9.3《声声慢》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

愁染秋心 · 声慢情长　｜　李清照《声声慢》优质课 声声慢 李清照 · 婉约词宗 语文田 高一必修上精品课件 她是忧国伤逝的赤子精魂， 她是登峰造极的沧海愁人， 她是旷古绝今的词坛奇女。 别样临水照花人 ——乱世美神李易安 李清照生平大事记： 1084年：出生，书香名门之后 1101年：结婚，与丈夫赵明诚琴瑟和鸣 1127年：金灭北宋，渡江南下。 1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病后去世。 1132年：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑。 1156年：无子嗣，凄然一身，悲苦离开人世。 婉约词宗--李清照 李清照现存词近50首，其词以南渡为界分为前后两个时期。 内容：热爱自然，闺怨离愁 词风：清丽婉转 南渡前：描写少女、少妇时期的生活。 内容：怀旧悼亡 词风：凄婉哀怨 南渡后：思夫、思国、思乡。 南渡前：大家闺秀的生活情趣 南渡后：悼亡之悲、故国之思、亡国之痛 李清照词风清新婉丽，是婉约派的代表。 创作以南渡为界分为前后两个时期： 内容——闺怨离愁 生活情趣 词风——清新明快 细腻婉转 内容——怀旧悼亡 故国之思 亡国之痛 词风——哀婉凄凉 苍凉悲楚 创作背景 《声声慢》是李清照南渡后晚年作品。 当时正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫染病逝世，辗转南方逃亡避难中又丢失大量珍爱的文物、古籍。国破家亡，丈夫去世，境况凄凉，词人尝尽颠沛流离的苦痛，写下这首《声声慢》。 诵读感知 声声慢 寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚（qī）。乍（zhà）暖还寒/时候，最难/将息。三杯/两盏/淡酒，怎敌他、晚来/风急！雁/过也，正/伤心，却是/旧时/相识。 满地/黄花/堆积，憔悴（qiáo cuì）/损，如今/有谁/堪（kān）摘？守着/窗儿，独自/怎生得/黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点/滴滴。这/次第，怎/一个/愁字/了得！ 在你的印象中，『愁』是什么样子的？请用几个词语，或一幅画面来形容。 愁本抽象，却可具象。千年之前，李清照把满心的愁，凝进了一阕《声声慢》。 这一课的核心任务——解构『愁』之密码：她究竟愁在何处？又是如何写愁的？ 01 教学目标 叠 品叠词之妙 感受开篇十四叠字营造的声韵美与意境美，理解其奠定全词基调的作用。 抒 析抒情之法 掌握直接抒情与间接抒情（借景抒情）的运用，能找出相关语句并析其效果。 愁 悟愁情之深 通过意象与背景，理解李清照晚年深沉的个人之愁与家国之痛。 婉 识婉约之风 初步了解李清照婉约词派含蓄蕴藉、音律谐婉的风格特点。 02 愁 自由朗诵并思考： 文有文眼，诗有诗眼，词当然也有词眼，这首词的词眼是什么？ 整体感知 一字立骨 ·『愁』的层层递进 词人是如何来写『愁』的？（『愁』字，正是全词的词眼。） 04 1.直接抒情 2.间接抒情（意象） 请找出词中直接抒情的句子： ①寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（开篇） ②这次第，怎一个愁字了得！（结尾） （一）直接抒情： 一.如何入愁？ 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 开篇一句，被历代评论家称为妙句。妙在何处？ 连用7组叠词 08 鉴赏探讨 联系所学诗文，说说叠字有何修辞作用？ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。 ——欧阳修《蝶恋花》 唧唧复唧唧，木兰当户织。 ①可使所描绘的景色或人物更加形象 ； ②具有音律美，节奏感，读起来琅琅上口。 08 叠 词 叠词的妙用： 1.增强语言韵律感、音乐美； 2.拟声叠音，仿佛身临其境； 3.突出特征，具有强调作用； 4.表达情感，使其更加深刻。 手法探微· 叠字的艺术 十四叠字，一字一泪 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 动作 寻寻觅觅 —— 心神无主、若有所失的怅惘。 环境 冷冷清清 —— 寻觅无果，环境空寂、身体寒冷。 心境 凄凄惨惨戚戚 —— 无法言传的凄苦、孤独、寂寥、惨痛与哀伤。 