英语-【期末核心考点】2026-2027学年五年级上册知识清单（语数英）

英语 第1天 语音 C考点①ai、ay、ee和ea的发音 3年160考 ai wait等候 train火车 rain雨 tail尾巴 lerl ay play玩耍 day天 say说 pay付费 ee sheep绵羊 meet遇见 sweep扫 beef牛肉 Fi:/ ea speak说 season季节 eat吃 cheap便宜的 英 C考点②ie、igh、oa和ow的发音 3年155考 语 ie pie果馅饼 lie躺 tie系 die灭亡 /a/ igh light光 night夜晚 high高的 bright明亮的 oa coat外套 goat山羊 soap肥皂 goal目标 laul OW snow雪 grow长大 show节目 yellow黄色的 C考点③oo、al、au和aw的发音 3年167考 /o/ look看 cook烹饪 g0od好的 wood木头 00 u:/ food食物 cool凉爽的 tool工具 room房间 al walk散步 tall高的 small小的 wall墙 au 15:/ August八月 Paul保罗（人名） author作者 autumn秋天 aw draw画 Saw看见 law法律 claw爪 40 期末核心考点5年级上册 7 第2天 词汇1（社会、时间与自然） 心考点④社会关系与时间词汇 3年122考 team player star /t/i://m /pl/ler//a(r) /st//a:/ n.（游戏或运动的)队； n.运动员；参赛选手 n.歌唱（或表 (一起工作的)组，班 演)明星 3年126考 parent Wednesday Tuesday /pea//rant/ /wenz//der/ /tju:z//der/ n.父亲；母亲 n.星期三 尾期三 n.星期二 昆期 英 Friday Monday Thursday 语 /frar//der/ /mAn//der/ /03:z/1dei/ n.星期五 n.星期一 n.星期四 尾期五 星期 星期四 weekend Saturday Sunday /wi:k//end/ /sael /ta//del/ /sAn//der/ n.周末 n.星期六 星期六 n.星期日 星期日 evening night grandparent /i:v//ni/ In//ar//t/ /graen//pea//rant/ n.晚上傍晚 n.夜； n.祖父；祖母；外祖父； 夜晚 外祖母 3年121考 hour Mrs 拓展 /'ava(r)/ /'mIsIz/ Ms女士 n.小时 n.(用于女子的姓氏或姓 Miss小姐 名前)太太，夫人 Mr先生 英语41 C考点⑤自然事物与场所词汇 3年132考 centre house seed /sen//ta(r)/ /h//aul /s/ /s/i/1d/ n.中心 n.房子 田 n.种子；籽 丑 stem root lotus /st//e//m/ //u// /ao//tas/ n.（花草的)茎； n.根；根茎 n.莲属植物 (花或叶的)梗， 柄 3年116考 lake river nature 英 ///er//k/ /r//va(r)/ /nel//tfa(r)/ 语 n.湖；湖泊 n.河；江 n.自然界；大自然 waterfall forest mountain /wo:ta//fo:1/ /fo//rist/ /maun//tan/ n.瀑布 n.森林； n.高山； 林区 山岳 3年122考 wind hotel 旅馆 fog /wl //nd/ /hau//tel/ ifi /ol lgl n.风；气流 n.旅馆； n.雾 旅社 flood fire 例句 /fi////d /f//all /a(r)/ The fire is very warm. n.洪水； n.火；火灾 火很暖和。 水灾 42期末核心考点5年级上册 第3天 词汇2（学习生活与日常行为） 心考点⑥学习、饮食与日常用品词汇 3年134考 3年121考 3年127考 science robot subject /saI//ans/ /rau//bpt/ /sAb//d3ikt/ n.科学；自然 n.机器人 n.科目； 科学 学科 lesson phone beef le//sn/ /fm//1n/ 6/i//f n.课；一节课 n.电话； n.牛肉 电话机 语 ice cream dumpling tea /ars//kri:m/ /dam//plm/ /i/ n.（一份)冰 n.饺子； n.茶叶；茶； 激凌 汤圆 茶水 3年118考 hamburger coconut umbrella /haem//b3://ga(r)/ /kau//ke//nAt/ /Am//bre//lal n.汉堡包；汉 n.椰子 n.伞；雨伞 堡牛肉饼 raincoat 例句 /rem//kaut/ I take my raincoat with me.我随身带上我的雨衣。 n.雨衣 英语43 C考点⑦日常行为动词词汇 jump agree finish /d3//N /mp o//gri:/ /i/ y.跳；跃 y.同意；赞成 .完成；做好 3年118考 3年125考 ask laugh move /a://sk/ /1a//l /m//u://vf y.问；询问 v.笑 v.搬家； 移动 start visit stay /st//a://t/ /v//zIt/ /st//er/ 语 y.开始 .看望；拜 v.待；保持；继续是 访；参观 3年127考 exercise rest check /eks///saiz/ Irl le//st/ /tfl /el /k/ v.锻炼；训 v.休息； v.查看；查明 练；操练 放松 brush pull close /br/I If p/1o/1/ /kl//oo//z/ .(用刷子)刷净， y.