第28讲 第一次世界大战与战后国际秩序（专项训练）（全国通用）2027年高考历史一轮复习讲练测

第28讲 第一次世界大战与战后国际秩序（专项训练） 模拟・基础演练 四大核心考向：帝国主义与世界大战的酝酿；第一次世界大战的进程、凡尔赛—华盛顿体系；第一次世界大战的影响 重难・创新演练 设题创新：通过漫画设置情境考查美国积极参与争夺世界霸权（T1）；通过法国输出资本设置情境考查海外投资服务于国家安全（T3）；通过图片设置情境考查日本侵略山东的野心（T4）； 新材料：通过材料情境考查世界大战（T10） 真题・实战演练 高频考点：第一次世界大战、 一战后的国际秩序 模拟·基础演练 考向1 第一次世界大战——帝国主义与世界大战的酝酿 1．（2026·山东威海·模拟预测）下图为20世纪初的海报《协约、一致、团结》。画面左侧为玛丽安娜（法国），代表自由、博爱与爱国热情；中间为祖国母亲（俄罗斯），代表东正教信仰与帝国权威；右侧为不列颠尼亚（英国），代表海上霸权与希望。该海报（   ） A．旨在强化国民朴素的家国情怀 B．可用于研究帝国主义战争的性质 C．折射出当时和平主义情绪强烈 D．可佐证当时女性社会地位的提高 2．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）一战爆发后，面对德国在远东的战争宣传活动，时任法国驻上海总领事的韦礼德创作了名为《（德国）兴登堡碰钉子》（如图）的漫画，并在京汉、沪宁、吴淞铁路线上的主要车站进行张贴。韦礼德此举，旨在（   ） A．赢得中国人民支持 B．树立法国战争形象 C．揭露德国的侵略性 D．防止德法战局升级 3．（2026·福建福州·三模）1904年前，日本国内建造的军舰吨位共计15738吨。日俄战争后的十年内增加到240398吨，其中1905年着手建造的“萨摩”舰排水量达19372吨。据此可推知，日本（   ） A．造舰规模的巨大飞跃 B．扭转日俄战争的颓势 C．对外扩张的野心膨胀 D．实现富国强兵的目标 4．（2026·河南·模拟预测）1880～1913年，英、美、德、法四国在世界工业品出口中所占份额变化如图所示。在短短33年中，资本主义大国工业品出口份额发生巨大变化。这一变化（   ） A．标志资本主义世界市场的形成 B．反映世界贸易中心发生重大转移 C．表明自由主义经济政策的破产 D．为第一次世界大战爆发埋下隐患 5．（2026·山东·二模）1823年，英国外交大臣坎宁表态：“我要呼唤新世界，来校正旧世界的平衡。”主张不再深度介入欧洲大陆事务，转而拓展海外利益。但1902年，英国与日本缔结同盟：1904、1907年又先后与法、俄达成协约。这一变化反映了（   ） A．欧洲中心地位动摇 B．列强殖民扩张方式转变 C．英国实力相对下降 D．英国外交转向多边主义 考向2 第一次世界大战——第一次世界大战的进程 6．（2026·陕西铜川·模拟预测）1914年9月底，美国和平主义者霍尔特发表文章，建议战后成立国家间组织——“和平联盟”，通过利用联盟的集体武力威慑潜在的侵略者，从而避免战争。一战期间，大量和平工作者支持霍尔特的计划，并且说服威尔逊总统采纳了他们的建议。由此可见，和平运动（   ） A．因政府支持而兴起 B．助推国际安全新机制形成 C．以以暴制暴为宗旨 D．促使美国采取了中立政策 7．（2026·江苏苏州·三模）下表是一战有关交战国生产的统计数据，由此可推知（   ） 表：一战交战国军需品生产量（百万吨） 军需品 1914年8月1日 1914年9月15日 1917年 协约国 同盟国 协约国 同盟国 协约国 同盟国 生铁 22 22 16 25 50 15 钢 19 21 16 25 58 16 煤 394 331 346 355 851 340 A．帝国主义力量遭到削弱 B．国际格局被彻底改变 C．美国参战影响战争走向 D．工业化提高生产效率 8．（2026·浙江·二模）下图是1914年9月英国漫画家伦纳德·雷文-希尔发表于英国著名讽刺漫画周刊《笨拙》杂志的漫画，画中德皇威廉二世与象征德国的帝国鹰对话（见图）。下列关于该漫画的解读，最为合理的是（   ） A．用讽刺手法塑造德国形象以服务于战时宣传需求 B．体现了英国舆论对德国军国主义扩张政策的反思 C．客观反映了一战初期德国在西线战场的溃败局面 D．揭示英德两国在世界殖民霸权争夺中的根本矛盾 9．（2026·广西崇左·二模）1915年9月，英国外交大臣爱德华·格雷致信美国总统威尔逊顾问豪斯，询问美国对建立国际安全组织持何种态度。同年12月24日，威尔逊在给豪斯的信中谈及：“我们只关心未来的世界和平，只对此作出保证。唯一可能的保证……一个确保每一个国家均反对侵略和维持绝对的海上自由的国际联盟。”据此可推断，当时美国（   ） A．以大国合作规避战争风险 B．准备介入第一次世界大战 C．与英国外交关系持续改善 D．谋求主导一战后国际秩序 10．（2026·重庆·模拟预测）1917年，漫画《挑选服装》描述道，山姆大叔的”中立“外衣破旧不堪，他站在一排新衣面前，对”战争裁缝“说道：”鉴于我的衣服已经布满破洞，我不得不在这些样衣中挑选一件。“三件样衣从左至右依次是：”与德国单独作战“”美国军队参加协约国“”对协约国提供经济援助“。由此推知（   ） A．美国国内对是否参战分歧巨大 B．帝国主义政治经济发展不平衡 C．美德矛盾成为主要世界矛盾 D．一战的形势将发生重大变化 考向3 一战后的国际秩序——凡尔赛——华盛顿体系的建立 11．（2026·贵州毕节·三模）巴黎和会上，法国为建立更强大的工业体系，要求占领德国萨尔产煤区，此举遭到英、美两国的联合抵制。法国以拒签和约相要挟，美国则以退出会议施加压力，最终经英国斡旋，达成了法国获得萨尔煤矿十五年开采权的决议。这说明（   ） A．列强博弈影响战后秩序的构建 B．英国仍然掌握世界殖民霸权 C．大国争夺世界霸权的矛盾尖锐 D．经济利益成为列强外交核心 12．（2026·河北·模拟预测）1924—1925年，欧洲局势持续紧张：法国因德国未能足额支付赔款，联合比利时出兵占领鲁尔区，德国发起“消极抵抗”导致经济崩溃；英德在海军军备、殖民地问题上矛盾再起，法意也因地中海势力范围争执不休。1925年美国驻英大使发表演讲称：“美国将考虑暂停对欧洲的贷款——毕竟美国的资本不能流入一个永远处于冲突中的大陆。”上述史实反映出（   ） A．美国借助经济手段主导欧洲事务 B．凡尔赛体系下欧洲内部矛盾尖锐 C．欧洲绥靖政策助长了德国的扩张 D．欧洲已形成有效的集体安全机制 13．（2026·湖南长沙·二模）“从一开始，俄国革命的巨大阴影就隐隐笼罩着和会”，尽管会议中没有苏俄代表，但“列宁是一个占据了无形一席的成员”。《凡尔赛条约》中能体现上述观点的条款是（   ） A．设立莱茵非军事区 B．波兰获得出海口 C．保留德国东线部队 D．瓜分德国殖民地 14．（2026·河南开封·模拟预测）《国际联盟盟约》确立了“委任统治”制度，将战败国的殖民地与属地分为三类，按类别由英、法等受委任国或提供行政指导，或承担治理责任，或视为本土治理。受委任国每年需向国联提交治理报告。据此可知，“委任统治”制度的实质是（   ） A．列强变相瓜分战败国的殖民地 B．国联维护战后世界和平的新举措 C．民族自决原则在殖民地的实践 D．调节帝国主义国家矛盾的新机制 15．（2026·黑龙江辽宁·模拟预测）1920年协约国圣雷莫会议决议称：“承认新月地带阿拉伯国家应获独立，同时将叙利亚与黎巴嫩委任统治权授予法国，巴勒斯坦与伊拉克委任统治权授予英国。”这一决议表明了（     ） A．民族自决与独立进程的推进 B．国际合作与和平秩序的构建 C．殖民诉求与名义自治的杂糅 D．帝国衰落与新兴力量的崛起 考向4 一战后的国际秩序——第一次世界大战的影响 16．（2026·湖南·模拟预测）1923年，法国以不履行赔款义务为由占领了德国的鲁尔工业区，引发了鲁尔危机。为解决鲁尔危机，英美两国主导制定了道威斯计划，规定以英美提供贷款的方式复兴德国经济，大规模削减赔款数额，同时禁止法国或其他国家以赔款为由单独制裁德国。由此可知，道威斯计划（   ） A．免除了德国的赔款义务 B．导致了法国的经济恶化 C．损害了英国的国际威望 D．便利了美国的经济渗透 17．（2026·河北·模拟预测）一战期间，赴欧作战的非洲士兵亲身参与了欧洲国家爆发的革命运动，有的还同宗主国的无产者进行了广泛接触并加入那里的共产党组织。在战争中，非洲士兵普遍学会使用武器。这一现象（   ） A．推进了非洲无产阶级的革命事业 B．提升了非洲士兵的政治地位 C．有利于非洲民族解放运动的发展 D．改变了非洲社会的阶层结构 18．（2026·陕西咸阳·模拟预测）一战结束后，那些经历这场战争后返回家园的人们不愿再像从前那样，对欧洲霸主们毕恭毕敬了。法国驻几内亚的总督在给政府的报告中承认：“（复员回来的）老兵们把不服从殖民当局的命令作为高尚文明的标志”。这反映了一战（   ） A．使英法失去了殖民霸主的地位 B．导致了世界殖民体系土崩瓦解 C．暴露了帝国主义战争的非正义 D．推动了非洲民族解放斗争发展 19．（2026·四川成都·三模）下表为1913—1920年部分国家工业生产总值指数变化情况（以1913年为100）。对此解读正确的是（   ） 年份 英国 法国 德国 美国 1913年 100 100 100 100 1915年 95 72 78 126 1918年 90 57 57 162 1920年 92 68 49 182 A．德国工业衰退源于战后凡尔赛体系 B．欧洲国家普遍丧失了工业竞争力 C．资本主义世界经济发展不平衡加剧 D．世界经济中心已转移到远东地区 20．（2026·山东烟台·模拟预测）阅读材料，回答问题。 