第2节 运动的描述 知识清单 2026-2027学年人教版物理八年级上册

第一章 机械运动 │ 第2节 运动的描述 人 教 版 · 物 理 · 八 年 级 上 册 第2节 运动的描述 第一章 机械运动 ｜ 知识清单 · 2026—2027学年 课标要求 知道机械运动，能举例说明机械运动的相对性；会根据所选参照物判断物体的运动状态，能解释生活中的相关现象。 核心素养 物理观念：建立机械运动、参照物的概念。科学思维：由参照物推演结论，理解“同一物体、不同参照物、不同结论”的因果链。科学探究：在真实情境中选定参照物并作出判断。科学态度：体会运动绝对、静止相对，尊重客观事实。 本节地位 第1节解决“怎样测量”，本节解决“怎样描述”。参照物是描述一切运动的前提，第3节的速度、第4节的测平均速度，都要先明确参照物。 01 机械运动：位置随时间的变化 在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。它是自然界中最简单、最基本的运动形式：列车的行驶、飞机的飞行、树叶的飘落、地球绕太阳的公转，都属于机械运动。 位置变化的三种情况 判断机械运动，说到底就是判断“位置变没变”。而“位置”这个词里含着两样东西：离参照物有多远、在参照物的哪个方向上。这两样中任意一样改变，位置就变了。 图 2-1　位置变化的三种情况 看图说理 图（a）里小车始终朝着树开，方向没变，只是越来越近；图（b）里座舱到轮心的距离始终等于半径，变的只是这条连线的方向；图（c）里篮球离地面的高度、与人手的连线方向同时在变。 由此可以反推： 物体与参照物的距离、方向，只要有一个变了，它就是运动的；两个都没变，才是静止的。这就是后面一切判断的总依据。 变化的表现 教材与生活中的更多实例 距离改变，方向不变 汽车驶离站台、电梯上升、人沿直跑道前进、列车出站 方向改变，距离不变 摩天轮座舱、地球绕太阳公转、钟表指针、吊扇叶片 距离、方向同时改变 投出的篮球、弯道上行驶的汽车、盘旋的鹰、荡秋千 两个必须分清的地方 分子、原子的运动不是机械运动。 花香四溢、墨水在水中扩散、糖溶于水，都是分子无规则运动的宏观表现，属于热运动；它们不是“物体位置”的变化，不能算机械运动。 “位置变化”必须有参照物。 说某物体在运动，一定是相对另一个物体而言。脱离参照物谈运动，是没有意义的。 还有一个最日常的例子：教室里的一张课桌，跟教室比没有动，跟太阳比却每天随地球走上四万千米。同一张桌子，换个比较对象，结论就变了。 这正说明，判断动与静之前，得先定下来跟谁比。 02 参照物：判断运动与静止的标准 要判断一个物体是运动还是静止，先得选定一个“标准”，再看这个物体相对“标准”的位置有没有改变。这个被选作标准的物体，就叫做参照物。 参照物的三条基本规则 规则 含义 具体说明 任意性 除研究对象本身外，任何物体都可以被选作参照物 研究汽车的行驶，可选路面、树木，也可选同行的另一辆车、车上的乘客 假定性 参照物一旦选定，就假定它是静止不动的 选行驶的汽车为参照物，就把它看作“不动”，再看其他物体相对它怎样运动 方便性 为了研究方便，通常选地面或相对地面静止的物体 房屋、树木、路面、站台，是最常用的参照物；不指明时默认以地面为参照物 为什么不能选研究对象本身作参照物？因为物体相对自己永远没有位置变化。若选自己为参照物，一切物体都成了静止的，判断就失去了意义。这正是“任意性”要加“除研究对象本身外”这个限制的原因。 同一物体，不同参照物，不同结论 下面图里是同一辆公交车、同一个乘客、同一段时间，只因为参照物换了，结论就完全相反。 图 2-2　同一乘客，两种参照物，两个结论 看图说理 图（a）里乘客跟着车往前走了几十米，他与路旁两棵树的距离都变了，所以“乘客在运动”。 图（b）把镜头换到车厢内：乘客始终坐在同一个座位上，与座位之间没有任何位置变化，所以“乘客静止”。 两个结论都成立。 说“运动”时参照物是地面，说“静止”时参照物是车厢。只要把参照物讲清楚，两句话并不矛盾——这正是运动相对性的由来。 研究对象 所选参照物 运动状态 地球同步卫星 地面 静止 地球同步卫星 太阳 运动 “江中游”的竹排 河岸 运动 “两岸走”的青山 竹排 运动 两条答题约定 题目没有指明参照物时，默认以地面（或相对地面静止的物体）为参照物——这是初中物理的通行约定。 题目已经写明“以××为参照物”时，只能用××，不能再换成地面，否则结论会相反。 