精品解析:上海市上海师范大学附属中学2026-2027学年高三上学期10月练习物理试卷

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2026-10-23
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上师大附中2026学年高三年级10月物理练习 一 “复兴号”列车 “复兴号”是目前我国高铁线路上的主力动车。 1. “复兴号”列车在某段长为1000 m的平直轨道上行驶,其速度的平方v2与位移x的关系,如图所示。 (1)列车在该段运动过程中______。 A.做匀加速直线运动,a=1.6 m/s2 B.做匀加速直线运动,a=3.2 m/s2 C.不做匀加速直线运动,加速度逐渐增大 D.不做匀加速直线运动,加速度逐渐减小 (2)将列车视为质点,列车在该路段运动所用的时间为______s。 (3)(多选)在列车启动阶段车速较小且保证安全的情况下,在车厢内沿列车行驶速度的反方向水平抛出一个小球,小球相对于地面的运动轨迹可能是______。 (4)若“复兴号”动车组共8节车厢,动车组采用4动4拖模式,依靠前面的4节动力车厢来带动整个列车运行,每节车厢的质量相等、所受阻力相等。已知每节动力车厢提供的牵引力大小为F,则第4节车厢对第5节车厢的作用力大小为______。 2. 列车所经某弯道路段的轨道面与水平面的夹角为θ,弯道半径为r,若要使过弯道时列车对内、外轨道无侧向弹力,则列车经过弯道时的速度大小v应为______。(重力加速度大小为g) 【答案】1. ①. A ②. 25 ③. BCD ④. 2F 2. 【解析】 【1题详解】 [1]根据匀变速直线运动的速度位移公式 可得 由图可知 图像为倾斜直线,说明加速度恒定,是匀加速直线运动。由图可得斜率 解得 故选A。 [2]由图可得初速度 末速度 平均速度 运动时间 [3]小球被抛出后,若抛出的反方向速度小于列车车速,小球水平对地速度与列车行驶方向同向,向右做平抛运动,轨迹为向右下弯曲的平抛曲线;若抛出的反方向速度大于列车车速,小球水平对地速度与列车行驶方向反向,向左做平抛运动,轨迹为向左下弯曲的平抛曲线;若抛出的反方向速度等于列车车速,小球对地速度为零,做自由落体运动,轨迹为竖直直线。 故选BCD。 [4]设每节车厢质量为,每节阻力为,对8节车厢整体,由牛顿第二定律有 解得整体加速度 对后4节车厢(第5到第8节),设第4节对第5节的作用力为,则有 解得 【2题详解】 列车对内、外轨无侧向弹力时,重力与轨道支持力的合力提供圆周运动的向心力,竖直方向受力平衡有 水平方向由合力提供向心力,则 联立解得 二 弹丸 弹弓或玩具枪能打出弹丸。考虑到安全,公安部对玩具枪或弹弓的“比动能”(即子弹或炮弹的动能与其最大截面积的比值)作出了规定。 3. “Y”形弹弓如图(a)所示,用力拉弹弓上的皮筋使弹丸处于静止状态时,两侧皮筋等长,夹角为,如图(b)所示。若仅增大弓眼间距,再用力拉皮筋使弹丸处于静止状态,此时两皮筋间的夹角仍为,则______。 A. B. C. 4. 根据“比动能”的定义,可推断该物理量的单位为______。 A. B. C. D. 5. 以初速度竖直向上射出一质量为的弹丸,其上升的最大高度为。弹丸在运动过程中所受空气阻力大小与其速率的关系满足,其中为常量。 (1)弹丸从射出到运动至最高点的过程中,其图线可能为______。 A. B. C. D. (2)小明同学认为弹丸在整个上升过程中的平均速度为,你同意吗?请分析说明。____ 6. 某玩具枪沿水平管道匀加速打出弹丸,弹丸受到的阻力的功率大小随弹丸速度大小变化的关系如图所示,则弹丸在匀加速过程中所受的水平推力的大小变化情况是______。 A. 先增后减,最大时 B. 先减后增,最小时 C. 先增后减,最大时 D. 先减后增,最小时 E. 先增后减,最大时 F. 先减后增,最小时 【答案】3. C 4. A 5. ①. A ②. 