第三单元 多边形的面积(组合图形的面积)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)苏教版数学五年级上册(新教材)

2026-10-23
| 2份
| 38页
| 32人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 第三单元多边形的面积(组合图形的面积)专项突破讲义 【知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习】 【第一部分】核心知识点详解 一、组合图形的定义 由长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等简单的基本图形,通过拼接、挖空、重叠 等方式组合而成的图形,叫做组合图形。 ·核心思想:转化思想一一把复杂的组合图形转化为已经学过的简单基本图形,再计算面 积。 二、计算组合图形面积的两种基本方法 1.分割法(求和法) -方法:在组合图形中画分割线,把它分成2个或多个独立的基本图形: ·思路:分别算出每个基本图形的面积,再相加得到组合图形的总面积: -适用场景:拼接型、外凸型组合图形,能清晰分成几块规则图形。 2.添补法(求差法) ·方法:给组合图形补上一块,变成一个完整的大基本图形: ~思路:先算出大图形的总面积,再减去补上那块图形的面积: 第1页共15页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ·适用场景:挖空型、缺角型、内凹型组合图形。 三、常用基本图形面积公式回顾 图形 面积公式 字母表示 S=ab 长方形 面积=长×宽 S=a2 正方形 面积=边长×边长 S=ah 平行四边形 面积=底×高 S=ah÷2 三角形 面积=底×高÷2 S=(a+b)h÷2 梯形 面积=(上底+下底)×高÷2 四、解题通用步骤 1.观图:判断组合图形由哪些基本图形组成,确定用分割法还是添补法: 2.转化:画分割线或添补线,将组合图形转化为基本图形: 3.找数:提取每个基本图形对应的边长、底、高等数据,统一单位: 4.计算:分别算出每个基本图形的面积: 5.汇总:分割法求和、添补法求差,得到组合图形总面积。 五、常见易错点 1.分割不合理:分割后的图形不是基本图形,无法直接计算面积: 2.条件不对应:用错底和高,或者长度单位不统一就计算: 第2页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.重复或遗漏:分割时重叠部分多算、或边角部分漏算: 4.添补逻辑错:补完图形后忘记减去补上的面积,直接用大面积当结果: 5.单位不规范:长度单位用米,面积单位写厘米,单位混用。 【第二部分】方法点拨 方法点拨1:分割求和法 【解题思路】 把组合图形分割成2-3个熟悉的基本图形,化整为零,分别计算再求和。 【操作步骤】 第一步:观察图形,画分割线,尽量分成长方形、正方形等易计算的基本图形: 第二步:给每块图形标序号,分别找出对应的长、宽、底、高等数据: 第三步:逐个计算每个小图形的面积: 第四步:把所有小图形的面积相加,得到组合图形总面积。 【易错提升】 ●易错点:分割线位置不对,导致部分区域重复计算或遗漏。 →规避技巧:分割后数一下块数,每块都标注序号,按序号逐个计算。 方法点拨2:添补求差法 【解题思路】 第3页共15页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 内凹、缺角、挖空的图形,补成一个完整的大基本图形,用大面积减小面积,化凹为整。 【操作步骤】 第一步:观察缺口,补画辅助线,形成一个大的基本图形: 第二步:计算补完后大图形的总面积: 第三步:计算补上的那块小图形的面积; 第四步:大面积·补上的小面积=原组合图形的面积。 【易错提升】 ●易错点:补完之后直接算大面积,忘记减去补上的部分。 →规避技巧:看到"挖、缺、凹"三个字,先写"减",再算大小面积。 方法点拨3:割补平移法 【解题思路】 形状不规则但边有对应特点的图形,把凸出的部分割下,平移补到凹进的地方,转化为规则 图形,面积不变。 【操作步骤】 第一步:找凸出和凹进的部分,验证对应边长度相等、形状完全相同: 第二步:沿分割线割下凸出部分,平移到凹进处,拼成规则图形: 第三步:直接计算转化后的规则图形面积。 第4页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【易错提升】 ●易错点:割下的部分和凹进的部分大小不匹配,补完不是规则图形。 → 规避技巧:先对比对应边的长度,确认相等再割补。 【第三部分】考点讲练 考点一:含多边形的组合图形的面积 【典例精讲】 求出下面图形的面积。 8.5 32 6 34 26 13 15 【变式训练】 求图形的面积。(单位:厘米) 第5页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 20 10 20 20 60 35 考点二:求组合图形中阴影部分的面积 【典例精讲】 求下图中阴影部分的面积。 3dm 5dm 1.5dm 【变式训练】 求阴影部分的面积。(单位:cn) 第6页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3 4 15 20 考点三:不规则图形的面积 【典例精讲】 如图,每个小方格表示1平方厘米,这片树叶的面积大约是( )平方厘米。 【变式训练】 图中每个小方格的面积是1cm,这个荷叶的面积约是( )cm2。 第7页共15页 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【第四部分】专项提升练习 1.计算下面组合图形的面积(单位:厘米)。 8.5 20 4 610 27 30 13 15 60 2.计算下面图形的面积。(单位:厘米) 22 1) (2) 2日16(3) 10 10 16 71 38 16 15 3.求下列图形(阴影部分)的面积。 10cm Q 8cm 6cm 4cm 第8页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 4.计算下图的面积。 20cm ←-8cmy 16cm6 ←12cm列 12cm 5.求阴影部分的面积。 6m 4m 6cm 4cm 4m 6cm 4cm 6.计算下列组合图形的面积。(单位:cm) 第9页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 201 10 b10 6 10 26 12 52 18 7.计算下面图形的面积。 4米 24米 9米 (1) 8米 (2) 6米 10米 3米 8.求下图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 16 6 8 6 第10页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 9.用添补法求组合图形的面积。(单位:dm) 8.5 4, 13 15 10.求阴影部分的面积。(单位:cm) 5 (1) (2) 11.如图,求阴影部分的面积。 4cm 4cm 4cm 8cm 第11页共15页 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 12.求出图形的面积。 25米 10厘米 14米 ① /12厘米 ② 10米 15厘米 13.求下面各图形的面积。(单位:厘米) 60 14.这是王奶奶家的一块菜地(阴影),请计算它的面积。(单位:米) 第12页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3 10 4 8 15.计算下面图形的面积。 dm ■T 3 dm 16 dm 16.计算下图涂色部分的面积。(单位:cm) n S=30cm2 20 第13页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 17.计算下图中阴影部分的面积。(单位:cm) 10 6 10 6 18.求下面组合图形的面积(单位:分米)。 0.6 0.6 0.3 1.2 19.计算下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米) ←-30 6 5 20 10 第14页共15页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 20.求阴影部分的面积。 5m 3m1 5m 第15页共15页 第三单元 多边形的面积(组合图形的面积)专项突破讲义 【知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习】 【第一部分】核心知识点详解 一、组合图形的定义 由长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等简单的基本图形,通过拼接、挖空、重叠等方式组合而成的图形,叫做组合图形。 - 核心思想:转化思想——把复杂的组合图形转化为已经学过的简单基本图形,再计算面积。 二、计算组合图形面积的两种基本方法 1. 分割法(求和法) - 方法:在组合图形中画分割线,把它分成2个或多个独立的基本图形; - 思路:分别算出每个基本图形的面积,再相加得到组合图形的总面积; - 适用场景:拼接型、外凸型组合图形,能清晰分成几块规则图形。 2. 添补法(求差法) - 方法:给组合图形补上一块,变成一个完整的大基本图形; - 思路:先算出大图形的总面积,再减去补上那块图形的面积; - 适用场景:挖空型、缺角型、内凹型组合图形。 三、常用基本图形面积公式回顾 图形 面积公式 字母表示 长方形 面积 = 长 × 宽 正方形 面积 = 边长 × 边长 平行四边形 面积 = 底 × 高 三角形 面积 = 底 × 高 ÷ 2 梯形 面积 =(上底+下底)× 高 ÷ 2 四、解题通用步骤 1. 观图:判断组合图形由哪些基本图形组成,确定用分割法还是添补法; 2. 转化:画分割线或添补线,将组合图形转化为基本图形; 3. 找数:提取每个基本图形对应的边长、底、高等数据,统一单位; 4. 计算:分别算出每个基本图形的面积; 5. 汇总:分割法求和、添补法求差,得到组合图形总面积。 五、常见易错点 1. 分割不合理:分割后的图形不是基本图形,无法直接计算面积; 2. 条件不对应:用错底和高,或者长度单位不统一就计算; 3. 重复或遗漏:分割时重叠部分多算、或边角部分漏算; 4. 添补逻辑错:补完图形后忘记减去补上的面积,直接用大面积当结果; 5. 单位不规范:长度单位用米,面积单位写厘米,单位混用。 【第二部分】方法点拨 方法点拨1:分割求和法 【解题思路】 把组合图形分割成2-3个熟悉的基本图形,化整为零,分别计算再求和。 【操作步骤】 第一步:观察图形,画分割线,尽量分成长方形、正方形等易计算的基本图形; 第二步:给每块图形标序号,分别找出对应的长、宽、底、高等数据; 第三步:逐个计算每个小图形的面积; 第四步:把所有小图形的面积相加,得到组合图形总面积。 【易错提升】 ● 易错点:分割线位置不对,导致部分区域重复计算或遗漏。   → 规避技巧:分割后数一下块数,每块都标注序号,按序号逐个计算。 方法点拨2:添补求差法 【解题思路】 内凹、缺角、挖空的图形,补成一个完整的大基本图形,用大面积减小面积,化凹为整。 【操作步骤】 第一步:观察缺口,补画辅助线,形成一个大的基本图形; 第二步:计算补完后大图形的总面积; 第三步:计算补上的那块小图形的面积; 第四步:大面积 - 补上的小面积 = 原组合图形的面积。 【易错提升】 ● 易错点:补完之后直接算大面积,忘记减去补上的部分。   → 规避技巧:看到"挖、缺、凹"三个字,先写"减",再算大小面积。 方法点拨3:割补平移法 【解题思路】 形状不规则但边有对应特点的图形,把凸出的部分割下,平移补到凹进的地方,转化为规则图形,面积不变。 【操作步骤】 第一步:找凸出和凹进的部分,验证对应边长度相等、形状完全相同; 第二步:沿分割线割下凸出部分,平移到凹进处,拼成规则图形; 第三步:直接计算转化后的规则图形面积。 【易错提升】 ● 易错点:割下的部分和凹进的部分大小不匹配,补完不是规则图形。   → 规避技巧:先对比对应边的长度,确认相等再割补。 【第三部分】考点讲练 考点一:含多边形的组合图形的面积 【典例精讲】 求出下面图形的面积。             【答案】960;127.25 【分析】(1)根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算求解。 (2)组合图形的面积=梯形的面积-三角形的面积,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算求解。 【详解】(1)(26+34)×32÷2 =60×32÷2 =960 (2)(8.5+15)×13÷2 =23.5×13÷2 =305.5÷2 =152.75 8.5×6÷2 =51÷2 =25.5 152.75-25.5=127.25 【变式训练】 求图形的面积。(单位:厘米) 【答案】800平方厘米;875平方厘米 【分析】(1)由图知,梯形的上底为20厘米,下底为60厘米,高为20厘米,据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可。 (2)将图形看成一个底为35厘米,高为20厘米的平行四边形,和一个底为35厘米,高为10厘米的三角形面积的和,根据平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,代入数据求出平行四边形和三角形的面积后再相加即可。 【详解】(1)(20+60)×20÷2 =80×20÷2 =1600÷2 =800(平方厘米) 该图形的面积为800平方厘米。 (2)35×20=700(平方厘米) 35×10÷2 =350÷2 =175(平方厘米) 700+175=875(平方厘米) 该图形的面积为875平方厘米。 考点二:求组合图形中阴影部分的面积 【典例精讲】 求下图中阴影部分的面积。 【答案】2.25dm2 【分析】由图可知,大正方形的边长是3dm,阴影部分的面积=梯形的面积-小正方形的面积-三角形的面积。其中梯形的上底为1.5dm,下底为3dm,高为3dm,根据“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”求出梯形的面积;小正方形的边长为1.5dm,根据“正方形的面积=边长×边长”计算出小正方形的面积;三角形的底为3-1.5=1.5(dm)、高为3dm,根据“三角形的面积=底×高÷2”计算出三角形的面积;最后将三部分面积代入阴影面积公式即可。 【详解】(1.5+3)×3÷2-1.5×1.5-(3-1.5)×3÷2 =4.5×3÷2-1.5×1.5-1.5×3÷2 =13.5÷2-2.25-4.5÷2 =6.75-2.25-2.25 =4.5-2.25 =2.25(dm2) 所以阴影部分的面积为2.25dm2。 【变式训练】 求阴影部分的面积。(单位:cm) 【答案】12cm2;150cm2 【分析】根据图示,阴影部分的面积等于三角形面积S=底×高÷2,三角形的底=梯形的下底-上底,据此解答即可。 根据图示,阴影部分的面积等于空白三角形的面积,都等于平行四边形面积的一半。根据三角形的面积公式S=底×高÷2,代入数值解答即可。 【详解】(1)(9-3)×4÷2 =6×4÷2 =24÷2 =12(cm2) (2)20×15÷2 =300÷2 =150(cm2) 考点三:不规则图形的面积 【典例精讲】 如图,每个小方格表示1平方厘米,这片树叶的面积大约是( )平方厘米。 【答案】8 【分析】用数方格的方法计算不规则图形的面积,先数出整格数和半格数(不满1格的按半格计算),再按照“不规则图形的面积=整格数+半格数÷2”求出不规则图形的面积,据此解答。 【详解】这个图形中整格数有2个,不是整格数有12个。 2+12÷2 =2+6 =8(平方厘米) 所以,这片树叶的面积大约是8平方厘米。 【变式训练】 图中每个小方格的面积是1cm2,这个荷叶的面积约是( )cm2。 【答案】28 【分析】分析题目,可以先数出这个荷叶占了几个满格和几个不满一格的,再把2个不满格看作1个满格,荷叶的面积=满格的数量×1+不满格的数量÷2×1,据此列式计算。 【详解】21×1+14÷2×1 =21+7×1 =21+7 =28(cm2) 图中每个小方格的面积是1cm2,这个荷叶的面积约是28cm2。 (答案不唯一) 【第四部分】专项提升练习 1.计算下面组合图形的面积(单位:厘米)。 【答案】135.75平方厘米;1370平方厘米 【分析】(1)把组合图形的缺口补齐成一个梯形,组合图形的面积=梯形的面积-三角形的面积,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算求解。 (2)把组合图形的缺口补齐成一个长方形,组合图形的面积=长方形的面积-梯形的面积,根据长方形的面积=长×宽,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算求解。 【详解】(1)梯形的面积: (8.5+15)×13÷2 =23.5×13÷2 =305.5÷2 =152.75(平方厘米) 三角形的面积:8.5×4÷2=17(平方厘米) 组合图形的面积:152.75-17=135.75(平方厘米) (2)长方形的面积:60×27=1620(平方厘米) 梯形的面积: (20+30)×10÷2 =50×10÷2 =250(平方厘米) 组合图形的面积:1620-250=1370(平方厘米) 2.计算下面图形的面积。(单位:厘米) (1)(2)(3) 【答案】(1)平方厘米 (2)平方厘米 (3)平方厘米 【分析】第一个的面积等于一个上底为厘米,下底为厘米,高为厘米的梯形的面积。 