学易金卷:七年级生物上学期期中模拟卷(天津专用)
2026-10-22
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内容正文:
2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题(每题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
A
D
C
A
C
D
A
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
C
B
C
D
A
C
B
题号
21
22
23
24
25
答案
A
B
B
D
D
二、非选择题(共50分)
26.(共10分,每空1分)
(1) 目镜 物镜 100
(2) 粗准焦螺旋 ⑤
(3)③反光镜
(4)转换器
(5)右上
(6)擦镜纸
27.(共10分,每空1分)
(1) 1 内部结构 正常形态
(2) ⑤ 水 细胞坚挺
(3) 线粒体 叶绿体 光能
(4) 生理功能
28.(共10分,每空2分)
(1) 细胞分裂 染色体
(2) 分化 D
(3) 系统
29.(共10分,每空2分)
(1) C→A→D→B
(2) 碘液或稀碘液 使细胞核着色,便于观察 (合理即可)
(3) 使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下(合理即可)
(4) 液泡
30.(共10分,每空2分)
(1) 细胞膜 细胞壁
(2)控制生物的遗传和发育
(3)伞形
(4)生长和发育
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2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷
(建议用时:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七上第一单元第一章~第三章。
一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.【改编题】下列各项中,属于生物的是( )
A.能演奏乐曲的机器人 B.逐年长高的钟乳石
C.会开花结果的桃树 D.在电脑上自动复制的计算机病毒
2.【新情境·体育运动】在河北中考体育必考项目800米跑(女)/1000米跑(男)测试中,随着发令枪响,同学们奋力冲刺。冲过终点线后,大家大汗淋漓。人体大量出汗这一现象,主要体现的生物特征是( )
A.生物有新陈代谢现象 B.生物的生活需要营养
C.生物能够生长和发育 D.生物的形态结构千差万别
3.【改编题】红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,下列各项中所体现的生物特征与“红杏出墙”所体现的生物特征相同的是( )
A.含羞草受到碰触,展开的叶片会合拢 B.小象长成大象
C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.螳螂捕蝉,黄雀在后
4.【新考法·结构与功能】如图是单目显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是( )
A.显微镜操作的正确流程是③→①→②→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C.步骤②中眼睛从侧面注视物镜的目的是防止物镜镜头与玻片接触
D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
5.【改编题】二十大在2022年10月16日在京隆重召开,在工作报告中,习近平主席提出实现伟大中国梦。用显微镜观察中文“中国梦”,看到的物像是( )
A. B. C. D.
6.如图,①②为物镜,③④为目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中,观察到的细胞数目最多的是( )
A.①④⑥ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②③⑤
7.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,控制这一现象的遗传物质主要存在于细胞中的( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
8.下图是某小组制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是 ( )
A.②③④① B.③②④① C.③④②① D.④②①③
9.将紫甘蓝放入锅中加热翻炒时菜汁会呈蓝色或紫色,其原因是高温破坏了细胞的( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
10.与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构是( )
A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞核、线粒体 D.细胞膜、线粒体
11.小秦同学在综合实践项目中,用各种颜色的轻黏土制作的细胞模型如图所示,下列相关说法正确的是( )
A.③是叶绿体,④是线粒体
B.⑦是细胞生命活动控制中心
C.①②③④⑤是动植物细胞共有的结构
D.此模型是植物细胞模型
12.细胞的生活需要能量,细胞也能进行能量转换。下列生物体中,细胞内仅有一种能量转换器的是( )
A. B.
C. D.
13.克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示,下列说法错误的是( )
A.它们的诞生应用的是克隆技术
B.它们的特征应与A猴相同
C.它们是由受精卵发育来的
D.该实验说明细胞核是遗传信息的存储中心
14.细胞的生活需要物质和能量。下列物质中,属于有机物的一组是( )
A.水、糖类 B.水、无机盐
C.糖类、脂质、蛋白质 D.二氧化碳、无机盐
15.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
A.c→d→a→b B.a→c→d→b
C.a→b→c→d D.a→d→b→c
16.家兔体细胞中有22对染色体。经过细胞分裂后,形成的新的体细胞中染色体数目是( )
A.22条 B.44对 C.22对 D.21对
17.骨髓中的造血干细胞被誉为生命的“种子”。下图表示人体骨髓中部分造血干细胞的生命历程,其中过程③属于( )
A.细胞生长 B.细胞发育 C.细胞分裂 D.细胞分化
18.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到痛,会流血,据此推测出皮肤中含有( )
A.神经组织和结缔组织 B.神经组织和肌肉组织
C.上皮组织和营养组织 D.保护组织和肌肉组织
19.神舟二十三号航天员携带了人源肝脏等相关样品,在空间站探索太空脂肪肝的防治思路。人体的肝脏在结构层次上属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体
20.橘子皮(果皮)能保护内部结构,叶脉中的导管能运输水分和无机盐。橘子皮和叶脉分别属于( )
A.保护组织和营养组织 B.保护组织和输导组织
C.输导组织和保护组织 D.机械组织和分生组织
21.与人体相比,绿色开花植物(如校园里的樟树)的结构层次中缺少的是( )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
22.《本草纲目》中记载:槐米(槐的花)有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是( )
A.叶肉 B.皮肤 C.神经细胞 D.狮子
23.草履虫属于单细胞动物,如图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中错误的是( )
A.草履虫依靠①纤毛的摆动,在水中旋转前进
B.草履虫遇到食盐会逃避,这种现象是通过神经系统进行调节的
C.草履虫的⑧伸缩泡具有排出多余的水和废物的功能
D.应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫
24.如图表示“探究草履虫对刺激的反应”的实验装置。下列分析错误的是( )
A.实验中用牙签连通A、B两处液滴,目的是让草履虫可以在两侧液滴之间移动
B.滴加食盐溶液后,草履虫会远离加盐一侧,说明草履虫能对外界刺激作出反应
C.该实验可以作出的假设:草履虫会逃避不利刺激