亚洲与第一次世界大战 1914年印度国大党主席伊苏写道：“欧战爆发……一个巨大机会已经来临，就是印度要借机要求在（英）帝国内的平等地位，并通过参战证明它值得平等地位。”印度在一战期间，为英国提供了一百万人的兵力及劳工。战争结束后，英国不仅没有兑现让印度自治的许诺，反而变本加厉。印度人为此失望，以致他们不再同英国统治者合作。 一战期间，14万华工远涉重洋，为协约国集团的所谓“文明之战”贡献“苦”与“力”。一战结束后，中国人欣喜若狂，梦想中国能以平等一员跻身国际社会。在经历巴黎和会的出卖之后，在陈独秀心目中，美国总统威尔逊提出的包含“民族自决”的十四点原则一文不值。北京大学学生讽刺威尔逊发明了一个新方程式：14等于零。 ——摘编自徐国琦《第一次世界大战与亚洲“共有的历史”》 依据材料，结合所学，说明中印关于第一次世界大战的“共有的历史”。 重难·创新演练 1．【新情境·通过漫画设置情境考查美国积极参与争夺世界霸权】（2026·河南洛阳·三模）下面两幅是19世纪末20世纪初与美国有关的两幅漫画。它们反映的共同主题是（   ） A．第一次世界大战爆发的背景 B．美国超越英国成为工业强国 C．英美建立政治军事同盟关系 D．美国积极参与争夺世界霸权 2．【新情境·通过漫画设置情境考查帝国主义矛盾错综复杂】（2026·重庆·模拟预测）如图为1914年英国发行的欧洲政治讽刺漫画《KILL THATEAGLE》（译为《杀死那只鹰》），该漫画反映了一战时期欧洲（   ） A．两大军事集团已然形成 B．民族自决原则引发重组 C．列强共同维护欧洲均势 D．帝国主义矛盾错综复杂 3．【新情境·通过法国输出资本设置情境考查海外投资服务于国家安全】（2026·安徽马鞍山·二模）1890年，法国的输出资本为200亿法郎，1902年达到370亿法郎，1914年则猛增至600亿法郎。据统计，这些资本主要投放于欧洲，尤其是俄国，流向法属殖民地的却很少，只占总投资的1/10。这一现象说明法国（   ） A．工业水平世界领先 B．对殖民地的控制不断削弱 C．奉行自由贸易政策 D．海外投资服务于国家安全 4．【新情境·通过图片设置情境考查日本侵略山东的野心】（2026·吉林长春·三模）如图为1914年9月发表的漫画《有口无心之东亚平和》。作者意在（   ） A．揭示帝国主义妄图瓜分中国的行径 B．倡导政府参加第一次世界大战 C．警示国人认清日本侵略山东的野心 D．讽刺国联无力维护国际秩序 5．【新情境·通过“大陆均势”政策设置情境考查防止德国打破欧洲地区均势】（2026·湖南·模拟预测）一战期间，英国长期奉行“大陆均势”政策，避免过度卷入欧洲大陆战事。1916年，随着凡尔登战役、索姆河战役的进行，英国大幅增派军队赴欧作战，并加强了对协约国的物资援助。英国这一调整主要是为了（   ） A．尽快结束战争恢复欧洲和平 B．抢夺战后瓜分殖民地主导权 C．履行与法国的同盟条约义务 D．防止德国打破欧洲地区均势 6．【新情境·通过德语的英国传单设置情境考查瓦解德军的战斗意志】（2026·陕西安康·三模）1918年春天，为了打击正要向西线进攻的德军，英国用氢气球将德语的英国传单投撒到德国的西部前线，内容如下图所示。英国此举旨在（   ） 告向西部前线进军的将士： 你们还活着，这真是一个奇迹呀……将士们！你们是继续向西线进军，或是向巴黎推进？将士们！你们知道在前线有什么吗？……那里有你们的坟墓……而你们的皇帝却是你背后生存者中的一个。他把他的十字勋章授予了兴登堡，鲁登道夫也得到了同样的勋章。 A．展示工业化的新成就 B．讽刺德皇的专制统治 C．宣传反战的和平思想 D．瓦解德军的战斗意志 7．【新情境·通过《非战公约》设置情境考查为国际和平提供了理想框架】（2026·湖南·三模）1928年，美、法等国主导签署《非战公约》，缔约国声明“废弃战争作为实行国家政策的工具”，并同意“应以和平方法解决一切争端”。该公约同时又规定，各国有权决定是否“自卫”，也未设置统一的制裁机构。据此可知，这一公约（   ） A．弱化了主权国家自主判定战争的权力 B．从根本上遏制了列强对外侵略扩张 C．在法理上为国际和平提供了理想框架 D．弥补了凡尔赛体系安全机制的缺陷 8．【新情境·通过威尔逊设置情境考查对大国强权政治的愤慨】（2026·福建·三模）20世纪前期，美国总统威尔逊在中国人眼中的形象从“大政治家”“大理想家”“世界上的第一个好人”，转变为“威大炮”“可怜的威尔逊”“威尔逊方程式14=0”。这反映出国人（   ） A．对资本主义制度的失望 B．对美国侵华政策的抵制 C．对列强扶植军阀的不满 D．对大国强权政治的愤慨 9．【新情境·通过《西方的没落》设置情境考查斯宾格勒反思西方文化观】（2026·浙江·二模）1918年，德国史学家斯宾格勒在《西方的没落》中指出：“不承认古典文化或西方文化比印度文化、巴比伦文化、中国文化等占有任何优越地位——它们是动态存在的个别世界，从分量看来，它们在历史的一般图景中的地位和古典文化是一样的，从精神上的伟大和上升的力量看来，它们常常超过古典文化。”据此可知（   ） A．斯宾格勒反思西方文化观 B．西方学者接受了马克思主义史观 C．欧洲国家优势地位已丧失 D．各民族独立运动冲击了西方文明 10．【新材料·通过材料情境考查世界大战】（2026·河南洛阳·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料   有学者认为，在刚过去的20世纪，人类社会出现了以下五条发展脉络： 1．20世纪是资本主义继续发展的世纪，在过去的一百年里，资本主义曾面临几次严峻的挑战，但通过自身调整，资本主义世界度过了危机； 2．20世纪是社会主义的悲喜剧，俄国十月革命成功，二战后一批国家选择了社会主义道路，但20世纪80年代末90年代初社会主义运动经历了重大挫折； 3．20世纪是民族主义发展的重要时期，亚非拉许多国家和地区掀起了民族解放运动的高潮，但仍面临发展经济、维护独立的任务； 4．20世纪是战争与和平交替的世纪，两次世界大战给人民的生命财产带来了巨大的损失，20世纪后半叶，世界维持了较长时期的和平； 5．20世纪是全球化加速发展的世纪，中国制造的商品遍及全世界各个角落，美国好莱坞制作的大片占据了世界各国的影视市场。 ——摘编自王红生《二十世纪世界史》 围绕“20世纪世界发展脉络”这一主题，结合世界史相关知识，从材料中选取一种观点，自拟题目，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 真题·实战演练 1．（2026·湖南·高考真题）1920年，国际联盟成立，其行政院常任理事国为英、法、美、日、意。由于美国最终未参加国联，实际上只有四个常任理事国。1945年，联合国成立，其安理会常任理事国为美、苏、英、法、中。这一变化说明（   ） A．世界多极化趋势明显 B．大国协商机制日臻完善 C．欧洲中心格局被打破 D．国际安全得到有效保障 2．（2026·浙江6月·高考真题）下图为19世纪90年代初美国某杂志刊登的一幅名为《德国的军国主义》的漫画，它揭示了（   ） A．德国寻求对外扩张的动机 B．德法俄发展不平衡的根源 C．美国干预欧洲事务的意图 D．法俄两国走向结盟的原因 3．（2025·甘肃·高考真题）1919年，奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道：“维也纳的电灯忽明忽暗，电车停运，这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是（   ） A．德意志帝国建立 B．奥匈帝国解体 C．捷克斯洛伐克独立 D．波兰复国 4．（2024·福建·高考真题）下表呈现了19世纪中后期到20世纪初不同时段内，西方国家政治军事类同盟和协定的数量。这一数量变化表明该时期（   ） 单位：个 时段 同盟和协定数量 1870—1879 20 1880—1889 31 1890—1899 61 1900—1904 108 A．世界性国际组织涌现 B．旧有国际秩序崩溃 C．区域一体化进程加速 D．西方各国矛盾激化 5．（2024·山东·高考真题）下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出（    ） 协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说：先生们、如果你们要走这条路，小心踩雷！ A．英国对德国的强烈担忧 B．第一次世界大战的非正义性 C．战后国际关系体系的脆弱 D．英、法、美利益诉求的一致性 6．（2024·海南·高考真题）下表内容深刻反映出（   ） 18-20世纪引发战争的部分焦点问题 1715-1814年 1815-1914年 1918-1941年 焦点问题 频率 焦点问题 频率 焦点问题 频率 领土（包括疆界） 24 维护国家或帝国完整 17 领土 14 贸易或航海争议 13 领土 13 国家或主权生存 11 王权或王位继承要求 8 民族解放或创建国家 9 执行合约条款 9 国家或政权生存 8 民族统一或合并 9 战略领土 9 A．生产方式变革决定国际体系更迭 B．民族民主意识觉醒影响国际秩序 C．领土问题始终是国际争端的热点 D．国际格局从欧洲中心变为两极对峙 7．（2024·全国甲卷·高考真题）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】 材料  1911年3月，摩洛哥非斯地区爆发了反对法国殖民统治的起义，法国派兵镇压。德国出面干涉，7月1日派军舰到摩洛哥阿加迪尔港，引发阿加迪尔危机。由于担心德国获得摩洛哥沿岸港口并建立海军基地，英国于21日发出警告，强调英国是处理国际事务不可或缺的角色。英国海军进入战备状态，总参谋长访问法国并视察德法边界。