03 判断运动状态的三步法 凡是“某物体是运动还是静止”的判断，都可以按下面三步走。这三步的顺序不能颠倒：没有第二步选定的参照物，第三步就失去了比较的标准。 图 2-3　判断运动状态的三步流程，右侧为每一步最常见的失误 用三步法走一道题 题目： 乘客坐在行驶的公交车里，说他是静止的，是以什么为参照物？ 第一步　定对象： 要判断的是乘客，不是司机，也不是路旁的树。 第二步　选参照： 题目说乘客“静止”，就要找一个与乘客位置始终不变的物体——车厢、座椅。 第三步　比位置： 乘客相对座椅没有位置变化，故静止。若换成路面，乘客随车前进，则是运动的。 04 运动和静止的相对性 同一个物体，选择不同的参照物，结论可能完全不同——这就是运动和静止的相对性。同一个乘客，相对车厢静止，相对路面运动，两种说法都对，只是参照物不同。 由此要记住两句话：运动是绝对的，宇宙中一切物体都在不停地运动，没有绝对静止的物体；静止是相对的，所谓静止，只是相对某个选定的参照物而言。 同一物体的“双重身份” 一个人站在上行自动扶梯上，站着不动。说他是静止的，有道理；说他在运动，也有道理。先看图，再想清楚两种说法各自的参照物是什么。 图 2-4　站在自动扶梯上的人，换一个参照物就换一个结论 这里要防一个误解：相对性不等于“怎么说都对”。一句话要成立，参照物必须能指认出来——说“乘客静止”，得答得出“相对车厢”；答不出参照物，“运动”和“静止”都是空话。答题时判的正是这一点：结论后面有没有跟参照物。 一句口诀 判断口诀：相对谁，就以谁为尺；尺不动，看对象。 先找到参照物，把它当作“钉住了不动”；再看研究对象相对它的位置变没变。变了是运动，没变是静止。 反向检查： 若一句话里出现两个“运动结论”，先确认它们的参照物是不是同一个——参照物不同，结论不同，并不矛盾。 05 相对静止：同向同速的妙用 两个物体如果运动方向相同、运动快慢也相同，它们之间的位置就始终保持不变。此时以其中一个为参照物，另一个就是静止的——这种状态叫做相对静止。 “看着没动”和“相对静止”是两回事。 并排等红灯时，旁边那辆车先起步，你会觉得自己的车在往后退——其实自己的车一动没动。眼睛判断的只是“相对运动”，旁边那辆车一动，这个“相对”就变了。 相对静止要求两个物体真的同向、同快慢，不是“看着差不多”。下面三种情形可以拿来快速分辨： · 两车并排同速前进——方向相同、快慢相同，互为参照物时是相对静止。 · 两车同向行驶，一快一慢——方向相同但快慢不同，不是相对静止；慢车里的人看快车向前走。 · 两车迎面交会，某一瞬间速度大小恰好相同——方向相反，仍不是相对静止；双方都看到对方飞快掠过。 最典型的是空中加油。加油机在前上方飞，受油机在后下方跟着，两机的速度矢量完全相同。 图 2-5　空中加油：两机同向同速，软管才能稳定连接 看图说理 软管从加油机尾部放出，末端是一个锥套；受油机的探管插进锥套，油才能输送过去。这个对接状态要保持几十秒到几分钟。 两机只要方向差一点、快慢差一点，距离就会立刻拉开或撞上。所谓“相对静止”，要求方向与快慢两项都完全相同，不是“看起来没动”。 相对静止不等于绝对静止。两机对接时相对地面都在 800 km/h 上下，谁也没有停在空中，它们只是彼此之间没有位置变化。学生常把结论写成“受油机静止”，少了“相对加油机”四个字，意思就完全错了。 相对静止的五个典型情境 情境 为什么能相对静止 作用 飞机空中加油 加油机与受油机同向、同速飞行 受油机相对加油机静止，才能稳定对接输油 航天器交会对接 飞船与空间站调整到同向、同速 航天员相对空间站静止，便于安全进入 地球同步卫星 绕地周期与地球自转周期相同（约 24 h） 相对地面某点静止，可固定覆盖同一区域 自动扶梯载人 人与踏板同向、同速 人相对踏板静止，站着不动也被送上楼 传送带送货 货物与传送带同向、同速 货物相对传送带静止，随带一起移到下一工序 判断要点 判断两个物体是否相对静止，只看两点：方向是否相同、快慢是否相同。两者都相同，则互为参照物时对方静止。 若只有方向相同而快慢不同，则以慢者为参照物，快者向前运动；以快者为参照物，慢者向后运动。 大尺度上的相对静止：地球同步卫星 同样的道理放到天上，就是同步卫星。它的绕地周期被控制成与地球自转周期完全相同，于是它始终停在地面某一固定地点的正上方，卫星电视天线只要对准那个方位，就不用再转。 