D.实验为“细胞是生物体结构的基本单位”提供了实例支持
25.生物兴趣小组开展草履虫观察探究活动,观察过程中甲、乙、丙、丁四位同学围绕草履虫的生命特征发表了各自的观点。下列哪位同学的观点是错误的( )
A.甲同学:草履虫能独立完成呼吸、摄食等全部生命活动
B.乙同学:草履虫属于生物,具有生物的特征
C.丙同学:草履虫能独立生活
D.丁同学:草履虫结构复杂,由多个细胞构成
二、非选择题(共5大题,35个空,每空2分或1分,共50分)
26.(共10空,每空1分,10分)下图是显微镜结构示意图,请据图回答问题。(注:“[ ]”内填序号,“______”上填名称)
(1)显微镜具有放大作用的是[①]______和[②]______。若①和②使用的规格都为10×,则观察到的物像被放大了______倍。
(2)欲使镜筒大幅度下降,应该转动[④]______。使物像变得更加清晰是调节[______](填序号)。
(3)观察视野较暗时,应该使用[ ]______的凹面反射光线。
(4)由低倍物镜转换成高倍物镜时,应该转动______。
(5)若观察到的最佳细胞在视野中的右上方,则需要向______方移动装片,将细胞移到视野中央。
(6)显微镜使用完毕后,要将显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,应使用______擦拭。
27.(共10空,每空1分,10分)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答问题:
(1)分析图1、图2,其中图________表示植物细胞。图中①能保护细胞________,维持细胞的________。
(2)吃西瓜时会有很多汁液,它主要存在于植物细胞的[________]中,有助于植物细胞从外界吸收________以及保持________、舒展的姿态。
(3)能为细胞的各项生命活动提供能量的结构是[⑦]________。能进行光合作用的场所是[③]________,可利用________合成有机物。
(4)④内含的遗传信息决定了生物体的形态结构和________等性状。
28.(共5空,每空2分,10分)图甲~丁是人的生长发育历程中相关示意图。请回答下列问题。
(1)图甲所示细胞通过_________形成乙。在此过程的准备期间,_________复制后,形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
(2)图戊所示过程属于细胞的__________。人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的[_________]组织有关。
(3)和水稻相比,人多了的结构层次是___________。
29.(共5空,每空2分,10分)制作装片是显微观察的重要手段。甲图是“人体口腔上皮细胞临时装片”实验的操作步骤。请据图回答:
(1)图甲中制作临时装片的正确顺序是__________(用字母和箭头表示)。
(2)环节B中滴加的液体是__________。目的是__________________。
(3)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是__________________。
(4)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比较口腔上皮细胞不具有的结构是__________和细胞壁。
30.(共5空,每空2分,10分)伞藻是一种大型单细胞生物,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“假根”三部分,细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻,帽的形状分别为伞形和菊花形(图1)。曾有科学家利用伞藻进行实验,实验的基本操作是:将甲伞藻的帽和柄都切除,然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后,该伞藻会长出新的帽(图2)。请回答下列问题。
(1)伞藻的_______能控制物质的进出。其独特的外形,离不开_______的支持作用。
(2)图2显示,伞藻长出的新帽形状与甲相同,据此得出细胞核的功能是_______。
(3)基于该实验结果,科学家进行进一步实验,将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,切除乙伞藻的帽,预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是_______(填“伞形”或者“菊花形”)。
(4)伞藻长出新帽的现象,体现了生物能_______的特征。
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷
(建议用时:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七上第一单元第一章~第三章。
一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.【改编题】下列各项中,属于生物的是( )
A.能演奏乐曲的机器人 B.逐年长高的钟乳石
C.会开花结果的桃树 D.在电脑上自动复制的计算机病毒
2.【新情境·体育运动】在河北中考体育必考项目800米跑(女)/1000米跑(男)测试中,随着发令枪响,同学们奋力冲刺。冲过终点线后,大家大汗淋漓。人体大量出汗这一现象,主要体现的生物特征是( )
A.生物有新陈代谢现象 B.生物的生活需要营养
C.生物能够生长和发育 D.生物的形态结构千差万别
3.【改编题】红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,下列各项中所体现的生物特征与“红杏出墙”所体现的生物特征相同的是( )
A.含羞草受到碰触,展开的叶片会合拢 B.小象长成大象
C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.螳螂捕蝉,黄雀在后
4.【新考法·结构与功能】如图是单目显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是( )
A.显微镜操作的正确流程是③→①→②→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C.步骤②中眼睛从侧面注视物镜的目的是防止物镜镜头与玻片接触
D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
5.【改编题】二十大在2022年10月16日在京隆重召开,在工作报告中,习近平主席提出实现伟大中国梦。用显微镜观察中文“中国梦”,看到的物像是( )
A. B. C. D.
6.如图,①②为物镜,③④为目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中,观察到的细胞数目最多的是( )
A.①④⑥ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②③⑤
7.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,控制这一现象的遗传物质主要存在于细胞中的( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
8.下图是某小组制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是 ( )
A.②③④① B.③②④① C.③④②① D.④②①③
9.将紫甘蓝放入锅中加热翻炒时菜汁会呈蓝色或紫色,其原因是高温破坏了细胞的( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
10.与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构是( )
A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞核、线粒体 D.细胞膜、线粒体
11.小秦同学在综合实践项目中,用各种颜色的轻黏土制作的细胞模型如图所示,下列相关说法正确的是( )
A.③是叶绿体,④是线粒体
B.⑦是细胞生命活动控制中心
C.①②③④⑤是动植物细胞共有的结构
D.此模型是植物细胞模型
12.细胞的生活需要能量,细胞也能进行能量转换。下列生物体中,细胞内仅有一种能量转换器的是( )
A. B.
C. D.
13.克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示,下列说法错误的是( )
A.它们的诞生应用的是克隆技术
B.它们的特征应与A猴相同
C.它们是由受精卵发育来的
D.该实验说明细胞核是遗传信息的存储中心
14.细胞的生活需要物质和能量。下列物质中,属于有机物的一组是( )
A.水、糖类 B.水、无机盐
C.糖类、脂质、蛋白质 D.二氧化碳、无机盐
15.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
A.c→d→a→b B.a→c→d→b
C.a→b→c→d D.a→d→b→c
16.家兔体细胞中有22对染色体。经过细胞分裂后,形成的新的体细胞中染色体数目是( )
A.22条 B.44对 C.22对 D.21对
17.骨髓中的造血干细胞被誉为生命的“种子”。下图表示人体骨髓中部分造血干细胞的生命历程,其中过程③属于( )
A.细胞生长 B.细胞发育 C.细胞分裂 D.细胞分化
18.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到痛,会流血,据此推测出皮肤中含有( )
A.神经组织和结缔组织 B.神经组织和肌肉组织
C.上皮组织和营养组织 D.保护组织和肌肉组织
19.神舟二十三号航天员携带了人源肝脏等相关样品,在空间站探索太空脂肪肝的防治思路。人体的肝脏在结构层次上属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体
20.橘子皮(果皮)能保护内部结构,叶脉中的导管能运输水分和无机盐。橘子皮和叶脉分别属于( )
A.保护组织和营养组织 B.保护组织和输导组织
C.输导组织和保护组织 D.机械组织和分生组织
21.与人体相比,绿色开花植物(如校园里的樟树)的结构层次中缺少的是( )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
22.《本草纲目》中记载:槐米(槐的花)有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是( )
A.叶肉 B.皮肤 C.神经细胞 D.狮子
23.草履虫属于单细胞动物,如图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中错误的是( )
A.草履虫依靠①纤毛的摆动,在水中旋转前进
B.草履虫遇到食盐会逃避,这种现象是通过神经系统进行调节的
C.草履虫的⑧伸缩泡具有排出多余的水和废物的功能
D.应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫
24.如图表示“探究草履虫对刺激的反应”的实验装置。下列分析错误的是( )
A.实验中用牙签连通A、B两处液滴,目的是让草履虫可以在两侧液滴之间移动
B.滴加食盐溶液后,草履虫会远离加盐一侧,说明草履虫能对外界刺激作出反应
C.该实验可以作出的假设:草履虫会逃避不利刺激
D.实验为“细胞是生物体结构的基本单位”提供了实例支持
25.生物兴趣小组开展草履虫观察探究活动,观察过程中甲、乙、丙、丁四位同学围绕草履虫的生命特征发表了各自的观点。下列哪位同学的观点是错误的( )
A.甲同学:草履虫能独立完成呼吸、摄食等全部生命活动
B.乙同学:草履虫属于生物,具有生物的特征
C.丙同学:草履虫能独立生活
D.丁同学:草履虫结构复杂,由多个细胞构成
二、非选择题(共5大题,35个空,每空2分或1分,共50分)
26.(共10空,每空1分,10分)下图是显微镜结构示意图,请据图回答问题。(注:“[ ]”内填序号,“______”上填名称)
(1)显微镜具有放大作用的是[①]______和[②]______。若①和②使用的规格都为10×,则观察到的物像被放大了______倍。
(2)欲使镜筒大幅度下降,应该转动[④]______。使物像变得更加清晰是调节[______](填序号)。
(3)观察视野较暗时,应该使用[ ]______的凹面反射光线。
(4)由低倍物镜转换成高倍物镜时,应该转动______。
(5)若观察到的最佳细胞在视野中的右上方,则需要向______方移动装片,将细胞移到视野中央。
(6)显微镜使用完毕后,要将显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,应使用______擦拭。
27.(共10空,每空1分,10分)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答问题:
(1)分析图1、图2,其中图________表示植物细胞。图中①能保护细胞________,维持细胞的________。
(2)吃西瓜时会有很多汁液,它主要存在于植物细胞的[________]中,有助于植物细胞从外界吸收________以及保持________、舒展的姿态。
(3)能为细胞的各项生命活动提供能量的结构是[⑦]________。能进行光合作用的场所是[③]________,可利用________合成有机物。
(4)④内含的遗传信息决定了生物体的形态结构和________等性状。
28.(共5空,每空2分,10分)图甲~丁是人的生长发育历程中相关示意图。请回答下列问题。
(1)图甲所示细胞通过_________形成乙。在此过程的准备期间,_________复制后,形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
(2)图戊所示过程属于细胞的__________。人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的[_________]组织有关。
(3)和水稻相比,人多了的结构层次是___________。
29.(共5空,每空2分,10分)制作装片是显微观察的重要手段。甲图是“人体口腔上皮细胞临时装片”实验的操作步骤。请据图回答:
(1)图甲中制作临时装片的正确顺序是__________(用字母和箭头表示)。
(2)环节B中滴加的液体是__________。目的是__________________。
(3)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是__________________。
(4)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比较口腔上皮细胞不具有的结构是__________和细胞壁。
30.(共5空,每空2分,10分)伞藻是一种大型单细胞生物,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“假根”三部分,细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻,帽的形状分别为伞形和菊花形(图1)。曾有科学家利用伞藻进行实验,实验的基本操作是:将甲伞藻的帽和柄都切除,然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后,该伞藻会长出新的帽(图2)。请回答下列问题。
(1)伞藻的_______能控制物质的进出。其独特的外形,离不开_______的支持作用。
(2)图2显示,伞藻长出的新帽形状与甲相同,据此得出细胞核的功能是_______。
(3)基于该实验结果,科学家进行进一步实验,将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,切除乙伞藻的帽,预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是_______(填“伞形”或者“菊花形”)。
(4)伞藻长出新帽的现象,体现了生物能_______的特征。
试题 第11页(共12页) 试题 第12页(共12页)
试题 第1页(共12页) 试题 第2页(共12页)
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$2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一一=-===-==一一=-。==。==。-=■=
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条
考生禁填:
缺考标记
▣
形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无
选择题填涂样例:
效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1[/]
选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][CJ[D]
11.A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12-[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][CJ[D]
13.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
17.A[B][C][D]
22.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][Dj
23.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
24.[A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
25.[A][B][C][D]
二、非选择题。
(本分共5小题,共计50分)
26.
(10分,每空1分)
(1)
(2)
(3)[
(4)
(5)
(6)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.
(10分,每空1分)
(1)
(2)[
1
(3)
(4)
28.
(10分,每空2分)
(1)
(2)
(3)
29.(10分,每空2分)
(1)
(2)
(3)
(4)
30.
(10分,每空2分)
(1)
(2)
(3)
(4)2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
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违纪标记
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以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
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3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面洁洁。不要折為、不要弄砧。
错误填涂][√][/]
选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。
1.[A1[B][C1[D1
6.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
4.[A1[B][C1[D1
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
21.[A][B][C][D]
17.[AJ[B][C][D]
22.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
23.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
24.[A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
25.[A][B][C][D]
二、非选择题。
(本分共5小题,共计50分)
26.
(10分,每空1分)
(1)
(2)
(3)[
(4)
(5)
(6)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分,每空1分)
(1)
(2)[
]
(3)
(4)
28.
(10分,每空2分)
(1)
(2)
(3)
29.
(10分,每空2分)
(1)
(2)
(3)
(4)
30.
(10分,每空2分)
(1)
(2)
(3)
(4)
■
2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷
(建议用时:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七上第一单元第一章~第三章。
一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.【改编题】下列各项中,属于生物的是( )
A.能演奏乐曲的机器人 B.逐年长高的钟乳石
C.会开花结果的桃树 D.在电脑上自动复制的计算机病毒
【答案】C
【详解】A.能演奏乐曲的机器人,不具备新陈代谢、生长繁殖等生物核心生命特征,不属于生物,A错误。
B.逐年长高的钟乳石,“长高”是碳酸钙长期化学沉积的物理化学过程,不存在生命活动,不属于生物,B错误。
C.会开花结果的桃树,具备生物的全部基本特征,属于生物,C正确。
D.在电脑上自动复制的计算机病毒是人为编写的程序代码,不具备生命属性,不属于生物,D错误。
2.【新情境·体育运动】在河北中考体育必考项目800米跑(女)/1000米跑(男)测试中,随着发令枪响,同学们奋力冲刺。冲过终点线后,大家大汗淋漓。人体大量出汗这一现象,主要体现的生物特征是( )
A.生物有新陈代谢现象
B.生物的生活需要营养
C.生物能够生长和发育
D.生物的形态结构千差万别
【答案】A
【详解】A.生物有新陈代谢现象,人体大量出汗是排出体内代谢产生的多余水、无机盐、尿素等代谢废物,属于新陈代谢的典型表现,A正确。
B.生物的生活需要营养是指生物从外界摄取营养物质来维持生命活动,大量出汗的现象无法体现该特征,B错误。
C.生物能够生长和发育描述的是生物个体由小长大、生理机能逐步成熟的过程,和出汗现象无关,C错误。
D.生物的形态结构千差万别,描述的是不同生物类群的形态结构存在差异的特点,和出汗现象无关,D错误。
3.【改编题】红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,下列各项中所体现的生物特征与“红杏出墙”所体现的生物特征相同的是( )
A.含羞草受到碰触,展开的叶片会合拢 B.小象长成大象
C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.螳螂捕蝉,黄雀在后
【答案】A
【分析】“红杏出墙”是红杏受到墙外阳光这一外界刺激,做出向外生长的反应,体现生物能对外界刺激作出反应。
【详解】A.触碰属于外界刺激,含羞草感受到触碰后,叶片闭合。这是生物对外界刺激作出反应,和“红杏出墙”体现的生物特征相同,A正确。
B.小象个体体积、结构不断变化,长成成年大象,描述的是个体由小到大的变化过程,体现生物的生长现象,不是对外界刺激作出反应,B错误。
C.种下瓜的种子收获瓜,种下豆的种子收获豆,亲代和子代之间性状保持相似,体现生物的遗传现象,不是对外界刺激作出反应,C错误。
D.螳螂捕捉蝉、黄雀捕捉螳螂,动物通过捕食获取食物,从中获得生命活动需要的营养物质,体现生物的生活需要营养,不是对外界刺激作出反应,D错误。
4.【新考法·结构与功能】如图是单目显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是( )
A.显微镜操作的正确流程是③→①→②→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C.步骤②中眼睛从侧面注视物镜的目的是防止物镜镜头与玻片接触
D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
【答案】D
【详解】A.显微镜的使用步骤包括:取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。则图中显微镜操作的正确流程是③对光→①放片→②调节粗准焦螺旋使镜筒下降→④调节粗准焦螺旋使镜筒上升,A正确。
B.步骤③对光过程中,转动反光镜,使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜,B正确。
C.步骤②镜筒下降时,眼睛从侧面注视物镜,目的就是防止物镜镜头与玻片接触,避免压碎玻片和损伤物镜镜头,C正确。
D.步骤④中若找不到物像,应先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,寻找物像,D错误。
5.【改编题】二十大在2022年10月16日在京隆重召开,在工作报告中,习近平主席提出实现伟大中国梦。用显微镜观察中文“中国梦”,看到的物像是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】A.显微镜所成的物像,相当于将原物体旋转180°,既要左右颠倒,也要上下颠倒。该选项只调换了文字的先后顺序,汉字本身没有发生上下翻转,字形没有完成180°旋转,不符合显微镜成像规律,A不符合题意。
B.该选项文字排列顺序没有颠倒,只是最后一个汉字做了变形处理,整体没有实现上下、左右同时翻转,和显微镜成像的特点不一致,B不符合题意。
C.将 “中国梦” 整体旋转180°,文字顺序反转,每一个汉字同时上下颠倒、左右翻转。该选项文字顺序与字形变化,完全匹配旋转180°后的成像效果,符合显微镜成像规律,C符合题意。
D.文字顺序虽然颠倒,但“梦”字仅左右翻转,没有上下倒置,字形没有完成完整的180°旋转,不满足显微镜成像要求,D不符合题意。
6.如图,①②为物镜,③④为目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中,观察到的细胞数目最多的是( )
A.①④⑥ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②③⑤
【答案】A
【详解】 A.显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,放大倍数越小,观察到的细胞数目越多。该组合中①是低倍物镜(10×),④是低倍目镜(5×),总放大倍数最小,低倍物镜长度更短,与载玻片距离更远,对应⑥,符合要求,A符合题意。
B.该组合中目镜选择了放大倍数更大的③,且⑤表示物镜与载玻片距离更近,对应高倍物镜,总放大倍数更大,观察到的细胞数目更少,B不符合题意。
C.该组合中物镜选择了放大倍数更大的②,总放大倍数更大,观察到的细胞数目更少,C不符合题意。
D.该组合选择了高倍物镜②和高倍目镜③,总放大倍数最大,观察到的细胞数目最少,D不符合题意。
7.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,控制这一现象的遗传物质主要存在于细胞中的( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
【答案】C
【详解】A.细胞膜具有控制物质进出、保护细胞内部结构的功能,不是遗传物质的主要储存场所,A不符合题意。
B.细胞质是细胞多数生命活动的发生场所,仅其中的线粒体、叶绿体含有少量遗传物质,并非遗传物质的主要分布位置,B不符合题意。
C.细胞核是细胞的遗传信息库,控制生物遗传性状的主要遗传物质集中分布在细胞核中,C符合题意。
D.细胞壁仅起到支持、保护植物细胞的作用,不含控制生物遗传性状的遗传物质,D不符合题意。
8.下图是某小组制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是 ( )
A.②③④① B.③②④① C.③④②① D.④②①③
【答案】D
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。图中①是盖、②是撕、③是染、④是滴,因此图中正确的顺序是:④②①③,D符合题意,ABC不符合题意。
9.将紫甘蓝放入锅中加热翻炒时菜汁会呈蓝色或紫色,其原因是高温破坏了细胞的( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
【答案】A
【详解】A.细胞膜能够控制物质进出细胞,正常状态下紫甘蓝细胞内的紫色色素不会随意流出细胞,高温破坏了细胞膜后,该控制功能丧失,色素进入菜汁使其呈蓝色或紫色,A符合题意。
B.细胞核是储存遗传信息、控制细胞代谢和遗传的结构,和色素外流的现象无关,B不符合题意。
C.叶绿体是光合作用的场所,紫甘蓝的紫色色素并不分布在叶绿体中,破坏该结构不会导致题干现象,C不符合题意。
D.细胞质是细胞内多种生命活动的发生场所,不具备阻挡色素流出细胞的功能,D不符合题意。
10.与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构是( )
A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞核、线粒体 D.细胞膜、线粒体
【答案】A
【详解】A.细胞壁、叶绿体、液泡,属于植物细胞特有的结构,动物细胞不具有,A符合题意。
B.细胞膜、细胞质、细胞核,是动植物细胞共有的基本结构,动物细胞也具有,B不符合题意。
C.细胞核、线粒体,是动植物细胞共有的结构,动物细胞也具有,C不符合题意。
D.细胞膜、线粒体,是动植物细胞共有的结构,动物细胞也具有,D不符合题意。
11.小秦同学在综合实践项目中,用各种颜色的轻黏土制作的细胞模型如图所示,下列相关说法正确的是( )
A.③是叶绿体,④是线粒体
B.⑦是细胞生命活动控制中心
C.①②③④⑤是动植物细胞共有的结构
D.此模型是植物细胞模型
【答案】D
【分析】图中①是细胞核、②是细胞膜、③是线粒体、④是叶绿体、⑤是细胞质、⑥是细胞壁、⑦是液泡。
【详解】A.图中的④为绿色,是叶绿体;③为橙色,是线粒体,A错误。
B.细胞生命活动的控制中心是①细胞核,⑦是液泡,B错误。
C.植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此,图中,动植物细胞共有的结构:①细胞核、②细胞膜、③线粒体、⑤细胞质,C错误。
D.植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。此模型有⑥细胞壁、⑦液泡和④叶绿体,是植物细胞模型,D正确。
12.细胞的生活需要能量,细胞也能进行能量转换。下列生物体中,细胞内仅有一种能量转换器的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】A.仙人掌属于绿色植物,细胞内有叶绿体和线粒体两种能量转换器,A不符合题意。
B.小麦细胞内有叶绿体和线粒体两种能量转换器,B不符合题意。
C.兔子是动物,动物细胞内没有叶绿体,仅具有线粒体这一种能量转换器,C符合题意。
D.大树属于绿色植物,细胞内有两种能量转换器,D不符合题意。
13.克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示,下列说法错误的是( )
A.它们的诞生应用的是克隆技术
B.它们的特征应与A猴相同
C.它们是由受精卵发育来的
D.该实验说明细胞核是遗传信息的存储中心
【答案】C
【详解】A.克隆猴“中中”和“华华”的诞生采用的是体细胞核移植的克隆技术,A正确。
B.遗传物质主要存在于细胞核中,“中中”“华华”的细胞核来自A猴,因此它们的特征应与A猴基本相同,B正确。
C.克隆猴是由体细胞核与去核卵细胞融合形成的重组细胞发育而来,并没有经过精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,C错误。
D.克隆实验中,子代的性状与提供细胞核的A猴一致,说明细胞核是遗传信息的存储中心,D正确。
14.细胞的生活需要物质和能量。下列物质中,属于有机物的一组是( )
A.水、糖类 B.水、无机盐
C.糖类、脂质、蛋白质 D.二氧化碳、无机盐
【答案】C
【详解】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧、二氧化碳等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物,C正确,ABD错误。
15.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
A.c→d→a→b B.a→c→d→b
C.a→b→c→d D.a→d→b→c
【答案】B
【详解】由图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即c过程;接着细胞质一分为二即d过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即b过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。B正确,ACD错误。
16.家兔体细胞中有22对染色体。经过细胞分裂后,形成的新的体细胞中染色体数目是( )
A.22条 B.44对 C.22对 D.21对
【答案】C
【详解】A.新体细胞中染色体数目为22条,不符合体细胞分裂后染色体数目与原细胞保持一致的规律,A错误。
B.新体细胞中染色体数目为44对,细胞分裂时复制后的染色体会平均分配,新细胞染色体不会加倍留存,B错误。
C.新体细胞中染色体数目为22对,家兔体细胞分裂时染色体先复制加倍,再平均分成完全相同的两份进入两个新细胞,新细胞染色体数目与原细胞完全一致,C正确。
D.新体细胞中染色体数目为21对,不符合家兔体细胞分裂后的染色体数目结果,D错误。
17.骨髓中的造血干细胞被誉为生命的“种子”。下图表示人体骨髓中部分造血干细胞的生命历程,其中过程③属于( )
A.细胞生长 B.细胞发育 C.细胞分裂 D.细胞分化
【答案】D
【详解】A.细胞生长强调的是细胞体积的变化,图中③并非体现细胞体积增大,A不符合题意。
B.细胞发育可看作细胞从初始状态,经细胞生长、分裂和分化等一系列的变化过程,B不符合题意。
C.细胞分裂的关键在于细胞数量的增多,而③过程重点是细胞种类的变化,C不符合题意。
D.细胞分化会导致细胞在形态、结构和生理功能上出现差异,形成不同类型细胞,过程③中造血干细胞形成多种不同功能和形态的血细胞,符合细胞分化的特征,D符合题意。
18.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到痛,会流血,据此推测出皮肤中含有( )
A.神经组织和结缔组织 B.神经组织和肌肉组织
C.上皮组织和营养组织 D.保护组织和肌肉组织
【答案】A
【详解】A.神经组织负责产生并传递神经冲动,血液属于结缔组织,所以皮肤不慎被划破,你会感到痛,会流血,说明至少伤到了神经组织和结缔组织;推测皮肤中含有以上组织,A符合题意。
B.肌肉组织的作用主要是收缩和舒张,为运动提供动力,与题干中的现象无关,B不符合题意。
C.营养组织是植物组织,人体无此组织,上皮组织主要分布在皮肤的表皮;题干中感到痛,会流血与上述组织无关,C不符合题意。
D.保护组织属于植物组织,皮肤的保护功能由上皮组织实现,肌肉组织的作用主要是收缩和舒张,为运动提供动力;题干中感到痛,会流血与上述组织无关,D不符合题意。
19.神舟二十三号航天员携带了人源肝脏等相关样品,在空间站探索太空脂肪肝的防治思路。人体的肝脏在结构层次上属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体
【答案】C
【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,肝脏由多个细胞构成,并非单一细胞,故A错误。
B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群,肝脏包含多种不同组织,并非单一组织,故B错误。
C.器官是由不同组织按一定次序结合而成、能行使特定功能的结构,肝脏由上皮组织、结缔组织等多种组织构成,可完成代谢、解毒等功能,属于器官,故C正确。
D.个体指完整的生物体,肝脏只是人体的一个器官,并非完整个体,故D错误。
20.橘子皮(果皮)能保护内部结构,叶脉中的导管能运输水分和无机盐。橘子皮和叶脉分别属于( )
A.保护组织和营养组织 B.保护组织和输导组织
C.输导组织和保护组织 D.机械组织和分生组织
【答案】B
【详解】植物的组织具有不同的功能:保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,橘子皮(果皮)起到保护内部结构的作用,属于保护组织;输导组织负责运输物质,叶脉中的导管可以运输水分和无机盐,属于输导组织。因此橘子皮和叶脉分别属于保护组织和输导组织,B正确,ACD错误。
21.与人体相比,绿色开花植物(如校园里的樟树)的结构层次中缺少的是( )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
【答案】A
【详解】绿色开花植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再构成组织;由不同的组织再构成器官,绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见,植物体的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。因此,与人体相比,绿色开花植物的结构层次中缺少系统,A符合题意,BCD不符合题意。
22.《本草纲目》中记载:槐米(槐的花)有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是( )
A.叶肉 B.皮肤 C.神经细胞 D.狮子
【答案】B
【详解】A.槐米(槐的花)是由保护组织、薄壁(营养)组织、输导组织等不同组织构成的器官。叶肉中含有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,并且能够储存营养物质,是植物的薄壁组织,属于组织层次,与槐米不是同一个结构层次,A不符合题意。
B.皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织共同构成,属于器官层次,和槐米同属一个结构层次,B符合题意。
C.神经细胞是动物体结构和功能的基本单位,属于细胞层次,与槐米不是同一个结构层次,C不符合题意。
D.狮子是由多种系统构成的完整的多细胞动物个体,属于个体层次,与槐米不是同一个结构层次,D不符合题意。
23.草履虫属于单细胞动物,如图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中错误的是( )
A.草履虫依靠①纤毛的摆动,在水中旋转前进
B.草履虫遇到食盐会逃避,这种现象是通过神经系统进行调节的
C.草履虫的⑧伸缩泡具有排出多余的水和废物的功能
D.应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫
【答案】B
【详解】A.草履虫身体表面密密地长着许多纤毛,草履虫靠①纤毛的摆动在水中快速旋转运动,A正确。
B.草履虫是单细胞生物,没有神经系统,它遇到食盐会逃避,这是生物对外界刺激作出的反应,叫应激性,B错误。
C.草履虫通过⑧伸缩泡和⑨收集管具有排出多余的水和废物的功能,C正确。
D.培养液的表层与空气接触,含氧量高,草履虫多聚集在培养液的表层,所以应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察草履虫,D正确。
24.如图表示“探究草履虫对刺激的反应”的实验装置。下列分析错误的是( )
A.实验中用牙签连通A、B两处液滴,目的是让草履虫可以在两侧液滴之间移动
B.滴加食盐溶液后,草履虫会远离加盐一侧,说明草履虫能对外界刺激作出反应
C.该实验可以作出的假设:草履虫会逃避不利刺激
D.实验为“细胞是生物体结构的基本单位”提供了实例支持
【答案】D
【详解】A.实验中用牙签连通A、B两处液滴,是为了让草履虫可以在两侧液滴之间移动,便于观察其对刺激的反应,A正确。
B.食盐对草履虫来说是不利刺激,滴加食盐溶液后,草履虫会远离加盐一侧,这一现象说明草履虫能对外界刺激作出反应,B正确。
C.本实验的目的是探究草履虫对刺激的反应,结合已有知识,可以作出“草履虫会逃避不利刺激”的合理假设,C正确。
D.该实验仅探究了草履虫的应激性,即草履虫作为单细胞生物能对外界刺激作出反应,无法为“细胞是生物体结构的基本单位”这一结论提供实例支持,D错误。
25.生物兴趣小组开展草履虫观察探究活动,观察过程中甲、乙、丙、丁四位同学围绕草履虫的生命特征发表了各自的观点。下列哪位同学的观点是错误的( )
A.甲同学:草履虫能独立完成呼吸、摄食等全部生命活动
B.乙同学:草履虫属于生物,具有生物的特征
C.丙同学:草履虫能独立生活
D.丁同学:草履虫结构复杂,由多个细胞构成
【答案】D
【详解】A.草履虫作为单细胞生物,能依靠单个细胞独立完成呼吸、摄食、排泄、运动等全部生命活动,所有生理功能都在一个细胞内完成,A正确。
B.草履虫属于原生动物,完全符合生物的基本特征,具备新陈代谢、应激性、生长繁殖等生命属性,B正确。
C.草履虫不需要依赖其他细胞,完全可以在淡水环境中独立生存,是独立的生命个体,C正确。
D.草履虫整个身体仅由1个细胞构成,是典型的单细胞生物,并没有多个细胞组成的复杂结构,该描述完全不符合草履虫的结构特征,D错误。
二、非选择题(共5大题,35个空,每空2分或1分,共50分)
26.(共10空,每空1分,10分)下图是显微镜结构示意图,请据图回答问题。(注:“[ ]”内填序号,“______”上填名称)
(1)显微镜具有放大作用的是[①]______和[②]______。若①和②使用的规格都为10×,则观察到的物像被放大了______倍。
(2)欲使镜筒大幅度下降,应该转动[④]______。使物像变得更加清晰是调节[______](填序号)。
(3)观察视野较暗时,应该使用[ ]______的凹面反射光线。
(4)由低倍物镜转换成高倍物镜时,应该转动______。
(5)若观察到的最佳细胞在视野中的右上方,则需要向______方移动装片,将细胞移到视野中央。
(6)显微镜使用完毕后,要将显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,应使用______擦拭。
【答案】(1) 目镜 物镜 100
(2) 粗准焦螺旋 ⑤
(3)③反光镜
(4)转换器
(5)右上
(6)擦镜纸
【详解】(1)显微镜中,对物像起放大作用的结构是①目镜和②物镜;显微镜的总放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,目镜和物镜均为10×时,放大倍数为10×10=100倍。
(2)④粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒,用于快速寻找物像;调节⑤细准焦螺旋可以小幅度调整镜筒,使物像变得更加清晰。
(3)③反光镜有平面镜和凹面两个面,凹面镜对光线有会聚作用,视野较暗时,应使用③反光镜的凹面反射光线,提升视野亮度。
(4)不同倍数的物镜安装在转换器上,低倍物镜转换为高倍物镜时,需要转动转换器来切换物镜。
(5)显微镜下成的是倒像,即上下、左右均颠倒的像,物像的移动方向与装片移动方向相反,物像位于视野右上方,因此需要向右上方移动装片,才能将物像移到视野中央。
(6)显微镜的目镜和物镜属于精密光学镜头,不能用普通纸巾、抹布擦拭,需要使用专用的擦镜纸擦拭,避免划伤镜头。
27.(共10空,每空1分,10分)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答问题:
(1)分析图1、图2,其中图________表示植物细胞。图中①能保护细胞________,维持细胞的________。
(2)吃西瓜时会有很多汁液,它主要存在于植物细胞的[________]中,有助于植物细胞从外界吸收________以及保持________、舒展的姿态。
(3)能为细胞的各项生命活动提供能量的结构是[⑦]________。能进行光合作用的场所是[③]________,可利用________合成有机物。
(4)④内含的遗传信息决定了生物体的形态结构和________等性状。
【答案】(1) 1 内部结构 正常形态
(2) ⑤ 水 细胞坚挺
(3) 线粒体 叶绿体 光能
(4) 生理功能
【分析】图中①为细胞壁、②为细胞膜、③为叶绿体、④为细胞核、⑤为液泡、⑥为细胞质、⑦为线粒体。
图1是植物细胞模式图,图2是动物细胞模式图。
【详解】(1)植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡,图1具有这些结构,属于植物细胞;①是细胞壁,功能是保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态。
(2)西瓜的汁液是细胞液,主要存在于植物细胞的⑤液泡中;液泡能够帮助植物细胞从外界吸收水分,使细胞保持坚挺、舒展的姿态。
(3)⑦线粒体是动、植物细胞共有的“动力车间”,通过呼吸作用为各项生命活动提供能量;③叶绿体是植物光合作用的场所,可以利用光能将无机物合成有机物,储存能量。
(4)④是细胞核,细胞核内的遗传信息,控制生物的性状,决定生物体的形态结构和生理功能等性状。
28.(共5空,每空2分,10分)图甲~丁是人的生长发育历程中相关示意图。请回答下列问题。
(1)图甲所示细胞通过_________形成乙。在此过程的准备期间,_________复制后,形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
(2)图戊所示过程属于细胞的__________。人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的[_________]组织有关。
(3)和水稻相比,人多了的结构层次是___________。
【答案】(1) 细胞分裂 染色体
(2) 分化 D
(3)系统
【分析】图中A上皮组织,B结缔组织,C肌肉组织,D神经组织。
【详解】(1)图甲所示细胞通过细胞分裂形成乙,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂的准备期间,即分裂间期,染色体进行复制,复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
(2)图戊所示过程是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程,属于细胞的分化。人体可以感知环境中冷热的变化,这与神经组织有关,神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用,图丙中[D]是神经组织。
(3)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体;水稻等植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。所以和水稻相比,人多了的结构层次是系统。
29.(共5空,每空2分,10分)制作装片是显微观察的重要手段。甲图是“人体口腔上皮细胞临时装片”实验的操作步骤。请据图回答:
(1)图甲中制作临时装片的正确顺序是__________(用字母和箭头表示)。
(2)环节B中滴加的液体是__________。目的是__________________。
(3)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是__________________。
(4)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比较口腔上皮细胞不具有的结构是__________和细胞壁。
【答案】(1)C→A→D→B
(2) 碘液或稀碘液 使细胞核着色,便于观察 (合理即可)
(3)使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下(合理即可)
(4) 液泡
【分析】图甲中A为刮取细胞后涂抹、B为染色、C为滴加液体、D为盖盖玻片。
【详解】(1)人体口腔上皮细胞临时装片的制作步骤为:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸,对应图中操作的正确顺序为:C滴液体→A涂抹细胞→D盖盖玻片→B染色,因此顺序为C→A→D→B。
(2)环节B是染色步骤,滴加的液体是碘液(稀碘液),口腔上皮细胞透光性强,不易观察,染色后能更清晰地分辨细胞各结构,因此该操作的目的是使细胞核着色,便于观察。
(3)盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,再缓缓放平,该操作可以避免盖玻片下产生气泡,影响观察效果。
(4)洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞,与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡;洋葱鳞片叶表皮细胞不含有叶绿体,因此口腔上皮细胞不具有的结构是液泡和细胞壁。
30.(共5空,每空2分,10分)伞藻是一种大型单细胞生物,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“假根”三部分,细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻,帽的形状分别为伞形和菊花形(图1)。曾有科学家利用伞藻进行实验,实验的基本操作是:将甲伞藻的帽和柄都切除,然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后,该伞藻会长出新的帽(图2)。请回答下列问题。
(1)伞藻的_______能控制物质的进出。其独特的外形,离不开_______的支持作用。
(2)图2显示,伞藻长出的新帽形状与甲相同,据此得出细胞核的功能是_______。
(3)基于该实验结果,科学家进行进一步实验,将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,切除乙伞藻的帽,预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是_______(填“伞形”或者“菊花形”)。
(4)伞藻长出新帽的现象,体现了生物能_______的特征。
【答案】(1) 细胞膜 细胞壁
(2)控制生物的遗传和发育
(3)伞形
(4)生长和发育
【分析】细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,能让有用物质进入细胞,将有害物质阻挡在细胞外,同时排出细胞内产生的废物。细胞壁位于细胞最外层,对细胞起着支持和保护作用,维持细胞的形态。细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质,控制着生物的遗传和发育过程。
【详解】(1)伞藻作为细胞,细胞膜能控制物质的进出,保证细胞内部环境的相对稳定,细胞壁对细胞有支持作用,使得伞藻具有独特的外形。
(2)实验中将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上(细胞核位于假根中),新长出的帽形状与甲相同,这表明遗传信息来自甲伞藻的细胞核,从而得出细胞核的功能是控制生物的遗传和发育。
(3)细胞核控制生物的遗传和发育,将甲伞藻的细胞核移入去除细胞核的乙伞藻中,那么乙伞藻将按照甲伞藻细胞核中的遗传信息发育,所以预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是伞形。
(4)伞藻从切除帽后再长出新帽,这是一个生长和形态发生变化的过程,体现了生物能生长和发育的特征。
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