第三节城镇化进程及其影响 讲义-2026-2027学年高一下学期地理湘教版必修二

2026-10-22
| 15页
| 7人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第三节 城镇化进程及其影响 讲义 一、教学目标(地理学科核心素养四维目标) 1. 人地协调观 结合实例,认识城镇化对自然和人文地理环境的两面性影响,树立尊重自然规律、走健康可持续城镇化道路的人地协调观。 通过教材 P57「大树移植」活动,理解城市绿化不能以破坏山区生态为代价,认识因地制宜、适地适树的生态城市内涵。 2. 综合思维 运用综合、动态的视角分析城镇化的概念、标志与动力机制,理解农业、工业、第三产业与城镇化之间的相互推动作用。 从自然与人文两个维度综合分析城镇化带来的「城市病」,并提出生态城市、田园城市、智慧城市等系统性解决路径。 3. 区域认知 运用世界城镇化水平、世界六大城市群分布等资料,对比发达国家与发展中国家城镇化的起步、水平、速度差异。 结合我国城镇化的实际,认识我国城镇化速度快、区域不平衡的特点,以及建设中国特色新型城镇化的路径。 4. 地理实践力 学会阅读「诺瑟姆 S 形曲线」和城镇化水平统计图表,判断城镇化所处阶段及演变趋势。 选择本地一个城市,通过走访、调查、查阅资料,了解其存在的主要环境问题并提出解决方案,形成调查报告。 二、教学重难点 1. 教学重点 城镇化的含义、主要标志及其衡量指标。 城镇化的动力机制(经济发展是主要动力)。 发达国家与发展中国家城镇化的差异,以及郊区化、逆城市化的区别。 城镇化对地理环境的影响(有利与不利)及治理措施。 2. 教学难点 准确区分城镇化、郊区城镇化、逆城市化和再城镇化的概念与阶段特征,避免混淆。 理解「诺瑟姆 S 形曲线」三阶段与「城市病」出现的对应关系。 从自然与人文两个维度系统分析城镇化对地理环境的综合影响,并迁移到我国新型城镇化建设中。 三、课堂导入 【情境导入】同一片土地,三十年巨变 展示上海陆家嘴今昔对比图:1980 年代这里还是成片的农田、低矮民房和泥泞的乡间小路,一句「宁要浦西一张床,不要浦东一间房」道尽了当时的冷清;如今这里已是摩天大楼林立、金融资本汇聚的中央商务区,房价均价动辄每平方米数万元乃至更高。 ▲ 上海陆家嘴城市景观的巨变 【问题串引导】 同一片土地,三十年间发生了什么变化?(乡村地域→城市地域,农业人口→非农业人口) 为什么会发生这样的变化?(经济发展、改革开放、工业化推动) 这种变化在世界和中国范围内是否具有普遍性?其过程和特点又是怎样的? 从上海一个街区的变迁切入,引出本节课的核心议题——「城镇化进程及其影响」,并点明:城镇化是乡村人口向城镇集聚、乡村地域转化为城镇地域的过程,是衡量一个国家或地区工业化程度和社会经济发展水平的重要标志。 四、核心知识点精讲 (一)城镇化 1. 城镇化的含义 城镇化又叫城市化,是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。它包含三层内涵: 人口城镇化:农业人口转化为非农业人口,向城镇集聚。 土地城镇化:农村地域(农业用地)转化为城市地域(建设用地)。 经济与社会城镇化:农业活动转化为非农业活动,乡村的生产方式、生活方式、文化及价值观念随之发生显著变化。 2. 城镇化的主要表现(标志) 衡量城镇化水平的最重要指标是城镇人口占总人口的比例(即城镇化率)。其主要表现有: 城镇人口占总人口的比重持续上升(最主要标志)。 劳动力从第一产业向第二、第三产业逐渐转移。 城镇建设用地规模不断扩大。 乡村景观逐渐转化为城市景观。 人们的生产方式、生活方式、文化、价值观念随之发生显著变化。 