内容正文:
2026—2027学年度第一学期
四年级数学期中基础检测卷
(人教版 考查范围:第1—4单元)
满分100分 考试时间90分钟
学校:___________ 班级:_________ 姓名:__________ 学号:__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、认真思考,填一填(每空1分,共24分)
1. 10个一万是( ),10个十万是( ),10个一百万是( )。
2. 一个数由5个亿、3个百万、6个万和8个十组成,这个数写作( ),读作( )。
3. 三百零八万五千写作( );90350000000的最高位是( )位。
4. 450000=( )万 1200000000=( )亿
5. 995800≈( )万 9945000000≈( )亿
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
5600000○6500000 3080000○3008000
7. 1周角=( )平角=( )直角。
8. 钟面上( )时整,时针和分针成平角;( )时整和( )时整,时针和分针成直角。
9. 根据36×15=540,直接写出下面各题的得数。
36×150=( ) 72×15=( )
10. 单价×数量=( ) ( )×时间=路程
11. 一个因数不变,另一个因数乘5,积就( )。
12. 一辆汽车平均每小时行驶85千米,3小时行驶( )千米。
二、仔细推敲,判一判(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
1. 每相邻两个计数单位之间的进率都是十。 ( )
2. 大于90°的角一定是钝角。 ( )
3. 三位数乘两位数,积一定是五位数。 ( )
4. 总价一定时,单价越高,能买到的数量就越少。 ( )
5. 一条射线长8厘米。 ( )
三、反复比较,选一选(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1. 下面各数中,只读出一个“零”的是( )。
A. 5006000 B. 5060000
C. 5600000
2. 一个数省略万位后面的尾数约是50万,这个数最大是( )。
A. 499999 B. 504999
C. 509999
3. 下面说法正确的是( )。
A. 平角就是一条直线 B. 周角就是一条射线
C. 1周角=2平角=4直角
4. 与480×25的积相等的算式是( )。
A. 48×2500 B. 240×50
C. 240×25
5. 下面问题中,用加法模型解决的是( )。
A. 每盒彩笔12元,买5盒一共多少元
B. 每分钟走65米,8分钟一共走多少米
C. 上层有书120本,下层有书85本,一共有书多少本
四、看清数据,算一算(共26分)
1. 直接写出得数。(每题1分,共8分)
25×4= 125×8= 30×70= 400×50=
18×5= 60×120= 23×30= 150×6=
2. 用竖式计算。(每题3分,共12分)
236×24= 450×36=
308×25= 57×640=
3. 用简便方法计算。(每题3分,共6分)
25×48 125×64
五、动手操作,画一画(每题3分,共6分)
1. 画一个75°的角。
2. 画一个比直角大60°的角,并标出它的度数。
六、走进生活,解决问题(共29分)
1. 某网店去年“双十一”接到订单356080件,今年接到408500件。(6分)
(1)两年一共接到订单多少件?
(2)今年比去年多接到多少件?
2. 学校图书室有故事书125本,科技书的本数是故事书的12倍。(6分)
(1)科技书有多少本? (2)两种书一共有多少本?
3. 李叔叔开车从甲地去乙地,平均每小时行驶85千米,行驶12小时到达。甲地到乙地的路程是多少千米?(5分)
4. 超市购进24箱牛奶,每箱16盒,每盒3元。这些牛奶全部卖出,一共可以收入多少元?(6分)
5. 四年级同学去植树,一班植了128棵,二班植了145棵,三班植的棵数和一班同样多。(6分)
(1)三个班一共植树多少棵?(用两种方法解答)
(2)说一说你用到了什么模型。
四年级数学期中基础检测卷 参考答案
(人教版 第1—4单元 满分100分)
一、认真思考,填一填(每空1分,共24分)
1. 十万 一百万 一千万
2. 503060080 五亿零三百零六万零八十
3. 3085000 百亿
4. 45 12
5. 100 99 (995800千位上是5,向万位进1;9945000000千万位上是4,舍去)
6. < >
7. 2 4
8. 6 3 9
9. 5400 1080 (36×150:一个因数乘10,积也乘10;72×15:一个因数乘2,积也乘2)
10. 总价 速度
11. 乘5(或扩大到原来的5倍)
12. 255
二、仔细推敲,判一判(每题1分,共5分)
1. √
2. × (钝角要大于90°并且小于180°,180°是平角)
3. × (如100×10=1000,积是四位数)
4. √
5. × (射线只有一个端点,向一端无限延伸,量不出长度)
三、反复比较,选一选(每题2分,共10分)
1. B (5060000读作五百零六万,只读一个零;A读作五百万六千,C读作五百六十万,都不读零)
2. B (四舍五入到万位约是50万,最大是504999)
3. C
4. B (480×25=12000,240×50=12000;A是120000,C是6000)
5. C (A、B都是一个数量重复出现,用乘法模型;C是把两个分量合起来求总量,用加法模型)
四、看清数据,算一算(共26分)
1. 100 1000 2100 20000 90 7200 690 900 (每题1分,共8分)
2. 5664 16200 7700 36480 (每题3分,共12分)
236×24=236×20+236×4=4720+944=5664
450×36=450×30+450×6=13500+2700=16200
308×25=308×20+308×5=6160+1540=7700
57×640=57×64×10=3648×10=36480
3. 1200 8000 (每题3分,共6分)
25×48=25×4×12=100×12=1200
125×64=125×8×8=1000×8=8000
五、动手操作,画一画(每题3分,共6分)
1. 画出的角是75°的锐角,顶点、两条边齐全,度数标注正确即可得满分;允许有±2°的测量误差。
2. 画出的角是150°(90°+60°=150°)的钝角,并标出“150°”。
六、走进生活,解决问题(共29分)
1. (1)764580件 (2)52420件 (每小题3分)
356080+408500=764580(件)
408500-356080=52420(件)
2. (1)1500本 (2)1625本 (每小题3分)
125×12=1500(本) 1500+125=1625(本)
3. 1020千米 (5分,数量关系:速度×时间=路程)
85×12=1020(千米)
4. 1152元 (6分)
24×16=384(盒) 384×3=1152(元)
5. (1)401棵 (2)加法模型(总量=分量+分量+分量),其中一班和三班棵数相同,也可以先求出这两个班的总数 (每小题3分)
方法一:128+145+128=401(棵)
方法二:128×2+145=256+145=401(棵)
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