图 2-6　地球同步卫星始终停在同一地点的正上方 同步卫星并不是“不动”。它绕地飞行的速度约 3 km/s，一天走完一圈约 26 万千米。只是它绕一圈的时间与地球自转一圈的时间相等，所以相对地面那一点看不出位置变化。 辨析 “同步”指周期相同，不是位置不动。 卫星在赤道上空约 3.6×10⁴ km 处飞行，速度是步枪子弹的好几倍，一刻也没有停过。 真正被“锁住”的是它与地面那一点的相对位置：两者连线始终竖直，指向不变，天线对准一次就够了。 换一个参照物，“不动”的卫星立刻变成另一种运动——四种说法都对。 参照物 同步卫星的运动情况 为什么 赤道上某一固定地点 静止 两者连线方向始终不变，24 h 一同转过 360° 地心（不随地球自转） 做圆周运动，周期 24 h 卫星确实在绕地心转，轨道半径约 4.2×10⁴ km 太阳 运动，速度约 30 km/s 卫星随地球一起绕太阳公转 另一颗同步卫星 静止 同在赤道平面内，周期相同、绕行方向相同 月球是天然的例子。 它绕地球公转一周约 27.3 天，自转一周也是 27.3 天，两个周期相等，于是永远用同一面朝着地球。1959 年苏联的“月球 3 号”第一次拍到月球背面，人类才见到它的另一半。判据还是那条：转过的角度始终相同，彼此位置就不变。 06 参照物选取的五种典型错误 这一节的错题，几乎没有一道是算错的，全部错在“谁是谁的参照物”上。下面五种情况，基本能覆盖考场上的各种错解。 错误类型 错误表现 正确认识 用研究对象本身作参照物 “以行驶的车为参照物，车是运动的” 参照物不能是研究对象本身，否则它永远静止 认为参照物必须静止 只会选地面，遇到“选运动的物体”就无从下手 参照物可以任选，包括正在高速运动的物体 把相对静止当成绝对静止 认为加油机和受油机都“停在空中不动” 它们相对地面仍在高速飞行，只是彼此位置不变 一道题里更换参照物 前半句以地面为参照物，后半句又换成车 同一次判断中参照物必须统一 用感觉代替参照物 坐在车里觉得树在“自己往后退” 树相对地面静止，是车相对树向前运动 最后一条最值得多说两句。 常有学生问：树明明在往后退，怎么说是车在动？其实“树往后退”这句话里藏着一个没说出口的参照物——他自己坐的那辆车。补上这层意思，说法就对了；不补，就成了“树在动”的错误表述。 07 由“看到”反推：多解问题的分析 “甲车中的乘客看到乙车向东运动”——这句话的真正含义是：以甲车为参照物，乙车向东运动。它完全没有告诉我们乙车相对地面怎样运动。这类题之所以容易错，就在于把“相对甲的结论”直接当成了“相对地面的结论”。 把三种可能画在一起，就能看出为什么“看到后退”会有多个答案。 图 2-7　“甲看乙后退”的三种可能，箭头表示各车相对地面的运动 看图说理 三种情形里，乙车相对地面的情况完全不同：一个静止，一个同向但更慢，一个反向后倒。可是坐在甲车里看，看到的都是乙车向后退。 原因只有一句： 乘客看到的是“相对甲车”的运动，不是“相对地面”的运动。甲车自己也在动，这个“动”被叠加进去了。 解多解题的操作步骤 两步翻译法。 第一步，把“看到××向某方向运动”翻译成“××相对参照物向该方向运动”；第二步，把参照物自身所有可能的运动情况逐一代入，逐一检验结论是否成立。 凡是出现“看到”“感觉”“好像”“似乎”的题目，参照物往往就是“看到的人”所乘坐的物体，而不是地面。抓住这一点，多解就不会漏。 08 古诗词里的运动相对性 这些诗句之所以读起来“动”得起来，是因为诗人自己就站在一个参照物上——多数时候是船。把诗人脚下的那只船找出来，谁在动、谁没动，一句话就说清了。 诗句 参照物 物理含义 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 行驶的船 青山相对船发生位置变化，故“相对出” 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 竹排 竹排相对河岸运动；青山相对竹排向后运动 卧看满天云不动，不知云与我俱东 船（诗人） 云与船同向同速，相对静止，故“云不动” 坐地日行八万里，巡天遥看一千河 地轴（或太阳） 人随地球自转，一天通过约 4 万千米 白日依山尽，黄河入海流 山（地面） 太阳相对地面西沉；黄河水相对河岸流动 刻舟求剑（典故） 船 剑相对河底不动而船在运动，故记号处找不到剑 “八万里”即 4 万千米，约等于地球赤道周长——这正是地球自转一天让人“走”过的路程。