玉米与米尔帕的田专题训练--2026-2027学年统编版九年级历史上册

统编版·人教最新版《世界历史》九年级上册（2026年秋）

九年级上册玉米与米尔帕的田
专题训练

专题复习　贯通第四单元（中古时期的亚洲、非洲和美洲）

（说明：本专题训练共 14 题，满分 100 分，建议 45 分钟独立完成）

一、方法指导

1．要说清玉米与米尔帕的田，先要知道这是一种作物与它所在的那一套农法：其一在玉，出于中美洲之野而为群黎所赖；其二在田，烧一片林、种三样物，数年而更。读此专题，最要紧处是把三事分开看：一是其玉与其功，二是其田与其法，三是其民与其国。三者既明，则玉米与米尔帕的田皆可得而言。

2．要说清其玉与其功，可分两层。其一在玉：所说其穗结实累累而一茎可得数百粒说明，其一植之利远过于旧谷，凡利厚者其民赖之；所说其性喜温而畏早霜说明，其一农之候有定，凡有定者其事须顺于天时。其二在功：所说其粒可磨为粉而作饼与粥说明，其一食之用不离乎粉，凡为粉者其藏与炊皆便；所说其秆与叶亦可饲畜说明，其一物之用不尽于食人，凡兼用者其农与牧可相济。合而观之，玉以多实见长，功以养民为实，便是其玉与其功的关系。

3．要说清其田与其法，可分两层。其一在法：所说先伐其林而焚之，就灰而种说明，其一耕之始在于以灰为肥，凡用灰者其地不须常施粪；所说玉米之外兼种豆与瓜说明，其一田之植不主于一物，凡兼植者其养可相补。其二在田：所说豆能固氮以肥其土说明，其一物之用在于养地，凡养地者其力可久；所说瓜蔓覆地以保湿而抑草说明，其一覆之功在于省工，凡省工者其人力可他移。合而观之，法以烧林兼种为要，田以养地省工为长，便是其田与其法之大要。

4．要说清其民与其国，可分为两层来看。就民说：所说其民以玉为粮而岁有常祭说明，其一食之主与一信之主同归于一物，凡同归者其礼必重；所说其民于田中结社而相助说明，其一役之分不离乎邻里，凡相助者其功可倍。就国说：所说其国以农为赋说明，其一用之出皆取于田，凡取于田者其册必先核地；所说其民稠而田不足则开山为梯说明，其一地之界因众而拓，凡拓者其险亦可耕。合而观之，民以玉为命，国以农为本，便是玉米与米尔帕应有的位置：在时代上为中古美洲农耕文明的一例，在经济上为其人口与城邑得以兴立的一段。

二、选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）

1．玉米最早被培育为栽培作物的地区是

A．两河流域 B．印度河流域

C．中美洲一带 D．尼罗河下游

2．米尔帕农法的基本做法是

A．砍烧林地后就灰下种，数年后另迁新地 B．修筑水田并常年蓄水浸灌

C．以畜力深耕并年年连作不歇 D．引雪山融水开渠灌田

3．米尔帕田中与玉米间作的两类常见作物是

A．水稻与小麦 B．棉花与甘蔗

C．马铃薯与番茄 D．豆类与瓜类

4．豆类与玉米同田而种的主要好处是

A．豆能高攀玉米秆以多得日照 B．豆能固氮养地，补足玉米耗去的地力

C．豆能驱走一切害虫 D．豆能使玉米提前一月成熟

5．瓜类作物在米尔帕田中的作用主要是

A．牵引玉米秆防风 B．招引鸟雀啄食害虫

C．蔓叶覆地，保湿抑草 D．作为主要的粮食来源

6．米尔帕田在一地连续耕种若干年后须弃置，根本原因是

A．草木灰肥力耗尽而地力衰退 B．当地发生永久性的水涝

C．玉米种子退化为野生 D．邻村强行夺占其地

7．与旧大陆麦作相比，玉米的突出优点是

A．必须依赖畜力方能播种 B．只能在温带平原生长

C．收获后须立即脱粒，不能久藏 D．单产高、适应性广，可种于坡地与热带

8．玉米在中古美洲文明中的地位可概括为

A．仅供贵族观赏，不用于民食 B．既是主食，又进入祭祀与国家赋役

C．主要作为饲料，人极少食用 D．仅用于酿造，不作粮食

9．中古美洲农人为缓解人口增多与耕地不足的矛盾，常见的做法是

A．远赴海外殖民以求得新土 B．大量输入旧大陆的粮食

C．开山修筑梯田、填筑湖田以扩地 D．弃农转而专营游牧

10．玉米经由哪一途径传入旧大陆

A．近代早期由航海者自美洲带回，而后渐播于各地 B．中古时期经陆上商路自亚洲输入

C．由北欧维京人自北极带出 D．由罗马军团自非洲携归

三、材料题（共 4 道小题，满分 70 分；第 11 题 16 分，第 12—14 题每题 18 分）

第11题　阅读材料，完成下列问题。

　　材料一：其田之中，玉、豆、瓜三者并植，各得其所。

　　材料二：豆之根能聚气以肥土，瓜之蔓能覆地以存水。

　　（1）据材料一，米尔帕田中并植哪三种作物？

　　（2）据材料二，豆与瓜各起什么作用？

　　（3）综合两则材料，说明间作的好处。