精品解析:湖北随州市曾都区第一高级中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题

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2026-10-22
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曾都一中2025级高二十月月考历史试卷 时间:75分钟 分值:100分 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 商代卜辞中有“王邑”的记载,又称“大邑商”“天邑商”,有明确的官员职责划分,是商朝中央政权所在地;卜辞还记载,东土诸侯需听命商王勤王出师;四土诸侯要为商王朝提供谷物。这可以佐证当时( ) A. 中央对地方的控制严密 B. 神权政治体系的形成 C. 国家治理实行内外服制 D. 华夏认同观念的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.商代中央对地方的控制较为松散,并非控制严密,错误。 B.题干核心内容是商代中央与地方的治理体系,未体现占卜、祭祀等神权政治的特征,错误。 C.商代实行内外服制,内服是商王直接管辖的王畿区域,对应题干中的“王邑”,外服是商王间接控制的方国部族,需向商王承担各类义务,对应题干中的“东土、四土诸侯”“勤王出师……提供谷物”,正确。 D.华夏认同观念的发展主要出现于春秋战国时期,错误。 故选C项。 2. 中国古代谥法用以评定帝王功过,兼具褒贬劝诫作用。秦废谥法,汉复行之;汉至唐,皇帝谥号字数不断增加,单纯颂扬的文辞大量堆砌,唐代帝王谥号普遍长达十余字。这一演变本质反映( ) A. 帝王形象塑造日趋单一 B. 君主集权不断深化发展 C. 官方史评标准日益严苛 D. 谥号议定机制走向成熟 【答案】B 【解析】 【详解】A.谥号堆砌颂扬文辞,是美化帝王,但不能得出帝王形象塑造日趋单一,错误。 B.谥法原本有褒贬劝诫的作用,汉至唐皇帝谥号不断加长,大量堆砌颂扬之词,贬评功能弱化,本质上是皇权不断强化、君主集权不断深化发展的体现,正确。 C.材料中谥号以颂扬为主,说明史评标准不再严苛,错误。 D.这一演变侧重谥号内容性质的变化,不是议定机制走向成熟,错误。 故选B项。 3. 美国前总统里根曾多次悲叹,他要通过国会办成一件事情真是难上加难。在美国,国会的处境也并不轻松,它通过的立法常常被总统否决,有时候甚至被最高法院宣布为违宪。这可以用来说明美国( ) A. 共和制度遭到严重破坏 B. 民主政治有明显虚伪性 C. 政治实践违背启蒙思想 D. 权力运行存在制度弊端 【答案】D 【解析】 【详解】A.美国一直实行共和制,题干只是体现三权分立下权力互相牵制,并没有体现共和制度被严重破坏的内容,错误。 B.材料侧重权力机构之间相互制衡带来的办事效率问题,并非强调民主的虚伪性,错误。 C.三权分立本身就是启蒙思想(孟德斯鸠)的产物,美国的这套制度实践恰恰是落实启蒙思想,并非违背,错误。 D.美国实行三权分立,总统、国会、最高法院相互制衡。总统推动法案需要国会同意,国会立法可被总统否决,还能被最高法院判定违宪,各权力机关相互牵制,造成行政立法推进困难,反映权力运行存在制度弊端,正确。 故选D项。 4. 19世纪中期,全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映出当时历史发展趋势是( ) A. 奴隶制在全球范围彻底废除 B. 资本主义世界经济体系最终形成 C. 资本主义在全球范围内继续扩展 D. 资产阶级民主政治初步确立 【答案】C 【解析】 【详解】A.俄国1861年改革废除农奴制、美国内战废除黑人奴隶制,但世界上部分地区奴隶制依旧存在,错误。 B.资本主义世界经济体系最终形成是19世纪末20世纪初,不是19世纪中期,错误。 C.俄国1861改革走上资本主义道路;美国内战扫清资本主义发展障碍;德、意统一建立资本主义国家;明治维新使日本走上资本主义道路。这些事件都体现资本主义制度在世界各地继续扩展,正确。 D.资产阶级民主政治初步确立是早期资产阶级革命时期(17‑18世纪,英法美早期革命),不是19世纪中期,错误。 故选C项。 5. 1226年,罗马教廷应允英国国王亨利三世对教士的征税要求,建议英国教会授权国王征收动产税。其后,英国教士代表会议最终确定税率为1/16,并且仅向领取薪俸的教士征收。该事件反映了当时( ) A. 议会权力受到冲击 B. 教会势力逐渐衰落 C. 王权与教权的调适 D. 封建土地制度松动 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料叙述的是国王、罗马教廷、英国教会之间关于教士动产税的协商过程,无法体现议会权力受到冲击,错误。 B.13世纪西欧教会依旧拥有强大的社会影响力,此次只是税收层面的协商,不能说明教会势力逐渐衰落,错误。 C.英国国王提出向教士征税,罗马教廷予以应允,英国教士代表会议确定税率与征税对象,各方经过协商达成妥协,体现出王权与教权的调适,正确。 D.材料没有涉及封建土地制度松动的相关内容,错误。 故选C项。 6. 为创造社会主义的民族的版画艺术,版画家们在创作上注意取材的广泛性、思想的深刻性,并力求在艺术风格上充分发挥自身的独创性。图为创作于1961年的版画《牧场》(现藏中国美术馆),画面展示出藏族妇女的劳动之美,该作品的创作( ) ①宣传了西部大开发的成就②践行了“百花齐放、百家争鸣” ③歌颂了新中国的民族政策④响应了党中央提出的“三个离不开” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①西部大开发战略正式提出于1999年,1961年的版画创作不可能宣传该政策,①错误。 B.①西部大开发战略正式提出于1999年,1961年的版画创作不可能宣传该政策,①错误;④“三个离不开”是1990年江泽民同志提出的关于民族团结的重要论述,④错误。 C.