3.13 声音的变化（分层作业）科学青岛版五四制四年级上册（新教材）

3.13 声音的变化

青岛版五四制四年级上册（新教材）

【回归课本，填一填】

一、仔细想，认真填。

1. 声音有________和________之分。

2. 钢尺伸出桌面越短，振动越________，发出的声音越________。

3. 用更大的力敲鼓面的同一位置，鼓面的振动幅度越________，声音越________。

4. 声音高低和强弱的变化是由物体________的变化引起的。

5. 利用________和声波显示器，可以“看见”声音的“样子”。

【知识巩固，练一练】

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

1. 声音的高低和强弱是一回事。（    ）

2. 钢尺伸出桌面越长，发出的声音越高。（    ）

3. 物体振动得快，发出的声音就高。（    ）

4. 用力越大，物体振动的幅度越大，声音就越强。（    ）

5. 相同的杯子里加的水越多，敲出的声音一定越高。（    ）

三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）

1. “轻轻哼唱”和“放声歌唱”改变的是声音的（    ）。

A. 强弱

B. 高低

C. 音色

2. 要使钢尺发出的声音变高，应该（    ）。

A. 伸出桌面更长

B. 伸出桌面更短