时,因为,所以, 所以函数在上单调递增,则; ②当,即时,,, 所以函数在上单调递增,则; ③当,即时,函数在上单调递增,在上单调递减,则; ④当,即时,,,函数在上单调递减,则. 综上,当时,; 当时,; 当时,. (3)证明:要证,只需证:, 若有两个极值点,即函数有两个零点,又, 所以是方程的两个不同实根, 即,解得, 另一方面,由,得, 从而可得, 于是. 不妨设,设,则. 因此, . 要证,即证:, 即当时,有, 设函数,则, 所以为上的增函数. ,因此,. 于是,当时,有. 所以成立,. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $

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