易错提醒:城镇人口数量大,不等于城镇化水平高。例如发展中国家的城镇人口总数已超过发达国家,但城镇化水平仍普遍较低——关键要看「比重」而非「绝对数量」。 3. 城镇化的动力机制 经济发展是城镇化的主要动力。一般来说,经济越发达,城镇化水平就越高,反之则越低。城镇化与工业化密切相关,二者相互促进,是社会经济发展的必然结果。具体可分解为「推—拉」两个方面: (1)来自乡村的「推力」 乡村人口增长快,对土地压力大; 乡村收入低、社会服务短缺; 乡村受自然灾害影响大。 (2)来自城镇的「拉力」 城镇就业机会多、收入高; 城镇社会福利保障程度高; 城镇文化设施齐全、交通便捷。 (3)三次产业对城镇化的推动作用 第一产业(农业):劳动生产率不断提高,农村劳动力明显过剩,农业人口向城镇大量转移——为城镇化提供初始动力。 第二产业(工业):工业是城镇经济的主要支柱,能够安排大量劳动力就业,并为服务业提供发展空间——是城镇化的核心动力。 第三产业:经济繁荣的城镇,服务业相对发达,是城镇化后期进一步推进的主要动力。 4. 城镇化的意义 (1)促进区域经济增长:推动区域工业和服务业发展,改善产业结构;城镇基础设施、公共服务设施和住宅建设拉动内需,为经济发展提供持续动力。 (2)提高资源利用效率:城镇建筑密集,人口密度和居住密度大,水、电、天然气等设施集中供应,可提高土地、水等资源的利用效率。 (3)改善城乡居住环境:污染物集中排放、集中处理;通过平整土地、修建设施、绿化等措施改善城乡居住环境。 (4)增强区域社会和谐:城镇公共服务设施和功能完善,为城乡居民提供优质服务;有助于缩小城乡收入、受教育程度的差距,使价值观和生活方式趋同。 ▲ 污水集中处理设施 ▲ 城镇住宅区 (二)城镇化的地域差异 1. 世界城镇化进程的时间差异 (1)工业革命之前:世界上的城镇发展极为缓慢,城镇人口占总人口的比例很低。 (2)工业革命以后:尤其是进入 20 世纪以来,世界城镇化进程明显加快,城镇人口比重迅速攀升。 (3)现阶段:目前世界一半以上的人口居住在城镇;到 21 世纪,快速城镇化将对发展中国家的社会、经济、政治和人口趋势产生深刻影响。 2. 城镇化的阶段划分——诺瑟姆「S」形曲线 美国地理学家诺瑟姆(Ray M. Northam)指出:不同国家城镇化演进过程中,城市人口比重的变化轨迹大致呈现一条稍被拉平的「S」形曲线,可分为三个阶段: 阶段 城镇化水平 主要特点 出现的问题 初期阶段 30% 以下 城镇化水平较低,发展较慢 问题较少,处于城镇化低水平时期 中期阶段(加速阶段) 30%~70% 人口向城镇迅速集聚,城镇化推进很快 劳动力过剩、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等「城市病」;小汽车普及后出现郊区城镇化 后期阶段 70% 以上 城镇化水平较高,城镇人口比重增长趋缓甚至停滞 中心区表现出衰落的迹象,出现逆城镇化现象 3. 发达国家与发展中国家的城镇化差异 对比项 发达国家 发展中国家 所处阶段 成熟(后期)阶段 加速阶段 起步时间 早(伴工业化进行) 晚 目前速度 缓慢,甚至停滞 快 城镇化水平 高,多在 75% 以上,有的高达 90% 低,约 40% 左右 与经济发展关系 相适应 不相适应(出现虚假城镇化、滞后城镇化) 发展结果 出现郊区化和逆城镇化;城市群发达;注重营造高水平人居环境和历史文化保护 农村剩余劳动力大量流入城市,加大就业、基础设施建设压力;生态破坏,人居环境质量下降 特殊类型提醒: 虚假城镇化(过度城镇化):城镇化水平明显超过本国工业化水平和经济发展速度,如拉丁美洲的巴西、阿根廷等国,城市病突出,易形成贫民窟。 