河南郑州市第一初级中学2026-2027 学年八年级生物上学期第一次学情调研

.如图是神经元结构模式图,下列有关叙述错误的是( A.①是细胞核内有遗传物质 B.②的主要功能是接受信息 C. ③能与髓鞘构成一条神经 ④ D.④与多个神经元建立联系 =4 9.实验小组在探究“比较不同人 的反应速度”实验中,下列叙述错 误的是() A.实验前需统一测量的标准 B.接尺子的动作属于一种反射 C.不同人重复的次数不一样 D.不同人的反应速度可能不同 l0.DeepSeek是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它通过"任务接收一模型计算 一结果反馈"模型,根据提问者的语句,回答问题,给出信息,使其看上去可以与人交流。 在这个模型中,"模型计算"相当于人体反射弧中的() A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器 1 11.如图1-Z-7为缩手的反射的反射弧结构模式 图。下列相关叙述正确的是() A.①为效应器,⑤为感受器 B.该反射的神经中枢在脊髓 5 C.缩手的反射是条件反射 (4 D.手被烫时先感到烫再缩手 图1-Z7 12.游泳比赛前做好防护可避免韧带拉伤、肌肉受伤等伤害,下列不利于降低伤害风险的是 ( A.比赛前充分热身,活动关节、拉伸肌肉B.佩戴合适的泳镜、泳帽,减少水的阻力干扰 C.比赛中突然发力冲刺,不控制动作幅度D.遵循教练指导,掌握规范的划水、蹬腿动作 13.某患者右上肢出现瘫痪,经过医生检查肌肉并无损伤,这种现象的可能原因是() A.肩关节活动范围突然受限 B.支配右上肢的神经被损伤 C.肘关节发生了功能性障碍 D.右上肢肌肉中的血管堵塞 14下列腺体中,其分泌物直接进入血液的是( A.垂体 B.汗腺 C.胃腺 D.肝脏 15.2025年8月10日广州妇儿中心的专家们举办了一场糖尿病管理的分享会。下列叙述错 误的是() A.糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖 B.糖尿病的病因是胰岛素分必不足 C.胰岛素的功能是降低血糖的浓度 D.可以通过口服胰岛素治疗糖尿病 16.放学路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,同学们急忙寻找避雨点并迅速跑了过去。下列相 关叙述错误的是() A.听到雷声,位于内耳的耳蜗将神经冲动传到脑 B.看到闪电,对光线敏感的感光细胞位于视网膜 C.听觉和视觉的形成部位都在大脑皮层 D.寻找避雨点并迅速跑过去这一活动离不开神经调节的作用 17.人体各系统紧密配合,在神经调节和激素调节的协同作用下,维持着身体的正常生理活 动。以下关于人体调节及相关结构的说法,正确的是( A.巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的 B.反射是神经调节的基本方式,其结构基础是神经元 C.内分泌腺分泌的激素通过导管进入血液循环,对生命活动进行调节 D.“望梅止渴”属于条件反射 18.乒乓球被称为中国的"国球",该项目是中国代表团的夺金点之一。下列关于该运动过程 的描述,不正确的是() A.挥拍动作受到神经系统的调控 B.运动过程需要消耗能量 C.该运动只需要骨骼和肌肉参与就可完成 D.击球动作的产生需要多组肌肉配合完成 19.我国古典四大名著之一的《水浒传》中描写的武大郎个子矮小,请推断其发育异常的原 因是() A.幼年期缺乏甲状腺激素 B.幼年期缺乏生长激素 C.成年期缺乏甲状腺激素 D.成年期缺乏生长激素 20.在体育比赛中,选手不能使用肾上腺素,否则有失公平。这是因为肾上腺素可能会使人 体出现以下哪种生理反应() A血压降低,心情放松 B.心跳加快,肌肉获得更多的能量 C.生长发育加快 D.糖类的消化、吸收加快 21.下列疾病中,不属于传染病的是( A.白血病 B.狂犬病 C.流行性乙型脑炎 D.肺结核 22.新冠肺炎是一种严重威胁人类健康的传染病,目前正威胁着全球人类的健康。新冠肺炎 2 的病原体是( ) A.真菌 B.细菌C.寄生虫D.病毒 23.2017年3月20日,达州市卫计委、市教育局联合下发了关于进一步加强学校结核病防 控工作的通知,要求各校落实患病学生的休学治疗、校园环境的消毒杀菌等防控措施。下列 关于传染病的预防和控制的说法,不正确的是( ) A.传染病具有传染性、流行性的特征,危害极大 B.引起人们患结核病的病原体是结核杆菌 C.接种卡介苗可预防结核病,从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于抗原 D.从预防传染病的角度看,要求患病学生休学治疗属于保护易感人群 24.大面积烧伤病人若护理不当,易发生感染而引起严重后果,这主要因为病人() A.缺乏营养物质 B.体液大量损失C.非特异性免疫减弱D.特异性免疫减弱 25.给儿童注射相关疫苗使其具有了对某种传染病的抵抗力,这在免疫类型和传染病预防措 施上分别属于( ) A.非特异性免疫、控制传染源 B.非特异性免疫、保护易感人群 C.特异性免疫、切断传播途径 D.特异性免疫、保护易感人群 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共25分) 26.某生物学兴趣小组在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践 活动。请你据图回答问题。 活动一:制作模型,模拟眼球成像 调节螺丝弹簧 ⑧ 玻璃光盘 蓝色塑料板 黑素塑料板 气球 白色塑料板 光源 图1 图2 (1)兴趣小组学习了图1眼球的结构和视觉形成的有关理论,选择合适的材料和工艺制作 如图2眼球成像模型,其中图2气球A相当于图1眼球的-一 (填序号),图2蓝色塑料 板相当于图1眼球的 。