内容正文:
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专题4.2.1对数运算
内容总览
1.教学目标、教学重难点
知识点01对数的概念
知识点02指数与对数的互化
2.知识清单
知识点03对数的性质
知识点04对数恒等式
对数运算
题型01对数有意义的条件
题型02对数式与指数式的互化
3.题型精讲
题型03对数求值
题型04利用对数的定义解方程
题型05对数恒等式的应用
基础自测
4.强化训练
能力提升
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教学目标
教学重难点
1.理解对数的概念,能区分常用对数(lgN)与自然对数(lnN)
教学目标
2.掌握指数与对数的互化规则(a>0,且a≠1时,a=N台x=log。N)
3.熟记对数性质(10g。1=0等)和恒等式,能正确运用
1.重点
指数与对数的互化;对数的概念及基本性质
教学重难点
2.难点
对数恒等式的理解与应用
知识清单
知识点01对数的概念
般地,如果a=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=log。N,其中a叫
一
做对数的底数,N叫做真数,
常用对数与自然对数:通常我们将以10为底的对数叫做常用对数,记为gV在科学技术中常使用以无理
数e=2.71828.…为底的对数,以e为底的对数称为自然对数,并记为lnN.
【即学即练】
1.有下列说法:
①任何实数都有对数:
②任何一个指数式都可以化成对数式:
③以e为底的对数叫做常用对数;
④以10为底的对数叫做自然对数.
其中正确的个数为()
A.1
B.2
c.0
D.4
知识点02指数与对数的互化
当a>0,a≠1时,a=N台x=log。N
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以a为底
指数
N的对数
幂
真数
a
loga N
底数
【即学即练】
2.将下列指数式与对数式互化.
(1)log216=4:
(2)1og5x=6:
(3)43=64:
知识点03对数的性质
(1)1og。1=0:(2)10g。a=1;(3)零和负数没有对数.
【即学即练】
3.求下列各式中x的值.
(1)log2(1og4x)=0:
(2)log(gx)=1:
B1o8五3+22
知识点04对数恒等式
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(1)a.N=N(a>0且a≠l,N>0):(2)log。a=N(a>0且a≠1)
【即学即练】
4.3189=
题型精讲
题型01对数有意义的条件
【典例1】对数log+(5-a中实数a的取值范围是()
A.(-0,5)
B.(-3,5)
c.(-3,-2u(-2,5)
D.(-3,+0)
【变式1-1】(2026高一广西南宁期中)对数式1og-2(5-a中实数a的取值范围是()
A.(-0,5)
B.(2,5)
c.(2,3U(3,5)
D.(2,+∞)
【变式1-2】使式子log.(-3a+5)有意义的a的取值范围是()
A(m到
【变式1-3】使log(2-3a)有意义的实数a的取值范围是()
A.(1,+o)
B.(0,1)U1,+oo)
题型02对数式与指数式的互化
【典例2】将下列指数式、对数式互化
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(1)3=243:
2)25=1
32:
e)lg,81=-4
(4)1og2128=7.
【变式2-1】将下列指数式、对数式互化:
(1)43=64:
(2)na=b:
-n,
(4)lg1000=3
【变式2-2】将下列指数式与对数式互化:
(1)log216=4;
(2)10g,27=-3
(3)l0g5x=3
(4)53=125:
612-分:
=9
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【变式2-3】将下列指数式与对数式互化:
(1)l0g,27=3;
(2)log,8=-3
2
=9;
422=4
题型03对数求值
【典例3】求下列各式中的x值.
(1)log2 (logsx)=0.
(2)log2(1gx)=1:
3)lo85(V2+l=x
【变式31】求下列各式中x的值:
(1)log2x=-3:
(2)1og.(3+22)=-2
(3)logs(log2x)=1;
1
(4)X=log2191
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【变式3-2】求下列各式中x的值.
(1)log2(1og5x)=0;
(2)log3(1gx)=1:
(3)log3(1og4(1log5x)=0.
【变式33】求下列各式中的x的值.
a
e1.27-
(3)l0g,4og2x)=0
题型04利用对数的定义解方程
【典例4】求方程9-3*-4=0的实数解。
【变式4-1】解方程:9-23=27,
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【变式4-2】解方程:4-2*2-12=0.