②1956年“双百”方针提出后,文艺创作鼓励题材多样性和风格独创性,材料中“注意取材广泛性、思想深刻性、发挥独创性”正是该方针在版画创作中的具体实践,②正确;③画面展现藏族妇女劳动之美,体现了对少数民族的尊重和赞美,反映了新中国民族平等、团结、共同繁荣的政策导向,③正确。 D.④“三个离不开”是1990年江泽民同志提出的关于民族团结的重要论述,④错误。 故选C项。 7. 明初行开中法,商人运粮赴北疆换取盐引,供给边镇粮草;弘治变革盐法,商人缴银即可申领盐引、获准跨区域贩运食盐,借以应对赴边纳粮者减少、边储紧张的困局,但盐引审批之权依旧归属户部。此次盐法变革的主要意图是( ) A. 筹措边防军政开支 B. 放宽盐业经营限制 C. 增加官府盐利所得 D. 推动商品经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.这次盐法变革是为了解决边储紧张的问题,商人不再运粮到边疆,改为直接缴纳白银换取盐引,官府可以用收到的白银购买粮食供给边镇,以此筹措边防军政开支,正确。 B.变革只是改变了获取盐引的方式,盐引的审批权仍然归户部,官府并未放宽盐业经营的限制,错误。 C.增加官府盐利是改革带来的客观结果,而非盐法变革的主要意图,错误。 D.盐法变革是官府为解决边防粮草危机推行的政策,推动商品经济发展属于客观影响之一而非目的,错误。 故选A项。 8. 《后汉书·朱浮传》云:“旧制(按指西汉时),州牧奏二千石长吏不任位者,事皆先下三公,三公遣掾史案验,然后黜退。”这一“旧制”旨在( ) A. 完善官员选拔制度 B. 加强三公的决策权 C. 提高地方行政效率 D. 维护政治稳定局面 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中州牧检举地方高级官吏,需要交由三公核查,再做罢免处理,这属于官员监察与黜免的流程,而非官员的选拔制度,错误。 B.三公拥有核查案件的权力,但最终的黜免决定权归属皇帝,三公并不掌握决策权,错误。 C.该流程增加案件核查环节,会拉长官吏处置的时间,并不能提高地方行政效率,错误。 D.州牧负责监察地方,如果直接罢免高官容易造成地方权力动荡,设置三公核查的程序,可以防止州牧滥用监察权力,规范地方官吏的处置流程,维护政治稳定的局面,正确。 故选D项。 9. 汉初丞相史和监御史原本都是文书官,因周行郡国便宜监察而逐渐获得州一级的监察权,后逐渐演变为州刺史。汉代郡督邮,本职只是督送邮书的小吏,因巡行属县便宜监察而获得郡一级的监察权。这反映出汉代( ) A. 邮驿制度健全提高行政效率 B. 郡国并行妨碍中央集权 C. 文书行政促进监察体制发展 D. 中央官僚体制运转失序 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料强调的不是邮驿制度本身提高了效率,而是文书/邮驿官员获得了监察权,错误。 B.材料没有提及郡国并行制对中央集权的妨碍,错误。 C.文书、邮驿类官吏属于文书行政体系的组成部分,他们依托自身履职优势获得监察权,推动了地方监察制度的完善,正确。 D.材料反映的是监察体制的自然演变与确立,并非官僚体制的“运转失序”,错误。 故选C项。 10. 下表为清代县丞调整情况统计。清代县丞调整力度和规模有所不同的出发点是( ) 顺治朝 康熙朝 雍正朝 乾隆朝 嘉庆朝 道光朝 设置 2 3 29 20 7 5 裁撤 11 2 3 12 2 11 移驻 0 1 25 82 7 8 改置 0 1 3 39 6 5 A. 保证县域吏治清明 B. 适应县域管理需求 C. 重构基层权力格局 D. 维系社会生产生活 【答案】B 【解析】 【详解】A.保证县域吏治清明主要依赖监察制度与官员考核,县丞调整无法直接实现这一目标,错误。 B.清代不同朝县丞的设置、裁撤、移驻、改置等调整力度与规模各异,县丞作为辅佐知县的官员,其调整是依据县域人口增减、地域治理难度变化等实际情况,以适配不同时期县域管理的具体需求,正确。 C.县丞调整只是基层佐贰官的局部变动,并非对基层权力格局进行重构,错误。 D.维系社会生产生活需要从经济政策、农业生产保障等多方面着手,县丞调整并非以此为核心出发点,错误。 故选B项。 11. 1853年,英国议会颁布法案,废除东印度公司董事会任命印度官员的权力,规定实行公开考试选拔印度文官。但是考试必须在伦敦举行,只用英语,且有年龄限制。这一规定反映出当时英国( ) A. 侵略手段更加隐蔽 B. 文官制度发展成熟 C. 对外政策变化无常 D. 推动工业文明传播 【答案】A 【解析】 【详解】A.英国废除东印度公司直接任命官员的旧方式,改用公开考试选拔印度文官,但设置伦敦考试、英语应试、年龄限制等苛刻门槛。表面上是公平考试,实际阻碍印度本土人入选,便于英国人继续掌控印度管理,殖民统治手段变得更加隐蔽,正确。 B.文官制度只是英国在殖民地印度推行的文官选拔办法,不能代表英国本土文官制度成熟,错误。 C.英国调整印度官员选拔方式是为巩固殖民统治,不是对外政策反复无常,错误。 D.材料重点是殖民统治的用人规则,没有体现传播工业文明,错误。 故选A项。 12. 1905年清政府废除科举,时人记述:“科举既废,士子无上进之途,不复以经书为毕生课业;游学海外、肄业新式学堂者日众,士人身份、价值取向与人生出路全然改易。”据此可知,科举制的废除( ) A. 颠覆了儒家伦理的主导地位 B. 重构了社会阶层的流动路径 C. 促进了晚清选官制度的革新 D. 推动了民主革命思想的传播 【答案】B 【解析】 【详解】A.儒家伦理的主导地位在当时并未被颠覆,封建统治仍以儒家思想为根基,错误。 B.科举制曾是古代士子阶层向上流动的核心路径,材料明确提到科举废除后,士子不再以经书为毕生课业,转而选择游学海外、就读新式学堂,人生出路与身份价值取向彻底改变,这说明原本依赖科举的阶层流动模式被打破,新的流动路径得以构建,正确。 C.晚清选官制度的革新如学堂选官、留学毕业生选官等是科举制废除的配套举措,并非科举废除直接带来的核心结果,且材料重点在于士子人生路径的变化,而非选官制度本身,错误。 D.材料未体现民主革命思想的传播相关内容,当时民主革命思想的传播主要是民族危机加深、资产阶级革命派宣传等因素推动,与科举废除无直接关联,错误。 故选B项。 13. 下面是《十二铜表法》主要内容的示意图。