(填序号)。 (2)测试图2眼球模型,调节螺丝使气球A的前后径变 (填“大”或“小”),发现 物像落在蓝色塑料板的前方。此时可以在玻璃前加一个(填“凹”或“凸”)透镜, 模拟近视的矫正。 活动二:公开展示,评价优化模型 (3)在公开展示模型时,有同学指出模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化, 如何改进模型以模拟眼球结构的变化? 27.《世说新语 假谲》记载:“魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰:前有大梅林,饶子, 甘酸,可以解渴。’士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。”根据记载回答下列问题: (1)在听到关于“大梅林”的描述过程中,声波会引起士卒的振动,通过听小骨传到内 耳,刺激内耳内对声波信息敏感的感觉细胞。 (2)从反射类型的角度来分析,“士卒闻之,口皆出水”的反射类型属于,这是与 有关的反射,是最复杂,也是人类所特有的。 (3)“士卒闻之,口皆出水该反射的效应器是 28.2025年夏天,“赣超”掀起了一股“足球热浪”,吸引了众多居民走到足球场,为城市 足球队加油助威。请据图回答下列问题: 3 股四头肌 1 2 图3 (1)赛前,运动员往往会佩戴好护膝(如图1),运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的 牢固性,避免膝关节受伤。护膝的作用类似图2中 (填序号)的作用,使关节更牢 固。此外,关节面覆盖的 (填序号)能减少运动时两骨之间的摩擦。 (2)比赛中,运动员腿向前踢出足球时,图3中大腿前侧的股四头肌 (填“收缩” 或“舒张”)牵动小腿处的骨绕着关节运动,图中股四头肌两端的 连接在不同的骨 上。 (3)进球后,观众心跳加速、面红耳赤,向运动员鼓掌。这一现象和动作的完成是神经系 统调节和 调节共同作用的结果。 29.为探究运动对高脂饮食诱发的高血糖的影响,某研究团队选取身体健康、大小及生理状 况等基本相同的小鼠15只,随机平均分成A、B、C三组,进行实验,实验处理方式及测量 指标如表所示,实验结果如图所示。(注:相对含量为各组小鼠的空腹血糖值与A组的比值。) 组别 处理方式 测量指标 A 普通饲料喂养18周 18周后测定 小鼠的空腹血 B 高脂饲料喂养18周 糖,并计算相 高脂饲料喂养18周(后6周保持运动) 对含量 (1)设置A组的目的是 每组实验选择5只小鼠而不2026-2027学年八年级生物上学期第一次学情调研 答案 一、 单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答 案 C C A C A D B C C C B C C 题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答 D 案 A D A D C B B A D D 二、 填空 26、 (1)③、 ⑥ (2)大、 凹 (3)在光源和气球A之间增加一个可调节大小的孔（模拟瞳孔）， 通过改变孔的大小来模拟进光量。 27、（1)鼓膜、耳蜗 (2)条件反射、语言文字 (3)唾液腺 28、(1)②、⑤ (2)收缩、肌腱 (3)(3)激素 29、 (1)对照（或形成对照、对照组）、为了避免偶然性，减小误差。 (2) 饲料种类（普通/高脂）、 控制单一变量 (3)降低 30、(1)传染性 (2)病原体 (3)控制传染源 (4)不会 (5)ABD■ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App ■ (用户名和初始密码均为准考证号) 2026-2027上学期八年级生物第一次学情调研答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [o] [0] [0] [0] [0] [0] L0] [0] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] 1] 「17 1] [1] [1] [1] 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] L2] L2] [2] [2] [2] 3. 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [31 [3] [31 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [61 [6] 6] 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [ [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] 8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单选题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D]l3[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 19[A][B][c][D] 24[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 填空题 26.(5分)(1) (2) (3) 27.(5分)(1) (2) (3) 28.(5分)(1) (2 (3) 29.(5分)(1) (2 (3) 30.(5分)(1) (2) 3 (4) (5)