人坐在地上看似不动，却随地球日行四万千米，这句话把“运动是绝对的”写得极为形象。 而“刻舟求剑”则是反面教材。楚人把船当作参照物，剑一落水就在船帮上刻下记号，以为照着记号下去就能捞到剑。 图 2-8　刻舟求剑：记号随船走，剑留在原处 看图说理 剑落水那一刻（t1），记号正对着剑，没有问题。可船一往前走，记号跟着船移到了 t2 的位置，剑却还留在河底的原地。 以船为参照物，剑一直在“向后退”，所以楚人照着记号下水，只能扑空。他错不在动作，而在“以何为尺”。 换一个参照物看： 以河岸、河底为参照物，剑从头到尾没有动过——这句话本身就说明，剑的“动与不动”完全取决于参照物怎么选。 09 参照物在技术与生活中的应用 工程上常把“相对静止”变成一种可以设计的运动状态：先让两个物体同步，再让它们互为参照物，需要完成的操作就变得容易了。 应用情境 所选参照物 现象与用途 风洞实验 风洞（模型） 飞机模型固定不动，气流高速吹过，等效于模型在空中飞行 影视“飞车”镜头 摄影机（镜头） 汽车固定，背景快速后移，观众便感觉汽车在飞驰 跑步机锻炼 跑步机跑带 人以跑带为参照物是运动的，以地面为参照物几乎不动 快递分拣线 传送带 包裹相对传送带静止，随带一起被送到指定格口 空中加油 加油机 受油机与加油机相对静止，输油管才能稳定连接 这些例子有一个共同思路：研究对象与参照物“同步”以后，复杂问题就简化了。 风洞里省去了让真飞机高速飞行的代价，影视里省去了让真汽车高速行驶的危险，本质上都是“选对了参照物”。 10 易错易混辨析十条 常见说法 判断 理由 参照物必须是静止的物体 错 参照物可以任意选择，选定后只是“假定”它静止 可以选择研究对象本身作参照物 错 选自己则永远没有位置变化，判断失去意义 运动是相对的，静止是绝对的 错 恰好相反：运动是绝对的，静止是相对的 以加油机为参照物，受油机是运动的 错 两机同向同速，位置不变，受油机相对加油机静止 同步卫星相对地面静止，说明它没有运动 错 它只是相对地面没有位置变化，相对太阳仍在运动 乘客看到路旁的树向后退，是以地面为参照物 错 是以乘客乘坐的车为参照物 花香四溢属于机械运动 错 分子无规则运动属于热运动，不是物体位置的变化 同一物体无论选什么参照物，运动状态都相同 错 参照物不同，结论可能完全不同，这正是相对性 以甲为参照物乙向东运动，则乙一定向东运动 错 也可能甲向西、乙静止，乙相对甲同样向东 只有运动的物体才能被选作参照物 错 静止的物体同样可以，如路面、房屋、站台 11 典型例题 例1 下列现象中属于机械运动的是（　　） A. 花园里花香四溢　　B. 铁块在火炉中被烧红 C. 列车沿铁轨行驶　　D. 灯泡通电后发光 解析： 判断依据是“物体位置是否随时间变化”。A 是分子扩散，B 是温度升高，D 是电能转化为光能，都没有物体位置的变化；只有 C 中列车的位置随时间改变。 答案： C 例2 坐在行驶的汽车里的乘客，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，乘客是静止的 B. 以车厢为参照物，乘客是运动的 C. 以路旁的树为参照物，乘客是运动的 D. 无论选什么参照物，乘客都是运动的 解析： 乘客相对车厢位置不变，是静止的；相对地面、树木位置改变，是运动的。同一物体结论不同，正说明运动和静止是相对的。 答案： C 例3 空中加油时，加油机与受油机保持同向、同速飞行。下列说法正确的是（　　） A. 以加油机为参照物，受油机是运动的 B. 以受油机为参照物，加油机是静止的 C. 以地面为参照物，受油机是静止的 D. 受油机相对任何参照物都是静止的 解析： 两机同向同速，相对位置不变，互为参照物时都是静止的；但它们相对地面都在高速飞行。相对静止只对“这两者之间”成立。 答案： B 例4 甲车中的乘客看到乙车向东运动。若以地面为参照物，乙车的运动情况是（　　） A. 只能向东运动　　　　B. 只能向西运动 C. 可能静止，也可能向东或向西运动 D. 一定静止 解析： “看到乙车向东”只说明乙相对甲向东。若甲静止，乙向东；若甲向西运动，乙可以静止、可以向东，也可以向西（只要比甲向西得慢）。故乙相对地面的情况有多种可能。 答案： C 例5 “卧看满天云不动，不知云与我俱东”（陈与义《襄邑道中》）。