在英国强硬态度面前，德国同意与法国妥协，摩洛哥由法国“保护”，法国向德国转让法属刚果部分地区。11月底，德国军舰驶离阿加迪尔港，危机结束。德国对此十分失望，决心在下一次“考验”时不再退缩。同时，英法同盟的实质合作进一步加强。 ——摘编自徐弃郁《脆弱的崛起：大战略与德意志帝国的命运》等 （1）根据材料并结合所学知识，说明英国在阿加迪尔危机中的立场及其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析阿加迪尔危机对德国的影响。 8．（2025·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 “有些人认为我应该待在家里” ——据美国《生活》杂志（1919年6月26日） （1）概括指出上图对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。 （2）你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形象出现在漫画中？说明理由。 22 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第28讲 第一次世界大战与战后国际秩序 （专项训练）参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B B C D C B C A D D A 12 13 14 15 16 17 18 19 B C D C D C D C 20．【答案】说明：中印都希望通过战争改变旧有的国际秩序。 从新航路开辟到19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系逐渐形成。印度和中国相继沦为殖民地或半殖民地。印度希望通过参战获得民族自治。中国代表希望废除外国在中国的一切特权，以平等身份参与国际社会。 都参加了一战，为协约国的胜利作出了贡献和牺牲。在第一次世界大战中，殖民宗主国把殖民地人民大量投入战场。印度为英国提供了兵力和劳工。中国用“以工代兵”的形式，派劳工远赴欧洲，站在协约国一方参加战争。 都对凡尔赛体系的安排充满失望，都掀起了更加深入的民族民主运动。一战结束后，凡尔赛——华盛顿体系建立。该体系下，英国不仅没有让印度自治，反而变本加厉，印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，发起“非暴力不合作”运动。巴黎和会将德国在中国山东的权益转让给日本，中国爆发五四运动，中国先进的知识分子开始接受马克思列宁主义，新民主主义革命由此开端。 共有的历史表明，一战实质是帝国主义瓜分世界的战争，帝国主义宣扬的“公理”“正义”本质上是掩盖其扩张和掠夺。两国人民的斗争表明，世界殖民体系开始瓦解。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 D D D C D D C D A 10．【答案】示例一：论题：二十世纪的资本主义发展史是一部通过内部调适与制度重构来应对危机的自我革新史。 论证：1929-1933年的资本主义世界发生严重的经济危机，动摇了自由放任政策的根基，社会陷入动荡，法西斯主义乘势崛起。面对危机，资本主义世界展开了调整。美国的罗斯福新政通过国家干预经济，缓解了社会矛盾，为战后国家垄断资本主义的发展奠定了基础。第二次世界大战给西欧资本主义国家的经济带来巨大的破坏。战后，资本主义国家普遍实行宏观调控政策，推行国家福利制度，调和了阶级矛盾，促进了社会政治稳定，使资本主义发展出现了“黄金时期”。二十世纪七十年代的“滞胀”宣告了凯恩斯主义的失灵，以里根经济学、撒切尔主义为代表的美英资本主义国家，重新强调市场的作用，减少国家干预，促进了经济的恢复发展。 总之，二十世纪的资本主义通过从自由放任到国家干预再到减少干预的多次转向，展现了其一定的适应能力。它通过吸收社会主义的优点，改革社会政策，进行制度重建，不断修复自身缺陷，极大影响了二十世纪世界的发展与面貌。 示例二：论题：二十世纪的战争强化了人类对和平的追求与向往。 论证：二十世纪上半叶爆发了两次世界大战。1914-1918年的第一次世界大战涉及30多个国家，造成巨大伤亡。为避免战争、争取和平，一战后国联建立，和平主义、裁军、集体安全出现。但凡尔赛-华盛顿体系固有的矛盾引发了第二次世界大战。德意日法西斯国家发动的侵略战争，规模更大，更加残酷，导致约7000万人死亡，惨绝人寰的大屠杀多次出现。这两场战争促使人类深刻反思，对和平的追求更加强烈。二战后成立的联合国，其宗旨即是维护国际和平与安全，力求和平解决国际争端。两极格局下，美苏的冷战对峙避免了世界大规模的军事冲突。在欧洲，对战争的反思加速了欧洲的联合，区域经济集团化快速发展，战后欧洲维持了难得的和平局面。 总之，在二十世纪战争与和平的交替中，从两次世界大战的惨痛经历中，人类学会了通过建立国际组织、深化经济联系、形成战略威慑来约束战争、争取和平，但实现持久和平依然是对人类智慧的重大考验。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 C D C D C A 7．【答案】（1）立场：坚决反对德国干涉摩洛哥，支持法国，强调英国在国际事务中的重要地位，摆出强硬姿态。 原因：担心德国在摩洛哥获得港口和海军基地会威胁到英国的海上霸权和殖民利益；维护英法同盟关系；英国传统的外交政策是维持欧洲大陆的均势，不允许德国势力过度扩张。 （2）影响：危机的解决使英法同盟的合作进一步加强，刺激德国寻求新的战略和外交突破；德国对英法更加不满和失望，促使德国更加积极地准备军事力量；危机的解决方式让德国感到屈辱，加剧了德国与英法之间的矛盾。 8．【答案】（1）史实依据：一战后美国试图凭借实力主导国际秩序，但遭遇阻力，漫画中美国涉足“欧洲政治”等场景，体现其参与欧洲事务却陷入复杂局势；美国在一战后虽经济实力增长，但在国际政治博弈中，其对欧洲政治的介入未达预期，“应该待在家里”反映国内部分人对其过度卷入海外事务的质疑，契合当时美国在国际外交中遭遇争议的史实。 （2）形象：20世纪50年代美国会以“冷战推行者”“全球霸权维护者”“资本主义阵营领导者”等形象出现在漫画中。 理由：“冷战推行者”：冷战背景下，美国对苏联等社会主义国家推行遏制政策，在漫画中可能呈现为对峙、威慑姿态； “全球霸权维护者”：美国主导资本主义阵营，在全球扩张势力范围，会塑造其积极干预国际事务、维护霸权的形象； “资本主义阵营领导者”：经济上美国通过布雷顿森林体系等巩固经济霸权，漫画中可能体现为凭借经济实力操控、影响世界的角色。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第28讲 第一次世界大战与战后国际秩序（专项训练） 模拟・基础演练 四大核心考向：帝国主义与世界大战的酝酿；第一次世界大战的进程、凡尔赛—华盛顿体系；第一次世界大战的影响 重难・创新演练 设题创新：通过漫画设置情境考查美国积极参与争夺世界霸权（T1）；通过法国输出资本设置情境考查海外投资服务于国家安全（T3）；通过图片设置情境考查日本侵略山东的野心（T4）； 新材料：通过材料情境考查世界大战（T10） 真题・实战演练 高频考点：第一次世界大战、 一战后的国际秩序 模拟·基础演练 考向1 第一次世界大战——帝国主义与世界大战的酝酿 1．（2026·山东威海·模拟预测）下图为20世纪初的海报《协约、一致、团结》。画面左侧为玛丽安娜（法国），代表自由、博爱与爱国热情；中间为祖国母亲（俄罗斯），代表东正教信仰与帝国权威；右侧为不列颠尼亚（英国），代表海上霸权与希望。该海报（   ） A．旨在强化国民朴素的家国情怀 B．可用于研究帝国主义战争的性质 C．折射出当时和平主义情绪强烈 D．可佐证当时女性社会地位的提高 【答案】B 【解析】A．海报中的玛丽安娜、祖国母亲和不列颠尼亚都是国家拟人化的象征，代表的是国家意志与政治同盟，而非普通国民朴素的“家国情怀”，错误。B．20世纪初的“协约、一致、团结”海报，将代表自由博爱的法国、代表帝国权威的俄国以及代表海上霸权的英国捆绑在一起，因此该海报可作为研究帝国主义战争性质的史料，正确。C．海报强调的是同盟的团结与力量，而非“和平主义”，错误。D．海报中的女性形象是传统的国家象征符号，旨在代表国家意志，并不能作为当时现实社会中女性政治或社会地位提高的佐证，错误。故选B项。 2．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）一战爆发后，面对德国在远东的战争宣传活动，时任法国驻上海总领事的韦礼德创作了名为《（德国）兴登堡碰钉子》（如图）的漫画，并在京汉、沪宁、吴淞铁路线上的主要车站进行张贴。韦礼德此举，旨在（   ） A．赢得中国人民支持 B．树立法国战争形象 C．揭露德国的侵略性 D．防止德法战局升级 【答案】B 【解析】A．一战初期中国是中立国，法国的首要目标是在远东舆论场打击德国、维护协约国阵营的宣传优势，而非直接争取中国民众的支持，错误。B．一战爆发后，德国在远东开展战争宣传，试图影响中立国的舆论倾向。韦礼德的漫画是法国对德国宣传的直接反击：通过丑化德军将领兴登堡、渲染德国“碰钉子”的形象，反衬协约国阵营的强大，从而在华塑造法国作为战胜方的正面形象，削弱德国宣传的影响力，正确。C．漫画聚焦于德国“战争受挫”的丑化形象，而非揭露其侵略本质，且一战初期各国均以帝国主义利益为目标，“揭露侵略性”并非法国宣传的核心诉求，错误。D．一战期间德法早已处于全面战争状态，不存在“防止战局升级”的可能性，错误。故选B项。 3．（2026·福建福州·三模）1904年前，日本国内建造的军舰吨位共计15738吨。