不同意,上升过程若弹丸做匀减速直线运动,则平均速度为,但弹丸减速过程中加速度满足 解得 故加速度的大小逐渐减小,对图像图线下方面积比较可得,受空气阻力过程弹丸的位移小于匀减速直线运动情况下的位移,因此弹丸在整个上升过程中的平均速度小于 6. B 【解析】 【3题详解】 设单根皮筋的弹力为,两个等大的夹角为的力的合力满足 仅增大弓眼间距、保持皮筋夹角不变时,皮筋的伸长量变大,由胡克定律可知单根皮筋的弹力增大,因此合力也增大,两次拉弹弓的力与皮筋的合力大小相等,故可知拉力较大。 故选C。 【4题详解】 “比动能”的定义为动能与截面积的比值,动能单位为 截面积单位为 二者作比后单位为 故选A。 【5题详解】 (1)[1]弹丸上升过程中,取向上为正方向,由牛顿第二定律可知 解得 上升过程中,随着速度减小,加速度的大小逐渐减小,图线的斜率代表加速度,故斜率的绝对值应不断减小,且最终速度减为0时加速度为,对应图像斜率不为0。 故选A。 (2)[2]见答案 【6题详解】 弹丸做匀加速直线运动,合力恒定,满足 整理得 阻力的功率的大小满足 因此 结合图像可知,图线上的点与原点连线的斜率代表阻力的大小。由题图可知,随增大,该斜率先减小后增大,将与坐标原点连线如图所示 由图可知,在阻力功率取最小值处图线的斜率尚未达到最小,结合水平推力 可知推力先减后增,在​时,图像斜率存在最小值,对应水平推力最小。 故选B。 三 高空滑索 高空滑索因其惊险刺激深受游客喜爱。 7. 游客下滑前滑环固定在钢索AB上O点处,滑环和人均处于静止状态,钢索和轻绳的夹角关系如图所示。则弹力最大的是______。 A. OA段钢索 B. OB段钢索 C. OC段轻绳 8. 如图,游客沿倾角θ=37°的钢索加速滑下,轻质滑环与钢索间的动摩擦因数μ=0.500。忽略空气阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=9.8 m/s2。 (1)游客下滑过程处于______; A.超重状态 B.失重状态 C.完全失重状态 (2)若游客质量为60.0 kg,其钢索对滑环的摩擦力大小为______N; (3)下滑过程中,轻绳对游客______; A.做正功 B.不做功 C.做负功 (4)(计算)若游客质量为60.0 kg,求轻绳对游客的拉力大小(保留三位有效数字)。______ 【答案】7. A 8. ①. B ②. ③. C ④. 【解析】 【7题详解】 根据共点力平衡可知,段钢索的弹力等于段轻绳的弹力与段钢索的弹力的矢量和,图中为锐角,则段钢索的弹力大于段轻绳的弹力,也大于段钢索的弹力,所以弹力最大的是段钢索,故A正确,BC错误。 故选A。 【8题详解】 [1]设游客的质量为,则滑环受到钢索的支持力为 滑环与钢索间的摩擦力大小为 沿钢索方向和垂直钢索方向建立直角坐标系,则游客钢索方向的加速度大小为 代入数值可得 则游客在竖直方向的加速度大小为,小于重力加速度,所以游客下滑过程处于失重状态,故AC错误,B正确。 故选B。 [2]钢索对滑环的摩擦力大小为。 [3]游客在竖直方向的位移向下,轻绳对游客的拉力沿钢索方向的分量与游客位移方向相反,所以轻绳对游客做负功。 [4]轻绳对游客的拉力大小等于滑环与钢索间的摩擦力与钢索对滑环的支持力的合力,即。 四 滑雪 冬奥会的单板滑雪比赛场地由助滑区、起跳台、着陆坡、终点区构成。运动员与滑雪板一起从高处滑下,通过跳台起跳,完成空翻、转体、抓板等技术动作后落地。分析时,不考虑运动员空翻、转体等动作对整体运动的影响。 9. 若空气阻力不可忽略,运动员在空中滑行时所受合力的图示正确的是______。 A. B. C. D. 10. 简化的赛道如图所示,其中MN为助滑区,水平部分NP为起跳台,MN与NP间平滑连接。可视为质点的运动员从M点由静止自由滑下,落在足够长的着陆坡上的Q点。运动过程中忽略摩擦和空气阻力。 (1)M到Q的过程中,运动员的加速度大小为a、竖直方向速度大小为v,下列v-t图或a-t图可能是______。 A. B. C. D. (2)已知着陆坡的倾角,运动员沿水平方向离开起跳台的速度,。 ①他在空中可以有______s时间做花样动作; ②运动员落到着陆坡时的速度大小为______m/s; ③经过______s运动员离开着陆坡的距离最远。