内容正文:
阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年四年级上册数学(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.聪聪家的厨房是长方形,长3米,宽2米。用边长2分米的正方形地砖铺满厨房地面,一共需要( )块地砖。
A.3 B.150 C.300
2.在有余数的除法中,除数是6,商是7,被除数最大是( )。
A.42 B.47 C.48
3.下面算式商是两位数的是( )。
A.246÷30 B.328÷25 C.189÷24
4.280减去35与42的和,再除以13,商是多少?列综合算式是( )。
A.[280-(35+42)]÷13 B.[(280-35)+42]÷13 C.(280-35+42)÷13
5.下面算式中,商最大的是( )。
A.824÷8 B.824÷4 C.824÷6
6.小明从一楼爬到四楼用了24秒,他以同样的速度从四楼爬到十楼要用( )秒。
A.36 B.48 C.40
7.756÷27的商最高位在( )位。
A.个 B.十 C.百
二、填空题
8.下面图形的周长是( )厘米。
9.比较下面每组图形的周长。(在括号里填上“>”“<”或“=”)
甲的周长( )乙的周长 甲的周长( )乙的周长
10.蜀绣是中国四大名绣之一。一幅蜀绣摆件售价268元,4幅这样的摆件多少元?题目中已知( )和( ),要求( ),所用的关系式是( )。
11.在括号里填上合适的单位。
数学课本封面的周长约为80( ) 一块地砖的面积是36( )
一所学校占地面积是9000( ) 电视机屏幕的面积约是86( )
12.算式里既有小括号又有中括号,应先算( ),再算( ),最后算( )。
13.口算140÷70,先想( )个70是140,所以140÷70=( )。
三、判断题
14.除到个位不够商1,可以不写商。( )
15.一个图形的边的条数越多,它的周长就越长.( )
16.除法可以用乘法来验算.( )
17.如图的周长是60厘米。( )
18.余数等于除数时,不需要调商,直接写答案即可。( )
19.唐唐步行的速度是60米/秒。( )
20.数学课本封面的面积大约是3平方厘米。( )
四、计算题
21.直接写得数。
80÷40= 100÷50= 120÷60= 160÷40=
210÷70= 350÷50= 810÷90= 180÷30=
22.列竖式计算并验算。
38×45= 756÷7=
23.脱式计算。
56×11-56 42×15÷3 945÷(3×3)
五、作图题
24.下面哪些图形有周长?请你用彩笔描出来。
六、解答题
25.同学们秋游,36人合影留念,照8寸底片印3张,价格是48元,另外加印每张4元。如果每人要1张,每个同学平均要付多少钱?
26.联欢会上设置了心愿展板,共收到了248个心愿。如果将这些心愿粘贴在如图所示的展板上,至少需要多少块这样的展板?
27.水果店运来63千克的苹果,第一天卖出总数的,第二天卖出的是第一天的3倍,第一天和第二天各卖出多少千克?
28.东方广场有一块长方形草坪(如图),如果把草坪的宽增加到32米,长不变,那么扩大后的草坪面积是多少?(两种方法解答)
29.商场售卖同款保温杯,陈先生带1000元,买29个保温杯,找回130元。如果陈先生再多买8个保温杯,他一共还需要再拿出多少钱?
30.为了丰富学生课余生活,增强对祖国语言文字的热爱,提高审美意识,某小学三年级举办了书法展。已知展板的宽是15分米,长比宽的3倍少5分米,那么制作一个展板需要多少平方米材料?
31.超市中每个收纳盒单价36元,李阿姨带750元,要买18个收纳盒,付完钱之后,能够找回多少元?
32.一本故事书一共有624页,小明每天阅读26页,多少天可以读完这本书?