日俄战争后的十年内增加到240398吨，其中1905年着手建造的“萨摩”舰排水量达19372吨。据此可推知，日本（   ） A．造舰规模的巨大飞跃 B．扭转日俄战争的颓势 C．对外扩张的野心膨胀 D．实现富国强兵的目标 【答案】C 【解析】A．题干数据直接体现了造舰吨位的增长，这只是现象本身，错误。 B．日俄战争发生在1904—1905年，题干中提到的战后十年造舰是战争结束后的行为，无法扭转战争的颓势，且日本在日俄战争中并未处于颓势，与题干时间逻辑矛盾，错误。 C．日本在日俄战争胜利后大幅扩充海军吨位、建造大型战舰，反映出其对外扩张的野心进一步膨胀，符合题意，正确。 D．材料仅体现了海军建设的发展，“实现富国强兵”是一个整体性目标，无法仅通过海军吨位数据得出该结论，错误。 故选C项。 4．（2026·河南·模拟预测）1880～1913年，英、美、德、法四国在世界工业品出口中所占份额变化如图所示。在短短33年中，资本主义大国工业品出口份额发生巨大变化。这一变化（   ） A．标志资本主义世界市场的形成 B．反映世界贸易中心发生重大转移 C．表明自由主义经济政策的破产 D．为第一次世界大战爆发埋下隐患 【答案】D 【解析】A．19世纪中后期第二次工业革命推进过程中资本主义世界市场就已最终形成，时间早于1913年，错误。B．这一时期世界贸易中心依旧在欧洲，并未发生重大转移，且图表仅体现了四国出口份额升降，无法得出贸易中心转移的结论，错误。C．自由主义经济政策破产是1929年经济大危机之后凯恩斯主义兴起才出现的结果，错误。D．第二次工业革命中美德工业实力快速赶超老牌英法，各国经济实力所占份额和原有殖民地、国际地位不匹配，列强重新瓜分世界的矛盾不断激化，为一战爆发埋下隐患，正确。故选D项。 5．（2026·山东·二模）1823年，英国外交大臣坎宁表态：“我要呼唤新世界，来校正旧世界的平衡。”主张不再深度介入欧洲大陆事务，转而拓展海外利益。但1902年，英国与日本缔结同盟：1904、1907年又先后与法、俄达成协约。这一变化反映了（   ） A．欧洲中心地位动摇 B．列强殖民扩张方式转变 C．英国实力相对下降 D．英国外交转向多边主义 【答案】C 【解析】A．19世纪至20世纪初，世界格局依旧以欧洲为核心，欧洲中心地位并未发生动摇，错误。 B．材料聚焦英国外交政策与结盟策略的调整，全程未涉及列强殖民扩张的手段、方式变化，与题干主旨无关，错误。 C．1823年英国奉行光荣孤立政策，依托自身霸权实力游离于欧洲大陆纷争之外。第二次工业革命后，德国等新兴强国崛起，英国工业、军事与综合优势相对衰落，单独维持全球霸权难度加大，被迫放弃孤立，通过缔结同盟、协约拉拢他国以保障自身利益，这一外交转变根源在于英国实力的相对下降，正确。 D．英国先后与日本、法国、俄国进行双边缔约，属于双边外交范畴，并非多边主义外交，错误。 故选C项。 考向2 第一次世界大战——第一次世界大战的进程 6．（2026·陕西铜川·模拟预测）1914年9月底，美国和平主义者霍尔特发表文章，建议战后成立国家间组织——“和平联盟”，通过利用联盟的集体武力威慑潜在的侵略者，从而避免战争。一战期间，大量和平工作者支持霍尔特的计划，并且说服威尔逊总统采纳了他们的建议。由此可见，和平运动（   ） A．因政府支持而兴起 B．助推国际安全新机制形成 C．以以暴制暴为宗旨 D．促使美国采取了中立政策 【答案】B 【解析】A．和平运动兴起在前，威尔逊总统采纳成立“和平联盟”的建议在后，错误。B．和平运动推动美国政府接受了成立国际集体安全组织的构想，一战后国际联盟（近代首个全球性国际安全机制）的建立与此直接相关，体现了和平运动对国际安全新机制形成的推动作用，正确。C．和平运动的宗旨是维护和平，而不是以暴制暴，错误。D．材料核心是和平运动对战后国际组织的构想，与美国一战初期的中立政策无关，也未推动美国采取中立政策，错误。故选B项。 7．（2026·江苏苏州·三模）下表是一战有关交战国生产的统计数据，由此可推知（   ） 表：一战交战国军需品生产量（百万吨） 军需品 1914年8月1日 1914年9月15日 1917年 协约国 同盟国 协约国 同盟国 协约国 同盟国 生铁 22 22 16 25 50 15 钢 19 21 16 25 58 16 煤 394 331 346 355 851 340 A．帝国主义力量遭到削弱 B．国际格局被彻底改变 C．美国参战影响战争走向 D．工业化提高生产效率 【答案】C 【解析】A．表格仅呈现了一战期间交战国的军需品生产数据，未直接体现帝国主义力量遭到削弱，错误。B．一战确实改变了国际格局，但“彻底”一词不准确，错误。C．1917年协约国的生铁、钢、煤产量大幅反超同盟国，而1917年正是美国参战的时间点。美国的参战为协约国带来了巨大的工业生产能力，极大地改变了双方的军需品生产对比，直接影响了战争走向，正确。D．表格数据对比的是协约国与同盟国的产量差异，未体现工业化生产效率本身的变化，错误。故选C项。 8．（2026·浙江·二模）下图是1914年9月英国漫画家伦纳德·雷文-希尔发表于英国著名讽刺漫画周刊《笨拙》杂志的漫画，画中德皇威廉二世与象征德国的帝国鹰对话（见图）。下列关于该漫画的解读，最为合理的是（   ） A．用讽刺手法塑造德国形象以服务于战时宣传需求 B．体现了英国舆论对德国军国主义扩张政策的反思 C．客观反映了一战初期德国在西线战场的溃败局面 D．揭示英德两国在世界殖民霸权争夺中的根本矛盾 【答案】A 【解析】A．该漫画发表于一战刚爆发的1914年9月，作者是英国漫画家，刊登在英国讽刺刊物《笨拙》杂志上。漫画虚构德皇与象征德国的帝国鹰的对话，暗讽德国盲目自信、轻视英国，实际已被打回原形，能够鼓舞本国士气、丑化敌方形象，符合战时宣传逻辑，正确。B．漫画的核心是讽刺德国的军事失败，属于攻击敌方的战时宣传内容，并非对德国军国主义扩张政策本身的反思，错误。C．1914年9月马恩河战役刚结束，德国仅进攻受挫，并未出现“溃败”，漫画属于政治讽刺创作，并非客观史实记录，“溃败”表述夸张且不符合史实，错误。D．漫画内容仅围绕军事轻敌与现实落差展开，没有涉及殖民地划分、经济利益等殖民霸权争夺的根本矛盾，错误。故选A项。 9．（2026·广西崇左·二模）1915年9月，英国外交大臣爱德华·格雷致信美国总统威尔逊顾问豪斯，询问美国对建立国际安全组织持何种态度。同年12月24日，威尔逊在给豪斯的信中谈及：“我们只关心未来的世界和平，只对此作出保证。唯一可能的保证……一个确保每一个国家均反对侵略和维持绝对的海上自由的国际联盟。”据此可推断，当时美国（   ） A．以大国合作规避战争风险 B．准备介入第一次世界大战 C．与英国外交关系持续改善 D．谋求主导一战后国际秩序 【答案】D 【解析】A．威尔逊强调的是建立国际联盟以确保和平，但这并非当时美国的实际行动，且“规避战争风险”与后来美国参战的事实不完全吻合，错误。B．1915年美国尚未决定介入一战，仍奉行中立政策，错误。C．材料仅为一次外交沟通，不足以证明“外交关系持续改善”，错误。D．威尔逊提出建立能够确保各国反对侵略、维持绝对海上自由的国际联盟，这实质是美国试图通过构建新的国际机制，在战后主导国际事务与秩序，符合其外交战略意图，正确。故选D项。 10．（2026·重庆·模拟预测）1917年，漫画《挑选服装》描述道，山姆大叔的”中立“外衣破旧不堪，他站在一排新衣面前，对”战争裁缝“说道：”鉴于我的衣服已经布满破洞，我不得不在这些样衣中挑选一件。“三件样衣从左至右依次是：”与德国单独作战“”美国军队参加协约国“”对协约国提供经济援助“。由此推知（   ） A．美国国内对是否参战分歧巨大 B．帝国主义政治经济发展不平衡 C．美德矛盾成为主要世界矛盾 D．一战的形势将发生重大变化 【答案】D 【解析】A．材料中三件样衣都是介入战争的不同方式，说明美国已经决定放弃中立，并非对「是否参战」存在分歧，错误。B．帝国主义政治经济发展不平衡是一战爆发的根本原因，和材料反映的美国即将改变中立政策的内容无关，错误。C．一战的主要矛盾是同盟国与协约国两大帝国主义集团的矛盾，美德矛盾不是当时世界的主要矛盾，错误。D．1917年美国已经无法维持中立，即将深度介入一战；美国参战会极大改变交战双方的力量对比，注定推动一战形势发生重大变化，正确。故选D项。 考向3 一战后的国际秩序——凡尔赛——华盛顿体系的建立 11．（2026·贵州毕节·三模）巴黎和会上，法国为建立更强大的工业体系，要求占领德国萨尔产煤区，此举遭到英、美两国的联合抵制。法国以拒签和约相要挟，美国则以退出会议施加压力，最终经英国斡旋，达成了法国获得萨尔煤矿十五年开采权的决议。这说明（   ） A．列强博弈影响战后秩序的构建 B．英国仍然掌握世界殖民霸权 C．大国争夺世界霸权的矛盾尖锐 D．经济利益成为列强外交核心 【答案】A 【解析】A．巴黎和会是一战后构建凡尔赛体系的关键会议，法、英、美围绕萨尔矿区利益博弈、经调停形成折衷决议，体现列强之间的利益博弈左右战后国际秩序的制定，正确。 B．材料未涉及英国殖民霸权的相关内容，且一战后英国殖民霸权逐步衰落，错误。 C．材料聚焦萨尔矿区经济权益争夺，并非各国争夺世界霸权，夸大矛盾内涵，错误。 D．经济利益是外交重要考量，但不能等同于外交核心，列强外交还包含地缘、霸权等多重诉求，错误。故选A项。 12．（2026·河北·模拟预测）1924—1925年，欧洲局势持续紧张：法国因德国未能足额支付赔款，联合比利时出兵占领鲁尔区，德国发起“消极抵抗”导致经济崩溃；英德在海军军备、殖民地问题上矛盾再起，法意也因地中海势力范围争执不休。1925年美国驻英大使发表演讲称：“美国将考虑暂停对欧洲的贷款——毕竟美国的资本不能流入一个永远处于冲突中的大陆。”上述史实反映出（   ） A．