广东韶关市乐昌市中英文学校2026-2027学年第一学期七年级生物学科竞赛试题

乐昌市中英文学校2026-2027学年第一学期 ( 试室号 座位号 班级 姓名 班级学号： . . 密 封 线 )七年级生物学科竞赛（试题） 命题教师：生物备课组 审核人：陈玉燕 说明： 1.本试卷共4页，另设答题卡共1页，考试时间为30分钟，满分50分。 2.请考生将答案写在答题卡，答案写在问卷上将不计分。 3.必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。 一．单选题（共20题，每题2分、共40分） 1. 下列有关生物圈范围和定义的描述，正确的选项是（　 　 ） A. 生物圈是地球上所有生物的总称 B. 生物圈的范围包括大气圈 、岩石圈和水圈的全部 C. 生物圈是地球上所有生物能够生活的地方 D. 生物圈是地球上所有生物及其环境的总和 2. 在生物圈中，有“绿色水库”和“地球之肺”之称的生态系统是（ ） A. 海洋生态系统 B. 淡水生态系统 C. 森林生态系统 D. 草原生态系统 3下列物体中，属于生物的是（ ） A.机器人 B.生石花 C. 钟乳石 D. 珊瑚 4.地球上最大的生态系统是（ ） A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 生物圈 D. 草原生态系统 5．清远长隆森林王国拥有超过100种野生动物，主要包括非洲象、黑白犀牛、长颈鹿、斑马、黑白疣猴和金毛羚牛等珍稀物种。多种多样的生物主要体现了（　 　） A．遗传多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性 D．景观多样性 6.下列属于生态系统的是（ ） A．校园里的所有树木 B. 池塘里的所有鱼 C. 一片农田 D. 湖泊中的所有生物 7. 在田径比赛中，运动健儿们挥洒汗水，奋起直追。“挥洒汗水”体现了生物（ ） A. 能对外界刺激作出反应 B. 能生长、发育和繁殖 C. 生活需要营养 D. 能排出代谢废物 8. 下列不属于调查活动的是（　 　） A. 了解全市初中生的近视发病率 B. 对全国人口进行普查 C. 到医院化验血液 D. 每五年清查一次全国森林资源 9.科学家的贡献不仅拓展了人类对世界的认知边界，还推动了技术创新和社会进步。下列科学家与其主要贡献搭配不正确的是（　 　） A．屠呦呦----青蒿素的发现 B．沃森和克里克----DNA、分子结构的发现 C．袁隆平-----杂交水稻育种的研究 D．林奈------血液循环的发现 10.生物学与我们的生产、生活关系十分密切，解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（     ） A．研制疫苗 B．癌症的治疗 C．人工智能 D．环境污染 11.下列关于科学探究过程的排序，正确的是（　 　） ①发现并提出问题 ②设计实验方案 ③作出假设 ④得出结论 ⑤收集与问题相关的信息 ⑥实施实验并记录 ⑦分析实验现象 A．①③②⑤④⑦⑥ B．①⑤③②⑥⑦④ C．⑥①⑦②④③⑤ D．⑦⑥①③④②⑤ 12．人们常说“隔夜的水不能喝”，真的是这样吗?小明根据已有的经验，认为这可能是因为隔夜水细菌数量会增多。从科学探究的角度来看，小明的看法相当于（     ） A．提出问题 B．作出假设 C．得出结论 D．表达交流 13.科学探究最基本的方法是（ ） A. 解剖和分析 B. 探究和实践 C. 观察和实验 D. 取样和实验 14. 在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（ ） A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 温度和水分 D. 有空气和无空气 15. 探究“花生果实大小的变异”实验中，老师提供了大、小两个品种的花生果实。以下四个实验小组提出的取样方法，最科学的是（　 　） A. 选取大、小花生中最大的各1枚 B. 选取大、小花生中最小的各1枚 C. 随机抽取大、小花生各5枚 D. 随机抽取大、小花生各30枚 16. 在科学探究实验中，当实验结果与假设不一致时，下列做法错误的是（　 　） A．分析原因 B．修改实验数据 C．重复实验 D．检查实验方案 17. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最少，应选择的镜头组合是（　　 ） A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10× C. 目镜5×、物镜40× D. 目镜10×、物镜40× 18. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，如果物像不清晰应调节（　 　） A. 转换器 B. 遮光器 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋 19若在光线不足的实验室中使用显微镜进行观察，应选用的反光镜和光圈是（ ） A. 