试卷第1页(共3页)
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《阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年四年级上册数学(苏教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
B
B
A
B
B
B
1.B
【分析】先根据长方形面积=长×宽,用3乘2,计算出厨房地面的面积,再根据正方形面积=边长×边长,用2乘2,计算出每块地砖的面积。先根据1平方米=100平方分米,将平方米换算成平方分米,最后用厨房地面的总面积除以每块地砖的面积,即可求出所需地砖的块数。
【详解】厨房地面的面积:(平方米)
地砖的面积:(平方分米)
1平方米=100平方分米
6平方米=600平方分米
(块)
聪聪家的厨房是长方形,长3米,宽2米。用边长2分米的正方形地砖铺满厨房地面,一共需要150块地砖。
2.B
【分析】据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】据分析可知:
因为余数最大时,被除数最大;
除数是6,商是7,余数是:
6-1=5
被除数是:
7×6+5
=42+5
=47
所以在有余数的除法中,除数是6,商是7,被除数最大是47。
故选:B
【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
3.B
【分析】三位数除以两位数,被除数前两位上的数大于或等于除数,商是两位数,被除数前两位上的数小于除数,商是一位数,据此判断即可。
【详解】A.,24<30,商是一位数;
B.,32>25,商是两位数;
C.,18<24,商是一位数。
4.A
【分析】要求先算35与42的和,所以要先对这两个数做加法运算,因为加法是最先计算的步骤,所以需要给加法部分加小括号。再计算280减去上述得到的和,因为减法运算优先级低于除法,要保证减法在除法之前计算,所以需要给“280减和”的整体加上中括号。最后用前面得到的差除以13求商即可得到综合算式。
【详解】根据分析可得:最终算式为[280-(35+42)]÷13
5.B
【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数;据此分别计算出每个算式的结果,再比较大小即可解答。
【详解】A.824÷8=103
B.824÷4=206
C.824÷6=137……2
206>137>103,所以商最大的是824÷4。
故答案为:B
6.B
【分析】根据题意,从一楼爬到四楼用了24秒,则实际爬了3层用了24秒,先用24÷3求出爬一层需要多少秒,从四楼爬到十楼则爬了(10-4)层,用爬的层数乘爬一层需要的时间,即可求出要用多少秒,据此选择即可。
【详解】24÷3=8(秒)
(10-4)×8
=6×8
=48(秒)
小明从一楼爬到四楼用了24秒,他以同样的速度从四楼爬到十楼要用48秒。
故答案为:B
7.B
【分析】当被除数的前两位大于除数,则商是两位数,最高位是十位,如果被除数的前两位小于除数,则商是一位数。
【详解】被除数756的前两位是75,除数是27,75>27,因此商是两位数,最高位在十位。
8.22
【分析】根据周长的意义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长可知,这个图形的周长就是四条边的长度和。
【详解】4+7+5+6=22(厘米)
图形的周长是22厘米。
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。
9. = <
【分析】
封闭图形一周的长度叫周长。这一组图形中,乙的周长如图中红色线段所示,乙的周长是和甲一样大的长方形的周长。这一组图形中,乙的周长如图中红色线段所示,乙的周长是和甲一样大的长方形的周长再加上2条红色线段的长度。
【详解】
10. 单价 数量 总价 总价=单价×数量
【分析】先识别题目里给出的单个商品价格对应销售数量,明确这两个量分别对应价格问题里的基础量,确定已知条件的分类。
再明确题目要求计算的多个商品的总价格,确定所求量的类型。
因为已知单个物品价格和购买数量,所以对应总价,所以回忆价格问题的核心数量关系,写出对应的关系式。
【详解】题目中已知单价和数量,要求总价,所用的关系式是总价=单价×数量。
11. 厘米/cm 平方分米/ 平方米/ 平方分米/
【分析】根据生活经验和实际数据相结合,即可解答。1厘米大约是指甲盖的宽度,可以判断数学课本封面的周长约为80厘米;边长是1分米的正方形,面积是1平方分米,大约相当于手掌的大小;可以判断一块地砖的面积是36平方分米;电视机屏幕的面积约是86平方分米;边长是1米的正方形,面积是1平方米,大约相当于教室地面一块方砖的大小,可以判断一所学校占地面积是9000平方米。
【详解】数学课本封面的周长约为80厘米
一块地砖的面积是36平方分米
一所学校占地面积是9000平方米
电视机屏幕的面积约是86平方分米
12. 小括号里面的 中括号里面的 中括号外面的
【详解】含有中括号的四则混合运算的运算顺序:一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。例如:
=
=
=
=
=
=
=
所以算式里既有小括号又有中括号,应先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
13. 2 2
【分析】计算140÷70时,2×70=140,则2个70是140,据此求出140÷70的商是2。
【详解】根据分析可知,
口算140÷70,先想2个70是140,所以140÷70=2。
【点睛】本题主要考查除法的口算方法,应熟练掌握其方法并灵活运用。
14.×
【分析】计算除法时,除到哪一位不够商1,要在对应数位上写0占位,个位也需要遵守该规则。
【详解】根据整数除法的计算要求,除到被除数的任意一位时,若不够商1,都要写0占位,个位不够商1时也要写0,不能不写商。题目说法错误。
故答案为:×
15.×
【详解】略
16.√
【分析】根据被除数÷除数=商,可得被除数=除数×商,所以除法可以用乘法验算,据此判断即可.
【详解】除法的验算可以用商乘除数等于被除数计算.
所以除法可以用乘法验算,所以题中说法正确.
故答案为:√.
【点睛】此题主要考查了乘除的互逆关系的应用,要熟练掌握.