美国借助经济手段主导欧洲事务 B．凡尔赛体系下欧洲内部矛盾尖锐 C．欧洲绥靖政策助长了德国的扩张 D．欧洲已形成有效的集体安全机制 【答案】B 【解析】A．材料中美国仅表态考虑暂停对欧贷款，只是单纯的经济警示行为，并未体现美国主动利用经济手段干预、主导欧洲各项事务，无法得出该结论，错误。B．一战后建立的凡尔赛体系并未彻底化解欧洲各国矛盾，材料中德法赔款纠纷、英德军备与殖民地矛盾、法意地中海势力争端等诸多冲突，充分体现出凡尔赛体系下欧洲内部矛盾尖锐、局势动荡，正确。C．材料时间为1924—1925年，此时尚未出现绥靖政策，也没有纵容德国对外扩张的相关史实，与时代背景不符，错误。D．材料全程体现欧洲各国矛盾重重、局势紧张动荡，并无集体安全机制建立并发挥作用的相关体现，错误。故选B项。 13．（2026·湖南长沙·二模）“从一开始，俄国革命的巨大阴影就隐隐笼罩着和会”，尽管会议中没有苏俄代表，但“列宁是一个占据了无形一席的成员”。《凡尔赛条约》中能体现上述观点的条款是（   ） A．设立莱茵非军事区 B．波兰获得出海口 C．保留德国东线部队 D．瓜分德国殖民地 【答案】C 【解析】A．设立莱茵非军事区是为限制德国、防范德国向西欧扩张，和苏俄无关，错误。B．波兰获得出海口是一战后重建东欧民族国家的安排，不符合题意，错误。C．西方列强在巴黎和会上争吵不断，但对于反对苏俄态度确是一致的。这在《凡尔赛条约》中表现为保留德国东线部队、建立“防疫走廊”、对苏俄实行经济封锁、批准武装干涉苏俄革命等，正确。D．瓜分德国殖民地是巴黎和会帝国主义分赃的内容，与苏俄无关，错误。故选C项。 14．（2026·河南开封·模拟预测）《国际联盟盟约》确立了“委任统治”制度，将战败国的殖民地与属地分为三类，按类别由英、法等受委任国或提供行政指导，或承担治理责任，或视为本土治理。受委任国每年需向国联提交治理报告。据此可知，“委任统治”制度的实质是（   ） A．列强变相瓜分战败国的殖民地 B．国联维护战后世界和平的新举措 C．民族自决原则在殖民地的实践 D．调节帝国主义国家矛盾的新机制 【答案】D 【解析】A．“委任统治”制度是列强瓜分战败国殖民地的表现，但这只是其直接形式，并非本质。它披着国联的外衣，以“国际托管”为名，掩盖了帝国主义重新瓜分殖民地的实质，错误。B．委任统治并非国联维护世界和平的新举措，它只是列强实现殖民扩张的工具，并未真正解决殖民地问题，也无法维护持久和平，错误。C．委任统治并未真正践行民族自决原则，殖民地仍处于列强的控制之下，民族独立诉求被忽视，错误。D．一战后，帝国主义国家为了协调彼此利益、避免直接冲突，通过国联建立了“委任统治”制度，对战败国殖民地进行重新分配与管理，这是调节帝国主义国家矛盾的新机制，正确。故选D项。 15．（2026·黑龙江辽宁·模拟预测）1920年协约国圣雷莫会议决议称：“承认新月地带阿拉伯国家应获独立，同时将叙利亚与黎巴嫩委任统治权授予法国，巴勒斯坦与伊拉克委任统治权授予英国。”这一决议表明了（     ） A．民族自决与独立进程的推进 B．国际合作与和平秩序的构建 C．殖民诉求与名义自治的杂糅 D．帝国衰落与新兴力量的崛起 【答案】C 【解析】A．决议只是名义上承认阿拉伯国家独立，实际将这些地区划为英法的委任统治地，并未真正推进民族自决与独立，反而强化了殖民控制，错误。B．圣雷莫会议是英法等国瓜分中东殖民地的分赃会议，并非国际合作，也没有构建真正的和平秩序，错误。C．协约国表面顺应民族自决原则，认可新月地带阿拉伯国家的独立，实质是英法瓜分奥斯曼帝国遗产，实现殖民扩张诉求的工具，体现殖民诉求与名义自治杂糅，正确。D．材料体现的是英法对中东的殖民扩张，没有涉及帝国衰落与新兴力量崛起的相关内容，错误。故选C项。 考向4 一战后的国际秩序——第一次世界大战的影响 16．（2026·湖南·模拟预测）1923年，法国以不履行赔款义务为由占领了德国的鲁尔工业区，引发了鲁尔危机。为解决鲁尔危机，英美两国主导制定了道威斯计划，规定以英美提供贷款的方式复兴德国经济，大规模削减赔款数额，同时禁止法国或其他国家以赔款为由单独制裁德国。由此可知，道威斯计划（   ） A．免除了德国的赔款义务 B．导致了法国的经济恶化 C．损害了英国的国际威望 D．便利了美国的经济渗透 【答案】D 【解析】A．道威斯计划只是大规模削减赔款数额，并调整赔款支付方式，并未完全免除德国的赔款义务，德国仍需在一定条件下继续支付赔款，错误。B．计划削弱了法国单独制裁德国的权力，但通过稳定德国经济，反而有助于法国获得赔款，并未直接导致法国经济恶化；法国经济问题更多源于战后重建与自身财政困难，错误。C．英国是道威斯计划的主要主导者之一，计划有利于维护欧洲经济稳定，符合英国传统的大陆均势政策，并未损害其国际威望，错误。D．美国通过提供贷款帮助德国恢复经济，使德国工业与金融体系依赖美国资本，同时加强了对欧洲经济的控制，体现了20世纪20年代美国通过经济手段向欧洲渗透的战略意图，正确。故选D项。 17．（2026·河北·模拟预测）一战期间，赴欧作战的非洲士兵亲身参与了欧洲国家爆发的革命运动，有的还同宗主国的无产者进行了广泛接触并加入那里的共产党组织。在战争中，非洲士兵普遍学会使用武器。这一现象（   ） A．推进了非洲无产阶级的革命事业 B．提升了非洲士兵的政治地位 C．有利于非洲民族解放运动的发展 D．改变了非洲社会的阶层结构 【答案】C 【解析】A．当时非洲革命的主流是反殖民的民族解放运动，并非无产阶级革命，且仅少数非洲士兵接触欧洲共产党组织，不足以推动非洲无产阶级革命事业整体发展，错误。B．材料现象并未直接提升非洲士兵的政治地位，非洲政治地位的提升是民族解放斗争的结果，与题干现象无直接关联，错误。C．一战期间赴欧作战的非洲士兵，接触了欧洲进步革命思想，认清了殖民宗主国的本质，同时掌握了军事技能，战后返回非洲后成为反殖民斗争的重要力量，客观上推动了非洲民族解放运动的发展，正确。D．该现象不足以从根本上改变整个非洲的社会阶层结构，表述夸大了其影响，错误。故选C项。 18．（2026·陕西咸阳·模拟预测）一战结束后，那些经历这场战争后返回家园的人们不愿再像从前那样，对欧洲霸主们毕恭毕敬了。法国驻几内亚的总督在给政府的报告中承认：“（复员回来的）老兵们把不服从殖民当局的命令作为高尚文明的标志”。这反映了一战（   ） A．使英法失去了殖民霸主的地位 B．导致了世界殖民体系土崩瓦解 C．暴露了帝国主义战争的非正义 D．推动了非洲民族解放斗争发展 【答案】D 【解析】A．一战后，英法虽实力有所削弱，但仍保持殖民霸主地位，错误。B．一战后世界殖民体系并未土崩瓦解，该时期殖民体系仍占主导，错误。C．材料重点体现的是一战对非洲民族解放的影响，而非帝国主义战争的非正义性，错误。D．几内亚属于非洲国家，一战后殖民地老兵不再服从殖民统治，说明一战促进了非洲民族意识的觉醒，推动了非洲民族解放斗争的发展，正确。故选D项。 19．（2026·四川成都·三模）下表为1913—1920年部分国家工业生产总值指数变化情况（以1913年为100）。对此解读正确的是（   ） 年份 英国 法国 德国 美国 1913年 100 100 100 100 1915年 95 72 78 126 1918年 90 57 57 162 1920年 92 68 49 182 A．德国工业衰退源于战后凡尔赛体系 B．欧洲国家普遍丧失了工业竞争力 C．资本主义世界经济发展不平衡加剧 D．世界经济中心已转移到远东地区 【答案】C 【解析】A．第一次世界大战结束于1918年，凡尔赛体系确立在1919年，1913至1918年德国工业数值下降，原因是一战战事破坏与战争消耗，而非凡尔赛体系，错误。B．英国、法国工业产值只是出现回落，依旧保有工业生产基础与实力，并未出现全部丧失工业竞争力的局面，错误。C．一战冲击欧洲工业发展，美国远离战火实现工业快速发展，各国工业发展速度与水平差距持续拉大，使得资本主义世界内部经济发展不平衡的局面进一步加剧，正确。D．这一时期世界经济中心依旧处于欧美地区，远东地区经济发展水平有限，“经济中心完成转移”不符合史实，错误。故选C项。 20．（2026·山东烟台·模拟预测）阅读材料，回答问题。 亚洲与第一次世界大战 1914年印度国大党主席伊苏写道：“欧战爆发……一个巨大机会已经来临，就是印度要借机要求在（英）帝国内的平等地位，并通过参战证明它值得平等地位。”印度在一战期间，为英国提供了一百万人的兵力及劳工。战争结束后，英国不仅没有兑现让印度自治的许诺，反而变本加厉。印度人为此失望，以致他们不再同英国统治者合作。 一战期间，14万华工远涉重洋，为协约国集团的所谓“文明之战”贡献“苦”与“力”。一战结束后，中国人欣喜若狂，梦想中国能以平等一员跻身国际社会。在经历巴黎和会的出卖之后，在陈独秀心目中，美国总统威尔逊提出的包含“民族自决”的十四点原则一文不值。北京大学学生讽刺威尔逊发明了一个新方程式：14等于零。 ——摘编自徐国琦《第一次世界大战与亚洲“共有的历史”》 依据材料，结合所学，说明中印关于第一次世界大战的“共有的历史”。 【答案】说明：中印都希望通过战争改变旧有的国际秩序。 从新航路开辟到19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系逐渐形成。印度和中国相继沦为殖民地或半殖民地。印度希望通过参战获得民族自治。中国代表希望废除外国在中国的一切特权，以平等身份参与国际社会。 都参加了一战，为协约国的胜利作出了贡献和牺牲。在第一次世界大战中，殖民宗主国把殖民地人民大量投入战场。印度为英国提供了兵力和劳工。中国用“以工代兵”的形式，派劳工远赴欧洲，站在协约国一方参加战争。 都对凡尔赛体系的安排充满失望，都掀起了更加深入的民族民主运动。一战结束后，凡尔赛——华盛顿体系建立。