拔出； y.关；关闭；闭上 刷亮，刷平顺 抽出 3年126考 worry know bring /wA//ri/ I/lau/ /br// y.担心；担忧； v.知道；了解 .带…到某处；带来； 发愁 取来 44期末核心考点5年级上册 第 4 天 词汇3（描述与功能） 心考点⑧品质与情绪表达词汇 3年126考 3年122考 Lovely clever young Av//i/ /kle//va(r)/ @ /1W/ ad.美丽的； ad.聪明的； ad.幼小的； 优美的 聪颖的 年轻的 hard-working sad worried /ha:d//'w3:km/ s//e/1d/ /wN/rid/ a.工作努力的；辛勤的 ad.悲哀的； ad.担心的； 难过的 担忧的 英 语 3年157考 excited angry afraid /ik//sal//tid/ /aen//gri/ /a//freid/ ad.激动的；兴奋的 ad.愤怒的； ad.担心； 生气的 害怕 C考点⑨ 事物特征与状态描述词汇 3年124考 3年120考 easy wonderful wrong h:l /zil /wn//d3//f/ Irl lol Il ad.容易的；轻易的 ad.令人赞 ad.错误的 叹的；精彩 的；绝妙的 年121考 enough less free //nAf/ n/lel Isl f/i:/ det.足够的；充足的；充 det.&pron.（与不可数名 ad.没有安排活动的；空 分的 词连用)较少的，更少的 闲的 英语45 interesting round different /m//tra//stm /r//ao//nd/ /dI//frant/ ad,有趣的；有吸引力的 ad.圆形的； ad.不同的；有区别的； 环形的；球 有差异的 形的 3年128考 famous dangerous heavy /fer//mas/ /dem//d3a//ras/ /he//vi/ ad.著名的；出名的 ad.有危 ad.程度大的；严重的 险的；不 安全的 fine 例句 /f//al// 语 It is a fine day today.今天天气晴朗。 ad.晴朗的 心考点O指代与频度词汇 3年136考 him yours usually ////m j/13:/12/ /ju:/13ue//1i/ pron.他 pron.您的（用于书信结 ady.通常地；经常地 尾的签名前)》 3年132考 3年126考 sometimes twice 拓展 /sAm//taimz/ /twl larl /sl think twice三思 ady.有时；间或 ady.两次；两遍 twice a day一天两次 46期末核心考点5年级上册 第5天 句型1（人物问询与情绪观点交流) 已考点①人物外貌与能力询问 1.询问他人性格特点或外貌特征的句型及答语3年133考 ●句式结构一What's+主语+like? 一主语+be动词+（描述外貌特征或性格特点的)形容词. ●句式详解what's是what is的缩写。like在此处是介词，意为“像”，而不是动词 “喜欢”。 课文例句一What's he like?他什么样？ -He's tall and strong.他又高又壮。 2.询问某人能为活动做什么的句型及答语3年134考 英 语 ●句式结构一What can+主语+do+for+活动？ 一主语+can+动词原形+其他， ◆句式详解what用来提问具体的动作内容。can为情态动词，后接动词原形。介 词fo后接活动名称，整句用于询问对方能为某项活动做什么。 课文例句一What can you do for the festival?你能为科学艺术节做什么？ —I can make a robot..我能制作机器人。 3.询问对方是否能做某事的句型及答语3年12考 ●句式结构Can+主语+动词原形+其他？ -Yes,主语+can./No,主语+can't. 句式详解由情态动词cn引导的一般疑问句，用于询问他人是否具备做某事的 能力。回答时，肯定答语中用can,否定答语中用can't。 ●课文例句Can you make robots,.Sarah?萨拉，你能制作机器人吗？ —No,Ican't.不，我不能。 英语47 C考点②情绪状态与观点沟通③年 1.描述他人状态并询问其原因的句型及答语 ●句式结构一主语+look(s)+（描述状态的)形容词.What's the matter? —It's about+其他. ●句式详解1look是系动词，后接形容词，意为“看起来.”。“What's the matter?” 是口语中询问“怎么了？”的常用表达。“It's about..”中about是介词， 后接名词、代词或动名词，表示“关于…”，用来说明主题。 ●课文例句一You look sad.What's the matter?你看起来不开心。怎么回事？ 一It's about our school project.是关于我们学校的项目。 英 语 2.确认他人观点和态度的句型3年1阳考 >句式结构So+主语+don't/doesn't+agree with+其他？ 句式详解agree with意为“同意（某人的看法)”，根据主语人称选用don't或 doesn't构成否定疑问，用于确认对方与他人意见不一致的情况。 ●课文例句So you don't agree with each other?所以你俩意见不一致？ 3.委婉拒绝别人的句型3年130考 ●句式结构CanI+动词原形+其他？ -No,I'm afraid not. 句式详解“T'm afraid”用于缓和拒绝语气，not替代问句中被否定的内容，使表 达更委婉。 课文例句Can I watch a TV show now,please?请问我现在可以看电视节目吗？ 一No,I'm afraid not.不，恐怕不能。 48期末核心考点5年级上册 第6 天 句型2（喜好意愿与日常活动） 已考点③意愿与喜好表达 1.