17.√
【分析】由图可知,该图的周长相当于长为20厘米,宽为10厘米的长方形周长,长方形周长=(长+宽)×2,据此列式计算即可。
【详解】
(厘米)
图形的周长是60厘米。
故答案为:√
18.×
【分析】除法中,余数应小于除数。如果试商时余数等于除数,说明初商较小,则将商调大。
【详解】例如:252÷36,试商6,36×6=216,252-216=36,余数36=除数36,所以商应该往大调,改成7,36×7=252,余数为0。
原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】每小时(或每分钟等)行的路程,叫作速度;60米/秒表示每秒行的路程是60米。结合生活常识判断人步行的合理速度范围即可。
【详解】正常情况下人步行的速度约为1~2米/秒,60米/秒远超过人步行的正常速度,不符合实际,原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】面积的常用单位有平方米、平方分米、平方厘米等,1平方米大约1张方桌面的大小,1平方分米大约1个成人手掌面的大小,1平方厘米大约指甲盖的大小,所以数学课本封面的面积大约是3平方分米,据此解答即可。
【详解】由分析可知,数学课本封面的面积大约是3平方分米,原说法错误。
故答案为:×
21.2;2;2;4;
3;7;9;6
【解析】略
22.1710;108
【分析】两位数乘两位数竖式计算,要将数位对齐,先用第二个数的个位与第一个数相乘,积的末位与两位数的个位对齐,再用第二个数的十位与第一个数相乘,积的个位与两位数的十位对齐,最后将两次相乘的结果相加即可,乘法可交换乘数位置进行验算。
多位数除以一位数,从高位开始除起,每一位剩余的数与后一位组成新的数再继续除,除到哪一位商就写在哪一位上,每一次除得的余数都要比除数小,没有余数的除法可用商×除数=被除数验算。
【详解】38×45=1710 756÷7=108
验算: 验算:
23.560;210;105
【分析】同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的。
(1)先算乘法,再算减法;
(2)先算乘法,再算除法;
(3)先算乘法,再算除法。
【详解】56×11-56
=616-56
=560
42×15÷3
=630÷3
=210
945÷(3×3)
=945÷9
=105
24.图见详解
周长
【分析】图中角与曲线不是封闭的图形,其余都是封闭的图形,一周边线的长度是它的周长。
【详解】
25.5元
【分析】根据题意,利用合影的总人数减去包含的3张照片,计算出需要加洗多少张照片; 再用加洗照片的单价乘以加洗照片的数量,计算出加洗一共需要多少钱,加上合影的48元求出所付总钱数,再用一共要付的钱数除以合影的总人数,即可得到每个同学平均要付的钱数。
【详解】[(36-3)×4+48]÷36
=[33×4+48]÷36
=[132+48]÷36
=180÷36
=5(元)
答:每个同学平均要付5元。
26.
21块
【分析】由图可知展板的格子共3行,每行4个,计算单块展板可粘贴的心愿数量;用总心愿数除以单块展板可容纳的心愿数,得到商,若有余数说明剩下的心愿还需要额外一块展板。
【详解】3×4=12(个)
248÷12=20(块)……8(个)
20+1=21(块)
答:至少需要21块这样的展板。
27.第一天卖出14千克,第二天卖出42千克
【分析】表示将63千克平均分成了9份,第一天卖出了其中的2份,先用63除以9计算出其中1份的质量,再乘2计算出其中2份的质量即可;求一个数的几倍是多少用乘法计算,用第一天卖出的质量乘3计算出第二天卖出的质量;据此解答。
【详解】63÷9×2
=7×2
=14(千克)
14×3=42(千克)
答:第一天卖出14千克,第二天卖出42千克。
28.1344平方米
【分析】方法一:长方形的面积=长×宽,用168除以4计算出长方形草坪的长,根据题意可知草坪的宽增加到32米,长不变。长方形的面积=长×宽,用32乘长方形草坪的长即可求出扩大后的草坪面积为多少;
方法二:先用32除以4求出宽扩大到原来的多少倍,再用原来的面积乘扩大的倍数即可求解。
【详解】方法一:168÷4=42(米)
42×32=1344(平方米)
方法二:32÷4=8
168×8=1344(平方米)
答:扩大后的草坪面积是1344平方米。
29.
240元
【分析】先通过带的钱数减去找回的钱数,算出29个保温杯的总花费,再用总花费除以数量得到单个保温杯的单价,最后用单价乘多买的8个,得到需要再拿出的钱数。
【详解】(1000-130)÷29×8
=870÷29×8
=30×8
=240(元)
答:还需要再拿出240元钱。
30.6平方米
【分析】长方形的面积=长×宽。由题意得,长比宽的3倍少5分米,可以先用乘法算出宽的3倍是多少分米,再用减法算出长是多少分米。接着用长乘宽算出长方形的面积,最后根据100平方分米=1平方米将面积的单位转化为平方米即可。
【详解】15×3-5
=45-5
=40(分米)
15×40=600(平方分米)
600平方分米=6平方米
答:制作一个展板需要6平方米材料。
31.102元
【分析】根据单价×数量=总价,先计算出买18个收纳盒要多少钱,再用750元减去18个收纳盒的总价,即可算出能够找回多少钱。据此解答。
【详解】36×18=648(元)
750-648=102(元)
答:能够找回102元。
32.24天
【分析】已知故事书总页数和每天阅读的页数,求读完所需天数,就是求624里包含多少个26,用除法计算。
【详解】(天)
答:24天可以读完这本书。
答案第1页(共2页)
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