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(新人教版)2026-2027学年三年级上册期中学科素养学科综合训练数学试卷(第1-3单元)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)乐乐想到身体上也有很多“尺子”,于是用尺子量了自己的一步大约长5分米。他从路边公交站牌走到街角便利店需要走11步,这段路约( )米。
A.5 B.8 C.16
2.(本题2分)观察一个长方体机器人包装盒,从正面和上面看到的形状( )。
A.一定相同 B.一定不同 C.可能相同
3.(本题2分)马迭尔冰棍每根5元钱,南方“小柑橘”研学团共116人,每人买一根马迭尔冰棍,共需要多少元?妮妮用竖式算(如图),竖式中圈出的“5”表示( )。
A.买6根冰棍的价钱 B.买10根冰棍的价钱 C.买100根冰棍的价钱
4.(本题2分)以下三个问题能用(50-22)÷4解决的是( )。
看下面这本书,已经看了22页,余下的想用4天看完。余下的平均每天要看多少页?
共50页
有50名乘客,先坐满一辆大车,剩下的坐小车,至少需要多少辆小车?
买一个笔袋,付了50元,找回22元。请问:一个笔袋的价钱是一支笔的多少倍?
① ② ③
A.①② B.①③ C.①②③
5.(本题2分)A比B的17倍多一些,B是最大的一位数,A可能是( )。
A.106 B.165 C.653
评卷人
得分
二、填空题(共25分)
6.(本题1分)学校阳光农场原来有12只兔子,又买来9只兔子,现在将它们装入3个笼子里,平均每个笼子里装( )只兔子。
7.(本题1分)小明和小亮同住一幢大楼里,小明家住5楼,小亮家住4楼,小明每天回家要走80级台阶,小亮回家要走( )级台阶。
8.(本题1分)如图,左边的立体图形( )从右边的空隙中钻过去。(填“能”或“不能”)
9.(本题6分)在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
20分米( )20厘米 4分( )200秒 5吨( )5000千克
( ) 1-( ) 1-( )1-
10.(本题6分)5米=( )分米 7吨=( )千克
2分20秒=( )秒 9千米=( )米
1吨-700千克=( )千克
26厘米+34厘米=( )分米
11.(本题2分)笑笑每天折6只千纸鹤,她连续折了5天,送给妙想16只。算式5×6-16第一步求的是( ),第二步求的是( )。
12.(本题2分)请填写下面物体的长度。
铅笔长( )厘米( )毫米 小刀长( )厘米( )毫米
13.(本题2分)一本故事书有150页,佩奇每天看8页,看了13天,已经看了( )页。如果接着看,第14天应从第( )页看起。
14.(本题2分)
=3千克 =( )千克 =( )千克
15.(本题2分)苏苏在计算156乘一位数时,把156看成了159,所得到的结果比正确结果多27。正确的结果是( )。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)曹冲称象时,利用了“石头的总重量等于大象的重量”这一基本事实。( )
17.(本题2分)看图判断。( )
18.(本题2分)把42-35=7,35÷7=5合并成一个综合算式是42-35÷7=5。( )
19.(本题2分)整十数乘一位数且积是180的乘法算式一共有3个。( )
20.(本题2分)三位数乘一个比1大的一位数,如果三位数中间有0,那么积的中间可能不是0。( )
评卷人
得分
四、计算题(共31分)
21.(本题10分)列竖式计算。(带▲的要验算)
▲654+87= 308×6=
▲900-538= 220×6=
22.(本题18分)递等式计算。
1423-581-423 144+882÷7 164÷4×20
26×8+2×26 609×8-856 963÷(397-388)
23.(本题3分)看图列综合算式,再计算。
评卷人
得分
五、解答题(共24分)
24.(本题4分)一套数学绘本84元,每套是由4本组成,“双十一”期间每本绘本便宜3元。“双十一”期间买这一套绘本需要多少元?
25.(本题4分)新鲜蔬菜中含有多种维生素,多吃蔬菜有利于提高免疫力。小红每天至少吃325克蔬菜,她每周(按7天算)至少吃多少克蔬菜?