【变式4-3】解方程:316+36=281,
题型05对数恒等式的应用
【典例5】(2026四川泸州模拟预测)己知函数f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=e+x-1,则
f2的值是()
A.-1-ln2
B.1-In2
C.In2-1
D.n2+1
变式54】(2026高二浙江期中)已知函数女-3x<0,则f/og,4
【变式5-2】(2026高一陕西宝鸡阶段检测)设函数f(:)=17,则f(log,18)的值为
【变式5-3】(2026高一云南红河阶段检测)已知f(x)=3,则f(log,4)=」
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强化训练
基础自测
1.若2=3,则x=()
A.log;2
B.In3
C.log23
D.2n3
2.若xl0g,4=l0g36,则2+2=()
B.s
56
7√6
6
D.6
3.己知log(2x)=3,则x=()
A.
B.2
c.4
D.4
4.己知a>0且a≠1,若log2=m,loga3=n,则a2m+3m=()
A.6
B.36
C.72
D.108
5.已知log52=a,log3=b,则50b=()
4
3
A.3
B.4
6.3=2026化为对数式是()
A.10gb3=2026
B.1og32026=b
C.10g2026 b=3
D.l0g20263=b
7.若7=9,则alog27=()
A.2
B.Z
8.(多选题)下列命题是真命题的有()
A.In(lg1)=0
B.eh=元
C.若e=lnr,则x=e
D.Ig(Ig10)=0
9.(多选题)下列指数式与对数式互化正确的是()
A.e°=1与loge1=0
B..
C.1og9=2与92=3
D.log,7=1与71=7
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10.(多选题)下列说法正确的是()
A.任何一个指数式都可以化成对数式
B.以10为底的对数是常用对数
C.对于b=log2(m-),实数m的取值范围是L,+oo)
D.对数式中的底数必须大于0且不等于1
11.己知a=l0g32,b=log,8,则32a-=
12.己知log.16
4,则x
13.已知2-,则a=,若b=log,2,则ab=
14.求下列各式中x的值:
(1)log2(x2-2)=1;
(2)log2-v3x2+2x-l)=1;
(3)log2[log (log,x)]=0
x+y
15.已知1og,49=2,10go1y=-1,求2的值.
16.求下列各式的值:
(1)log28:
(2)log,1.
(3)41og3+2
(4)91g371
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17.求下列各式中x的值:
(1)log4x=2
(2)1og.4-2.
能力提升
1.若1g,(2x-)=2,则g+3'的最小值为()
A
2
B.
2
C.27
D.81
m
2.己知m>0,n>0,log,m=log5n=log5(m+m),则实数n的值为()
A3-1
B.2-5
c.5-1
V5-2
D.
2
2
2
2
1
3.已知2=12,1o8:3y,则x+y=()
A.0
B.2
C.-1
D.1
4.己知m=logs5,n=log6,则8m2=()
865
5
5V6
D.
5
c.6
6
5.已知b>0,l0gb=a,gb=c,7=10,则下列一定成立的是()
A.d=ac
B.c=ad
C.a=cd
D.d=a+c
6.已知2=5,1g3=b,则4-b=()
25
A.25
B.5
C.
0
7.若99=5,1og,4=b,则32ab=()
A.10
B.20
C.50
D.100
8.已知ln(log(og2x)=0,那么xi=()
A.4
B.A
o.
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9.若xlbg,3=克,侧则og,3+9等于
A.3
B.5
C.7
D.10
10.已知1og2(3x+2x-=1,则x=—
11.2+45=8,则x=
12.方程2+5+2+3+2+=6+6的实数解为
b
13.a,b∈R,log,a=logb=log6(a+b),则a=
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专题4.2.1对数运算
教学目标
1.理解对数的概念,能区分常用对数()与自然对数()
2.掌握指数与对数的互化规则(且时,)
3.熟记对数性质(等)和恒等式,能正确运用
教学重难点
1.重点
指数与对数的互化;对数的概念及基本性质
2.难点
对数恒等式的理解与应用
知识点01对数的概念
一般地,如果且),那么数叫做以为底的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数.
常用对数与自然对数:通常我们将以10为底的对数叫做常用对数,记为.在科学技术中常使用以无理数为底的对数,以为底的对数称为自然对数,并记为.
