内容正文:
同学们,我是来自未来的历史考察员,今天需要你们的帮助!我的时空日记缺了三页,必须回到夏、商、西周补全信息……
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第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
课标要求:知道夏、商、西周王朝的更替,了解西周分封制的作用
奴隶制王朝:以奴隶主占有生产资料并完全占有和剥削直接生产者——奴隶为基础的国家。
封建社会:地主或领主占有土地并剥削农民或农奴的社会形态
第4 课 夏商西周王朝的更替
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夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
约公元前2070年
距今约170万年
公元前771年
公元前476年
公元前221年
1840年
原始社会
封建社会
封建社会
形成期
奴隶社会
瓦解期
奴隶社会
史前时期
夏、商、西周时期
春秋时期
战国时期
秦汉以后
石器时代
青铜时代
铁器出现
铁器时代
春秋后期
生产力发展到一定阶段,与之相适应的经济基础和上层建筑的统一体就是社会形态
时空观念
第一站:夏朝
——王权初现
第一站:夏朝——王权初现
建立时间
建立者
都城
历史地位
统治措施
约公元前2070年
禹
阳城
建立军队,制定刑法
设置监狱,加强王权
任务一:阅读课本P22页补全夏朝的朝代信息卡
我国历史第一个奴隶制王朝
比较成熟的国家形态
禹合诸侯于涂山,执玉帛者万国
—《左传·哀公七年》
涂山之会
文献史料 历史信息
核心素养
问题探究
教师指导
知识拓展
自主学习
设置监狱
桀不务德而武伤百姓……乃召汤而囚困之夏台(牢狱),已而释之。
——《史记·夏本纪》
有扈氏不服,启伐之……乃召六卿(官吏)申之。……遂灭有扈氏,天下咸朝。
——《史记·夏本纪》
建立军队
设置官职
夏有乱政,而作禹刑
——《左传·昭公六年》
制定刑法
【史料实证】依据下列文献史料你可以获得哪些历史信息?
夏朝建立军队,制定刑法,设置监狱,已有比较成熟的国家形态。
第一站:夏朝——王权初现
贤德
尧
舜
禹
贤德
伯益
启
贤德
血缘
世袭制
禅让制
家天下
世袭制指王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关系世代继承。
大道之行也,天下为公,选贤与能,…是谓大同。今大道既隐,天下为家,是谓小康。
——《礼记·礼运》
变为
公天下
变成
核心素养
问题探究
教师指导
知识拓展
自主学习
故诸侯皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”。於是启遂即天子之位,是为夏后帝启。
——《史记·夏本纪》
第一站:夏朝——王权初现
第一站:夏朝——王权初现
任务三:走进二里头遗址,触摸“中华最早王朝”的脉动
夏朝尚未发现文字,目前的文字史料仅存有后世对其记载,如何证实夏朝的存在?
河南偃师二里头村
反映了夏朝时期的
文明发展水平。
考古发现:
大型宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊……
出土地点:
历史信息:
核心素养
问题探究
教师指导
知识拓展
自主学习
考古发现 历史信息 考古发现 历史信息
社会阶级分化明显
随葬绿松石龙的大墓
二里头遗址1号宫殿复原图
等级分化明显
二里头遗址是一个经过严格规划而表现出某些规律性模式的大都邑,层次清晰,秩序井然,处处体现着阶级的存在。
二里头墓葬大致可以分成王墓、贵族墓、平民墓和乱葬墓四个等级。
绿松石铜牌
青铜爵
【史料实证】依据下列考古发现你可以获得哪些历史信息?
夏朝时期已有阶级的存在且文明发展水平较高
第一站:夏朝——王权初现
宁愿和他
一起灭亡!
你这太阳什么
时候灭亡啊?
4.夏朝的灭亡
姓名:
暴行:
结果:
桀
(夏桀)
在位43年,国亡,被放逐而饿死。
他建造许多豪华宫殿,
无休止地征发百姓,强迫他
们劳役。
夏亡的原因?
暴政
夏桀为虐政淫荒,……汤乃践天子位,平定海内。
——《史记∙殷本纪》
第一站:夏朝——王权初现
第二站:商朝
——甲骨密码
第二站:商朝——甲骨密码
任务一:阅读教材,补全商朝的大事纪年表
商汤灭夏
建立
壮大
商王汤以亳为都城,任用贤才,发展农业、手工业和商业,使商朝很快强大起来。
①时间:
②都城:
③建立者:
约公元前1600年
亳
商汤
第二站:商朝——甲骨密码
任务一:阅读教材,补全商朝的大事纪年表
因战乱、环境因素,商朝多次迁都,盘庚迁殷后,保持相对稳定
商纣王对外征伐,耗费国力,修筑豪华宫殿,征收繁重赋税,施用酷刑,激起反抗
以酒为池,悬肉为林。
——《史记·殷本纪》
迁都
灭亡
暴政而亡
第二站:商朝——甲骨密码
如何证实商朝的存在?
甲骨文是商代最主要的文字,其内容主要是商王室的占卜记录。
殷墟,商朝都城遗址,我国历史上第一个被考古和甲骨文证实的都城遗址。
第二站:商朝——甲骨密码
任务二:阅读教材相关史事部分,思考商朝的统治措施
王畿地区(内服)
战争征服
订立盟约
商王直接控制王畿地区,间接控制方国和部族。
朝贡、纳税、随商王出征
方国
(外服)
内外服制度
戴枷奴隶陶俑
殉葬奴隶墓葬
一座商王墓,殉葬的奴隶有400多个
设置监狱、制定刑法,
加强对奴隶和平民的控制
第三站:西周
——分封天下
第三站:西周——分封天下
建立时间
建立者
都城
巩固统治
公元前1046年
周武王
镐京(今陕西西安)
③制定礼乐制度
②实行分封制
▲利簋及铭文
任务一:阅读课本P25页补全西周的朝代信息卡
牧野之战
在夏商西周三个王朝中,为什么只有西周的建立年份是准确的?
①营建洛邑,加强东部控制
肯定,认为其顺应天命,符合民心。
武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。 —利簋
特点:
周初分封诸侯国分布图
西周的兴衰——分封制
叁
目的:
依据:
对象:
稳定周初的政治形势,巩固疆土
血缘关系、功劳
宗亲、功臣、前代贵族
西周等级示意图
层层分封,等级森严
天子
诸侯
卿大夫
士
奴隶
平民
权利:
管理土地和民众的权力;受封者可以在自己的封地内进行再分封
义务:
缴纳贡赋、朝觐述职、随从作战、镇守疆土
封建亲戚,以藩屏周。
—《左传》
第三站:西周——分封天下
任务二:梳理西周分封制的基本概况
周公旦制定的严密礼乐制度
通过分封制,周天子能够实现对地方的完全控制吗?
消极影响:诸侯有较大独立性,易形成割据势力,为后来诸侯争霸埋下了隐患。
积极影响:巩固了周王朝对地方的控制,扩大了统治范围。
《诗经·北山》
普天之下,
莫非王土;
率土之滨,
莫非王臣。
第三站:西周——分封天下
任务三:简述西周衰亡的过程
国人暴动
烽火戏诸侯
平王东迁
公元前841年
周幽王时
公元前771年
周厉王与民争利(垄断自然资源、征收自然税、压制言论)。平民路上只能交换眼色,史称“道路以目”。最终引起“国人暴动”,厉王逃亡。
到周幽王时,朝政更趋腐败,内外矛盾激化。
公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭。后来,周平王东迁洛邑,史称东周。
课堂小结
朝代 建立者、时间 都城 重大制度或事件 亡国之君 地位
夏
商
西周
约BC2070年
大禹
启继承王位,世袭制代替禅让制
我国历史上的第一个奴隶制王朝
约BC1600年
商汤
商纣王
盘庚迁殷
BC1046年
周武王
镐京
武王伐纣;
分封制
阳城
桀
亳
周幽王
我国有文字可考的历史从商朝开始。
分封制的实施,稳定政局,扩大统治范围。
夏、商、西周兴亡的原因是什么?我们从中得到哪些启示?
兴盛的原因:
灭亡的原因:
启示:
重视生产,关心百姓;重用贤人,联合周边小国。
统治者要勤于政事,关心民众,重用人才,才能使国家长治久安。
得民心者得天下,失民心者失天下。
三个朝代均是君主的暴政引起民愤,失去民心导致灭亡。
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情境练习
1.河南偃师二里头遗址被称为“最早的中国”,遗址内出土了青铜爵、铜鼎等遗存。这些考古遗存有助于我们了解( )
2.商王在处理一些重大事务时,占卜是必要的核心程序,除了占卜,他还会征求大臣、民众的意见。由此可以看出商朝( )
A.多神崇拜非常盛行 B.民主政治成为时代潮流
C.决策机制的多元性 D.君主权力受到很大限制
D
C
二里头遗址出土的青铜爵 二里头遗址出土的铜鼎
A.商朝手工业的发展
B.夏朝商业发展状况
C.商朝贵族社会生活
D.夏朝社会发展状况
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情境练习
3.观察下图《西周分封示意图》,结合所学知识分析,下列关于西周分封制的说法正确的是( )
C
4.据《国语·鲁语(上)》记载可知,夏、商、周三族祭祀先祖时都会把本族来源与黄帝族联系起来,自认为是黄帝族的后裔。这反映夏、商、周时期( )
A.文明发展的多元一体特征 B.统治者宣扬君权神授
C.王位世袭制度的继承发展 D.华夏族的形成过程
D
A.分封制的目的是为了削弱周王室的权力
B.受封的诸侯仅包括周天子的子弟和亲戚
C.诸侯国要向周天子进献贡物,并服从周王调兵
D.分封制下各诸侯国之间联系紧密,不会发生战争
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伯禽是周公旦的嫡长子
核心素养
问题探究
知识拓展
为何伯禽能代替周公旦受封鲁国?
伯禽受封诸侯获得了哪些权利?
伯禽为什么要率军平息叛乱?
建立诸侯国,管理土地和人民,封国内再分封,具有一定独立性。
伯禽身为受封的诸侯需要向周王承担一定的义务,如进献贡赋,军队服从周王调遣,镇守疆土等。
原则:嫡长子继承制
周武王灭商后不久,即封其弟周公旦于鲁,后周武王去世,其子周成王继位。由于周成王年幼,于是周公旦便留在都城辅佐周成王,而派嫡长子伯禽代替他受封鲁国。周成王则下令将奄国和“殷民六族”赐给伯禽。伯禽担任鲁国国君后,淮夷徐戎等反,于是率师伐之于费,作《费誓》,平息叛乱。
5、史料研读
Lavf57.62.100
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