平面镜、小光圈 B. 平面镜、大光圈 C. 凹面镜、小光圈 D. 凹面镜、大光圈 20. 某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录： 组别 甲 乙 丙 处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素 实验结果 停止发育 正常发育成青蛙 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 甲组后来在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。判下列叙述错误的是（ ） A. 乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的多少 B. 甲状腺能分泌甲状腺激素 C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D. 对照组乙组在实验中可有可无 二、综合题（共2题，每空1分、共10分） 21．材料题 阅读资料回答问题。 资料一：我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写下“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。红杏，属落叶乔木，是著名的观赏树种，在每年的三至四月陆续开放，果实可食。 资料二：国庆假期，晓军和同学一起去安平桥公园游玩。公园里植被丰富，有高大的乔木木麻黄、香樟树、榕树；也有低矮的灌木非洲茉莉、小叶女贞、七里香；还有争奇斗艳的鲜花点缀其中。远处的芦苇丛中时常可见白鹭悠闲的身影，湖边栈道上孩子们欢快的嬉戏着，好一幅“人与自然和谐共处”的美景啊！ （1）红杏由小长大反映了生物具有的特征是 ，红杏开花、结果反映了生物能 的特征。 （2）划线部分体现了生物 多样性，其主要原因是 多样性。 （3）芦苇的结构和功能基本单位是 。 22．实验题 我市双牌县阳明山杜鹃品种多达28种，面积达10万亩之广，花树高矮一致，整齐有序，每年4月底5月初开花最盛，花色斑斓，被誉为“天下第一杜鹃花海”、今年杜鹃开花较去年晚，是不是温度影响了杜鹃开花呢?某校生物学实验小组就此开展了探究，实验设计如下： 组别 实验思路 实验处理 甲 选取同一地点，生长同一品种、花期相同、密度大致相当、一定数量的杜鹃山地，平均划分为面积相等的甲、乙两块样地，通过建立大棚，人工控温，其它条件适宜且相同情况下培养杜鹃一段时间，观察它们的开花情况 温度10℃，每天光照8小时 乙 温度20℃， 每天光照8小时 请根据上述实验回答下列问题： （1）该实验探究的变量是_____________________。 （2）选取同一地点、同一品种、花期相同且密度大致相当的杜鹃，其目的是遵循_______________原则。 （3）实验预测： ①若甲组杜鹃开花晚于乙组，则说明在一定温度范围内，高温会促进杜鹃开花； ②若甲组杜鹃开花早于乙组，则说明在一定温度范围内，高温会抑制杜鹃开花； ③若甲、乙两组杜同时开花，则说明温度对杜鹃开花___________（填“有”或“没有“）影响。 （4）为使结论更科学、准确，还应进行重复实验，其目的是___________。 （5）影响杜鹃开花的因素有很多，若想继续探究光照时间对杜鹃开花的影响，另设计丙组每天光照12小时且与甲组形成对照实验，则丙组设计的温度为___________℃ ( . 试室号 座位号 班级 姓名 班级学号： . . 密 封 线 )乐昌市中英文学校2026-2027学年第一学期 七年级生物学科竞赛（答题卡） 注意: 命题教师：七年级备课组 审核人：陈玉燕 说明： 1.本试卷共4页，另设答题卡共1页，考试时间为30分钟，满分50分。 2.请考生将答案写在答题卡，答案写在问卷上将不计分。 3.必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。 一、选择题（本题共20题，每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、综合题（共2题，每空1分、共10分） 21、材料题 （1） （2） （3） 22、材料题 （1） （2） （3） （4） （5） 附七年级生物学科竞赛答案 一．单选题（20题，每题2分、共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B C B C D C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B C C D B D D D D 二、综合题（每空1分、共10分） 21、图形题： 【答案】（1） 生长 繁殖 （2）物种 基因/遗传 （3） 细胞 22、材料题： 【答案】（1）温度 （2）单一变量 （3） 没有 （4）减少误差，使实验结果更准确。 （5）10 4 学科网（北京）股份有限公司 $