26.(本题4分)剪纸艺术是我们国家的民间艺术,被列入非物质文化遗产名录。阳光小学成立了剪纸社团。请根据示意图计算剪纸社团的总人数。
27.(本题4分)包饺子是中国传统的饮食习俗。梓墨家包饺子,爸爸包了34个鲅鱼馅饺子,妈妈包了16个鲅鱼馅饺子和26个素三鲜饺子。算式“34+16-26”求的是什么?选择合适的答案,在□里画“√”。
(1)他们一共包了多少个饺子?□
(2)他们一共包了多少个鲅鱼馅饺子?□
(3)他们包的鲅鱼馅饺子比素三鲜饺子多多少个?□
28.(本题4分)一种果汁原来每瓶12元,现在优惠促销,4瓶36元,现在这种果汁每瓶比原来便宜了几元?
29.(本题4分)学校“绳彩飞扬”体育社团有甲、乙两个组,乙组人数是甲组人数的5倍。如果从乙组调出18人到甲组,那么甲、乙两组人数刚好一样多。原来甲组和乙组各有多少人?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页(共3页)
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《(新人教版)2026-2027学年三年级上册期中学科素养学科综合训练数学试卷(第1-3单元)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
A
C
C
C
B
1.A
【知识点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算、“身体尺”的认识及应用
【分析】先计算11步的总长度,再根据1米=10分米换算单位,取近似值匹配选项。
【详解】(分米)
50是5个10,55分米=5米5分米
在三个选项中5米5分米更接近5米。
2.C
【知识点】从不同位置观察单个物体
【分析】观察一个长方体,如果长方体有两个面是正方形,摆放时正方形两个面在左右两侧,那么其它四个面是完全一样的长方形,这时从正面和上面看到的形状完全相同;如果长方体的每个面都是长方形,那么无论如何摆放,从正面和上面看到的形状是不一样的长方形,据此选择。
【详解】由分析可知:观察一个长方体机器人包装盒,从正面和上面看到的形状可能相同。
故答案为:C
3.C
【知识点】两、三位数与一位数的一次进位乘法
【分析】已知研学团共116人,冰棍每根5元钱,每人买一根冰棍总费用为:116×5=580(元)。竖式里这个“5”在百位上,对应的是100×5的结果,也就是买100根冰棍的价钱。
【详解】竖式中圈出的“5”在百位上,对应的是100×5的结果。
所以竖式中圈出的“5”表示买100根冰棍的价钱。
故答案为:C
4.C
【知识点】求一个数是另一个数的几倍、除加、除减混合运算、带有小括号的混合运算
【分析】分别列出解决这三个问题的算式,再与题干比较,即可解答。
【详解】①这本书总共50页,看了22页,剩下的部分4天看完,求余下部分平均每天看多少页,先用50减去22,求出剩下多少页,再除以4即可,列式为:(50-22)÷4,符合题意;
②要求至少需要多少辆小车,需要先用50减去22,求出还剩多少人,再除以4,得到的商便是能够坐满小车的辆数,没有余数的话,则至少需要的小车数量便是能够坐满的小车数量。列式为:(50-22)÷4,符合题意;
③先用50减去22,求出一个笔袋多少钱,再用一个笔袋的价钱除以一支笔的价钱,即可算出一个笔袋的价钱是一支笔的几倍,列式为:(50-22)÷4,符合题意。
综上可知,能用(50-22)÷4解决的是①②③。
5.B
【知识点】求一个数的几倍是多少、两、三位数与一位数连续进位的乘法
【分析】最大的一位数是9,A比B的17倍多一些,所以A是9的17倍多一些,先计算出(9×17),再根据整数大小比较解答。
【详解】9×17=153
A.106<153
B.165>153
C.653>153
因为165和653都大于153,但165比153多一些,653比153多得多,所以A可能是165。
故答案为:B
6.7
【知识点】带有小括号的混合运算
【分析】先把原有的12只和又买来的9只相加,求出现在共有多少只兔子;再把总只数平均分到3个笼子里,用总只数除以3。
【详解】(12+9)÷3
=21÷3
=7(只)
7.60
【知识点】带有小括号的混合运算