该体系下，英国不仅没有让印度自治，反而变本加厉，印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，发起“非暴力不合作”运动。巴黎和会将德国在中国山东的权益转让给日本，中国爆发五四运动，中国先进的知识分子开始接受马克思列宁主义，新民主主义革命由此开端。 共有的历史表明，一战实质是帝国主义瓜分世界的战争，帝国主义宣扬的“公理”“正义”本质上是掩盖其扩张和掠夺。两国人民的斗争表明，世界殖民体系开始瓦解。 【解析】本小题为开放性试题，要求说明中印关于第一次世界大战的“共有的历史”，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：解读材料，提炼核心思想。材料分别给出一战期间印度、中国的相似经历，通过相似经历，结合所学知识，可以提炼出中印关于第一次世界大战的“共有的历史”。 第二步：分层论证，史论结合对应材料。关于说明“共有的历史”可以从战前背景（相继沦为殖民地或半殖民地）、共同诉求（印度获得民族自治、中国废除外国在中国的一切特权，以平等身份参与国际社会）、战时经历（印度为英国提供了兵力和劳工、中国用“以工代兵”的形式参加一战）、战后结果（对凡尔赛体系的安排充满失望，都掀起了更加深入的民族民主运动）等角度进行说明。 第三步：总结升华，提炼共有历史的本质启示。认识到一战本质是帝国主义瓜分世界的非正义战争，列强宣扬的“民族自决”“公理正义”只是掩盖殖民掠夺的幌子； 中印同步兴起民族解放运动，标志世界殖民体系开始走向瓦解，一战成为亚洲民族觉醒的重要转折点。 重难·创新演练 1．【新情境·通过漫画设置情境考查美国积极参与争夺世界霸权】（2026·河南洛阳·三模）下面两幅是19世纪末20世纪初与美国有关的两幅漫画。它们反映的共同主题是（   ） A．第一次世界大战爆发的背景 B．美国超越英国成为工业强国 C．英美建立政治军事同盟关系 D．美国积极参与争夺世界霸权 【答案】D 【解析】A．一战核心矛盾是欧洲列强之间的争夺，材料仅反映美国的扩张，错误。B．材料反映的是美国的政治与军事扩张，而非工业实力的对比，错误。C．19世纪末20世纪初的美国外交以“孤立主义”为主，并未与英国建立同盟，错误。D．1898年美西战争，美国击败老牌殖民帝国西班牙，夺取了菲律宾、古巴等殖民地，大棒政策指武力为后盾推行扩张主义，干涉拉丁美洲事务，争夺地区乃至世界霸权，这均反映出美国积极参与争夺世界霸权，正确。故选D项。 2．【新情境·通过漫画设置情境考查帝国主义矛盾错综复杂】（2026·重庆·模拟预测）如图为1914年英国发行的欧洲政治讽刺漫画《KILL THATEAGLE》（译为《杀死那只鹰》），该漫画反映了一战时期欧洲（   ） A．两大军事集团已然形成 B．民族自决原则引发重组 C．列强共同维护欧洲均势 D．帝国主义矛盾错综复杂 【答案】D 【解析】A．两大军事集团（同盟国、协约国）1907年就已经正式形成，且漫画主旨不是强调集团形成这一背景，错误。B．民族自决原则是一战后处理国际秩序才逐步推广的，1914年一战初期不存在欧洲因民族自决重组的情况，错误。C．一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的战争，大战爆发后列强相互攻伐，并非共同维护欧洲均势，错误。D．漫画中“鹰”是德意志帝国的象征，英国1914年发行该号召打击德国的漫画，反映了一战爆发前帝国主义列强围绕殖民地、霸权产生的尖锐矛盾，体现了欧洲帝国主义矛盾错综复杂，正确。故选D项。 3．【新情境·通过法国输出资本设置情境考查海外投资服务于国家安全】（2026·安徽马鞍山·二模）1890年，法国的输出资本为200亿法郎，1902年达到370亿法郎，1914年则猛增至600亿法郎。据统计，这些资本主要投放于欧洲，尤其是俄国，流向法属殖民地的却很少，只占总投资的1/10。这一现象说明法国（   ） A．工业水平世界领先 B．对殖民地的控制不断削弱 C．奉行自由贸易政策 D．海外投资服务于国家安全 【答案】D 【解析】A．19世纪末20世纪初，法国的工业发展速度落后于美国、德国，工业水平并非世界领先，错误。B．题干仅体现法国资本流向殖民地少，未涉及对殖民地控制强弱的相关内容，错误。C．题干围绕法国资本输出展开，与自由贸易政策无关，错误。D．19世纪末20世纪初，欧洲列强矛盾尖锐，法国将资本主要投放于欧洲（尤其是俄国），是为了拉拢俄国、共同对抗德国，服务于自身的欧洲安全战略，正确。故选D项。 4．【新情境·通过图片设置情境考查日本侵略山东的野心】（2026·吉林长春·三模）如图为1914年9月发表的漫画《有口无心之东亚平和》。作者意在（   ） A．揭示帝国主义妄图瓜分中国的行径 B．倡导政府参加第一次世界大战 C．警示国人认清日本侵略山东的野心 D．讽刺国联无力维护国际秩序 【答案】C 【解析】A．漫画聚焦“东亚和平”与日本的真实意图，未体现帝国主义瓜分中国的整体行径，错误。B．漫画主题是警示和平的虚假性，并非倡导中国参加一战，错误。C．1914年一战爆发后，日本借口对德宣战，出兵山东，漫画标题《有口无心之东亚平和》讽刺了日本打着“东亚和平”旗号，实则图谋山东的侵略野心，警示国人认清其真面目，正确。D．1914年国联尚未成立（国联1920年成立），时间不符，错误。故选C项。 5．【新情境·通过“大陆均势”政策设置情境考查防止德国打破欧洲地区均势】（2026·湖南·模拟预测）一战期间，英国长期奉行“大陆均势”政策，避免过度卷入欧洲大陆战事。1916年，随着凡尔登战役、索姆河战役的进行，英国大幅增派军队赴欧作战，并加强了对协约国的物资援助。英国这一调整主要是为了（   ） A．尽快结束战争恢复欧洲和平 B．抢夺战后瓜分殖民地主导权 C．履行与法国的同盟条约义务 D．防止德国打破欧洲地区均势 【答案】D 【解析】A．英国的核心目标是维护自身霸权与欧洲均势，并非单纯追求尽快结束战争恢复和平，错误。B．1916年战争胜负未定，此时增兵援法的首要目的是遏制德国，而非抢夺战后殖民地主导权，错误。C．履行同盟条约只是表面理由，英国政策调整的根本出发点是自身国家利益，而非单纯履行义务，错误。D．1916年凡尔登、索姆河战役后法国战局危急，若法国战败，德国将独霸欧洲，彻底打破英国长期奉行的“大陆均势”，威胁英国霸权，因此英国调整政策全力干预，正确。故选D项。 6．【新情境·通过德语的英国传单设置情境考查瓦解德军的战斗意志】（2026·陕西安康·三模）1918年春天，为了打击正要向西线进攻的德军，英国用氢气球将德语的英国传单投撒到德国的西部前线，内容如下图所示。英国此举旨在（   ） 告向西部前线进军的将士： 你们还活着，这真是一个奇迹呀……将士们！你们是继续向西线进军，或是向巴黎推进？将士们！你们知道在前线有什么吗？……那里有你们的坟墓……而你们的皇帝却是你背后生存者中的一个。他把他的十字勋章授予了兴登堡，鲁登道夫也得到了同样的勋章。 A．展示工业化的新成就 B．讽刺德皇的专制统治 C．宣传反战的和平思想 D．瓦解德军的战斗意志 【答案】D 【解析】A．材料中使用氢气球将德语的英国传单投撒到德国的西部前线，只是投撒传单的手段，并非为了展示工业化成就，错误。B．英国对即将进攻西线的德军投撒传单，揭露德军士兵前线送死、德皇上层坐享其成的事实，其根本目的是服务于对德作战需求，瓦解德军作战的意志，而不是讽刺德皇专制统治，错误。C．英国本身是一战参战国，此举并非为了宣传普遍的反战和平思想，而是为了打击敌方，错误。D．传单渲染西线作战的危险性和德军内部的不公平，目的是动摇德军军心，瓦解其战斗意志，削弱德军的进攻能力，符合史实，正确。故选D项。 7．【新情境·通过《非战公约》设置情境考查为国际和平提供了理想框架】（2026·湖南·三模）1928年，美、法等国主导签署《非战公约》，缔约国声明“废弃战争作为实行国家政策的工具”，并同意“应以和平方法解决一切争端”。该公约同时又规定，各国有权决定是否“自卫”，也未设置统一的制裁机构。据此可知，这一公约（   ） A．弱化了主权国家自主判定战争的权力 B．从根本上遏制了列强对外侵略扩张 C．在法理上为国际和平提供了理想框架 D．弥补了凡尔赛体系安全机制的缺陷 【答案】C 【解析】A．公约允许各国自行解释、判定“自卫”，实则放宽并强化了各国自主判定战争的权限，并非弱化，错误。B．“从根本上遏制”表述绝对，公约没有统一制裁机构、缺乏强制约束力，无法真正遏制列强对外侵略扩张，错误。C．公约首次在国际法层面普遍宣布“废弃战争”，确立了和平解决争端的道德与法理原则，但因缺乏制裁机制和保留“自卫权”而难以强制执行，实际仅构建了理想化的法理框架，正确。D．凡尔赛体系本就存在集体安全机制缺失的漏洞，《非战公约》同样无约束、无制裁，并未弥补其安全机制缺陷，错误。 8．【新情境·通过威尔逊设置情境考查对大国强权政治的愤慨】（2026·福建·三模）20世纪前期，美国总统威尔逊在中国人眼中的形象从“大政治家”“大理想家”“世界上的第一个好人”，转变为“威大炮”“可怜的威尔逊”“威尔逊方程式14=0”。这反映出国人（   ） A．对资本主义制度的失望 B．对美国侵华政策的抵制 C．对列强扶植军阀的不满 D．对大国强权政治的愤慨 【答案】D 【解析】A．国人此时不满的是强权政治对中国主权的践踏，并非对整个资本主义制度失望，错误。 B．材料核心是巴黎和会中国外交失败引发的情绪，并非针对美国侵华政策的整体抵制，错误。 C．题干事件围绕巴黎和会山东主权问题展开，与列强扶植军阀无关，错误。 D．一战后美国总统威尔逊标榜“民族自决”“公理正义”，提出十四点和平原则，当时中国民众对其寄予很高期待；但巴黎和会上，为协调列强利益，大国强权政治横行，西方无视中国主权，将德国在山东的侵略权益转交给日本，威尔逊完全妥协出卖中国利益，因此中国人对他的评价骤降。