05 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 叠词的妙用： 1、增强语言韵律感、音乐美； 2、拟声叠音，仿佛身临其境； 3、突出特征，具有强调作用； 4、表达情感，使其更加深刻。 七组叠字 无一愁字，却字字含愁，声声是愁。 ①富有节奏感和音乐美； ②加强了语气，极有层次地表现了词人悲苦愁绝的心情。 ③渲染了悲凉氛围，奠定了哀婉、凄凉、愁苦的感情基调； 08 鉴赏探讨 思考本词的首句运用叠词有何作用？ 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 ①内容上：巧用叠词，形象地写出了寻觅无着、四顾茫然的女词人形象及其当时孤单凄凉无助的心境。 ②结构上：回环往复，一唱三叹，具有韵律感和音乐美。 08 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 后人评价： “自然贴切”，“无斧凿痕”——张义端 “简直成了她个人的专有品牌，彪炳于文学史，空前绝后，没有人敢于企及”——梁衡 淡酒 秋雁 黄花 梧桐 细雨 愁 （二）间接抒情： 秋风 淡酒 · 急风 · 过雁 黄花 · 梧桐 · 细雨 1.围绕一个『愁』字，词人选用了哪些意象来借景抒情，请具体分析。 08 （二）间接抒情： 二.怎样写愁？ 一切景语皆情语 处处生愁 · 物物助愁 · 景景牵愁 —— 一个『愁』的世界 16 二.怎样写愁？ 酒 1.对酒当歌，人生几何？……何以解忧，唯有杜康。 ——魏晋·曹操《短歌行》 2.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁” ——唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 3.明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 ——北宋·范仲淹《苏幕遮 》 4.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。 ——唐·杜甫《登高》 5.酒入愁肠，化作相思泪。 ——宋·范仲淹 《苏幕遮·怀旧》 总结：酒是“愁”的象征 1.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。 1.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。 为何说是“淡酒”？ 并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。 “淡酒”反衬“浓愁” 酒 东风指春风，南风指夏风，西风指秋风，北风指冬风 春风： 表达春天的温馨、欢欣 东风夜放花千树，更吹落，星如雨。——辛弃疾《青玉案》 表达不胜东风的感伤、无奈 相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题》 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》 南风： 思念、思乡之情、轻松愉悦 南风知我意，吹梦到西洲。——佚名《西洲曲》 风 『2.怎敌他、晚来风急！』 东风指春风，南风指夏风，西风指秋风，北风指冬风 西风： 意象1：寄托相思之情。 帘卷西风，人比黄花瘦——李清照《醉花阴》 意象2：感伤韶华已逝。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路——晏殊《蝶恋花》 意象3：渲染凄凉气氛，寄寓身世之伤 风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《秋思》 意象4：营造苍茫、悲壮之美 音尘绝，西风残照，汉家陵阙——李白《忆秦娥》 风 东风指春风，南风指夏风，西风指秋风，北风指冬风 北风 古诗中的北风即冬风，常用于象征冬之苦寒，大多寄寓诗人幽怨、凄苦的情怀: 意象1：抒写伤别之情 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》 意象2：比喻强劲势力 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《寒菊》 风 『风』· 秋风渲染愁情 『2.怎敌他、晚来风急！』 为何用『急』字？—— 风猛且寒，既写身之冷，更写心之凄惶。 杜甫《登高》 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 马致远《天净沙·秋思》 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 11 风 ①无可奈何花落去，似曾相识雁归来。