【即学即练】
1.有下列说法:
①任何实数都有对数;
②任何一个指数式都可以化成对数式;
③以e为底的对数叫做常用对数;
④以10为底的对数叫做自然对数.
其中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.0 D.4
【答案】C
【解析】零和负数没有对数,命题①错误;
,不能写成对数式,命题②错误,;
以10为底的对数叫做常用对数,命题③错误;
以为底的对数叫作自然对数,命题④错误;
故正确命题个数为0.
知识点02指数与对数的互化
当时,.
【即学即练】
2.将下列指数式与对数式互化.
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】(1)因为,所以;
(2)因为,所以;
(3)因为,所以;
(4)因为,所以.
知识点03对数的性质
(1);(2);(3)零和负数没有对数.
【即学即练】
3.求下列各式中x的值.
(1);
(2);
(3).
【解析】(1)因为,所以,得;
(2)因为,所以,得;
(3)因为,所以,
得
知识点04对数恒等式
(1)
且;(2)且
【即学即练】
4.______.
【答案】9
【解析】由对数的概念可得,
故答案为:9
题型01对数有意义的条件
【典例1】对数中实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由对数式的底数为大于零且不等于1的实数,真数为正实数,
得,即,解得或,
所以实数a的取值范围是.
【变式1-1】(2026·高一·广西南宁·期中)对数式中实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由,可得,解得,
所以实数a的取值范围是2<a<3或3<a<5,
故选C.
【变式1-2】使式子有意义的的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由对数的概念得,解得或,
故的取值范围是.
故选:D.
【变式1-3】使有意义的实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由题意知,解得,所以实数a的取值范围是.
故选:C.
题型02对数式与指数式的互化
【典例2】将下列指数式、对数式互化.
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】(1)由,得;
(2)由,得;
(3)由,得;
(4)由,得.
【变式2-1】将下列指数式、对数式互化:
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】(1)∵当,时,,
∴由可得:.
(2)∵当,时,,
∴由可得:.
(3)∵当,时,,
∴由可得:.
(4)∵当,时,,
∴由可得:.
【变式2-2】将下列指数式与对数式互化:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
【解析】(1)因为,所以有:.
(2)因为,所以有:.
(3)因为,所以有:.
(4)因为,所以有:.
(5)因为,所以有:.
(6)因为,所以有:.
【变式2-3】将下列指数式与对数式互化:
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】(1)首先,我们给出指数式和对数式的互化关系式,
对于,可化为.
(2)对于,可化为.
(3)对于,可化为.
(4)对于,可化为.
题型03对数求值
【典例3】求下列各式中的值.
(1);
(2);
(3).
【解析】(1)由,得,
故.
(2)由,得,故.
(3)因为,
所以,所以.
【变式3-1】求下列各式中x的值:
(1)log2x=-;
(2);
(3);
(4)x=log27.
【解析】(1)由log2x=-,得=x,故x=.
(2)由logx(3+2)=-2,得3+2=x-2,
故x=(3+2-1.
(3)由log5(log2x)=1,得log2x=5,故x=25=32.
(4)由x=log27,得27x=,即33x=3-2,
故x=-.
【变式3-2】求下列各式中x的值.
(1);
(2);
(3).
【解析】(1)∵,
∴,∴;
(2)∵,
∴,
∴;
(3)由可得,,
故,所以.
【变式3-3】求下列各式中的x的值.
(1).
(2);
(3).
【解析】(1)由,得;
(2)由,得,所以;
(3)因为,所以,所以.
题型04利用对数的定义解方程
【典例4】求方程的实数解.
【解析】令,则原方程可化为,
解得或(舍去),即,所以.
【变式4-1】解方程:.
【解析】方程,即,
令,则,
解得或(舍去),
解得
故方程:的解为.
【变式4-2】解方程:.
【解析】不妨令,
则可转化为:,
解得.
【变式4-3】解方程:.
【解析】由题意,方程,
两边同时除以,可得,
令,可得,解得或(舍),
所以,可得.
题型05对数恒等式的应用
【典例5】(2026·四川泸州·模拟预测)已知函数是奇函数,当时,,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】可知,函数是奇函数,
则.
【变式5-1】(2026·高二·浙江·期中)已知函数,则______.
【答案】
【解析】由题可知:,故.