第二个的面积等于一个底为厘米,高为厘米的平行四边形的面积加上一个底为厘米,高为厘米的三角形的面积。 第三个的面积等于一个长为厘米,宽为厘米的长方形的面积减去一个上底为厘米,下底为厘米,高为厘米的梯形的面积,再根据梯形的面积等于上底下底)高,平行四边形的面积等于底乘高,三角形的面积等于底乘高除以,长方形的面积等于长乘宽,代入数据得出答案。 【详解】() (平方厘米) () (平方厘米) ()(厘米) (平方厘米) 3.求下列图形(阴影部分)的面积。 【答案】56cm2;22cm2 【分析】 如图所示,图形的总面积=三角形的面积+长方形的面积,,; 阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-空白三角形的面积,,。 【详解】8×(10-4)÷2+8×4 =8×6÷2+8×4 =24+32 =56(cm2) 6×6+4×4-(6+4)×6÷2 =6×6+4×4-10×6÷2 =36+16-30 =22(cm2) 4.计算下图的面积。 【答案】282cm2;80cm2 【分析】左图:分成一个平行四边形和一个三角形;由图可知:16 cm是平行四边形的高,20 cm既是平行四边形的斜边,同时又是右边三角形的底,9 cm是这条底对应的高。 右图:可以分割下面一个长方形和左上方一个三角形。 【详解】左图:平行四边形+三角形 平行四边形:底=12cm,高=16cm S平行四边形=12×16=192(cm2) 三角形:底=20cm,对应高=9cm S三角形=20×9÷2=90(cm2) 总面积:192+90=282(cm2) 右图:长方形+三角形 长方形:长=12cm,宽=6cm S长方形=12×6=72(cm2) 三角形:底=12-8=4(cm),对应高=10-6=4(cm) S三角形=4×4÷2=8(cm2) 总面积:72+8=80(cm2) 5.求阴影部分的面积。 【答案】左图8m2;右图12cm2 【分析】左图:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,三角形面积=底×高÷2,用梯形面积减去空白三角形面积即可得到阴影部分的面积; 右图:阴影部分是三角形,三角形面积=底×高÷2,代入数值计算即可。 【详解】左图: 梯形面积:(4+6)×4÷2 =10×4÷2 =40÷2 =20(m2) 空白三角形面积:6×4÷2 =24÷2 =12(m2) 阴影部分的面积:20-12=8(m2) 右图: 阴影部分的面积:6×4÷2 =24÷2 =12(cm2) 6.计算下列组合图形的面积。(单位:cm) 【答案】1872;218;105 【分析】(1)将组合图形拆分为三角形和平行四边形,三角形的底与平行四边形的底长度相同,所以分别用三角形面积=底×高÷2、平行四边形面积=底×高计算两部分面积后求和。 (2)将组合图形拆分为直角三角形和梯形,因为直角三角形的直角边长度已知,梯形的上底、下底和高已知,所以分别用三角形面积=底×高÷2、梯形面积=(上底+下底)×高÷2计算两部分面积后求和。 (3)用长方形面积减去内部梯形的面积,因为长方形的长和宽已知,梯形的上底、下底和高已知,所以分别用长方形面积=长×宽、梯形面积=(上底+下底)×高÷2计算后作差。 【详解】(1)52×26=1352() 52×20÷2 =1040÷2 =520() 1352+520=1872() 所以组合图形的面积为1872。 (2)10×10÷2 =100÷2 =50() (18+10)×12÷2 =28×12÷2 =336÷2 =168() 168+50=218() 所以组合图形的面积为218。 (3)12×10=120() (6+4)×3÷2 =10×3÷2 =30÷2 =15() 120-15=105() 所以组合图形的面积为105。 7.计算下面图形的面积。 (1)      (2) 【答案】(1)312平方米;(2)54平方米 【分析】(1)这个组合图形由平行四边形和三角形组成,总面积等于平行四边形面积加三角形面积。根据平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,分别求出两部分面积,再相加。 (2)这个组合图形由三角形和梯形组成,总面积等于三角形面积加梯形面积。根据三角形面积=底×高÷2,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,分别求出两部分面积,再相加。 