威尔逊形象的转变，本质反映了国人对大国强权政治践踏中国主权的愤慨，正确。故选D项。 9．【新情境·通过《西方的没落》设置情境考查斯宾格勒反思西方文化观】（2026·浙江·二模）1918年，德国史学家斯宾格勒在《西方的没落》中指出：“不承认古典文化或西方文化比印度文化、巴比伦文化、中国文化等占有任何优越地位——它们是动态存在的个别世界，从分量看来，它们在历史的一般图景中的地位和古典文化是一样的，从精神上的伟大和上升的力量看来，它们常常超过古典文化。”据此可知（   ） A．斯宾格勒反思西方文化观 B．西方学者接受了马克思主义史观 C．欧洲国家优势地位已丧失 D．各民族独立运动冲击了西方文明 【答案】A 【解析】A．1918年正值第一次世界大战结束，一战重创了西方文明，斯宾格勒否定西方文化的优越地位，肯定其他文明的价值，体现其对传统西方中心文化观的反思，正确。B．材料未提及阶级、唯物史观等马克思主义史观的相关内容，无法得出西方学者接受马克思主义史观的结论，错误。C．一战后欧洲整体实力受到削弱，但欧洲国家在国际上的优势地位并未完全丧失，错误。D．材料核心是斯宾格勒的文化认知，并未涉及民族独立运动冲击西方文明的相关信息，错误。故选A项。 10．【新材料·通过材料情境考查世界大战】（2026·河南洛阳·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料   有学者认为，在刚过去的20世纪，人类社会出现了以下五条发展脉络： 1．20世纪是资本主义继续发展的世纪，在过去的一百年里，资本主义曾面临几次严峻的挑战，但通过自身调整，资本主义世界度过了危机； 2．20世纪是社会主义的悲喜剧，俄国十月革命成功，二战后一批国家选择了社会主义道路，但20世纪80年代末90年代初社会主义运动经历了重大挫折； 3．20世纪是民族主义发展的重要时期，亚非拉许多国家和地区掀起了民族解放运动的高潮，但仍面临发展经济、维护独立的任务； 4．20世纪是战争与和平交替的世纪，两次世界大战给人民的生命财产带来了巨大的损失，20世纪后半叶，世界维持了较长时期的和平； 5．20世纪是全球化加速发展的世纪，中国制造的商品遍及全世界各个角落，美国好莱坞制作的大片占据了世界各国的影视市场。 ——摘编自王红生《二十世纪世界史》 围绕“20世纪世界发展脉络”这一主题，结合世界史相关知识，从材料中选取一种观点，自拟题目，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 【答案】示例一：论题：二十世纪的资本主义发展史是一部通过内部调适与制度重构来应对危机的自我革新史。 论证：1929-1933年的资本主义世界发生严重的经济危机，动摇了自由放任政策的根基，社会陷入动荡，法西斯主义乘势崛起。面对危机，资本主义世界展开了调整。美国的罗斯福新政通过国家干预经济，缓解了社会矛盾，为战后国家垄断资本主义的发展奠定了基础。第二次世界大战给西欧资本主义国家的经济带来巨大的破坏。战后，资本主义国家普遍实行宏观调控政策，推行国家福利制度，调和了阶级矛盾，促进了社会政治稳定，使资本主义发展出现了“黄金时期”。二十世纪七十年代的“滞胀”宣告了凯恩斯主义的失灵，以里根经济学、撒切尔主义为代表的美英资本主义国家，重新强调市场的作用，减少国家干预，促进了经济的恢复发展。 总之，二十世纪的资本主义通过从自由放任到国家干预再到减少干预的多次转向，展现了其一定的适应能力。它通过吸收社会主义的优点，改革社会政策，进行制度重建，不断修复自身缺陷，极大影响了二十世纪世界的发展与面貌。 示例二：论题：二十世纪的战争强化了人类对和平的追求与向往。 论证：二十世纪上半叶爆发了两次世界大战。1914-1918年的第一次世界大战涉及30多个国家，造成巨大伤亡。为避免战争、争取和平，一战后国联建立，和平主义、裁军、集体安全出现。但凡尔赛-华盛顿体系固有的矛盾引发了第二次世界大战。德意日法西斯国家发动的侵略战争，规模更大，更加残酷，导致约7000万人死亡，惨绝人寰的大屠杀多次出现。这两场战争促使人类深刻反思，对和平的追求更加强烈。二战后成立的联合国，其宗旨即是维护国际和平与安全，力求和平解决国际争端。两极格局下，美苏的冷战对峙避免了世界大规模的军事冲突。在欧洲，对战争的反思加速了欧洲的联合，区域经济集团化快速发展，战后欧洲维持了难得的和平局面。 总之，在二十世纪战争与和平的交替中，从两次世界大战的惨痛经历中，人类学会了通过建立国际组织、深化经济联系、形成战略威慑来约束战争、争取和平，但实现持久和平依然是对人类智慧的重大考验。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学世界史知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 示例一 第一步：根据材料“资本主义曾面临几次严峻的挑战，但通过自身调整，资本主义世界度过了危机”可知，20世纪世界发展脉络，因此可以拟定论点为“二十世纪的资本主义发展史是一部通过内部调适与制度重构来应对危机的自我革新史”。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可分为3个阶段论证。1929-1933年的资本主义世界经济危机：可从危机的危害（动摇、动荡、崛起）、政策的调整（罗斯福新政）、作用（社会矛盾，战后基础）等角度进行分析；第二次世界大战后：可从二战的危害（经济的巨大破坏）、政策的调整（宏观调控政策、国家福利制度）、作用（阶级矛盾、社会稳定、黄金时期）等角度进行分析；二十世纪七十年代：可从“滞胀”危机的危害（失灵）、政策的调整（市场作用、减少国家干预）、作用（经济的恢复发展）等角度进行分析，突出内部调适与制度重构对二十世纪的资本主义发展的影响。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。可从自我革新的角度深刻认识内部调适与制度重构对二十世纪的资本主义发展的重要性。 示例二 第一步：根据材料“20世纪是战争与和平交替的世纪，两次世界大战给人民的生命财产带来了巨大的损失，20世纪后半叶，世界维持了较长时期的和平”可知，20世纪世界发展脉络，因此可以拟定论点为“二十世纪的战争强化了人类对和平的追求与向往”。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可分为2个阶段论证。第一次世界大战：可从危害（巨大伤亡）、和平的表现（国联建立）等角度进行分析；第二次世界大战：可从危害（约7000万人死亡）、和平的表现（人类反思、联合国及其宗旨、美苏的冷战避免军事冲突、欧洲的联合维持和平局面）等角度进行分析，突出二十世纪的战争对人类对和平的追求与向往的影响。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。可从实现持久和平的角度深刻认识二十世纪的战争对人类对和平的追求与向往的重要性。 真题·实战演练 1．（2026·湖南·高考真题）1920年，国际联盟成立，其行政院常任理事国为英、法、美、日、意。由于美国最终未参加国联，实际上只有四个常任理事国。1945年，联合国成立，其安理会常任理事国为美、苏、英、法、中。这一变化说明（   ） A．世界多极化趋势明显 B．大国协商机制日臻完善 C．欧洲中心格局被打破 D．国际安全得到有效保障 【答案】C 【解析】A．世界多极化趋势出现于20世纪六七十年代，1945年尚未出现明显的多极化趋势，错误。B．材料仅体现了常任理事国组成的变化，无法说明大国协商机制“日臻完善”，错误。C．国际联盟的常任理事国以欧洲国家为主，体现了欧洲中心格局；联合国安理会常任理事国包含美、苏、中，打破了欧洲国家主导国际事务的局面，说明欧洲中心格局被打破，正确。D．联合国成立后，国际安全并未得到“有效保障”，冷战等冲突仍长期存在，错误。故选C项。 2．（2026·浙江6月·高考真题）下图为19世纪90年代初美国某杂志刊登的一幅名为《德国的军国主义》的漫画，它揭示了（   ） A．德国寻求对外扩张的动机 B．德法俄发展不平衡的根源 C．美国干预欧洲事务的意图 D．法俄两国走向结盟的原因 【答案】D 【解析】A．漫画侧重德国军国主义对他国的威胁，并未展现德国扩张的经济、政治内在动因（争夺殖民地、工业资本需求等），错误。 B．资本主义各国发展不平衡的根源是第二次工业革命各国发展速度差异，属于经济层面根源，漫画仅展现德国武力扩张的外在表现，无法揭示不平衡根源，错误。 C．漫画仅批判德国军国主义扩张，没有体现美国想要介入、干预欧洲事务的意图，错误。D．19世纪90年代德国军国主义盛行，大力扩充军备、推行扩张政策，对法国、俄国均构成巨大安全威胁；漫画以夸张手法凸显德国武力带来的压迫感，直观展现出法俄拥有共同的敌对对象，这正是两国后来缔结军事同盟、共同制衡德国的核心诱因，因此漫画揭示了法俄两国走向结盟的原因，正确。故选D项。 3．（2025·甘肃·高考真题）1919年，奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道：“维也纳的电灯忽明忽暗，电车停运，这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是（   ） A．德意志帝国建立 B．奥匈帝国解体 C．捷克斯洛伐克独立 D．波兰复国 【答案】C 【解析】A．德意志帝国建立于1871年，时间上远早于1919年，与材料中一战后新国界阻断煤炭运输的情境无关，错误。B．奥匈帝国解体是战后欧洲格局变化的整体背景，不是直接造成维也纳北方煤炭运输受阻的成因，错误。