描述某人想做某事的句型3年17 ●句式结构主语+want(s)+to do sth. ●句式详解“want to do sth.”表达“想要做某事”，want后可接动词不定式作宾语。 >课文例句Mike and I want to do different things..迈克和我想做不同的事。 2.询问某人在学校最喜欢哪一天的句型3年9考 ●句式结构What's+形容词性物主代词+favourite+名词+at school? 句式详解what's是what is的缩写，引导特殊疑问句，用于询问他人最喜爱的事物。 英 语 favourite前接形容词性物主代词、后搭配名词，at school作状语限定 询问的场景范围。 课文例句What's your favourite day at school,.John? 你在学校最喜欢哪一天，约翰？ 3.询问对方最喜欢的事物的句型及答语3年考 ●句式结构一What's+形容词性物主代词+favourite+名词？ 一物品/事物名词(+are/is my favourite). 句式详解what's是what is的缩写，引导特殊疑问句，后接形容词性物主代词与 favourite,用于询问对方最喜爱的事物。答语可直接给出物品/事物名 词，也可采用主系表结构完整作答。 课文例句一What's your favourite fruit,Binbin?你最喜欢的水果是什么，斌斌？ Coconuts are my favourite.椰子是我的最爱。 英语49 C考点4日常行为与事物来源询问 1.询问某人习惯性活动的句型年135毒 句式结构What+助动词+主语+频度副词+do+时间状语？ 句式详解本句为wht引导的特殊疑问句，用于询问对方特定时段的习惯性活动。 助动词随主语人称变化，频度副词位于主语与实义动词之间，表动作 发生的频率。 课文例句What do you usually do at the weekend,children? 孩子们，周末你们通常做什么？ 英 2.表达某人不得不做某事的句型8年2 语 ●句式详解主语+has/have to+动词原形(+其他). 句式详解have to是情态动词短语，意为“必须，不得不”，后接动词原形。主语 为第三人称单数时用has to,其他人称用have to。 课文例句He has to stay at home..他不得不待在家里。 3.询问某人/某物来自哪里的句型3年18考 句式结构-Where+do/does+主语+come from? 一地点名词 句式详解where是疑问词，意为“哪里”，用来询问地点；主语为第三人称单数 时用does,其他人称用do。 课文例句一Where does your coconut come from?你的椰子是哪里的？ —Hainan!海南！ 50期末核心考点5年级上册 第7天 句型3（交际运用与陈述表达） 心考点⑤生活场景交际 1.向他人寻求建议或解决方案的句型3年13 ◆句式结构How+情态动词+主语+动词原形(+其他)？ 句式详解ow引导特殊疑问句，用于向他人询问做某事的建议或方法。句中情 态动词后需用动词原形，主语为对应动作的执行者。 ●课文例句How can we all stay healthy?我们怎样才能保持健康？ 2.餐厅点餐或询问某人饮食偏好的句型及答语3年134考 ●句式结构一What+would+主语+like+to eat'? 英 一主语+would like+食物名词， 语 >句式详解本句是由what引导的特殊疑问句，针对食物内容提问，多用于餐厅 点餐、征询饮食意愿的场景。would like是表示“想要”的固定搭配， 语气委婉礼貌，后接“to+动词原形”说明具体意愿。答语用“主语+ would like+食物名词.”的结构回应饮食需求。 ●课文例句一What would you like to eat?你想吃些什么？ 一I'd like beef and rice.我想吃牛肉和米饭。 3.用于礼貌地询问某人是否想要某物的句型及肯定答语③年0 句式结构一Would+主语+like+某物？ -Yes,please. 句式详解“Would+主语+1ike..?”用于委婉询问对方是否想要某物，比“Do you want.?”更礼貌。肯定答语“Yes,please.”表示接受。 课文例句一Would you like some chicken soup too?你还想喝鸡汤吗？ 一Yes,please.是的，请（给我鸡汤)o 英语51 C考点6事物陈述与指令表达 1.描述做某事很重要的句型3年130考 ●句式结构It's+形容词+to do sth, 句式详解“It's+形容词+to do sth.”是英语中常见的用it作形式主语的句型，其 中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语（to do sth.)。 这样可以使句子结构更平衡，避免头重脚轻。 ●课文例句It's important to listen to each other.听取彼此的想法很重要。 2.表达某地有某物的句型③年134 英 语 句式结构There be+副词(+限定词)+可数名词单数/复数+地点状语 句式详解there be句型用来表达“某地存在某物”。be动词用is还是are,由紧跟 在它后面的名词决定，遵循就近原则。句中可使用副词对句意进行补充， 地点状语说明事物所在的位置。 课文例句There are also many rivers in the nature park. 这个自然公园还有许多河流。 3.祈使句的否定形式3年西考 ●句式结构Please+don't+动词原形 ●句式详解“don't+动词原形”构成否定祈使，表示“不要做某事”。please可放 句首或句末，使语气更委婉。 课文例句Please don't worry！请别担心！ 52期末核心考点5年级上册