【详解】(1)24×8+24×10÷2 =192+120 =312(平方米) (2)(3+9)×6÷2+9×4÷2 =12×6÷2+9×4÷2 =36+18 =54(平方米) 8.求下图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 【答案】88平方厘米;22平方厘米 【分析】(1)阴影部分的面积等于长方形面积减去梯形的面积。长方形面积=长×宽,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,再相减。 (2)阴影部分的面积等于两个正方形面积的和减去空白三角形的面积。正方形面积=边长×边长,三角形面积=底×高÷2,再相减。 【详解】(1)16×10-(16+8)×(10-4)÷2 =160-24×6÷2 =160-72 =88(平方厘米) (2)6×6+4×4-(6+4)×6÷2 =36+16-10×6÷2 =52-30 =22(平方厘米) 9.用添补法求组合图形的面积。(单位:dm) 【答案】135.75 【分析】采用添补法,将组合图形补成梯形,用梯形面积减去空白三角形面积得到阴影面积,梯形面积公式,三角形面积公式。 【详解】 () 组合图形的面积是135.75。 10.求阴影部分的面积。(单位:cm) 【答案】(1)18平方厘米 (2)12.3平方厘米 【分析】(1)阴影面积等于梯形面积减去空白三角形面积。也可换思路:两个阴影三角形高相同,底的和为梯形下底。,。 (2)阴影面积等于平行四边形面积减去空白三角形面积。平行四边形的面积=底×高。。 【详解】(1)9×4÷2=18(平方厘米) (2)3×6-3×3.8÷2 =18-5.7 =12.3(平方厘米) 11.如图,求阴影部分的面积。 【答案】16平方厘米 【分析】上方正方形边长为4厘米,根据正方形面积公式可以求出它的面积;下方长方形长为8厘米,宽为4厘米,根据长方形面积公式可以求出它的面积;空白大三角形是一个直角三角形,两个直角边为8厘米,4+4(厘米),可以求出它的面积;阴影部分的面积=正方形面积+长方形面积-空白大三角形面积 【详解】(4×4)+(8×4)-8×(4+4)÷2 =16+32-8×8÷2 =48-64÷2 =48-32 =16(平方厘米) 阴影部分的面积为16平方厘米。 12.求出图形的面积。 【答案】150平方厘米;475平方厘米 【分析】图形①是一个梯形,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算出梯形面积即可; 图形②由一个平行四边形的面积和三角形的面积组成,根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,进而把它们的面积相加即可求出图形②的面积。 【详解】①(10+15)×12÷2 =25×12÷2 =300÷2 =150(平方厘米) ②25×14+25×10÷2 =350+125 =475(平方厘米) 13.求下面各图形的面积。(单位:厘米) 【答案】1200平方厘米;12平方厘米 【分析】(1)长方形面积=长×宽;三角形的面积=底×高÷2。用长方形面积减去三角形面积。 (2)只有一组对边平行的四边形叫做梯形,所以图中的阴影部分是一个梯形。上底为3厘米,下底为5厘米,高为3厘米,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2进行计算。 【详解】(1)(平方厘米) (平方厘米) (平方厘米) (2) (平方厘米) 14.这是王奶奶家的一块菜地(阴影),请计算它的面积。(单位:米) 【答案】47平方米 【分析】如下图将菜地分成两部分:一个长方形和一个梯形;长方形的面积=长×宽,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。 【详解】3×4+(4+10)×(8-3)÷2 =3×4+14×5÷2 =12+70÷2 =12+35 =47(平方米) 所以菜地的面积是47平方米。 15.计算下面图形的面积。 【答案】36dm² 【分析】图形面积是指求实线部分围成的图形的面积,所求图形面积=平行四边形面积-三角形面积,平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,代入数值求解即可。 【详解】根据图片信息: 8×6-8×3÷2 =48-24÷2 =48-12 =36(dm²) 16.