内容正文:
2024—2025学年度第一学期
八年级道德与法治段考参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
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16
答案
A
B
D
C
D
C
B
A
A
C
B
D
B
A
D
C
二、简答题(10分)
17.(1)范例:常见诈骗手段:①冒充客服要求转账;②假冒熟人或亲友的身份索要钱财。(评分说明:每点2分,满分4分,本题属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。)
(2)①增强自身的法律意识和防诈骗知识,谨慎对待网上陌生的链接和信息;②不轻信任何传递财产信息的电话和短信;③及时更新杀毒软件,保障网络安全;④遇到可疑情况时及时报警。(评分说明:每点2分,满分6分)
三、辨析题(12分)
18.(1)这个观点错误。(2分)
(2)“《通知》体现了对学生的保护”正确。因为未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到网络不良因素的影响和不法侵害。(2分)
(3)《通知》的出台体现了对学生的社会保护,有利于保护中小学生视力,预防网络沉迷,促进身心健康发展。(2分)
(4)“实际剥夺了学生使用手机的自由”错误。自由是有限制的,相对的。无限制的自由只会导致混乱和伤害,学生无限制地使用手机会影响身心健康和学业成绩。(2分)
(5)《通知》以社会规则的形式划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。可见,《通知》没有剥夺学生使用手机的自由,而且更好保障学生科学合理地使用手机。(2分)
(6)因此,我们中学生要遵守《通知》的相关规定,不带手机进入学校,履行好受教育的义务。(2分)
四、材料分析题(15分)
19.(1)小玲的身份有学生、游客、举报人。(3分)这说明人的身份是在社会关系中确定的。(2分)
(2)两则材料共同说明要遵守社会规则,尊重他人。(4分)
(3)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。材料一中游客对导游不尊重,材料二中游客在公园乱扔瓜子皮,都是没有修养的表现,我们要做有修养的人,就应该尊重他人。②尊重他人是维护良好人际关系的前提。如果我们不尊重他人,就很难与他人建立良好的关系,像材料中的游客,他们的行为会引起他人的反感,不利于良好人际关系的建立。③尊重他人促进社会和谐。在社会生活中,我们尊重每一个人,大家相互尊重,才能营造和谐的社会环境。(评分说明:每小点2分,共6分,不联系材料扣2分。)
五、实践探究题(15分)
20.(1)①属于刑事违法行为(即犯罪)(2分)。②因为陈某拦路抢劫伤人的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚。(3分)
(2)不合理。(2分)①因为这份判决书中“行政拘留”属于行政处罚。②“向受害人赔礼道歉”属于承担民事责任。③陈某实施的是具有严重社会危害性的犯罪行为,应受刑法处罚。如受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(评分说明:每小点2分,共4分,不联系材料扣1分。)
(3)①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪。②预防犯罪需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应 增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(评分说明:每小点2分,共4分)
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2024—2025学年度第一学期
八年级道德与法治期中考试试题
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意,请将答案填入答案卡中,每小题3分,共48分)
1.从古代的“同亲”“乡亲”“梓里”、到今天的老乡、同乡,这些社会关系的确立都是基于
A.地缘关系 B.血缘关系 C.业缘关系 D.法律关系
2.每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应
A.关爱他人,不必考虑他人感受 B.关注、了解社会,参加社会实践
C.首先对自己负责,少付出多索取 D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
3.青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是
A.在风景区的石壁上刻励志语 B.在观看球赛时给对手喝倒彩
C.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 D.就垃圾分类问题向环保部门提建议
4.某地依托“网络问政”平台,鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。这说明网络
A.有利于结交新的伙伴 B.为经济发展注入新的活力
C.促进民主政治的进步 D.成为我们重要的学习工具