【分析】先根据实际需要走的楼梯层数=居住的楼层数-1,代入数值计算出小明实际需要走的楼梯层数。再用小明总共走的台阶数除以小明实际需要走的楼梯层数,计算出每层楼梯的台阶数。接着用小亮家住的层数减去1,计算出小亮实际需要走的楼梯层数。最后用每层楼梯的台阶数乘小亮实际需要走的楼梯层数,即可计算出小亮回家要走的总台阶数。据此解答。
【详解】80÷(5-1)
=80÷4
=20(级)
(4-1)×20
=3×20
=60(级)
所以小亮回家要走60级台阶。
8.不能
【知识点】物体三视图的认识
【分析】要看左边的物体能否从右边的空隙中钻过去,可以把左边物体的三视图画出来,看是否能观察到右边的图形,有一样图形的话则可以钻过去,反之则不能。
【详解】从前面看是,不能从右边的空隙中钻过去;
从左面看是,不能从右边的空隙中钻过去;
从上面看是,不能从右边的空隙中钻过去。
因此,左边的立体图形不能从右边的空隙中钻过去。
9. > > = < = <
【知识点】吨、千克之间的换算与比较、同分子分数的大小比较、同分母分数的大小比较、时、分、秒之间的换算与比较
【分析】第1、2、3题把单位统一后比较大小;第4题根据分数大小比较的方法进行比较;第5、6题计算出算式的结果再比较大小。
【详解】20分米>20厘米=2分米 4分=240秒>200秒 5吨=5000千克
< 1-= 1-=<1-=
【点睛】本题主要考查学生对长度、时间、质量单位的换算、分数大小的比较方法的掌握。
10. 50 7000 140 9000 300 6
【知识点】吨、千克之间的换算与比较、千米和米之间的进率与换算、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算、时、分、秒之间的换算与比较
【分析】1吨=1000千克,1千米=1000米、1米=10分米、1分米=10厘米,1时=60秒,据此进行单位换算并计算即可。
【详解】根据分析可知,
5米=50分米
7吨=7000千克
2分20秒=120秒+20秒=140秒
9千米=9000米
1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克
26厘米+34厘米=60厘米=6分米
【点睛】熟记各个质量单位、长度单位和时间单位之间的进率,是解答此题的关键。
11. 笑笑5天一共折了多少只千纸鹤 送给妙想16只之后,还剩几只
【知识点】乘加、乘减混合运算
【分析】根据题意,笑笑每天折6只千纸鹤,连续折了5天,用5×6可求出笑笑5天折的千纸鹤数;送给妙想16只,即5×6-16,可求得还剩的千纸鹤数。据此解答即可。
【详解】由分析得,笑笑每天折6只千纸鹤,她连续折了5天,送给妙想16只。算式5×6-16第一步求的是笑笑5天一共折了多少只千纸鹤,第二步求的是送给妙想16只之后,还剩几只。
12. 6 2 5 3
【知识点】毫米和分米的认识、长度的测量方法、厘米的认识
【分析】直尺上1个大格是1厘米,1个大格中有10个小格,1个小格是1毫米,即1厘米=10毫米;测量物体时,当物体一端和0刻度线对齐时,另一端的读数是多少,这个物体的长度就是多少。如果物体一端不是对着尺子的刻度0,而是以其他刻度为起点,找到终点对应的刻度,终点和起点对应的两个刻度差就是物体的长度。
铅笔的首端指向0刻度线,铅笔的末端指向6厘米和7厘米之间的第2个小格;小刀的首端指向2刻度线,小刀的末端指向7厘米和8厘米之间的第3个小格;据此解答。
【详解】(1)根据分析可知,铅笔的首端指向0刻度线,铅笔的末端6厘米2毫米,所以铅笔长6厘米2毫米。
(2)根据分析可知,小刀的首端指向2刻度线,小刀的末端指向7厘米3毫米,7厘米3毫米-2厘米=5厘米3毫米,所以小刀长5厘米3毫米。
13. 104 105
【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法
【分析】用每天看的8页乘上看了的13天,即得到已经看了的页数;第14天应接着前一天看了的页数后面一页看起,则用第13天看了的页数加上1便得到第14天应看起的页数。据此解答。
【详解】13×8=104(页)
已经看了104页。
104+1=105(页)
第14天应从第105页看起。
14. 2 4
【知识点】千克的认识