计算下图涂色部分的面积。(单位:cm) 【答案】 【分析】这道题的关键是明确梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,三角形的底=面积×2÷高。由图可知,空白三角形的面积是,且高是5cm,用即可求出三角形的底。梯形的上底等于三角形的底。图中还知道,梯形的下底是20cm,高是5cm,根据公式求出梯形面积,最后用梯形面积减去空白三角形面积即可。 【详解】根据分析: 三角形的底: 梯形的面积: 涂色部分的面积: 所以,涂色部分的面积是。 17.计算下图中阴影部分的面积。(单位:cm) 【答案】38 【分析】观察图形可知,阴影部分的面积等于边长为10cm的正方形的面积加上边长是6cm的正方形的面积,再减去底为10cm、高为10cm的三角形的面积,再减去底为6cm、高为(6+10)cm的三角形的面积,根据正方形的面积=边长×边长,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算即可解答。 【详解】10×10+6×6-10×10÷2-6×(6+10)÷2 =100+36-100÷2-6×16÷2 =136-50-96÷2 =86-48 =38() 18.求下面组合图形的面积(单位:分米)。 【答案】0.63平方分米 【分析】组合图形可以分割为一个正方形和一个直角梯形。正方形的边长是0.6分米,直角梯形的上底是0.6分米,下底是0.3分米,高是(1.2-0.6)分米;根据正方形的面积=边长×边长,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值,分别求出正方形和梯形的面积;再将两个图形的面积相加,即可得到组合图形的面积。 【详解】0.6×0.6=0.36(平方分米) (0.3+0.6)×(1.2-0.6)÷2 =0.9×0.6÷2 =0.54÷2 =0.27(平方分米) 0.36+0.27=0.63(平方分米) 组合图形的面积0.63平方分米。 19.计算下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米) 【答案】1802.5平方厘米;100平方厘米 【分析】第一个阴影部分的面积=梯形面积-平行四边形面积,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形面积=底×高; 第二个阴影部分的面积=长方形面积+正方形面积-2个空白三角形的面积,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,三角形面积=底×高÷2。 【详解】(30+85)×35÷2-6×35 =115×35÷2-210 =2012.5-210 =1802.5(平方厘米) 15×20+10×10-15×20÷2-(20+10)×10÷2 =300+100-150-30×10÷2 =300+100-150-150 =100(平方厘米) 阴影部分的面积分别是1802.5平方厘米、100平方厘米。 20.求阴影部分的面积。 【答案】10平方米 【分析】等底等高的三角形的面积相等,如下图:则三角形ACD和三角形ECD的面积相等,两个三角形都减去底为5米、高为3米的三角形的面积,则两个阴影三角形的面积相等,根据三角形的面积=底×高÷2,分别求出三角形ACD和底为5米、高为3米的三角形的面积,再用它们的差乘2即可解答。 【详解】5×5÷2-5×3÷2 =25÷2-15÷2 =12.5-7.5 =5(平方米) 5×2=10(平方米) 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三单元 多边形的面积(组合图形的面积)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)苏教版数学五年级上册(新教材)
1
第三单元 多边形的面积(组合图形的面积)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)苏教版数学五年级上册(新教材)
2
第三单元 多边形的面积(组合图形的面积)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)苏教版数学五年级上册(新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。