5.2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在
A.提高网络信息的传播速度 B.打破人际交往的时空限制
C.利用网络平台建言献策 D.培育向上向善的网络文化
6.对下图漫画《如此“打赏”》看法正确的是
A.正确,这样做很时尚 B.正确,花父母的钱很正常
C.错误,要理性参与网络生活 D.错误,有钱不如去买游戏装备
7.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是
A.限制人身自由 B.维护社会秩序 C.改变社会规则 D.扩大公民权利
8.2024年2月2日,淮安市新春购物节在淮安国际博览中心举办。活动期间,公安执勤人员倾情守护,一道道藏蓝色穿梭场内,维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为
①有良好的秩序社会才能正常运转 ②社会秩序是人民安居乐业的保障
③违背公共秩序就要受到法律制裁 ④维护秩序才能提高公民个人修养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.劝阻下图中的游客不要刻划文物,可以选择的观点有
A.自由不是随心所欲,它受法律等社会规则的约束
B.在文物上刻划是违法行为,必然会受到刑罚处罚
C.我国法律规范人们的行为,不违规是行为的底线
D.我国法律规定任何文物都归国家所有,不容侵犯
10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话说明
A.文明用语可以为人际关系增色 B.举止端庄是我们要养成的良好行为
C.礼貌文明的语言能让人感到温暖 D.尊重他人是一个人立身处世的前提
11.下列观点与下面漫画寓意相符的是
A.只有我们看到的才是事实 B.换位思考或许能理解对方
C.批判性一定伴随着建设性 D.换角度看问题能得出正确结论
12.在中央宣传部发布的2023年“诚信之星”中,有的坚持诚信经营,着力打造有品质有实力的国货品牌;有的以诚立身,身处困境仍不忘履约践诺……这说明
A.诚信是企业的一种有形资产 B.讲诚信就是任何时候都不能说谎
C.诚信是综合国力竞争的决定性因素 D.在社会活动中要讲信用、守诺言
13.乘客倪某因错过下车站点,与公交车司机发生争执,两次企图抢夺方向盘。倪某因涉嫌危害社会公共安全罪被刑事拘留。这启示我们
A.违法犯罪行为必定会受到刑罚处罚
B.依法行使权利,自觉维护公共交通秩序
C.学会调控情绪,公交车上不能有任何负面情绪
D.先充分享有权利,后履行法定义务
14.某市交警大队民警在路口执勤巡逻时,发现刘某某饮酒后驾驶机动车。根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,决定对刘某某处以罚款1000元、驾驶证记12分并暂扣驾驶证6个月的处罚。该案例告诉我们
①社会规则保障社会秩序的实现 ②违反法律要承担相应的法律责任
③自由的实现不能触碰法律的红线 ④违反法律的行为,都会受到刑罚处罚
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.2023年3月1日,最高人民检察院新闻发布会通报,近年来,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人,年均上升16.7%。针对这一现象,我们应该
①杜绝不良行为,远离违法犯罪 ②有勇有谋,应对违法犯罪
③自觉遵章守法,防患于未然 ④树立法治意识,善用法律维权
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
16.刘某在网上销售掺假的蜂蜜,违反了他与网络平台签订的“不得销售侵犯他人知识产权或其他合法权益的商品”的约定,人民法院判令刘某赔偿该网络平台人民币2万元。对此认识正确的是
A.网络平台只需维护自己的权益,不必尊重商家的权益
B.刘某为赚钱,不必遵守治安管理的法律规定
C.刘某没有依法履行合同义务,属于民事违法行为
D.网络销售假货横行,只处罚刘某有违社会公平
二、简答题(10分)
17.2024年7月10日,人民日报报道:不久前,“全民反诈在行动”集中宣传月正式启动,通过不断加强反诈宣传力度,进一步增强群众的防骗意识和识骗能力。近年来,面对花样翻新、层出不穷的电诈手段,全国公安机关开展“云剑”“断卡”“断流”“拔钉”等专项行动,对电信网络诈骗及其关联违法犯罪依法严打、紧抓不放。
(1)列举两种常见的网络诈骗手段。(4分)
(2)电诈手段花样翻新、层出不穷,你觉得公民应该如何应对?(6分)
三、辨析题(12分)
18.随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为此,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,《通知》规定学生原则上不得将个人手机带入校园等等。
对此,有人认为,《通知》虽然体现了对学生的保护,但实际剥夺了学生使用手机的自由。
请你对以上的观点进行判断并说明理由。
四、材料分析题(15分)
19.阅读材料,回答问题
材料一:一支旅游团在旅行中短暂休息后准备出发,导游发现缺了两样东西,于是他大声喊道:“我们还缺少一个人和一条狗。”这时有人回敬他说:“我和你一起,不就齐全了吗?”
材料二:公园里,一位游客一边走路一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目。八年级学生小玲劝说无效后,向相关部门反映情况,最后,这位游客被管理人员教育并处以50元罚款。
(1)小玲有哪些身份?(3分)这说明了什么?(2分)
(2)两则材料共同说明了什么道理?(4分)
(3)结合上述材料,请运用所学知识,谈谈我们为什么要学会尊重他人?(6分)
五、实践探究题(15分)
20.某校八年级(2)班开展“预防犯罪”实践探究活动,请你参与其中。
探究一 整理案件
大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘;后来,陈某在游戏厅结识了一名社会上不良人员,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被警方抓获。
(1)陈某的行为属于什么违法行为?(2分)请你说明理由。(3分)
探究二 明晰后果
有一位同学对陈某写了这样一份判决书:
依据《中华人民共和国×××法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害者赔礼道歉……
(2)这个判决中对于陈某的处罚是否合理?(2分)请说明理由。(4分)
探究三 提出忠告
(3)假如你是审理该案件的法官,审判结束后,请你对青少年说两点警示语。(4分)
2024—2025学年度第一学期
八年级道德与法治段考参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共48分)
题号
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答案
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C
二、简答题(10分)
17.(1)范例:常见诈骗手段:①冒充客服要求转账;②假冒熟人或亲友的身份索要钱财。(评分说明:每点2分,满分4分,本题属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。)
(2)①增强自身的法律意识和防诈骗知识,谨慎对待网上陌生的链接和信息;②不轻信任何传递财产信息的电话和短信;③及时更新杀毒软件,保障网络安全;④遇到可疑情况时及时报警。(评分说明:每点2分,满分6分)
三、辨析题(12分)
18.(1)这个观点错误。(2分)
(2)“《通知》体现了对学生的保护”正确。因为未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到网络不良因素的影响和不法侵害。(2分)
(3)《通知》的出台体现了对学生的社会保护,有利于保护中小学生视力,预防网络沉迷,促进身心健康发展。(2分)
(4)“实际剥夺了学生使用手机的自由”错误。自由是有限制的,相对的。无限制的自由只会导致混乱和伤害,学生无限制地使用手机会影响身心健康和学业成绩。(2分)
(5)《通知》以社会规则的形式划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。可见,《通知》没有剥夺学生使用手机的自由,而且更好保障学生科学合理地使用手机。(2分)
(6)因此,我们中学生要遵守《通知》的相关规定,不带手机进入学校,履行好受教育的义务。(2分)
四、材料分析题(15分)
19.(1)小玲的身份有学生、游客、举报人。(3分)这说明人的身份是在社会关系中确定的。(2分)
(2)两则材料共同说明要遵守社会规则,尊重他人。(4分)
(3)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。材料一中游客对导游不尊重,材料二中游客在公园乱扔瓜子皮,都是没有修养的表现,我们要做有修养的人,就应该尊重他人。②尊重他人是维护良好人际关系的前提。如果我们不尊重他人,就很难与他人建立良好的关系,像材料中的游客,他们的行为会引起他人的反感,不利于良好人际关系的建立。③尊重他人促进社会和谐。在社会生活中,我们尊重每一个人,大家相互尊重,才能营造和谐的社会环境。(评分说明:每小点2分,共6分,不联系材料扣2分。)
五、实践探究题(15分)
20.(1)①属于刑事违法行为(即犯罪)(2分)。②因为陈某拦路抢劫伤人的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚。(3分)
(2)不合理。(2分)①因为这份判决书中“行政拘留”属于行政处罚。②“向受害人赔礼道歉”属于承担民事责任。③陈某实施的是具有严重社会危害性的犯罪行为,应受刑法处罚。如受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(评分说明:每小点2分,共4分,不联系材料扣1分。)
(3)①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪。②预防犯罪需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(评分说明:每小点2分,共4分)
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