【分析】由图可得,2只公鸡的重量=3只鸭子的重量,两只鹅的重量=4只鸭子的重量,已知公鸡每只重3千克,先求出2只公鸡的重量,再除以3,即可求出每只鸭子的重量。用每只鸭子的重量乘4,再除以2即可求出每只鹅的重量,据此列式解答即可。
【详解】3×2÷3
=6÷3
=2(千克)
2×4÷2
=8÷2
=4(千克)
=2千克
=4千克
15.1404
【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法
【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。苏苏在计算156乘一位数时,把156看成了159,所得到的结果比正确结果多27。用159减156求出差,再用27除以差值求出该一位数,最后用156乘一位数求出正确的结果,据此解答。
【详解】159-156=3
27÷3=9
156×9=1404
所以正确的结果是1404。
【点睛】此题解答关键是根据把因数156看成159,结果比正确结果多27,求出不变的一位数,然后根据三位数乘一位数的计算法则进行计算即可。
16.√
【知识点】等量代换
【分析】曹冲称象的方法是:先把大象赶上船,看船身下沉多少,在船舷上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。此时,船下沉的深度相同,说明石头的总重量等于大象的重量。然后称出石头的重量,就知道大象的重量了。
【详解】根据分析:
曹冲称象时,利用了“石头的总重量等于大象的重量”这一基本事实。
故答案为:√
17.×
【知识点】从不同位置观察单个物体
【分析】
看到的是房子的上面,看到的是;看到的是房子的正面,看到的是。看到的是房子的侧面,看到的是。
【详解】
说法错误。
说法正确。
说法错误。
故答案为:×
18.×
【知识点】带有小括号的混合运算
【分析】把42-35=7,35÷7=5合并成一个综合算式,应先算42减35求差,再用35除以42减35的差,据此列式为35÷(42-35)=5,据此判断。
【详解】把42-35=7,35÷7=5合并成一个综合算式是35÷(42-35)=5,原题意错误。
故答案为:×
19.×
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘法
【分析】将180分解为18个十,整十数的十位数字与一位数的乘积应为18。寻找满足条件的算式后判断即可。
【详解】20×9=180
30×6=180
60×3=180
90×2=180
整十数乘一位数且积是180的乘法算式一共有4个,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【知识点】因数中间或末尾是0的乘法
【分析】三位数乘一位数,三位数中间有0,积的中间可能有0,也可能不是0;因为计算过程中可能出现进位情况,所以可能积的中间可能不是0。
【详解】三位数乘一个比1大的一位数,如果三位数中间有0,那么积的中间可能不是0。如101×4=404,108×7=756。原题说法正确。
故答案为:√
21.741;1848;
362;1320
【知识点】两、三位数的连续退位减法、加、减法验算、两、三位数与一位数连续进位的乘法、两、三位数的连续进位加法
【分析】(1)三位数加两位数:将三位数和两位数的数位对齐,运算从个位开始,将三位数和两位数个位上的数字相加。这个相加的结果如果小于10,那么这个数字就是和的个位数字。接着计算十位上的数字,把三位数和两位数十位上的数字相加,同时还要考虑个位相加时是否有进位。如果个位相加满10,向十位进了1,那么在计算十位数字相加时,要把这个进位的1加上。最后看百位上的数字,因为是三位数加两位数,百位上只有三位数有数字。在计算十位时如果没有向百位进位,那么百位数字保持不变;如果十位相加满10,向百位进了1,那么百位数字要加上这个进位的1。根据和-一个加数=另一个加数,进行验算即可。
(2)(4)三位数乘一位数:从三位数的个位开始,按照从右向左(个位、十位、百位)的顺序,依次用一位数去乘三位数的每一位数。每一次乘法运算时,要注意积的数位情况。如果一位数与三位数某一位数相乘的积小于10,那么这个积就对应写在结果的相应数位上。要是积大于等于10,积的个位写在结果的相应数位上,而积的十位数字(也就是满十的部分)要向前一位进位。在计算下一位数的乘积时,要先把上一位乘积的进位数字加上,然后再把这一次乘法得到的积写在相应数位上。按照这样的方式依次计算完三位数的每一位数与一位数的乘积。