(以上三空的结果均保留两位有效数字) (3)在(2)题基础上,若起跳速度变为,则运动员落到着陆坡时的速度方向与水平面夹角将______。 A.增大 B.减小 C.不变 (4)(多选)甲、乙两名运动员先后在上述的同一赛道上比赛,由于风大,空气阻力不可忽略,固定在着陆坡上的传感器测出他们在竖直方向的速度与时间的变化关系如图所示(均从离开点开始计时)。图中、分别是甲、乙运动员落在着陆坡上的时刻,两条图线与轴之间所围的面积相等,则______。 A.甲的落点在乙的右侧 B.甲、乙的落点在同一位置 C.该过程中甲的平均速度一定大于乙 D.vy=8 m/s的时刻,甲所受空气阻力的竖直分量大于乙所受空气阻力的竖直分量 【答案】9. C 10. ①. C ②. 1.5 ③. 18 ④. 0.77 ⑤. C ⑥. BC##CB 【解析】 【9题详解】 运动员在空中滑行时受到两个力作用,即竖直向下的重力和与速度方向相反的空气阻力,空气阻力方向与运动员运动曲线相切,运动员做曲线运动,轨迹向下弯曲,根据曲线运动条件,合力应指向轨迹的凹侧,所以两者的合力应指向右下方,且偏向竖直方向。 故选C。 【10题详解】 [1]CD.运动员运动过程分为三段: ①段(斜面):沿斜面匀加速下滑,由牛顿第二定律,得运动员加速度 则(恒定), 竖直方向加速度 ②段(水平):匀速运动,竖直方向速度为0,加速度为0 ③平抛段:竖直方向自由落体,加速度 由于,所以 图像应为:先一个较小恒定值,然后为0,再一个较大恒定值,故C正确,D错误。 AB.由匀变速直线运动速度公式可知,图像在段(斜面)为倾斜直线,段(水平)速度不变,为平行于时间轴的直线,平抛段速度均匀增大,且斜率大于段(斜面),故AB错误。 故选C。 [2]运动员从点水平飞出后做平抛运动,落到倾角的斜坡上。设飞行时间为,则水平位移 竖直位移 由题意可知,位移的由几何关系为 联立解得 [3]由平抛运动规律可知水平分速度 竖直分速度 则运动员的合速度 [4]当运动员速度方向与斜坡平行时,离斜坡最远。此时有 解得 [5]设起跳速度为,落到斜坡时速度方向与水平面夹角为。由平抛运动规律 又由落到斜坡上的条件 解得 与起跳初速度无关。所以起跳速度改变后,落到斜坡时速度方向与水平面夹角不变。 故选C。 [6]甲、乙两人从同一点起跳,图线与轴围成的面积表示竖直位移。 AB.面积相等说明两人竖直位移相等。由于落在同一斜坡上,由可知,水平位移也相等。所以两人落点在同一位置,故A错误,B正确。 C.平均速度,甲、乙起跳点相同且落点一致,故位移大小相等,甲的运动时间小于乙的运动时间,因此甲的平均速度更大,故C正确。 D.竖直方向受重力和空气阻力竖直分量,由牛顿第二定律得 所以 时,从图像看甲的切线斜率(加速度)大于乙,即 题干未给出甲、乙的质量关系,无法比较两者所受空气阻力竖直分量的大小,故D错误。 故选BC。 五 秋千 手机除可用于通讯外,还可运用其内置传感器及配套软件测量手机运动的加速度。如图,将手机固定在秋千座椅上,可测得座椅摆动过程中的向心加速度。 11. 已知秋千座椅和手机的总质量为m。(重力加速度大小为g,忽略秋千摆动时所受空气阻力) (1)如图,用拉力F将座椅拉到绳子与竖直方向间夹角为θ0位置,保持静止。当F方向保持水平时,F大小为______;改变拉力F的方向,为使施加的拉力F最小,其方向应为______。 (2)秋千小角度摆动过程中,座椅的向心加速度大小an随时间t变化关系如图所示,则秋千摆动的周期为______,座椅在最低点处的线速度大小为______。(图中t1、a0为已知量) (3)在绳子与竖直方向间夹角为θ0处静止释放秋千,当绳子和竖直方向间夹角减小为θ时,座椅所需向心力的大小为______。 12. 秋千座椅质量为m,绳长为L,若想让座椅能在竖直面上做完整的圆周运动,则需要使其在最低点具有的初速度至少为______,座椅在最高点和最低点所受绳子拉力差为______。(不计空气阻力、座椅厚度、绳子质量) 13. 将秋千的绳子换成轻杆,在外力驱动的某次摆动过程中,秋千的角速度ω随时间t的变化规律如图所示,则秋千摆过的最大角度为______rad。 