滞后城镇化:城镇化水平落后于工业化和经济发展水平,如印度、印度尼西亚等国,城镇化发展缓慢。 ▲ 印度孟买达拉维贫民窟 4. 郊区城镇化、逆城镇化、再城镇化辨析 三者都是社会经济发展的必然结果,是一个持续发展的动态过程:城镇化→郊区城镇化→逆城镇化→再城镇化。 现象 表现 成因 出现阶段 结果 郊区城镇化 人口、产业由市区迁往郊区,城市总人口增加 市中心人口激增、地价上涨、交通拥挤、环境恶化;郊区基础设施完善 中期加速阶段 城镇规模扩大,城镇化水平提高 逆城镇化 人口继续迁往中小城镇和乡村,大城市人口出现负增长 城区过度拥挤、环境恶化、用地紧张,居民追求更好的生活环境;中小城镇和乡村基础设施完善 后期成熟阶段 城镇中心区衰落,但整个地区城镇化水平不降低(并非城镇衰败) 再城镇化 人口重新迁回城镇中心 逆城镇化之后城镇中心条件得到改善(产业升级、环境治理) 后期复兴阶段 城镇化水平有所提高 典型例证:20 世纪 90 年代以来,英国其他都市区仍处于逆城镇化阶段,而伦敦都市区已进入再城镇化阶段,原因正是伦敦加强环境治理、城市环境改善,吸引了人口重新回流市区。 ▲ 伦敦泰晤士河畔城市天际线 5. 世界六大城市群(大都市带) 城市群(大都市带)是指在较大的空间范围内,由大中小城市和小城镇共同组成的城市群体,城市之间明确分工、密切联系,中心城市辐射带动中小城市和小城镇发展。世界已形成六大城市群: 以纽约为中心的美国东北部大西洋沿岸大都市带; 以芝加哥为中心的北美五大湖沿岸大都市带; 以东京为中心的日本太平洋沿岸大都市带; 以伦敦为中心的英格兰大都市带; 以巴黎为中心的欧洲西北部大都市带; 以上海为中心的中国长江三角洲大都市带。 城市群的发展要依托发达的交通、通信等基础设施网络,目的是实现高度同城化和高度一体化。我国已提出建设京津冀、长三角、珠三角等世界级城市群。 ▲ 长江三角洲卫星影像 ▲ 城市群发展示意图 (三)城镇化对地理环境的影响 1. 有利影响 (1)促进区域经济增长,推动工业和服务业发展,改善产业结构。 (2)提高资源利用效率,集中供应水电等,节约资源。 (3)改善城乡居住环境,集中处理污染物,完善基础设施。 (4)增强区域社会和谐,缩小城乡差距。 (5)城镇功能日益增强,成为人们生产、生活、休闲娱乐的中心。 2. 不利影响 (1)对自然地理环境的影响 自然要素 主要影响 气候 改变下垫面性质,形成热岛效应、雨岛效应;城市风将城市大气污染物带到郊区,也把郊区工厂废气带入城区 水文 地面硬化,破坏原有河网系统;下渗量减少,地表径流增加,汛期洪峰流量加大,易引发城市内涝;水质恶化 生物 破坏生物栖息地,生物多样性减少;人工绿化品种单一 地形与土地 开挖填筑改造地形,可能引发滑坡、泥石流;耕地减少、土地质量下降;过度开采地下水引发地面沉降、海水倒灌 ▲ 城市热岛效应形成原理 ▲ 暴雨中的城市内涝 (2)对人文地理环境的影响(「城市病」) 环境问题:主要表现为大气污染、水污染、噪声污染和固体废弃物污染等。 人口问题:城镇人口大量增加,就业压力加大,失业人数上升,部分低收入者陷入贫困。 住房问题:城镇面积有限,过多人口造成住房紧张,出现贫民窟和棚户区。 交通问题:车辆数量增加,交通基础设施跟不上,易发生交通拥堵、停车困难。 社会问题:就业困难、社会秩序混乱等。 ▲ 城市交通拥堵 3. 保护和改善城市环境的主要措施 建设卫星城、开发新区,分散大城市职能,控制城市过度扩展。 合理规划城市道路与功能区,推动职住平衡。 发展公共交通,公交优先,倡导绿色出行。 建立污水处理厂,实行污水达标排放;建设垃圾处理设施,实行分类回收利用。 合理布局有污染的企业,建立绿化隔离带,实行集中供暖。 加快住房建设,改善居住条件;发展经济,增加就业岗位。 