下列分析正确的是（　　） A. “云不动”是以地面为参照物 B. “云不动”是以船（诗人）为参照物 C. “云与我俱东”说明云和船相对地面都静止 D. 云相对地面一定是静止的 解析： 诗人躺卧船中，看到云与自己保持相对位置不变，故以船为参照物时云是静止的；“俱东”说明云与船相对地面都在向东运动。 答案： B 例6 小明乘电梯时想知道电梯是否已经启动，但电梯很平稳，他几乎察觉不到。请你帮他选出合适的参照物并说明理由。 方案一： 选电梯外的楼面、楼层显示屏为参照物。若楼层数字在变化、门缝外的墙面在向上或向下移动，说明电梯相对楼面发生了位置变化，电梯在运动。 方案二： 选电梯内的扶手、地板为参照物。此时小明相对轿厢的位置始终不变，只能得出“自己相对电梯静止”，无法判断电梯本身是否在运动。 归纳： 判断电梯是否运动，参照物必须选电梯以外的物体。人在封闭且平稳运行的轿厢里“感觉不到动”，正是因为参照物不知不觉选成了轿厢。 12 分层练习 基础关（概念与判断） 1. 下列现象中，属于机械运动的是（　　） A. 火车沿铁轨行驶 B. 花园里花香四溢 C. 铁块在火炉中被烧红 D. 灯泡通电后发光 2. 小明坐在行驶的公共汽车里，以 ______ 为参照物，他是静止的；以 ______ 为参照物，他是运动的。 3. 关于参照物，下列说法正确的是（　　） A. 参照物一定不能选静止的物体 B. 研究物体运动时，不能选研究对象本身作参照物 C. 参照物一旦选定，它就是真正静止的 D. 同一物体无论选什么参照物，运动状态都相同 4. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中，“青山相对出”所选的参照物是（　　） A. 河岸 B. 青山 C. 行驶的船 D. 太阳 5. 空中加油时，加油机与受油机保持同向、同速飞行。以加油机为参照物，受油机是 ______ 的；以地面为参照物，受油机是 ______ 的。 6. 在平直公路上，甲、乙两辆汽车沿同一条直线行驶（两车可以静止，也可以运动）。甲车中的乘客看到乙车向东运动，则下列情况中不可能的是（　　） A. 甲车静止，乙车向东运动 B. 甲车向西运动，乙车静止 C. 甲、乙两车都向东运动，甲车比乙车快 D. 甲、乙两车都向东运动，乙车比甲车快 7. “刻舟求剑”故事中，楚人没能找到剑，是因为他错误地以 ______ 为参照物来判断剑的位置；若以河岸为参照物，剑落入水中后是 ______ 的。 8. 下列现象中，最能说明“运动和静止是相对的”的是（　　） A. 地球绕太阳公转 B. 乘客以车厢为参照物时是静止的，以地面为参照物时是运动的 C. 苹果从树上落下 D. 汽车刹车后速度逐渐变小 9. 判断物体是运动还是静止，一般经历三个步骤：先确定 ______ ，再选定 ______ ，最后比较研究对象相对于参照物的 ______ 是否发生变化。 10. 我国“神舟”飞船与空间站完成交会对接后，以空间站为参照物，飞船是 ______ 的；以地面为参照物，飞船是 ______ 的。这说明物体的运动和静止是 ______ 的。 提升关（辨析与推理） 11. 关于机械运动，下列说法正确的是（　　） A. 机械运动是指物体位置随时间的变化 B. 分子在不停地做无规则运动，属于机械运动 C. 只有沿直线运动的物体才做机械运动 D. 静止的物体一定没有做机械运动 12. 诗句“卧看满天云不动，不知云与我俱东”中，说“云不动”是以 ______ 为参照物，说“云与我俱东”是以 ______ 为参照物。 13. 甲、乙、丙三人分别坐在三条行驶的船中。甲看到岸边的树向东运动，乙看到甲静止，丙看到甲向西运动。若以地面为参照物，则甲 ______ ，乙 ______ ；丙的运动情况可能是 ______ 。 14. 下列关于“相对静止”的说法正确的是（　　） A. 相对静止的两个物体一定都是静止的 B. 相对静止的两个物体相对地面也一定静止 C. 两个物体运动方向相同、快慢相同，则它们相对静止 D. 只有静止的物体之间才可能相对静止 15. 站在匀速上行的自动扶梯上的人，以下列哪个物体为参照物时他是运动的（　　） A. 扶梯的踏板 B. 扶梯的扶手 C. 扶梯旁的墙壁 D. 与他并肩站在同一级踏板上的同伴 16. 电影拍摄“飞车”镜头时，常让演员坐在静止的汽车里做动作，同时让背景快速后移。