——宋·晏殊《浣溪沙》 ②乡书何处达，归雁洛阳边。——唐·王湾《次北固山下》 ③雁引愁心去，山衔好月来。——唐·李白《与夏十二登岳阳楼》 1、雁声凄惨。（所见所闻皆是悲凉之感） 2、传递信息的使者。（鸿雁传书、鱼传尺素） 3、北雁南飞。（漂泊、归家） 雁 『3.雁过也』 为什么作者看到“雁”会伤心? 　　1、北雁南飞，点明时间“秋”，雁声凄切。 ——所见所闻皆是悲凉之感。 　　２、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。雁是旧时相识，如今大雁依旧而收信的丈夫却不人世，所以看到大雁睹物思人，不禁伤心。 ——亡夫之痛 　　３、北雁南飞，词人也是从北方流落南方。 ——国破家亡之恨 雁 『3.雁过也』 黄花憔悴图 ·『黄花』 『4.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？』 黄花：孤独愁情的寄托。 拓展 · 醉花阴 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照） 自喻 黄花憔悴无人怜，亦是作者自喻——漂零的身世、憔悴的容颜，愁上加愁。 高洁 菊亦高洁典雅之象征：采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明） 13 黄花 黄花憔悴图 “黄花”既是憔悴无人怜惜的菊花，也是作者自喻，比喻自己憔悴的容颜，孤苦飘零的晚境。 “有谁堪摘”：反问，强调无人可摘，怀人伤己，表达作者孤寂之情。 梧桐 1、古代有“梧”是雄树、“桐”是雌树的说法。它们同长同老，同生同死。因此，梧桐可用来比喻男女情爱 孟郊《列女操》诗有“梧桐相待老，鸳鸯会双死”"东西植松柏,左右种梧桐 《孔雀东南飞》 2、梧桐树是乔木，且有味道香甜的果实，因此被认为是一种品质高洁的树木，是传说中凤凰的栖息之所。古代有“栽桐引凤”之说。 3、梧桐是一种阔叶植物，雨点打在叶片上，声音容易被人听见。秋天梧桐叶纷纷掉落，容易给人萧瑟、凄凉之感。 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。——南唐·李煜《相见欢》 『5.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。』 『5.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。』 梧桐渲染了萧瑟、凄凉的氛围。 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 ——白居易《长恨歌》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 ——温庭筠《更漏子》 梧桐 “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”——柳永《雨霖铃》 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。——杜牧《清明》 “渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”——王维《送元二使安西》 “寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 “林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”——李煜《相见欢》 得出结论：雨是哀伤、愁思的象征。 细雨 『5.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。』 酒：是“愁”的象征。 风：是抒写萧瑟冷凄之感。 过雁：象征离愁。 黄花：喻憔悴的容颜, 孤苦伶仃的晚境。 梧桐：是凄凉悲伤的象征。 雨：是哀伤﹑愁思的象征。 综上所述，淡酒、急风、过雁、黄花、梧桐、细雨等意象所凝结的共同情感是 。 愁 课堂活动 · 请为每幅画面拟个名字 一切景语，皆可入画 2.四组意象，词人各绘成一幅『愁』的画面——试着为它们各拟一个名字。 壹 淡酒急风图 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！ 贰 秋雁南飞图 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 叁 黄花憔悴图 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 肆 雨打梧桐图 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 09 直接 抒情 ①寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 ②这次第，怎一个愁字了得！ （词眼） （意象） 淡酒 急风过雁 黄花 梧桐 细雨 （意境） 凄苦悲伤 思维导图 间接 抒情 3.鉴赏“加一倍法” ①本可借“淡酒”消愁，但没想到“晚来风急”，愁情再加天寒。 ②“雁过”这一意象本能引起人们的思念之情。更何况，这雁在北方故国已认识，又或许在去年、前年雁已飞过，言滞留南方之久；再次见雁，自己依旧颠沛流离，晚年凄凉；再者，雁总有回到北方家乡之日，而自己却遥遥无期。 ③“黄花”繁盛，本应有人摘取，或许曾经，词人与丈夫曾一同采菊花，可如今却无人采摘；以花之繁盛与自己年华老去形成对比。自言自语道：“如今有谁堪摘？” ④“梧桐”值清秋，本已枯黄，让词人愁情满怀；又遇“细雨”绵绵，愁情更生，冷冷的雨，点点滴滴，仿佛滴落在词人心中，悲凉万分。 试将其他三句改写成“ 更兼 ”的句式。 愁 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？ 更兼 — 更兼 — 更兼 — 梧桐更兼细雨—— 李清照，“这次第，怎一个愁字了得！”具体包含了哪些情感？ 探究 小组交流：结合词人的生平遭遇与时代命运，探寻她『愁』的根源。 17 三.为何而愁 知人论世，缘何生愁： 1103-1126年：与赵明诚结婚，婚后共同致力于金石书画的研究，生活安宁、幸福。 1126年：北宋末日，金兵入侵，围困京师。 1127年：金灭北宋，二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。 1129年：赵明诚孤身赴任，染病去世， 终年49岁，李清照时年46岁。 1130年：李清照为赵明诚解不白之冤，在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。 1131年：卜居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。 1132年夏：再嫁张汝舟，遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。 1134年： 整理完成赵明诚遗著《金石录》。 1151-1155年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何处。 “这次第，怎一个愁字了得？” 丧夫之痛 亡国之痛 流离之苦 孀居之悲 愁 情愁 家愁 国愁 晚景之凄 三.为何而愁 这次第，怎一个愁字了得！ 国愁——亡国之恨 家愁——沦落之苦 情愁——丧夫之痛 此句妙在表面上有“欲说还休”之势，实际上已倾泻无遗，淋漓尽致了。 三.为何而愁 愁 如何入愁 怎样写愁 为何而愁 巧用叠词，奠定基调 选用意象，借景抒情 丧夫之痛、亡国之恨 孀居之悲、流离之苦 总结全文 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 奠定哀婉凄凉的感情基调 秋风 淡酒 过雁 黄花 梧桐 细雨 这次第，怎一个愁字了得？ 愁 表现了愁情之浓之深 首 尾 呼 应 叠词 直接抒情 直抒胸臆 课堂小结 · 全诗主旨 全诗主旨 参考答案（分层） 意境 词人描写残秋的所见所闻所感，营造出冷清悲凉的意境。 愁字 全词围绕一个『愁』字，借急风、归雁、黄花、梧桐细雨等意象层层写愁。 深情 把个人孤寂落寞与家国之痛融为一体，复杂深沉的愁思，淋漓尽致。 21 声声慢，字字愁 读懂易安，也读懂那个时代的血与泪 婉约派 代表人物：柳永、秦观、李清照等。 词风：婉约、柔美。 典型意象：风花雪月、才子佳人、梧桐芭蕉、杨柳细雨。 内容：单一，多写相思、离愁。 豪放派 代表人物：苏轼、辛弃疾、陆游等 词风：豪放、粗犷。 典型意象：名胜古迹、金戈铁马、英雄豪杰、高山大江等。 内容：多样，国家大计、民族兴衰、人民疾苦、个人抱负等。 注意： 1、豪放词人也写婉约的作品，婉约词人也会写豪放的作品。 2、豪放派与婉约派，只有风格的不同，没有高下的区别。 沈去矜说：“词不在大小浅深，贵于移情，晓风残月，大江东去，体制虽殊，读之皆若身历其境，惝恍迷离，不能自主，文之至也。” 1.在《声声慢》中，描写晚秋天气反复无常，词人没办法好好休息的句子是： 2.在《声声慢》中，词人化繁为简，把所有的凄苦、所有的孤独、所有的无奈、所有纷繁说不尽的愁绪用“ ”两句代之。 3.《声声慢》中“ ”两句，既写出了词人无心摘花的郁闷，又表现出惜花将谢的情怀，笔意比唐人杜秋娘所唱的“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”更加深远。 憔悴损，如今有谁堪摘 五、应用练习 乍暖还寒时候，最难将息 这次第，怎一个愁字了得 4.《声声慢》中，使词人对花自怜，不禁黯然神伤的句子是“ ”，而“ ”一句道出梧桐一叶知秋，本身就是牵愁惹恨的事物，再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨，不仅滴在耳边，更滴向心头。 5.《声声慢》中“ ”一句既写环境，又写出内心的寂寞冷清，“ 凄凄惨惨戚戚 ”一句写出词人凄凉惨淡的内心感受。 满地黄花堆积 梧桐更兼细雨 冷冷清清 一代词人有旧居， 半生漂泊憾何如。 冷清今日成轰烈，传诵千古是著书。 22 知人论世 · 生平经历 一生浮沉，半世飘零 年份 际　遇 1101 新婚燕尔，与赵明诚金石书画共倾心。 1127 金人入侵、北宋灭亡，金石书画化为灰尘。 1129 丈夫赴任染病而逝，中年遽成遗孀。 1131 卜居会稽遭逢盗贼，重病几乎丧命。 1132 仓促再嫁张汝舟，旋即离异、身陷讼事。 1155? 孑然一身、无儿无女，悲苦离世，人所不知。 19 知人论世 · 创作背景 南渡之殇，愁之所起 《声声慢》是李清照南渡后的晚年作品——个人与时代的苦难，凝成无法排遣的深愁。 国破 靖康之变 金兵入侵，北宋灭亡，宋室南迁，山河破碎。 家亡 痛失挚爱 1129年，志趣相投的丈夫赵明诚赴任途中病逝。 流离 文物散尽 辗转南方逃亡，与夫收集的金石书画大量丢失。 孤苦 茕茕孑立 重病缠身、再嫁离异、身陷讼事，晚年孑然一身。 18 鉴赏探讨 ①作者从北方流寓南方，大雁也从北方来，所以说“旧时相识”，词人沦落天涯之感。 ②大雁可以南来北往，而自己却滞留在南方不能北归！它表现了作者强烈的思乡之情。 鉴赏探讨 ③睹物思人，物是人非。当年丈夫数度任职在外，夫妻俩常鸿雁传书，互表情意。如今，旧时相识的大雁飞来了，家乡的音信却不可复得，特别是“寄锦书”的丈夫，再也不能回来了。 亡国之悲，丧夫之痛，如潮涌来。 梧桐 雨打梧桐图 ·『梧桐 · 细雨』 『梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。』 梧桐是悲凉孤寂凄苦的象征；细雨是愁思（丝）的象征。 李煜《相见欢》 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 白居易《长恨歌》 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 温庭筠《更漏子》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 14 酒 淡酒急风图 ·『酒』 『三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！』 设问：为何说是『淡酒』？ 『淡』· 主观感受 非酒淡，乃愁情太重——酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡。 『淡』· 写尽凄凉 一个『淡』字，道尽了作者晚年是何等的凄凉惨淡。 10 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 动作、神态 环境 心情 寻觅无果，若有所失 处境冷清，心境清冷 悲愁哀伤 手法探微（二）· 抒情的密码 抒情四法 · 直抒与曲达 直 直接抒情 直抒胸臆，不借助任何媒介。 景 借景抒情 将情感寄托于景物描写之中。 事 借事抒情 借助历史故事或生活细节（用典）表达情感。 物 借物抒情 托物言志、象征——通过描写某一物象表现情志。 06 手法探微· 直接抒情 请在词中，找出直接抒发情感的句子。 参考答案（分层） 开篇 『寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。』 结尾 『这次第，怎一个愁字了得！』 品析 结尾看似『欲说还休』，实为情感总爆发——愁非一『愁』字所能概括，极言愁思之深重复杂。 07 为何而愁 · 愁的内涵 这次第，怎一个愁字了得！—— 李清照的『愁』，究竟包含哪些内容？ 个人 丧夫之痛 · 孀居之悲 · 染病之郁 · 颠沛之苦 —— 晚景凄凉，孑然一身。 家国 亡国之恨 · 故国之思 —— 靖康之殇，山河破碎，物是人非。 深广 个人不幸与时代苦难紧密交织，沉痛而深广——欲说还休，实已倾泻无遗。 20 114602.555 $