据此可知,《十二铜表法》( ) 第一表 传唤 第五表 继承及监护 第九表 公法 第二表 审判 第六表 所有权及占有 第十表 宗教法 第三表 求偿 第七表 房屋及土地 第十一表 前五表之补充 第四表 家长权 第八表 私犯 第十二表 后五表之补充 A. 利于调解罗马居民之间的关系 B. 以维护公民的财产利益为核心 C. 体现法律面前人人平等的原则 D. 对近代欧美国家立法产生影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.《十二铜表法》适用对象主要是罗马公民,“罗马居民”包含奴隶、外邦人,奴隶不受该法保护,错误。 B.《十二铜表法》中继承监护、所有权占有、房屋土地等大量内容围绕财产问题展开,说明该法以维护公民的财产利益为核心,正确。 C.罗马法维护奴隶主阶级利益,奴隶没有法律地位,并未实现法律面前人人平等,错误。 D.材料只展示《十二铜表法》篇目内容,没有体现它对近代欧美立法的影响,错误。 故选B项。 14. 清代新疆关帝信仰日渐流行,这与迁入新疆的汉、满、蒙古、锡伯等族密切相关。汉族通过修建关帝庙、举办祭典等活动,传承原有信仰传统;满、蒙古、锡伯等驻防军队在长期接触中原文化的过程中,把关帝纳入本族信仰,并赋予其“战神”的新内涵。这一现象主要反映出( ) A. 国家力量改造民间信仰 B. 文化意象的传播与衍变 C. 区域文化趋向一体同构 D. 文明交流依赖人口迁徙 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料体现的是各民族民众主动接受并且重新解读关帝信仰,未体现国家动用行政力量改造民间信仰的相关内容,错误。 B.随着内地人口迁入新疆,关帝这一文化意象传播到新疆地区,之后满、蒙古、锡伯等民族又结合自身的军事背景,给关帝赋予“战神”的新内涵,体现了文化意象在传播过程当中发生了衍变,正确。 C.各民族保留自身的文化特色,只是共享了关帝信仰,区域文化并未趋向一体同构,错误。 D.人口迁徙确实有利于文明交流,但文明交流的途径还有商贸往来等多种形式,错误。 故选B项。 15. 一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但并未根除列强争霸根源,二战后雅尔塔体系重构国际秩序。两大国际体系的主要差异是( ) A. 是否由大国主导安排战后国际秩序 B. 是否对战败国采取民主化改造措施 C. 是否暂时缓和大国之间的矛盾冲突 D. 是否埋下新的国际冲突与战争隐患 【答案】B 【解析】 【详解】A.凡尔赛—华盛顿体系由英法美等大国主导;雅尔塔体系由美苏等大国主导,二者均是大国安排战后秩序,属于共同点,错误。 B.凡尔赛体系主要是掠夺、宰割战败国,并未推动战败国民主化改造;雅尔塔体系对德日实施民主化改造,清除法西斯势力,这是二者重要差异,正确。 C.两个体系都在一定阶段暂时缓和大国矛盾,属于共同点,错误。 D.凡尔赛体系留存民族矛盾与复仇情绪;雅尔塔体系孕育冷战对抗,二者都埋下新冲突隐患,属于共同点,错误。 故选B项。 二、材料题(共55分) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐代制度规定:军国大政由中书省草拟诏令,门下省审核(可驳回修改),尚书省执行;皇帝的诏令须经政事堂会议通过、加盖“中书门下之印”方为合法。唐中宗时,皇后及诸公主干预朝政、公开卖官,凡出钱三十万者即可得官;中宗欲径自封拜,又怕两省不肯同意,只得将诏书斜封、以墨笔书写“敕”字交付执行,时人讥为“斜封官”。 ——摘编自《资治通鉴》、钱穆《中国历代政治得失》 材料二 据学者研究,汉至清朝中枢权力机构(宰相制度)的演变情况如下表 时期 中枢权力机构 宰相(长官)的地位 汉 丞相府(汉武帝后设中朝) 位高权重,“掌丞天子,助理万机” 隋唐 三省六部(政事堂) 三省长官并为宰相,集体议政 宋 中书门下(政事堂) 与枢密院、三司分掌政、军、财 明 废丞相,设内阁 六部直属皇帝,内阁仅为顾问 清 军机处 军机大臣“跪受笔录”,无决策权 ——据统编教材、钱穆《中国历代政治得失》等整理 材料三 汉代的宰相是首长制;唐代宰相是委员制,凡皇帝诏令,须经政事堂会议正式通过,然后送尚书省执行;若未走完程序,即属违法——唐代便称它为“斜封墨敕”据此可见,中国传统政治,并非一切全由皇帝专制。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代中枢权力运行机制的设计。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括汉至清朝宰相制度演变的趋势,并分析其反映的实质。 (3)综合上述材料并结合所学知识,对材料三中钱穆的观点加以评析(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰) 【答案】(1)机制设计:实行三省六部制,中书省草拟诏令,门下省审核封驳,尚书省执行;军国大政在政事堂集体议政;皇帝诏令必须经政事堂通过、加盖“中书门下之印”,才算合法生效。三省相互分工、相互制约。 (2)趋势:宰相权力不断被分割、削弱;由位高权重的独相,发展为集体宰相;宰相决策权不断萎缩;明代废除丞相,清代军机大臣仅能笔录,无决策权,中枢机构不断服务于皇权。 实质:君主专制不断强化,皇权逐步加强,相权不断削弱直至消亡。 (3)观点:钱穆这一观点有一定合理性,但不能否定古代政治君主专制的本质。 论述: 合理之处:制度设计上存在制约皇权的机制。如唐代三省六部、政事堂制度,诏令需要集体审议、门下封驳,在制度层面限制皇权独断,体现一定理性治理色彩。局限性:古代政治本质仍是君主专制。这种制约是制度内的有限约束,并非近代意义的民主。如唐中宗可以绕过三省,颁布斜封墨敕;汉到明清,相权不断被削弱,明代废丞相、清代军机处设立,君主专制达到顶峰。当皇权强力扩张时,这套制约机制容易被突破。总之,中国古代王朝,在制度设计上有对皇权的调节与限制,但整体属于君主专制体制,最终主权归属皇帝。 【解析】 【小问1详解】 机制设计:本小问要求概括唐代中枢权力运行机制的设计,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从部门分工、议政机构、诏令生效程序、权力制衡等角度进行概括。 