观众感觉汽车在前进，是以 ______ 为参照物；若以 ______ 为参照物，汽车是静止的。 17. 同一物体，选择不同的参照物，其运动状态可能不同。这说明（　　） A. 物体的运动是绝对的，不需要参照物 B. 物体的静止是绝对的 C. 运动和静止是相对的 D. 参照物可以任意选择而不影响结论 18. 甲、乙两列火车位于相邻的平行轨道上（两车可以静止，也可以运动）。甲车中的乘客看到乙车向后运动，若以地面为参照物，下列判断正确的是（　　） A. 乙车一定在运动 B. 甲车一定在运动 C. 甲、乙两车运动方向一定相反 D. 以上判断都不一定正确 实验探究（过程与方法） 19. 小明乘电梯时，想知道电梯是否已经启动，但电梯运行很平稳，他几乎察觉不到。 （1）他应选电梯外的 ______ 为参照物，理由是 ______ 。 （2）若以电梯轿厢为参照物，站在电梯里的人的运动状态是 ______ ；若以电梯外的楼面为参照物，人的运动状态是 ______ 。 （3）若电梯正匀速上升，以 ______ 为参照物，电梯是静止的。 20. 小明骑自行车在平直公路上匀速前进，感觉脸上没有风；而路旁旗杆上的旗帜却明显飘动。 （1）小明感觉“无风”，是以 ______ 为参照物。 （2）若旗帜飘动的方向与小明前进的方向相同，说明实际风向是 ______ （填“顺风”或“逆风”）。 （3）小明突然加速前进时，会感觉有风迎面吹来，此时以 ______ 为参照物，空气是向他迎面运动的。 拓展关（综合与迁移） 21. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”以地轴为参照物，人随地球自转一天通过的路程约为 ______ km，合 ______ m。 22. 地球同步卫星绕地球转动的周期与地球自转周期相同，约为 24 h。 （1）以地面为参照物，同步卫星是 ______ 的。 （2）以太阳为参照物，同步卫星是 ______ 的。 （3）能否由“同步卫星相对地面静止”得出“同步卫星没有运动”的结论？请说明理由。 23. 甲、乙、丙三辆汽车在平直公路上都向东行驶，其中甲车行驶得最快，丙车行驶得最慢。则以乙车为参照物，甲车向 ______ 运动，丙车向 ______ 运动。 24. 一列火车正在进站。站台上的人以 ______ 为参照物，看到火车在运动；火车里的乘客以 ______ 为参照物，看到站台向后退去；若乘客以车厢为参照物，他是 ______ 的。可见同一物体是运动还是静止，取决于所选的 ______ 。 专练一：写出参照物 8 题 序号 现象描述 参照物 判断依据 1 太阳从东方升起，向西方落下 地面 太阳相对地面的位置不断改变 2 月亮在云层中穿行 云 月亮相对云的位置不断改变 3 “小小竹排江中游”——竹排在运动 河岸 竹排相对河岸的位置不断改变 4 “巍巍青山两岸走”——青山在运动 竹排 青山相对竹排向后运动 5 电梯里的人看到楼层数字不断变化 电梯（轿厢） 楼层数字相对轿厢的位置改变 6 加油机上的飞行员看到受油机静止不动 加油机 两机同向同速，相对位置不变 7 行驶汽车里的乘客看到窗外的树向后退 汽车（乘客） 树相对汽车向后运动 8 地球同步卫星“悬”在赤道上空某点 地面 卫星与地面某点相对位置不变 专练二：参照物与相对性辨析 6 题 25. “日出东方，夕阳西下”所选的参照物是（　　） A. 太阳 B. 地球（地面） C. 月亮 D. 云 26. 甲、乙两同学并排同速步行。以甲为参照物，乙是 ______ 的；以路旁的树为参照物，乙是 ______ 的。 27. 一辆卡车和一辆轿车在平直公路上同向行驶，轿车比卡车快。以卡车为参照物，轿车向 ______ 运动。 28. 坐在行驶汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，他选择的参照物是（　　） A. 地面 B. 路旁的树木 C. 他乘坐的汽车 D. 天空中的云 29. 飞行员回忆飞行经历时说：“我好像坐在原地一动不动，而大地却在向上飞奔。”他说自己“一动不动”，是以 ______ 为参照物；说“大地向上飞奔”，是以 ______ 为参照物。两句话的参照物相同而研究对象不同。 30. 下列关于运动和静止的说法，正确的是（　　） A. 只有静止的物体才能被选作参照物 B. 参照物一旦选定，就要假定它是静止的 C. 