C．一战后，奥匈帝国解体，捷克斯洛伐克独立，原奥匈帝国内部的煤炭运输线路因捷克斯洛伐克独立形成“新国界”，切断维也纳的煤炭供应，正确。D．波兰复国的地理位置与维也纳北方煤炭产区无关，无法形成阻碍煤炭运输的新国界，错误。故选C项。 4．（2024·福建·高考真题）下表呈现了19世纪中后期到20世纪初不同时段内，西方国家政治军事类同盟和协定的数量。这一数量变化表明该时期（   ） 单位：个 时段 同盟和协定数量 1870—1879 20 1880—1889 31 1890—1899 61 1900—1904 108 A．世界性国际组织涌现 B．旧有国际秩序崩溃 C．区域一体化进程加速 D．西方各国矛盾激化 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中后期到20世纪初（西方）。从 1870年到1904年，西方国家政治军事同盟和协定的数量呈现出不断增加的趋势，反映出西方国 家之间为了自身利益，相互竞争、对抗，矛盾不断加剧，D项正确；材料中主要说的是西方国家政治军事同盟和协定，并非“世界性国际组织”，排除A项；材料中的数据主要体现的是新的同盟和协定的增加，不能 直接得出“旧有国际秩序崩溃”的结论，排除B项；区域一体化是一个复杂的过 程，涉及多个层面的合作与协调，旨在通过消除障碍、促进贸易和投资自由化，加强区域内的经济联系和整合，最终实现共同的经济繁荣和发展，材料中并未体现区域一体化的相关内容，排除C项。故选D项。 5．（2024·山东·高考真题）下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出（    ） 协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说：先生们、如果你们要走这条路，小心踩雷！ A．英国对德国的强烈担忧 B．第一次世界大战的非正义性 C．战后国际关系体系的脆弱 D．英、法、美利益诉求的一致性 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年10月（世界）。根据漫画中信息可知，1918年10月，一战接近尾声，英法美等国要走一条停战之路，但协约国军事最高指挥官对英美法最高统治者说“如果你们要走这条路，小心踩雷”，表明这条停战之路是具有一定的危险性，这也预示着一战后的国际关系的脆弱性，C项正确；材料中福煦元帅是法国人，《笨拙》杂志虽然是英国杂志，但不能以此代表英国，没有体现英国对德国的强烈担忧，排除A项；一战虽然具有非正义性，但漫画没有体现，排除B项；英、法、美利益诉求的一致性说法不符合史实，排除D项。故选C项。 6．（2024·海南·高考真题）下表内容深刻反映出（   ） 18-20世纪引发战争的部分焦点问题 1715-1814年 1815-1914年 1918-1941年 焦点问题 频率 焦点问题 频率 焦点问题 频率 领土（包括疆界） 24 维护国家或帝国完整 17 领土 14 贸易或航海争议 13 领土 13 国家或主权生存 11 王权或王位继承要求 8 民族解放或创建国家 9 执行合约条款 9 国家或政权生存 8 民族统一或合并 9 战略领土 9 A．生产方式变革决定国际体系更迭 B．民族民主意识觉醒影响国际秩序 C．领土问题始终是国际争端的热点 D．国际格局从欧洲中心变为两极对峙 【答案】A 【解析】本题为最佳选择题。根据本题时间信息可知准确时空为：18-20世纪（全球）。结合本题材料与所学知识可知，生产方式的变革会带来经济、政治等多方面的变化，从而影响国际体系。题干中不同时期的焦点问题变化可能正是由于生产方式变革引发的国家间实力对比变化、利益诉求变化等，进而决定了国际体系的更迭，A项最佳；从表格中可以看到民族解放或创建国家、民族统一或合并等焦点问题，这反映出民族民主意识的觉醒确实在一定程度上影响了国际秩序，但不如A项全面深刻地解释了表格所反映的内容，B项次佳；虽然表格中多次出现领土相关的焦点问题，但不能仅据此就认为领土问题始终是国际争端的热点，不如A项更能从根本上解释表格所反映的国际问题的变化，C项次佳；题干中所给时间范围并不涉及国际格局从欧洲中心变为两极对峙，D项排除。 7．（2024·全国甲卷·高考真题）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】 材料  1911年3月，摩洛哥非斯地区爆发了反对法国殖民统治的起义，法国派兵镇压。德国出面干涉，7月1日派军舰到摩洛哥阿加迪尔港，引发阿加迪尔危机。由于担心德国获得摩洛哥沿岸港口并建立海军基地，英国于21日发出警告，强调英国是处理国际事务不可或缺的角色。英国海军进入战备状态，总参谋长访问法国并视察德法边界。在英国强硬态度面前，德国同意与法国妥协，摩洛哥由法国“保护”，法国向德国转让法属刚果部分地区。11月底，德国军舰驶离阿加迪尔港，危机结束。德国对此十分失望，决心在下一次“考验”时不再退缩。同时，英法同盟的实质合作进一步加强。 ——摘编自徐弃郁《脆弱的崛起：大战略与德意志帝国的命运》等 （1）根据材料并结合所学知识，说明英国在阿加迪尔危机中的立场及其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析阿加迪尔危机对德国的影响。 【答案】（1）立场：坚决反对德国干涉摩洛哥，支持法国，强调英国在国际事务中的重要地位，摆出强硬姿态。 原因：担心德国在摩洛哥获得港口和海军基地会威胁到英国的海上霸权和殖民利益；维护英法同盟关系；英国传统的外交政策是维持欧洲大陆的均势，不允许德国势力过度扩张。 （2）影响：危机的解决使英法同盟的合作进一步加强，刺激德国寻求新的战略和外交突破；德国对英法更加不满和失望，促使德国更加积极地准备军事力量；危机的解决方式让德国感到屈辱，加剧了德国与英法之间的矛盾。 【解析】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是20世纪（世界）。立场：据材料“英国于21日发出警告，强调英国是处理国际事务不可或缺的角色。英国海军进入战备状态，总参谋长访问法国并视察德法边界”可知，决反对德国干涉摩洛哥，支持法国，强调英国在国际事务中的重要地位，摆出强硬姿态。原因：据材料“由于担心德国获得摩洛哥沿岸港口并建立海军基地”并结合所学可知，担心德国在摩洛哥获得港口和海军基地会威胁到英国的海上霸权和殖民利益；据材料“英国海军进入战备状态，总参谋长访问法国并视察德法边界”并结合所学可知，维护英法同盟关系；结合所学可知，英国传统的外交政策是维持欧洲大陆的均势，不允许德国势力过度扩张。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是20世纪（世界）。影响：据材料“同时，英法同盟的实质合作进一步加强。”并结合所学可知，危机的解决使英法同盟的合作进一步加强，刺激德国寻求新的战略和外交突破；据材料“危机结束。德国对此十分失望，决心在下一次‘考验’时不再退缩”并结合所学可知，德国对英法更加不满和失望，促使德国更加积极地准备军事力量；据材料“在英国强硬态度面前，德国同意与法国妥协，摩洛哥由法国‘保护’，法国向德国转让法属刚果部分地区。”并结合所学可知，危机的解决方式让德国感到屈辱，加剧了德国与英法之间的矛盾。 8．（2025·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 “有些人认为我应该待在家里” ——据美国《生活》杂志（1919年6月26日） （1）概括指出上图对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。 （2）你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形象出现在漫画中？说明理由。 【答案】（1）史实依据：一战后美国试图凭借实力主导国际秩序，但遭遇阻力，漫画中美国涉足“欧洲政治”等场景，体现其参与欧洲事务却陷入复杂局势；美国在一战后虽经济实力增长，但在国际政治博弈中，其对欧洲政治的介入未达预期，“应该待在家里”反映国内部分人对其过度卷入海外事务的质疑，契合当时美国在国际外交中遭遇争议的史实。 （2）形象：20世纪50年代美国会以“冷战推行者”“全球霸权维护者”“资本主义阵营领导者”等形象出现在漫画中。 理由：“冷战推行者”：冷战背景下，美国对苏联等社会主义国家推行遏制政策，在漫画中可能呈现为对峙、威慑姿态； “全球霸权维护者”：美国主导资本主义阵营，在全球扩张势力范围，会塑造其积极干预国际事务、维护霸权的形象； “资本主义阵营领导者”：经济上美国通过布雷顿森林体系等巩固经济霸权，漫画中可能体现为凭借经济实力操控、影响世界的角色。 【解析】（1）本题是背景题，时空是1919年的美国与欧洲。首先，分析漫画信息，漫画呈现美国涉足复杂海外（欧洲政治等 ）且有“应待在家里”的争议 。其次，结合所学知识：根据一战后巴黎和会等史实，可知美国试图主导国际秩序、参与欧洲事务；根据美国国内对海外干预的态度，可知部分民众质疑其过度卷入，这些构成形象塑造的史实依据 。 （2）本题是特点题、原因题，时空是20世纪50年代的美国及世界 。首先，明确时代背景是冷战、美国全球霸权拓展 。其次，分析阐述：根据冷战中美国推行遏制政策（杜鲁门主义等 ），可知会塑造“冷战对峙者”形象；根据美国主导资本主义阵营、干预全球事务（朝鲜战争等 ），可知会呈现“霸权维护者”形象；根据所学美国通过布雷顿森林体系等巩固经济霸权，可知会呈现“资本主义阵营领导者”形象。 22 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $