内容正文:
上师大附中高三物理10月练习
(时间:60分钟 满分:100分)
一、轨道上的小车(20分)
实验室中的小车配合直轨道,可以研究多个问题。小车在轨道上运动时,受到的滑动摩擦力比较小。
(
图1
) (
x
t
v
t
0
0
图
2
)1.(4分)传感器一般是将非电学量转换成易于传输或测量的______量。分体式位移传感器由发射器和接收器组成,研究小车在轨道上的运动情况时,固定在小车上的发射器同时向接收器发射红外线脉冲和______脉冲。
2.(3分)选取一段时间内小车沿倾斜轨道向下滑动的位移-时间图像,如图1所示。对测量点用二次函数y=ax2+bx+c进行拟合,得到函数对应的常数:a=0.236,b=0.203,c=0.0424(物理量所用单位均为国际单位制基本单位),则小车在该段时间内运动的加速度为______m/s2。
3.(5分)根据小车沿倾斜轨道运动的x-t图像(如图2上),定性画出对应的速度-时间图像(如图2下)。
(
图
3
)4.(4分)根据第3题中的x-t图像、v-t图像,猜测小车下滑过程中的速度-位移图像为图3中的_____(选填“甲”或“乙”)。为判断小车是否为匀变速直线运动,可将v-x图像的纵坐标设置为_____,从而使v-x图像“化曲为直”。
5.(4分)如图4所示,小车静止在水平轨道上,在桌上放一根柱子标记小车中间的初始位置。快速将
水平轨道向左拉动一下的瞬间,小车将在柱子的______
(
图
4
)(选填“左边”“中间”或“右边”)其理由是:__________________。
二、弹弓(32分)
弹弓是一种传统非遗技艺项目的器械。图(a)是一种“Y”型弹弓,两根完全相同的皮筋一端和弹兜相连,另一端分别固定在Y形支架的两个弓眼上,弹兜和皮筋质量均可忽略不计。使用者先拉伸皮筋,并保持弹丸静止,此时两皮筋长度相同,如图(b)所示,然后释放弹丸,让其弹出。
6.(3分) 用力拉皮筋使弹丸处于静止状态时,两侧皮筋间夹角为。若仅增大弓眼间距,再用力拉皮筋使弹丸处于静止状态,此时两皮筋间的夹角仍为,则( )
A. B. C.
7. 某同学探究一条皮筋的弹力和伸长量之间的关系,实验时使用了一条拉伸一定长度后粗细会明显变化的皮筋.利用弹簧秤测出皮筋弹力的大小,利用刻度尺测出皮筋的长度.
(1)(3分)某次测皮筋的弹力时,弹簧秤的示数如图甲所示,读数为______.
(2)(4分)该同学根据实验测得的皮筋的弹力F与皮筋伸长量△x的数据作出F-△x图象,如图乙所示.从图上可以看出,在弹力较小时,皮筋的弹力与伸长量的关系______(选填“遵循”或者“不遵循”)胡克定律,这时皮筋的劲度系数为______.
(3)(3分)由上图可以看出,当拉力较大时,皮筋的弹力与伸长量的比值发生了明显的变化,这时拉力越大,皮筋越______(填“容易”或“不容易”)发生形变.
8.(4分)把弹丸向上射出,已知弹丸在运动过程中所受空气阻力大小f与其速率v的关系满足。则弹丸从射出到运动至最高点的过程中,其图线可能为( )
A.B.C.D.
9.(3分)在离地高h处,沿竖直方向同时向上和向下射出两个小弹丸,它们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两弹丸落地的时间差为______
10.(4分)根据高中所学知识可知,做自由落体运动的弹丸,将落在正下方位置。但实际上,赤道上方200 m处无初速下落的弹丸将落在正下方位置偏东约6 cm处。这一现象可解释为,除重力外,由于地球自转,下落过程弹丸还受到一个水平向东的“力”,该“力”与竖直方向的速度大小成正比。现把弹丸从赤道地面竖直上抛,考虑对称性,上升过程该“力”水平向西,则弹丸( )
A.到最高点时,水平方向的加速度和速度均为零
B.到最高点时,水平方向的加速度和速度均不为零
C.落地点在抛出点东侧
D.落地点在抛出点西侧
11. (4分)在地面上方某一点将一弹丸以一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,则弹丸在随后的运动中
A.速度和加速度的方向都在不断变化
B.速度与加速度方向之间的夹角一直减小
C.在相等的时间间隔内,速率的改变量相等
D.在相等的时间间隔内,动能的改变量相等
12. (4分)(多选)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂弹丸N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N至细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止,则在此过程中( )
A. 水平拉力的大小可能保持不变
(
N
N
)B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
三、自驾游(23分)
属于自助旅游的一种类型。自驾游在选择对象、参与程序和体验自由等方面,给旅游者提供了自由自在的空间。
13.(3分)高速公路路旁有许多交通标志,图甲是限速标志,图乙是路线指示标志。80 km/h 和 100 km 分别代表的是( )
A.平均速度、位移 B.平均速度、路程
C.瞬时速度、位移 D.瞬时速度、路程
14.(4分)汽车紧急刹车后,停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止,在地面上留下的痕迹称为刹车线。由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度。已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.80,测得刹车线长25 m。汽车在刹车前的瞬间的速度大小为(重力加速度g取10m/s2)( )
A.10 m/s B.20 m/s C.30 m/s D.40 m/s
(
t
/s
v
/m∙
s
-1
0
0.5
10
)15. (4分)汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停在斑马线前,假设驾驶员反应时间为0.5s。汽车运动的v-t图如图所示,则汽车的加速度大小为( )
A. B. C. D.
16. (4分)重力为的汽车沿倾角为的斜坡匀速上行,当司机发现前方障碍物后便开始刹车,自刹车开始计时,汽车运动的位移与时间的关系为,则汽车在前内的平均速度大小为____________,该汽车在刹车过程中所受合力大小为__________。(取)
17.(4分)汽车里也有电容器,电容器电容用国际单位制中基本单位可表示为( )
A. B.
C. D.
18.(4分). 在一次“飞车过黄河”的表演中,汽车在空中飞过最高点后在对岸着地,已知汽车从最高点至着地点经历时间约1s,两点间的水平距离约为30m,忽略空气阻力,则最高点与着地点间的高度差约是______,汽车恰要落地时速度大小为______(取g=10m/s2)
四、综合题(25分)
19、(11分)在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,位移传感器(发射器)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端。实验中力传感器的拉力为F,保持小车(包括位移传感器发射器)的质量不变,改变重物重力重复实验若干次,得到加速度与外力的关系如图(b)所示。(重力加速度g=10m/s2)。
⑴小车与轨道的滑动摩擦力f=__________N。
⑵从图像中分析,小车(包括位移传感器发射器)的质量为 kg。
⑶为得到a与F成正比的关系,应将斜面的倾角θ调整到 。
20、(14分)要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道,然后驶入一段半圆形的弯道,但在弯道上行驶时车速不能太快,以免因离心作用而偏出车道.求摩托车在直道上行驶所用的最短时间.有关数据见表格.
某同学是这样解的:要使摩托车所用时间最短,应先由静止加速到最大速度 V1=40 m/s,然后再减速到V2=20 m/s,
t1 = = …; t2 = = …; t= t1 + t2
你认为这位同学的解法是否合理?若合理,请完成计算;若不合理,请说明理由,并用你自己的方法算出正确结果.
答案
一、轨道上的小车(共20分)
1.(4分,每空2分)电学;超声波
2.(3分)0.472
3.(5分,每段1分)分5段:第1段速度为0,第2段为大致为匀加速直线运动,第3段速度减小,第4段速度为0,第5段速度为0
4.(4分,每空2分)甲;速度的平方
5.(4分,每空2分)中间;小车因惯性而保持原来的静止状态
二、弹弓(32分)
6. (3分)C 7. (1)(3分)1.30N (2)(4分) 遵循 12.0N/m (3)(3分)不容易 8 (4分). A 9. (3分) 10(4分).D 11(4分) .B 12(4分).BD
三、自驾游(23分)
13、(3分)D 14(4分)B 15. (4分)C 16. (4分)8 7000 17. (4分)A 18. (4分) 5 31.6
四、综合题(共25分)
19.(11分)(1)f=0.5N,(3分) ; (2)0.7,(4分) ; (3)1/14 (4分)
20.(14分)
5 6
学科网(北京)股份有限公司
$