节约集约利用土地,尽量少占耕地;节约用水,治理水污染。 建设生态城市、田园城市、智慧城市,走健康、持续、绿色、高效的城镇化道路。 4. 生态城市、田园城市与智慧城市 (1)生态城市:指符合自然生态规律和适合人类生存的可持续发展的城市。内涵是让生活、生产、生态环境协调统一。 (2)田园城市(霍华德):由具备文化吸引力的中央公园、周围居住与商业部分,以及外围大部分农用地的大型绿带组成,若干田园城市围绕中心城市形成「社会城市」,城市之间设永久隔离绿带,通过放射交织道路、市际铁路、城市运河相互联系。优点在于疏散过分拥挤的城市人口、把城市生活优点与乡村美好环境结合起来。 (3)智慧城市:运用以物联网、云计算为代表的新一代信息技术,实现城镇智慧式的管理和运行,目标是「发展更科学、管理更高效、社会更和谐、生活更美好」。其作用在于破解「城市病」,降低资源消耗,减少环境污染,克服交通拥堵,消除安全隐患,并为居民出行、就医等提供便利。 ▲ 智慧城市架构示意 5. 教材活动探究——「大树移植」 (1)「大树移植」可使大城市迅速绿化,但对生态环境的不利影响:对树木原生存地造成严重环境破坏,直接影响当地生态群落,还会引发水土流失、泥石流、山体滑坡、洪涝、沙尘暴等自然灾害。 (2)城市的绿化以山区森林植被破坏为代价时,山区的水土流失会给下游地区和城市带来的影响:山区植被破坏→水土流失加剧→下游河道泥沙淤积、洪涝灾害多发、水资源短缺、水库库容减少。 (3)「生态城市」的内涵与大城市绿化建议:内涵是遵循自然生态规律的可持续城市。措施包括统一规划、构建城郊防护林与城内绿地相结合的层级系统、种植适生的本土植被、花草木灌相结合、依法保护绿地、耐心让小树在城市生长而非一味「大树进城」。 ▲ 城市绿化中的大树移植工程 (四)我国的城镇化 1. 我国的城镇化状况 改革开放以来,我国城镇人口快速增长,城镇数量不断增加,城镇化水平持续提高,2020 年已达到 63.89%(按国家统计局口径)。我国城镇化起步晚、发展快,且区域差异明显。 2. 我国城镇化的意义 拓展了高效率的成长空间; 拉动了生产与消费; 创造了大量的就业机会; 提高了区域对外开放程度; 提升了经济社会发展质量; 是解决我国农村、农业、农民问题的根本出路。 3. 中国特色新型城镇化道路 以人为核心,全面提高城镇化质量。 大中小城市和小城镇协调发展,以城市群为主体形态。 借助城镇化推动乡村振兴。 优化城镇布局,统筹城乡发展。 节约集约利用资源和能源,减少对自然界的干扰和破坏。 重视历史文化传承,让居民「望得见山、看得见水,记得住乡愁」。 五、课堂小结 本节能用「一条主线、两个视角、三个概念、四个维度」来概括: 一条主线:乡村人口向城镇集聚、乡村地域转化为城镇地域——城镇化。 两个视角:城镇化既有促进经济增长、提高资源利用效率、改善居住环境、增强社会和谐的有利一面,也有引发环境与社会「城市病」的不利一面。 三个概念:准确区分城镇化、郊区城镇化、逆城市化(再城镇化)的阶段特征与成因。 四个维度:从气候、水文、生物、地形与土地四个自然要素,以及环境、人口、住房、交通、社会五个人文要素,系统把握城镇化对地理环境的影响。 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三节城镇化进程及其影响 讲义-2026-2027学年高一下学期地理湘教版必修二
1
第三节城镇化进程及其影响 讲义-2026-2027学年高一下学期地理湘教版必修二
2
第三节城镇化进程及其影响 讲义-2026-2027学年高一下学期地理湘教版必修二
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。