同一物体相对不同参照物的运动状态一定相同 D. 物体的运动是相对的，静止是绝对的 练后自查：把错题变成得分点 常见失分点 对应题号 订正要点 认为参照物必须静止 3、15 参照物可任选，只是选定后假定它静止 用研究对象本身作参照物 3、9 选自己则永远静止，判断失去意义 把运动、静止的绝对性说反 10、17、22、30 运动是绝对的，静止是相对的 相对静止误当作绝对静止 5、14、22 同向同速只是彼此位置不变，相对地面仍在运动 “看到”类题目漏解 6、13、18 先把“看到”译成“相对方向”，再补参照物自身的运动 用身体感觉代替参照物 19、20、29 察觉不到运动，多半是把参照物悄悄选成了自己所在的车厢、座舱 研究对象与参照物角色混淆 9、29、30 先写“对象是谁”，再写“参照物是谁” 同一题中途更换参照物 12、16、24、26 一次判断只用一把“尺”，换尺要重新说明 随身速记卡 机械运动： 物体位置随时间的变化；分子热运动不属于机械运动 参照物三性： 任意性（不能选研究对象本身）｜假定性（选定即视为静止）｜方便性（通常选地面） 三步判断： 定对象 → 选参照 → 比位置（变则运动，不变则静止） 相对性： 运动是绝对的，静止是相对的；同一物体换参照物，结论可能不同 相对静止： 同向、同快慢；加油机与受油机、同步卫星、扶梯与乘客 多解口诀： 把“看到的方向”译成“相对方向”，再补参照物自身的运动 题型速查：拿到题目先想哪一步 这一节的题翻来覆去只有七种问法。先认出题型，再按对应的抓手去做，比背结论有用得多。 题型 典型问法 解题抓手 题号 判断运动状态 以××为参照物，××是运动还是静止 定对象 → 选参照 → 比位置是否变化 2、23、24、26、27 反推参照物 说××是静止的，是以什么为参照物 从结论倒推：哪个物体与它位置始终不变 4、12、15、16、25、28、29 “看到”类多解 甲看到乙向东运动，则…… 先译成“相对甲”，再代入甲自身的运动 6、13、18 感觉类判断 乘电梯察觉不到启动，怎么判 参照物要选到车厢外；选车厢只能得“相对车厢静止” 19、20、29 相对静止的应用 加油机与受油机为什么能对接 方向相同 + 快慢相同，缺一不可 5、10、22 概念辨析 下列说法正确的是 逐项找参照物；没交代参照物的表述都不严密 3、8、11、14、17、30 概念与数据 “八万里”指什么、属于什么运动 抓住“位置随时间变化”，配合周长估算 1、7、9、21 这一节在第一章里的位置 往后看： 下一节要用速度描述位置变化的快慢。速度公式 v = s/t 里的路程 s，必须先选好参照物才有意义——参照物没交代清楚，“速度多大”本身就是一句空话。 再往后： 测平均速度、画路程—时间图像，都建立在“同一研究对象、同一参照物”这两条前提上。这一节看着只是几个概念，实际是第一章的地基。 13 参考答案与解析 基础关 1. A　判断依据是“物体位置随时间变化”。B 为分子扩散，C 为温度升高，D 为电能转化为光能，均无位置变化。 2. 车厢（座椅）；路面（树木、站台）。　乘客相对车厢位置不变，故静止；相对路面位置改变，故运动。 3. B　参照物可任选，包括静止的物体；选定后只是“假定”它静止，并非真的静止；换参照物结论可能不同。 4. C　青山本是静止的，“相对出”是相对行驶的船而言：船在前进，青山相对船向后移动，看起来像迎面而来。 5. 静止；运动。　两机同向同速，位置不变；但相对地面都在高速飞行。 6. C　两车都向东且甲比乙快时，乙相对甲向西运动，与“看到乙向东”矛盾。其余三种情况都能使乙相对甲向东。 7. 船；静止。　剑沉入水底后相对河底（河岸）位置不变，而船已随水流走，记号自然对不上。 8. B　同一乘客相对车厢静止、相对地面运动，结论随参照物改变而变化，正是相对性的直接体现。 9. 研究对象；参照物；位置。　三步缺一不可，其中“选参照物”最容易出错。 10. 静止；运动；相对。　对接后飞船与空间站同向同速，相对静止；但二者绕地球高速运行，相对地面是运动的。 提升关 11. A　机械运动指物体位置随时间的变化。B 中分子运动属热运动；C 中曲线运动同样是机械运动；D 中“静止”只是相对某参照物而言，相对其他参照物仍在运动。 12. 船（诗人）；地面。　“云不动”是云与船相对位置不变；“俱东”是云与船相对地面都在向东运动。 