【答案】11. ①. mgtanθ0 ②. 垂直绳子指向左上方 ③. 4t1 ④. ⑤. 2mg(cosθ-cosθ0) 12. ①. ②. 6mg 13. 【解析】 【11题详解】 [1]根据受力分析 解得 [2]要使拉力F最小,根据力的矢量三角形定则:重力为大小、方向都固定的力,绳子拉力方向固定(沿绳指向悬挂点),当拉力的方向垂直绳子指向左上方时,拉力F取值最小。 [3]根据图像可得,秋千摆动的周期为 [4]根据单摆周期公式 代入数据解得 再根据向心加速度公式 代入数据解得 [5]从初始夹角为静止释放秋千到夹角为的过程中,只有重力做功,由机械能守恒得 向心力 联立解得 【12题详解】 [1]座椅能在竖直平面上做完整的圆周运动的临界条件:在圆周最高点时,仅由重力提供向心力,此时绳子拉力为0,设最高点的最小速度为,根据向心力公式可得 解得 从最高点到最低点过程中,只有重力做功,机械能守恒,则有 代入数据解得最低点的速度为 [2]设最高点绳子拉力为,最高点时仅由重力提供向心力,所以 设最低点绳子拉力为,对最低点受力分析,拉力与重力的合力提供向心力 代入数据解得 最低点与最高点的拉力差 【13题详解】 根据可知,图线与坐标轴所围区域的面积表示轻杆转过的角度,所以转过的最大角度 六 运动实验 实验探究是物理学习的重要方式。 14. 小明同学想研究小火箭的喷气方向与运动路径的关系,某一次小火箭沿图中虚线方向做一小段匀加速直线运动离开地面,则他刚开始将小火箭摆放的方式可能是______。 A. B. C. D. 15. 如图所示,小森同学用DIS实验探究小车的运动。 (1)他将小车以一定初速度沿倾斜光滑轨道向上推出,可获得其位移和时间的比值与t之间的关系图像,该过程中小车加速度大小为______m/s2,2 s内发生的总位移为______m。 (2)他接着研究小车加速度与其质量的关系,没有使用位移传感器,而是在A点固定一个光电门传感器(如图所示),改变配重片数目,记录小车总质量m。由静止释放小车,测出小车经过A时的瞬时速度v,由实验数据作图,得出加速度与质量的关系。则实验方案是______。 A.每次小车释放位置必须相同,图线将是直线 B.每次小车释放位置必须相同,图线将是曲线 C.每次小车释放位置可以不同,图线将是直线 D.每次小车释放位置可以不同,图线将是曲线 (3)他又拆了自己家的旧自行车进行修理,如图所示。测得后车轮半径R1=0.350 m,固定在轮轴上的飞轮半径R2=0.040 m,与脚踏板关联的链轮半径R3=0.120 m。修好后,每秒摇动脚踏板1.5圈,链轮的角速度ω=______rad/s;若脚踏板以此角速度骑行,能使得自行车前行速度v=______m/s。(车轮不打滑,结果保留三位有效数字) 【答案】14. B 15. ①. 1 ②. 0 ③. A ④. 9.42 ⑤. 9.89 【解析】 【14题详解】 火箭沿着虚线方向做匀加速直线运动,说明推力和重力的合力必须沿着虚线;推力与喷气方向相反,所以喷气的反方向和重力的合力要沿虚线。 A.喷气竖直向下,推力竖直向上,合力不可能沿虚线,故A错误; B.喷气方向斜向右下,推力斜向左上,推力和重力的合力可以沿着虚线方向,满足匀加速直线运动的条件,故B正确; CD.喷气的反方向和重力合成的合力偏离虚线,会做曲线运动,故CD错误。 故选B。 【15题详解】 (1)[1]根据 可得 由图像可知, 解得a=1m/s2 [2]小车先沿着光滑斜面上滑减速到零,再用相同的加速度向下做匀加速直线运动,取向上为正方向,运动时间,由匀变速直线运动的全程法有 即小车2s的位移大小为0。 (2)[3]小车从静止释放,到光电门处运动的位移为,有 而本实验拉力不变(钩码不变),研究和小车总质量的关系,由牛顿第二定律有 联立可得 要做图像,只有每次释放位置相同,即固定不变,不变可得,图像是一条过原点的倾斜直线;故选A。 (3)[4]由题可知,链轮的周期 则链轮的角速度 [5]根据传动装置的特点可知,链轮的线速度等于飞轮的线速度,则有 飞轮的角速度 自行车前行速度为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 上师大附中2026学年高三年级10月物理练习 一 “复兴号”列车 “复兴号”是目前我国高铁线路上的主力动车。 1. “复兴号”列车在某段长为1000 m的平直轨道上行驶,其速度的平方v2与位移x的关系,如图所示。 (1)列车在该段运动过程中______。 A.做匀加速直线运动,a=1.6 m/s2 B.做匀加速直线运动,a=3.2 m/s2 C.不做匀加速直线运动,加速度逐渐增大 D.不做匀加速直线运动,加速度逐渐减小 (2)将列车视为质点,列车在该路段运动所用的时间为______s。 (3)(多选)在列车启动阶段车速较小且保证安全的情况下,在车厢内沿列车行驶速度的反方向水平抛出一个小球,小球相对于地面的运动轨迹可能是______。 (4)若“复兴号”动车组共8节车厢,动车组采用4动4拖模式,依靠前面的4节动力车厢来带动整个列车运行,每节车厢的质量相等、所受阻力相等。已知每节动力车厢提供的牵引力大小为F,则第4节车厢对第5节车厢的作用力大小为______。 2. 列车所经某弯道路段的轨道面与水平面的夹角为θ,弯道半径为r,若要使过弯道时列车对内、外轨道无侧向弹力,则列车经过弯道时的速度大小v应为______。(重力加速度大小为g) 二 弹丸 弹弓或玩具枪能打出弹丸。考虑到安全,公安部对玩具枪或弹弓的“比动能”(即子弹或炮弹的动能与其最大截面积的比值)作出了规定。 3. “Y”形弹弓如图(a)所示,用力拉弹弓上的皮筋使弹丸处于静止状态时,两侧皮筋等长,夹角为,如图(b)所示。若仅增大弓眼间距,再用力拉皮筋使弹丸处于静止状态,此时两皮筋间的夹角仍为,则______。 A. B. C. 4. 根据“比动能”的定义,可推断该物理量的单位为______。 A. B. C. D. 5. 以初速度竖直向上射出一质量为的弹丸,其上升的最大高度为。弹丸在运动过程中所受空气阻力大小与其速率的关系满足,其中为常量。 (1)弹丸从射出到运动至最高点的过程中,其图线可能为______。 A. B. C. D. (2)小明同学认为弹丸在整个上升过程中的平均速度为,你同意吗?请分析说明。____ 6. 某玩具枪沿水平管道匀加速打出弹丸,弹丸受到的阻力的功率大小随弹丸速度大小变化的关系如图所示,则弹丸在匀加速过程中所受的水平推力的大小变化情况是______。 A. 先增后减,最大时 B. 先减后增,最小时 C. 先增后减,最大时 D. 先减后增,最小时 E. 先增后减,最大时 F. 先减后增,最小时 三 高空滑索 高空滑索因其惊险刺激深受游客喜爱。 7. 游客下滑前滑环固定在钢索AB上O点处,滑环和人均处于静止状态,钢索和轻绳的夹角关系如图所示。则弹力最大的是______。 A. OA段钢索 B. OB段钢索 C. OC段轻绳 8. 如图,游客沿倾角θ=37°的钢索加速滑下,轻质滑环与钢索间的动摩擦因数μ=0.500。忽略空气阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=9.8 m/s2。 (1)游客下滑过程处于______; A.超重状态 B.失重状态 C.完全失重状态 (2)若游客质量为60.0 kg,其钢索对滑环的摩擦力大小为______N; (3)下滑过程中,轻绳对游客______; A.做正功 B.不做功 C.做负功 (4)(计算)若游客质量为60.0 kg,求轻绳对游客的拉力大小(保留三位有效数字)。______ 四 滑雪 冬奥会的单板滑雪比赛场地由助滑区、起跳台、着陆坡、终点区构成。运动员与滑雪板一起从高处滑下,通过跳台起跳,完成空翻、转体、抓板等技术动作后落地。分析时,不考虑运动员空翻、转体等动作对整体运动的影响。 9. 若空气阻力不可忽略,运动员在空中滑行时所受合力的图示正确的是______。 A. B. C. D. 10. 简化的赛道如图所示,其中MN为助滑区,水平部分NP为起跳台,MN与NP间平滑连接。可视为质点的运动员从M点由静止自由滑下,落在足够长的着陆坡上的Q点。运动过程中忽略摩擦和空气阻力。 (1)M到Q的过程中,运动员的加速度大小为a、竖直方向速度大小为v,下列v-t图或a-t图可能是______。 A. B. C. D. (2)已知着陆坡的倾角,运动员沿水平方向离开起跳台的速度,。 ①他在空中可以有______s时间做花样动作; ②运动员落到着陆坡时的速度大小为______m/s; ③经过______s运动员离开着陆坡的距离最远。(以上三空的结果均保留两位有效数字) (3)在(2)题基础上,若起跳速度变为,则运动员落到着陆坡时的速度方向与水平面夹角将______。 A.增大 B.减小 C.不变 (4)(多选)甲、乙两名运动员先后在上述的同一赛道上比赛,由于风大,空气阻力不可忽略,固定在着陆坡上的传感器测出他们在竖直方向的速度与时间的变化关系如图所示(均从离开点开始计时)。图中、分别是甲、乙运动员落在着陆坡上的时刻,两条图线与轴之间所围的面积相等,则______。 A.甲的落点在乙的右侧 B.甲、乙的落点在同一位置 C.该过程中甲的平均速度一定大于乙 D.vy=8 m/s的时刻,甲所受空气阻力的竖直分量大于乙所受空气阻力的竖直分量 五 秋千 手机除可用于通讯外,还可运用其内置传感器及配套软件测量手机运动的加速度。如图,将手机固定在秋千座椅上,可测得座椅摆动过程中的向心加速度。 11. 已知秋千座椅和手机的总质量为m。(重力加速度大小为g,忽略秋千摆动时所受空气阻力) (1)如图,用拉力F将座椅拉到绳子与竖直方向间夹角为θ0位置,保持静止。当F方向保持水平时,F大小为______;改变拉力F的方向,为使施加的拉力F最小,其方向应为______。 (2)秋千小角度摆动过程中,座椅的向心加速度大小an随时间t变化关系如图所示,则秋千摆动的周期为______,座椅在最低点处的线速度大小为______。(图中t1、a0为已知量) (3)在绳子与竖直方向间夹角为θ0处静止释放秋千,当绳子和竖直方向间夹角减小为θ时,座椅所需向心力的大小为______。 12. 秋千座椅质量为m,绳长为L,若想让座椅能在竖直面上做完整的圆周运动,则需要使其在最低点具有的初速度至少为______,座椅在最高点和最低点所受绳子拉力差为______。(不计空气阻力、座椅厚度、绳子质量) 13. 将秋千的绳子换成轻杆,在外力驱动的某次摆动过程中,秋千的角速度ω随时间t的变化规律如图所示,则秋千摆过的最大角度为______rad。 六 运动实验 实验探究是物理学习的重要方式。 14. 小明同学想研究小火箭的喷气方向与运动路径的关系,某一次小火箭沿图中虚线方向做一小段匀加速直线运动离开地面,则他刚开始将小火箭摆放的方式可能是______。 A. B. C. D. 15. 如图所示,小森同学用DIS实验探究小车的运动。 (1)他将小车以一定初速度沿倾斜光滑轨道向上推出,可获得其位移和时间的比值与t之间的关系图像,该过程中小车加速度大小为______m/s2,2 s内发生的总位移为______m。 (2)他接着研究小车加速度与其质量的关系,没有使用位移传感器,而是在A点固定一个光电门传感器(如图所示),改变配重片数目,记录小车总质量m。由静止释放小车,测出小车经过A时的瞬时速度v,由实验数据作图,得出加速度与质量的关系。则实验方案是______。 A.每次小车释放位置必须相同,图线将是直线 B.每次小车释放位置必须相同,图线将是曲线 C.每次小车释放位置可以不同,图线将是直线 D.每次小车释放位置可以不同,图线将是曲线 (3)他又拆了自己家的旧自行车进行修理,如图所示。测得后车轮半径R1=0.350 m,固定在轮轴上的飞轮半径R2=0.040 m,与脚踏板关联的链轮半径R3=0.120 m。修好后,每秒摇动脚踏板1.5圈,链轮的角速度ω=______rad/s;若脚踏板以此角速度骑行,能使得自行车前行速度v=______m/s。(车轮不打滑,结果保留三位有效数字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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