【小问2详解】 趋势:本小问要求概括汉至清朝宰相制度演变的趋势,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从宰相人数、相权强弱、决策权限、中枢职能等角度进行概括。 实质:本小问要求分析汉至清朝宰相制度演变反映的实质,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从皇权与相权的权力消长的角度进行概括。 【小问3详解】 本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,明确对材料三中钱穆观点的评判立场,并结合所学知识加以评析,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料一唐代制度规定诏令要经过中书门下与政事堂审核,同时出现了中宗绕开三省下发斜封墨敕的事例,材料二表格呈现汉至清代中枢机构演变,相权持续削弱君主权力不断强化,材料三钱穆提出中国传统政治并非一切全由皇帝专制可知,古代在制度设计上设置了可以限制皇权运行的程序,但是这种约束并不牢固,皇帝有能力突破制度规定,并且从长期发展趋势看君主专制呈不断加强的趋势,因此可以拟定论点为钱穆这一观点有一定合理性,但不能否定古代政治君主专制的本质。 第二步:对提出的观点进行评析,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于评析可从唐代三省六部制在制度层面形成了对皇权的约束、斜封墨敕说明皇权能突破制度限制、汉至明清相权持续萎缩君主专制不断强化等角度进行分析,突出古代对皇权的制约是体制内部有限的制约。 第三步:在充分评析的基础上,进行一定的总结提升。从古代政治制度演变的角度深刻认识古代皇权约束机制依附于君主专制体系无法转变为近代民主制度。 17. 【近代中国的改革】 材料一 洋务运动倡导者们的根本目的是为了维护清王朝的统治,小心翼翼地在传统与近代之间寻找平衡,试图通过引进西方的军事技术和工业设备,实现“自强”“求富”,以巩固封建专制制度。他们坚持“中体西用”的原则,认为中国的纲常名教、政治制度是“体”,西方的技术工艺是“用”,只需在“用”的层面进行变革,无需触动“体”的根本。然而,这种“只变其末不变其本”的改革路径,使得洋务运动始终局限于技术层面的模仿,无法解决中国社会的根本矛盾。同时,洋务派内部存在严重的派系斗争,中央与地方督抚之间、洋务派与顽固派之间的权力博弈,进一步削弱了改革的成效,最终导致洋务运动在甲午中日战争的炮火中宣告失败。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料二 经历义和团运动与八国联军侵华后,清廷统治合法性遭遇空前冲击,清末新政由此开启。然而,这场改革从一开始便陷入了深刻的困境。一方面,社会各阶层对以慈禧为首的清政府普遍持不信任态度——由一个曾镇压戊戌维新变法的统治者来主持新一轮变法,其动机与效果自然易遭国人怀疑。另一方面,新政在执行过程中无力解决所需资金,只能加重旧税、增设新税,且吏治腐败并未因制度变革而得到遏制。更为关键的是,当新政的改革从经济、军事领域推进到预备立宪阶段、触及政治体制层面时,清廷内部的迟疑与敷衍愈发明显,中央与地方之间、满汉官僚之间的矛盾也日益激化。这场历时十余年的改革,非但未能挽救清王朝的命运,反而在客观上加速了它的灭亡。 ——摘编自萧功秦《清末新政与中国现代化研究》 (1)根据材料并结合所学,分析相较于洋务运动,清末新政在改革困境上呈现出的新特点。 (2)根据材料并结合所学,谈谈你对中国近代早期变革进程中政治复杂性的认识。 【答案】(1)新特点:出现严重的统治合法性危机;财政负担与社会矛盾叠加;体制层面的矛盾更加复杂;改革带来自我解构效应。(任答三点即可) (2)认识:改革是在清廷内部复杂的权力格局中展开,因此具有权力结构的复杂性;改革者面临“局部改良”与“根本变革”的两难,这反映了在后发外生型现代化国家中,改革深度与推进难度之间的尖锐矛盾,因此改革具有路径选择的困境;改革必然触动原有社会政治利益格局,从而激起既得利益集团的联合抵制,因此改革面临利益格局的重组与冲突。由此可知,中国近代的政治复杂性决定了改革不可能一帆风顺。任何变革尝试都必须与旧有政治结构、意识形态和利益网络进行艰难博弈,这使得中国的近代化进程呈现出曲折反复的特点。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 新特点:本小问可从统治合法性危机、财政与社会矛盾、体制层面矛盾、改革带来的反向作用等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 新特点 经历义和团运动与八国联军侵华后,清廷统治合法性遭遇空前冲击,社会各阶层对以慈禧为首的清政府普遍持不信任态度 八国联军侵华打击清政府威信→民众怀疑改革动机→统治根基动摇 出现严重的统治合法性危机 新政在执行过程中无力解决所需资金,只能加重旧税、增设新税,且吏治腐败并未因制度变革而得到遏制 财政缺口→苛捐杂税增多→百姓负担加重,社会矛盾激化 财政负担与社会矛盾叠加 当新政的改革从经济、军事领域推进到预备立宪阶段、触及政治体制层面时,清廷内部的迟疑与敷衍愈发明显,中央与地方之间、满汉官僚之间的矛盾也日益激化 改革深入政治体制→统治集团内部多重矛盾爆发,冲突更复杂 体制层面的矛盾更加复杂 这场历时十余年的改革,非但未能挽救清王朝的命运,反而在客观上加速了它的灭亡 改革举措激化矛盾,培育反清力量→改革反而瓦解自身统治基础 改革带来自我解构效应 【小问2详解】 认识:本小问可从权力格局、改革路径、利益冲突等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 认识 洋务派内部存在严重的派系斗争,中央与地方督抚之间、洋务派与顽固派之间的权力博弈;清末新政时期中央与地方之间、满汉官僚之间的矛盾也日益激化 改革发生在清政府内部派系、央地、满汉官僚多方博弈环境下→权力格局错综复杂 