13. 向西运动；向西运动且与甲同速；静止、向西运动但比甲慢，或向东运动。　甲看到树向东，则甲向西；乙看到甲静止，则乙与甲同向同速；丙看到甲向西，说明甲相对丙向西，丙只要不“向西且比甲快”都成立。 14. C　相对静止的条件是方向相同、快慢相同。相对静止的物体相对地面通常仍在运动，如空中加油的两架飞机。 15. C　踏板、扶手、同站一级的同伴都与该人同向同速，相对位置不变，均判定为静止；只有扶梯旁的墙壁与该人位置不断改变。 16. 快速后移的背景；摄影机（镜头）。　背景相对镜头向后移动，观众把背景当作静止，便觉得汽车在前进。 17. C　同一物体在不同参照物下结论不同，说明运动与静止都是相对的，不能脱离参照物谈运动。 18. D　“看到乙向后”只说明乙相对甲向后。甲可能静止、可能向前、也可能向后，乙的运动情况随之有多种可能，三项“一定”都不成立。 实验探究 19. （1）楼面（或楼层显示屏）；只有选电梯以外的物体，才能看出轿厢相对它的位置是否变化。（2）静止；运动。（3）电梯里的乘客，或另一部同向、同速上升的电梯。只要选与电梯同向同速的物体都成立；注意不能选电梯本身作参照物。 20. （1）空气（周围的空气）。（2）顺风。　感觉无风，说明空气与小明保持相对静止——风速与车速相同、方向也相同；旗帜向前飘，正说明风是顺着前进方向吹的。（3）自行车（自己）。　加速后车速大于风速，空气相对车向后（迎面）运动。 拓展关 21. 40 000；4 × 10⁷。　八万里 = 8 万里 = 4 万千米 = 40 000 km；40 000 km = 40 000 × 10³ m = 4 × 10⁷ m。 22. （1）静止。（2）运动。（3）不能。　“相对地面静止”只说明卫星与地面某点之间没有位置变化；相对太阳等参照物，卫星随地球一起绕太阳运动，仍在做机械运动。 23. 东；西。　三车都向东，甲最快、丙最慢。以乙为参照物，甲比乙快，相对乙向东；丙比乙慢，相对乙向西。 24. 地面（站台）；火车（车厢）；静止；参照物。　同一乘客相对车厢静止、相对站台运动，说明结论由参照物决定。 专练二 25. B　太阳的东升西落是相对地球（地面）而言的，人站在地面上观察，便以地面为参照物。 26. 静止；运动。　两人并排同速，相对位置不变；相对路旁的树，位置不断改变。 27. 前（与行驶方向相同）。　轿车比卡车快，以卡车为参照物，轿车不断跑到前面。 28. C　“向后退”是树相对汽车的运动，参照物是乘客乘坐的汽车；若以地面为参照物，树是静止的。 29. 飞机（座舱）；飞机（座舱）。　两句的参照物都是飞机，不同的是研究对象：前者研究飞行员，后者研究大地。研究对象不同，结论自然不同。 30. B　参照物可以任意选择，选定后假定它静止；同一物体换参照物结论可能不同；运动是绝对的，静止是相对的。 本节知识结构复盘 环节 要解决的核心问题 一句话结论 机械运动 什么是机械运动 物体位置随时间的变化；分子热运动不算机械运动 参照物 凭什么作出判断 被选作标准的物体；不能选研究对象本身，选定后即假定它静止 三步法 怎样一步步判断 定对象 → 选参照 → 比位置：位置变则运动，不变则静止 相对性 结论为什么会变 运动是绝对的，静止是相对的；换参照物，结论可能不同 相对静止 怎样为技术所用 同向、同快慢，彼此位置不变：空中加油、交会对接、同步卫星 学习达成自评 自评项目 达成情况 对应题号 能判断常见现象是否属于机械运动 □ 熟练　　□ 基本　　□ 待加强 1、11 能根据情境正确选出参照物 □ 熟练　　□ 基本　　□ 待加强 2、4、7、12、25 能按三步法判断物体的运动状态 □ 熟练　　□ 基本　　□ 待加强 3、8、15、28 能分析相对运动方向的多解问题 □ 熟练　　□ 基本　　□ 待加强 6、13、18、23、27 能说明相对静止的条件并举出实例 □ 熟练　　□ 基本　　□ 待加强 5、10、14、22 本节小结 · 三句话带走 一条主线： 什么是机械运动 → 靠什么判断（参照物）→ 怎样判断（三步法）→ 结论为什么会变（相对性）→ 怎样利用（相对静止）。 三个必背： ① 参照物不能选研究对象本身；② 运动是绝对的，静止是相对的；③ 同向同速的两个物体相对静止。 一句提醒： 凡见“看到”“感觉”“好像”，先问一句——他是以什么为参照物？ · 1 / 1 · 学科网（北京）股份有限公司 $