【变式5-2】(2026·高一·陕西宝鸡·阶段检测)设函数,则的值为__________.
【答案】
【解析】因为,则.
【变式5-3】(2026·高一·云南红河·阶段检测)已知则____________.
【答案】4
【解析】因为,所以.
故答案为:4.
1.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由可得.
2.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】利用对数公式:,
对数相等,底数相同,则真数相等:,
而,所以,
,
即.
3.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由,得,即,
因为,所以,得
4.已知且,若,,则( )
A.6 B.36 C.72 D.108
【答案】D
【解析】依题意,,,
所以,所以.
5.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题可得,所以.
6.化为对数式是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以.
7.若,则( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【解析】由,得 ,所以.
8.(多选题)下列命题是真命题的有( )
A. B.
C.若,则 D.
【答案】BD
【解析】对于A,无意义,故A错误;
对于B,,故B正确;
对于C,由,得,故C错误;
对于D,,故D正确.
故选:BD
9.(多选题)下列指数式与对数式互化正确的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
【答案】AD
【解析】首先,我们给出指数式和对数式的互化关系式,
对于A,可化为,故A正确,
对于B,可化为,故B错误,
对于C,可化为,故C错误,
对于D,可化为,故D正确.
故选:AD
10.(多选题)下列说法正确的是( )
A.任何一个指数式都可以化成对数式
B.以10为底的对数是常用对数
C.对于,实数m的取值范围是
D.对数式中的底数必须大于0且不等于1
【答案】BCD
【解析】负数的指数不能化成对数,例如不能写成对数,故A错误;以10和e为底的对数都是常用对数,故B正确;对数要有意义,则其真数要大于0,即,即,故C正确;根据对数的定义,对数式中的底数必须大于0且不等于1,故D正确.
11.已知,,则__________.
【答案】/
【解析】由题知,,,
所以,
所以.
12.已知,则________.
【答案】
【解析】由,可得,又且,
所以.
13.已知,则______,若,则______.
【答案】
【解析】由可得,
若,则.
故答案为:①;②
14.求下列各式中的值:
(1);
(2);
(3).
【解析】(1)因为,所以,解得或.
(2)因为,所以,解得或,
当时,,不符合题意,
当时,,所以.
(3)因为,所以,所以,故.
15.已知,求的值.
【解析】由,得,解得或(舍去),
由,得,
则.
16.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】(1)由题意可得:.
(2)由题意可得:.
(3)由题意可得:.
(4)由题意可得:.
17.求下列各式中x的值:
(1);
(2).
【解析】(1)由可得,;
(2)由可得,,因且,故.
1.若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以,又,
所以,
当且仅当,即,也即时取等号.
故选:B.
2.已知,,,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设,
则,,,
所以,
又,,则,所以.
故选:C
3.已知,,则( )
A.0 B.2 C.-1 D.1
【答案】B
【解析】因为,所以,又因为,
所以,所以,
则.
故选:B.
4.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据指数幂运算法则,可得.
再根据指数幂运算法则,对进行变形可得,所以.
已知,根据对数与指数的关系,可得.
同理,因为,所以.
将和代入中计算结果
把,代入可得:.
故选:D.
5.已知,,,,则下列一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,,所以,,
又,所以,
又,所以,所以.
故选:C
6.已知,,则( )
A.25 B.5 C. D.
【答案】C
【解析】由可得,
所以,
故选:C
7.若,,则( )
A.10 B.20 C.50 D.100
【答案】B
【解析】因为,又因为可得,
所以.
故选:B.
8.已知,那么( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,
所以,
即,
所以,
,
故选C
9.若,则等于
A.3 B.5 C.7 D.10
【答案】B
【解析】由,得
则,
则 .
故选B.
10.已知,则______.
【答案】
【解析】解方程,得或,
当时,方程为,成立,
当时,,舍去;
综上,.
11.,则________.
【答案】
【解析】,令 ,则变形为
所以,因为 ,所以 ,所以
所以,或 (舍去),
又 ,所以,所以.
12.方程的实数解为__________.
【答案】
【解析】原方程可化为,
即,
所以,即,
所以.
13.,,则______.
【答案】
【解析】设,则,
所以,因为,所以,
所以,即,
解得或(负根舍去),
所以.
故答案为:
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