改革是在清廷内部复杂的权力格局中展开,因此具有权力结构的复杂性 洋务运动坚持“中体西用”,只变技术不变制度;清末新政后期推进预备立宪,触及政治体制,清廷却迟疑敷衍,改革难以深入 改革者纠结于只学技术的局部改良,还是变革制度的根本变革→后发国家改革深度很难推进 改革者面临“局部改良”与“根本变革”的两难,这反映了在后发外生型现代化国家中,改革深度与推进难度之间的尖锐矛盾,因此改革具有路径选择的困境 洋务派与顽固派权力博弈削弱改革成效;清末新政触及政治体制,引发统治集团内部矛盾激化 改革调整原有制度,触动不同群体既得利益→引发抵制冲突 改革必然触动原有社会政治利益格局,从而激起既得利益集团的联合抵制,因此改革面临利益格局的重组与冲突 洋务运动失败,清末新政非但没能挽救清王朝,反而加速清王朝灭亡 多次改革均遭遇重重阻碍,没有顺利成功→近代变革曲折艰难 中国近代的政治复杂性决定了改革不可能一帆风顺。任何变革尝试都必须与旧有政治结构、意识形态和利益网络进行艰难博弈,这使得中国的近代化进程呈现出曲折反复的特点 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1609年荷兰法学家格劳秀斯撰写了《海洋自由论》一文,副标题是“关于荷兰人应有之贩卖印度货物之权利的争论”。他引用大量的罗马法文献和基督教神学教义论证了海洋就像空气一样,属于全人类的公有财产,是自由的,不能成为某一国的附属物。根据国际法,大自然赋予了所有民族通过海洋前往所有民族的航行权利。海洋(公海)自由还包括海洋里蕴涵的丰富资源均应对所有国家开放,和平使用海上通道、和平解决国际争端思想等。这些内容的绝大部分被1982年通过的《联合国海洋法公约》所采纳并被世界上绝大多数国家所接受。 ——摘编自马忠法《〈海洋自由论〉及其国际法思想》 材料二 1900年美国海军学院院长马汉出版《海权对历史的影响》一书。马汉提出“海权即凭借海洋或者通过海洋使一个民族成为伟大民族的一切东西。”他认为海权是一个国家在海洋上的综合实力总和,包括海上军事力量和非军事力量。前者指海军舰队,包括附属的港口、基地等各种设施,后者则指以海外贸易为核心的商业船队。马汉的海权论著作被各国海军将领奉为经典,而且还成为西方政治家和战略家们的重要参考著作。 ——摘编自杨震《美国海权思想演进探析》等 材料三 时间阶段 重大举措、政策、制度 1949—1978 取消外国驻军权,收回航运权、海关主权;开展国际海运合作,冲破西方海上封锁与禁运;建立人民海军,收复沿海岛屿;宣布中国领海宽度为12海里。 1978—2012 发出“进军海洋,造福人民”的号召;通过《国家海洋事业发展规划纲要》;提出“主权属我,搁置争议,共同开发”,通过谈判解决海洋争端问题。 2012—至今 提出“经略海洋,建设海洋强国”;全面参与“联合国框架内海洋治理机制和相关规则制定与实施”;提出建设“21世纪海上丝绸之路”。 ——摘编自王历荣《中国共产党海权思想的理论渊源、历史根据与现实指向》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明格劳秀斯《海洋自由论》的重要意义。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析“海权”理论受到西方各国推崇的原因。 (3)根据材料三,概括新中国建立后海洋战略的演变历程,并谈谈你对这一历程变化的认识。 【答案】(1)意义:①从法律和神学角度论证了海洋属于全人类的公有财产,为公海自由原则奠定了理论基础;②提出了海洋资源对各国开放、和平使用海上通道、和平解决国际争端等重要思想,推动了国际法的发展;③其核心思想被1982年《联合国海洋法公约》采纳,为现代海洋法秩序的形成作出了重要贡献,至今仍被国际社会广泛接受。 (2)原因:①随着资本主义的发展和世界市场的形成,海外贸易和海上交通的重要性日益凸显,海权关系到国家的经济和军事安全;②马汉的海权理论系统阐述了海权与国家兴衰的关系,为西方大国争夺海上霸权提供了理论依据和战略指导,适应了列强对外扩张的需求。 (3)演变历程:从新中国成立初期的维护海洋主权与安全(收回主权、建立海军、冲破封锁),到改革开放后强调海洋经济开发(“进军海洋”、海洋规划),再到新时代全面推进海洋强国建设(经略海洋、参与全球海洋治理、共建“21世纪海上丝绸之路”),呈现出从维护主权到开发利用再到全面参与全球治理的递进式发展轨迹。 认识:新中国海洋战略的演变,既反映了国家综合实力的不断增强,也体现了对海洋重要性的认识不断深化,从“海洋防卫”走向“海洋强国”,彰显了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 【解析】 【小问1详解】 意义:本小问可从法律和神学、海洋资源重要性、现代海洋法秩序的形成等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 意义 他引用大量的罗马法文献和基督教神学教义论证了海洋就像空气一样 引用大量的罗马法文献和基督教神学教义→从法律和神学角度论证了海洋重要性,并且提出了公海自由 从法律和神学角度论证了海洋属于全人类的公有财产,为公海自由原则奠定了理论基础 海洋(公海)自由还包括海洋里蕴涵的丰富资源均应对所有国家开放,和平使用海上通道、和平解决国际争端思想等 海洋里蕴涵的丰富资源应对所有国家开放,和平使用海上通道→开放、和平使用海上通道、和平解决国际争端 提出了海洋资源对各国开放、和平使用海上通道、和平解决国际争端等重要思想,推动了国际法的发展 这些内容的绝大部分被1982年通过的《联合国海洋法公约》所采纳并被世界上绝大多数国家所接受。 被1982年通过的《联合国海洋法公约》所采纳→推动海洋法秩序的形成 其核心思想被1982年《联合国海洋法公约》采纳,为现代海洋法秩序的形成作出了重要贡献,至今仍被国际社会广泛接受 【小问2详解】原因:本小问可从海外贸易和海上交通的重要性、海权意义重大、马汉的海权理论等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 原因 后者则指以海外贸易为核心的商业船队,海权即凭借海洋或者通过海洋使一个民族成为伟大民族的一切东西 海外贸易为核心的商业船队,海洋使一个民族成为伟大民族的一切东西→海外贸易和海上交通的重要性凸显;海权重要性凸出 随着资本主义的发展和世界市场的形成,海外贸易和海上交通的重要性日益凸显,海权关系到国家的经济和军事安全 他认为海权是一个国家在海洋上的综合实力总和,包括海上军事力量和非军事力量。