(3)三位数减三位数:相同数位对齐,即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位减起,个位上的数字相减。十位数字相减,同时考虑个位是否有借位情况。百位数字相减,也要考虑十位是否有借位情况,根据差+减数=被减数,进行验算即可。
【详解】▲654+87=741 308×6=1848
验算:
▲900-538=362 220×6=1320
验算:
22.419;270;820
260;4016;107
【知识点】乘加、乘减混合运算、除加、除减混合运算、三位数除以一位数,首位除不尽、带有小括号的混合运算
【分析】1423-581-423按顺序从左到右依次计算减法;144+882÷7先计算除法再计算加法;164÷4×20按顺序从左到右依次计算除法和乘法;26×8+2×26先计算乘法,最后计算加法;609×8-856先计算乘法再计算减法;963÷(397-388)先计算小括号里的减法,再计算括号外的除法。
【详解】1423-581-423
=842-423
=419
144+882÷7
=144+126
=270
164÷4×20
=41×20
=820
26×8+2×26
=208+52
=260
609×8-856
=4872-856
=4016
963÷(397-388)
=963÷9
=107
23.560千克
【知识点】乘加、乘减混合运算
【分析】用大米的重量乘3,求出大米重量的3倍,再加上80千克,求出面粉的重量。
【详解】160×3+80
=480+80
=560(千克)
答:面粉的重量是560千克。
24.72元
【知识点】乘加、乘减混合运算
【分析】先利用乘法算出一套4本总共便宜的钱数,再用一套绘本的原价减去总共便宜的钱数,就能得到“双十一”期间一套的价格,列综合算式解答。
【详解】84-4×3
=84-12
=72(元)
答:“双十一”期间买这一套绘本需要72元。
25.2275克
【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法
【分析】已知小红每天至少吃325克蔬菜,一周吃的蔬菜的重量可用每天吃的量乘天数,据此解答即可。
【详解】325×7=2275(克)
答:她每周(按7天算)至少吃2275克蔬菜。
26.88人
【知识点】100以内数的加减混合运算
【分析】从图中可以看出,已知剪纸社团女生有48人,男生比女生少8人,求剪纸社团一共有多少人?可以先用女生人数48人减去男生 比女生少的8人,求出男生的人数,再把男生和女生人数相加。据此解答。
【详解】48-8+48
=40+48
=88(人)
答:剪纸社团的总人数是88人。
27.
(3)√
【知识点】两、三位数的加减混合运算
【分析】根据题意,算式“34+16-26”中,34+16表示爸爸和妈妈两人包的鲅鱼馅饺子总数,再减去26(素三鲜饺子数),即求到鲅鱼馅饺子比素三鲜饺子多多少个。据此解答。
【详解】根据分析可知:
34+16-26
=50-26
=24(个)
所以,算式“34+16-26”求的是:
(3)他们包的鲅鱼馅饺子比素三鲜饺子多多少个?√
28.3元
【知识点】除加、除减混合运算、经济问题
【分析】先求出每瓶果汁优惠促销的价格,再用原价减促销价格就是便宜的价格。
【详解】36÷4=9(元)
12-9=3(元)
答:现在这种果汁每瓶比原来便宜了3元。
29.甲组有9人,乙组有45人。
【知识点】和差倍问题
【分析】先把原来甲组人数看作1份,因为乙组人数是甲组的5倍,所以乙组人数就是5份,乙调出18人后两组人数一样多,则原来乙组比甲组一共多了2个18人,用乙组的份数减去甲组的份数即可求出乙组比甲组多的份数,用多的人数除以多的份数即可求出一份所占的人数即甲组的人数,用甲组的人数乘5就是乙组的人数,据此解答。
【详解】18×2÷(5−1)
=18×2÷4
=36÷4
=9(人)
9×5=45(人)
答:原来甲组有9人,乙组有45人。
答案第1页(共2页)
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