前者指海军舰队,包括附属的港口、基地等各种设施 海权是一个国家在海洋上的综合实力总和→马汉的海权理论重要以及其意义重大 马汉的海权理论系统阐述了海权与国家兴衰的关系,为西方大国争夺海上霸权提供了理论依据和战略指导,适应了列强对外扩张的需求 【小问3详解】演变历程:本小问可从新中国成立初期维护海洋主权、改革开放后强调海洋经济开发、新时代全面推进海洋强国建设等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 演变历程 1949-1978阶段的收回主权、建立海军、冲破封锁等举措;1978-2012阶段的“进军海洋”、出台《国家海洋事业发展规划纲要》等举措 收回主权、建立海军、冲破封锁等举措;“进军海洋”、出台《国家海洋事业发展规划纲要》→新中国成立初期维护海洋主权和改革开放后强调海洋经济开发 从新中国成立初期的维护海洋主权与安全(收回主权、建立海军、冲破封锁),到改革开放后强调海洋经济开发(“进军海洋”、海洋规划) “经略海洋,建设海洋强国”,提出建设“21世纪海上丝绸之路”。 “21世纪海上丝绸之路”和“经略海洋,建设海洋强国”→新时代全面推进海洋强国建设,递进式发展轨迹 再到新时代全面推进海洋强国建设(经略海洋、参与全球海洋治理、共建“21世纪海上丝绸之路”),呈现出从维护主权到开发利用再到全面参与全球治理的递进式发展轨迹。 认识:本小问可从国家综合实力的不断增强、对海洋重要性的认识不断深化和走向“海洋强国”等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 认识 取消外国驻军权,收回航运权、海关主权;开展国际海运合作,冲破西方海上封锁与禁运,主权属我,搁置争议 开展国际海运合作,冲破西方海上封锁与禁运,主权属我,搁置争议→国家综合实力的不断增强和对海洋重要性的认识不断深化 新中国海洋战略的演变,既反映了国家综合实力的不断增强,也体现了对海洋重要性的认识不断深化 提出“经略海洋,建设海洋强国”;全面参与“联合国框架内海洋治理机制和相关规则制定与实施”,提出建设“21世纪海上丝绸之路”。 经略海洋,建设海洋强国,提出建设“21世纪海上丝绸之路”→中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 从“海洋防卫”走向“海洋强国”,彰显了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 根据材料并结合所学知识,选择2-3件文物,提炼一个主题并加以阐述。(要求:列出所选文物,史论结合,逻辑清晰) 【答案】示例: 主题:中国古代文物中的民族交融与多元文化认同。 选取文物:②、④、⑧ 在中国古代历史进程中,民族交融是一条鲜明的主线,众多文物以其独特的形态与内涵,生动诠释了不同民族在政治、文化、宗教等领域的互动与认同。 东汉“汉匈奴归义亲汉长”官印,是东汉政府赐给匈奴首领的官方信物。东汉时期,匈奴分裂为南北两部,南匈奴内附,汉廷通过册封官爵、赐印绶等方式实施羁縻政策。“归义亲汉”的印文,体现了东汉对匈奴归附者的政治认可,反映了东汉时期中原王朝与匈奴在政治层面的互动与融合,是中央政权对边疆民族实施管辖、推动民族认同的直接物证,彰显了以政治认同促进民族交融的历史逻辑。 初唐敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》,描绘了西域舞蹈艺术在中原的传播盛况。胡旋舞随丝绸之路传入中原后,成为唐代喜闻乐见的艺术形式。壁画中舞者的服饰、舞姿,融合了西域的奔放与中原的典雅,是唐代中外文化交流、民族艺术交融的生动写照,体现了以文化互鉴深化民族交融的时代特征。 清代乾隆帝颁发给西藏地方政府的金瓶,是“金瓶掣签”制度的核心器物。该制度规定西藏活佛转世需通过金瓶抽签确定,由中央政府最终批准,这一制度强化了中央对西藏宗教事务的管辖,也体现了藏族与汉族及其他民族在政治、宗教层面的深度融合,是以制度规范保障民族交融的典型体现。 总之,从东汉的政治册封,到唐代的文化传播,再到清代的制度创新,这些文物共同勾勒出中国古代民族交融的多元路径,彰显了中华民族“多元一体”的文化认同与历史传承。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,选取2—3件文物,自拟主题,并结合所学知识进行阐述,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料中8件不同时代、不同地域的古代文物,分析得出这些文物见证了中国历史上各民族之间政治往来、文化互鉴、制度交融,体现中华民族多元一体格局不断发展的主旨,因此可以得出主题:中国古代文物中的民族交融与多元文化认同,选取文物②、④、⑧进行阐述。 第二步:对提出的主题进行阐述,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于阐述,文物②东汉官印,可从东汉对南匈奴的羁縻册封、中央政权与边疆民族的政治交融等角度进行说明;文物④初唐壁画《胡旋舞》,可从丝绸之路的文化传播、民族艺术文化互鉴等角度进行说明;文物⑧清代金瓶,可从金瓶掣签制度、巩固对西藏管辖、深化民族融合等角度进行说明。 第三步:在充分阐述的基础上,进行一定的总结提升。认识从汉到清,民族交融通过政治册封、文化交流、制度创新等多种路径持续推进,这些文物共同印证中华民族多元一体格局不断发展,彰显各民族交流共生、文化认同不断深化的历史传承。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 曾都一中2025级高二十月月考历史试卷 时间:75分钟 分值:100分 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 商代卜辞中有“王邑”的记载,又称“大邑商”“天邑商”,有明确的官员职责划分,是商朝中央政权所在地;卜辞还记载,东土诸侯需听命商王勤王出师;四土诸侯要为商王朝提供谷物。这可以佐证当时( ) A. 中央对地方的控制严密 B. 神权政治体系的形成 C. 国家治理实行内外服制 D. 华夏认同观念的发展 2. 中国古代谥法用以评定帝王功过,兼具褒贬劝诫作用。秦废谥法,汉复行之;汉至唐,皇帝谥号字数不断增加,单纯颂扬的文辞大量堆砌,唐代帝王谥号普遍长达十余字。这一演变本质反映( ) A. 帝王形象塑造日趋单一 B. 君主集权不断深化发展 C. 官方史评标准日益严苛 D. 谥号议定机制走向成熟 3. 美国前总统里根曾多次悲叹,他要通过国会办成一件事情真是难上加难。在美国,国会的处境也并不轻松,它通过的立法常常被总统否决,有时候甚至被最高法院宣布为违宪。这可以用来说明美国( ) A. 共和制度遭到严重破坏 B. 民主政治有明显虚伪性 C. 政治实践违背启蒙思想 D. 权力运行存在制度弊端 4. 19世纪中期,全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映出当时历史发展趋势是( ) A. 奴隶制在全球范围彻底废除 B. 资本主义世界经济体系最终形成 C. 资本主义在全球范围内继续扩展 D. 资产阶级民主政治初步确立 5. 1226年,罗马教廷应允英国国王亨利三世对教士的征税要求,建议英国教会授权国王征收动产税。其后,英国教士代表会议最终确定税率为1/16,并且仅向领取薪俸的教士征收。该事件反映了当时( ) A. 议会权力受到冲击 B. 教会势力逐渐衰落 C. 王权与教权的调适 D. 封建土地制度松动 6. 为创造社会主义的民族的版画艺术,版画家们在创作上注意取材的广泛性、思想的深刻性,并力求在艺术风格上充分发挥自身的独创性。图为创作于1961年的版画《牧场》(现藏中国美术馆),画面展示出藏族妇女的劳动之美,该作品的创作( ) ①宣传了西部大开发的成就②践行了“百花齐放、百家争鸣” ③歌颂了新中国的民族政策④响应了党中央提出的“三个离不开” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 明初行开中法,商人运粮赴北疆换取盐引,供给边镇粮草;弘治变革盐法,商人缴银即可申领盐引、获准跨区域贩运食盐,借以应对赴边纳粮者减少、边储紧张的困局,但盐引审批之权依旧归属户部。此次盐法变革的主要意图是( ) A. 筹措边防军政开支 B. 放宽盐业经营限制 C. 增加官府盐利所得 D. 推动商品经济发展 8. 《后汉书·朱浮传》云:“旧制(按指西汉时),州牧奏二千石长吏不任位者,事皆先下三公,三公遣掾史案验,然后黜退。”这一“旧制”旨在( ) A. 完善官员选拔制度 B. 加强三公的决策权 C. 提高地方行政效率 D. 维护政治稳定局面 9. 汉初丞相史和监御史原本都是文书官,因周行郡国便宜监察而逐渐获得州一级的监察权,后逐渐演变为州刺史。汉代郡督邮,本职只是督送邮书的小吏,因巡行属县便宜监察而获得郡一级的监察权。这反映出汉代( ) A. 邮驿制度健全提高行政效率 B. 郡国并行妨碍中央集权 C. 文书行政促进监察体制发展 D. 中央官僚体制运转失序 10. 下表为清代县丞调整情况统计。清代县丞调整力度和规模有所不同的出发点是( ) 顺治朝 康熙朝 雍正朝 乾隆朝 嘉庆朝 道光朝 设置 2 3 29 20 7 5 裁撤 11 2 3 12 2 11 移驻 0 1 25 82 7 8 改置 0 1 3 39 6 5 A. 保证县域吏治清明 B. 适应县域管理需求 C. 重构基层权力格局 D. 维系社会生产生活 11. 1853年,英国议会颁布法案,废除东印度公司董事会任命印度官员的权力,规定实行公开考试选拔印度文官。但是考试必须在伦敦举行,只用英语,且有年龄限制。这一规定反映出当时英国( ) A. 侵略手段更加隐蔽 B. 文官制度发展成熟 C. 对外政策变化无常 D. 推动工业文明传播 12. 1905年清政府废除科举,时人记述:“科举既废,士子无上进之途,不复以经书为毕生课业;游学海外、肄业新式学堂者日众,士人身份、价值取向与人生出路全然改易。”据此可知,科举制的废除( ) A. 颠覆了儒家伦理的主导地位 B. 重构了社会阶层的流动路径 C. 促进了晚清选官制度的革新 D. 推动了民主革命思想的传播 13. 下面是《十二铜表法》主要内容的示意图。据此可知,《十二铜表法》( ) 第一表 传唤 第五表 继承及监护 第九表 公法 第二表 审判 第六表 所有权及占有 第十表 宗教法 第三表 求偿 第七表 房屋及土地 第十一表 前五表之补充 第四表 家长权 第八表 私犯 第十二表 后五表之补充 A. 利于调解罗马居民之间的关系 B. 以维护公民的财产利益为核心 C. 体现法律面前人人平等的原则 D. 对近代欧美国家立法产生影响 14. 清代新疆关帝信仰日渐流行,这与迁入新疆的汉、满、蒙古、锡伯等族密切相关。汉族通过修建关帝庙、举办祭典等活动,传承原有信仰传统;满、蒙古、锡伯等驻防军队在长期接触中原文化的过程中,把关帝纳入本族信仰,并赋予其“战神”的新内涵。这一现象主要反映出( ) A. 国家力量改造民间信仰 B. 文化意象的传播与衍变 C. 区域文化趋向一体同构 D. 文明交流依赖人口迁徙 15. 一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但并未根除列强争霸根源,二战后雅尔塔体系重构国际秩序。两大国际体系的主要差异是( ) A. 是否由大国主导安排战后国际秩序 B. 是否对战败国采取民主化改造措施 C. 是否暂时缓和大国之间的矛盾冲突 D. 是否埋下新的国际冲突与战争隐患 二、材料题(共55分) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐代制度规定:军国大政由中书省草拟诏令,门下省审核(可驳回修改),尚书省执行;皇帝的诏令须经政事堂会议通过、加盖“中书门下之印”方为合法。唐中宗时,皇后及诸公主干预朝政、公开卖官,凡出钱三十万者即可得官;中宗欲径自封拜,又怕两省不肯同意,只得将诏书斜封、以墨笔书写“敕”字交付执行,时人讥为“斜封官”。 ——摘编自《资治通鉴》、钱穆《中国历代政治得失》 材料二 据学者研究,汉至清朝中枢权力机构(宰相制度)的演变情况如下表 时期 中枢权力机构 宰相(长官)的地位 汉 丞相府(汉武帝后设中朝) 位高权重,“掌丞天子,助理万机” 隋唐 三省六部(政事堂) 三省长官并为宰相,集体议政 宋 中书门下(政事堂) 与枢密院、三司分掌政、军、财 明 废丞相,设内阁 六部直属皇帝,内阁仅为顾问 清 军机处 军机大臣“跪受笔录”,无决策权 ——据统编教材、钱穆《中国历代政治得失》等整理 材料三 汉代的宰相是首长制;唐代宰相是委员制,凡皇帝诏令,须经政事堂会议正式通过,然后送尚书省执行;若未走完程序,即属违法——唐代便称它为“斜封墨敕”据此可见,中国传统政治,并非一切全由皇帝专制。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代中枢权力运行机制的设计。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括汉至清朝宰相制度演变的趋势,并分析其反映的实质。 (3)综合上述材料并结合所学知识,对材料三中钱穆的观点加以评析(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰) 17. 【近代中国的改革】 材料一 洋务运动倡导者们的根本目的是为了维护清王朝的统治,小心翼翼地在传统与近代之间寻找平衡,试图通过引进西方的军事技术和工业设备,实现“自强”“求富”,以巩固封建专制制度。他们坚持“中体西用”的原则,认为中国的纲常名教、政治制度是“体”,西方的技术工艺是“用”,只需在“用”的层面进行变革,无需触动“体”的根本。然而,这种“只变其末不变其本”的改革路径,使得洋务运动始终局限于技术层面的模仿,无法解决中国社会的根本矛盾。同时,洋务派内部存在严重的派系斗争,中央与地方督抚之间、洋务派与顽固派之间的权力博弈,进一步削弱了改革的成效,最终导致洋务运动在甲午中日战争的炮火中宣告失败。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料二 经历义和团运动与八国联军侵华后,清廷统治合法性遭遇空前冲击,清末新政由此开启。然而,这场改革从一开始便陷入了深刻的困境。一方面,社会各阶层对以慈禧为首的清政府普遍持不信任态度——由一个曾镇压戊戌维新变法的统治者来主持新一轮变法,其动机与效果自然易遭国人怀疑。另一方面,新政在执行过程中无力解决所需资金,只能加重旧税、增设新税,且吏治腐败并未因制度变革而得到遏制。更为关键的是,当新政的改革从经济、军事领域推进到预备立宪阶段、触及政治体制层面时,清廷内部的迟疑与敷衍愈发明显,中央与地方之间、满汉官僚之间的矛盾也日益激化。这场历时十余年的改革,非但未能挽救清王朝的命运,反而在客观上加速了它的灭亡。 ——摘编自萧功秦《清末新政与中国现代化研究》 (1)根据材料并结合所学,分析相较于洋务运动,清末新政在改革困境上呈现出的新特点。 (2)根据材料并结合所学,谈谈你对中国近代早期变革进程中政治复杂性的认识。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1609年荷兰法学家格劳秀斯撰写了《海洋自由论》一文,副标题是“关于荷兰人应有之贩卖印度货物之权利的争论”。他引用大量的罗马法文献和基督教神学教义论证了海洋就像空气一样,属于全人类的公有财产,是自由的,不能成为某一国的附属物。根据国际法,大自然赋予了所有民族通过海洋前往所有民族的航行权利。海洋(公海)自由还包括海洋里蕴涵的丰富资源均应对所有国家开放,和平使用海上通道、和平解决国际争端思想等。这些内容的绝大部分被1982年通过的《联合国海洋法公约》所采纳并被世界上绝大多数国家所接受。 ——摘编自马忠法《〈海洋自由论〉及其国际法思想》 材料二 1900年美国海军学院院长马汉出版《海权对历史的影响》一书。马汉提出“海权即凭借海洋或者通过海洋使一个民族成为伟大民族的一切东西。”他认为海权是一个国家在海洋上的综合实力总和,包括海上军事力量和非军事力量。前者指海军舰队,包括附属的港口、基地等各种设施,后者则指以海外贸易为核心的商业船队。马汉的海权论著作被各国海军将领奉为经典,而且还成为西方政治家和战略家们的重要参考著作。 ——摘编自杨震《美国海权思想演进探析》等 材料三 时间阶段 重大举措、政策、制度 1949—1978 取消外国驻军权,收回航运权、海关主权;开展国际海运合作,冲破西方海上封锁与禁运;建立人民海军,收复沿海岛屿;宣布中国领海宽度为12海里。 1978—2012 发出“进军海洋,造福人民”的号召;通过《国家海洋事业发展规划纲要》;提出“主权属我,搁置争议,共同开发”,通过谈判解决海洋争端问题。 2012—至今 提出“经略海洋,建设海洋强国”;全面参与“联合国框架内海洋治理机制和相关规则制定与实施”;提出建设“21世纪海上丝绸之路”。 ——摘编自王历荣《中国共产党海权思想的理论渊源、历史根据与现实指向》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明格劳秀斯《海洋自由论》的重要意义。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析“海权”理论受到西方各国推崇的原因。 (3)根据材料三,概括新中国建立后海洋战略的演变历程,并谈谈你对这一历程变化的认识。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 根据材料并结合所学知识,选择2-3件文物,提炼一个主题并加以阐述。(要求:列出所选文物,史论结合,逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北随州市曾都区第一高级中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题
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