期中综合基础卷 第一章到第三章 2026-2027学年人教版物理八年级上学期

人教版八年级物理上册 期中综合测试卷·基础卷 第一章～第三章（机械运动、声现象、物态变化） 试卷满分：70分　参考时间：60分钟 依据《义务教育物理课程标准（2022年版）》及吉林省中考物理命题导向命制，注重基础概念、生活情境与实验探究，难度分布：基础约30%、中档约50%、难题约20%。 得分表： 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 在国际单位制中，长度的基本单位是（　　） A. 千米　　B. 米　　C. 厘米　　D. 纳米 2. 妈妈用手机给正在开车的老爸打电话，叮嘱他“开慢点”。以爸爸为参照物，妈妈说的“慢”是指（　　） A. 汽车的速度小　　B. 汽车的路程小　　C. 汽车的体积小　　D. 汽车的质量小 3. 关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（　　） A. 只有气体振动才能产生声音 B. 声音在真空中传播最快 C. 一切发声的物体都在振动 D. 只要物体振动，人就能听到声音 4. 如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到铃声逐渐减小，再让空气进入，铃声又变大。这一现象说明（　　） A. 声音的传播需要介质　　B. 声音由物体振动产生　　C. 真空能传声　　D. 空气能产生声音 5. 下列物态变化中，属于熔化的是（　　） A. 冰雪消融　　B. 露珠的形成　　C. 霜的形成　　D. 樟脑丸变小 6. 如图所示为某种物质的熔化图像，下列说法正确的是（　　） A. 该物质是晶体，熔点为 0 ℃ B. 该物质熔化过程中温度不断升高 C. 该物质熔化过程持续了 5 min D. 该物质在熔化过程中不断放热 二、填空题（每空1分，共18分） 7. 完成下列单位换算： （1）2.5 m = ______ cm　　（2）54 km/h = ______ m/s　　（3）1.2 h = ______ min 8. 速度是表示物体运动______的物理量。某物体做匀速直线运动，它在 10 s 内通过 20 m，则它的速度为______ m/s。 9. 声音是由物体的______产生的。15 ℃时，声音在空气中的传播速度为______ m/s。 10. 音调由发声体振动的______决定；响度由发声体的______决定；“闻其声知其人”是根据声音的______来判断的。 11. 人耳能听到的频率范围是______ ~ ______ Hz，频率高于______ Hz 的声波叫超声波。 12. 减弱噪声的三种途径是：在______处减弱、在______过程中减弱、在人耳处减弱。 13. 摄氏温度规定：标准大气压下冰水混合物的温度为______ ℃，沸水的温度为______ ℃。体温计的量程是______ ℃ ~ ______ ℃。 14. 物质从固态变为液态的过程叫______，需要______热；物质从气态直接变为固态的过程叫______，需要______热。 15. 夏天，从冰箱中取出的饮料瓶外壁会出现小水珠，这是空气中的水蒸气遇冷______（选填“液化”或“凝华”）形成的，该过程要______（选填“吸热”或“放热”）。 三、简答题（每题3分，共6分） 16. 在雷雨天，总是先看到闪电后听到雷声，请用声和光的传播知识解释这一现象。 17. 为什么我们能在不同乐器（如钢琴和小提琴）演奏同一首歌时，分辨出是哪一种乐器发出的声音？ 四、实验探究题（共34分） 18.（10分） 小明在“测量小车的平均速度”实验中，用刻度尺和停表测量了小车从斜面顶端滑下的运动。 （1）该实验的原理是______。（1分） （2）实验中，斜面坡度应保持较______（选填“大”或“小”），目的是使小车运动时间较长，便于______。（2分） （3）如果小车过了 A 点才开始计时，则测得的平均速度会偏______（选填“大”或“小”）。（1分） （4）全程 AC 长为 60 cm，小车从 A 到 C 用时 4 s，则小车全程的平均速度为______ m/s。（2分） （5）实验结论：小车在斜面上做______直线运动，速度越来越______。（2分） （6）金属片的作用是______。（2分） 19.（8分） 在探究声音的产生与传播时，小华做了以下实验： ( 丙 )（1）如图甲，用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，说明声音由物体______产生，该方法叫______法。（2分） （2）如图乙，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并弹起泡沫球，说明______可以传声；若在月球上做此实验，则______（选填“能”或“不能”）看到泡沫球弹起。（2分） （3）如图丙，将正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到声音逐渐______，推理得出真空______传声。（2分） （4）用铁锅盛水，将手机放入水中，仍能听到铃声，说明______可以传声。（2分） 20.（8分） 在“探究水的沸腾”实验中，小明记录的实验数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 88 90 92 94 98 98 98 98 （1）根据表中数据，水从第______ min 开始沸腾。（2分） （2）水沸腾过程中，持续加热但温度______，说明沸腾时要不断______热。（2分） （3）实验中水的沸点为______ ℃，说明此时水面上方气压______（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。（2分） （4）沸腾是在液体______和表面同时发生的剧烈汽化现象。（2分） 21.（8分） 在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，小丽用海波和蜡做实验。 （1）图甲是海波的熔化图像，由图可知海波是______（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点为______ ℃。（2分） （2）海波熔化过程中，温度保持______，但不断吸热，此时海波处于______状态。（2分） （3）图乙是蜡的熔化图像，由图可知蜡没有固定的______，是______（选填“晶体”或“非晶体”）。（2分） （4）实验中海波与蜡都用______法加热，可以使受热均匀。（2分） 参考答案与评分标准 一、单项选择题（每题2分，共12分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A C A A A 解析： 1. B——长度的国际单位是米（m）。 1. A——“开慢点”指汽车速度（运动的快慢）小。 1. C——一切发声的物体都在振动，声音不能在真空中传播，振动不一定都能被听到。 1. A——抽气后声音减小，说明声音传播需要介质，真空不能传声。 1. A——冰雪消融是固态冰变为液态水，属熔化。露、霜是液化/凝华，樟脑丸变小是升华。 1. A——图像有水平段（温度不变），说明是晶体，熔点为0 ℃；熔化时吸热温度不变。 二、填空题（每空1分，共18分） 7.（1）250　（2）15　（3）72 8. 快慢；2 9. 振动；340 10. 频率；振幅；音色 11. 20；20000；20000 12. 声源；传播 13. 0；100；35；42 14. 熔化；吸；凝华；放 15. 液化；放热 三、简答题（每题3分，共6分） 1. 答： 在空气中，光速远大于声速（光速约3×10⁸ m/s，声速约340 m/s）[word_130]（1分），雷声（声）和闪电（光）同时产生，但由于光速远大于声速，光先传到人眼，所以先看到闪电后听到雷声（2分）。 1. 答： 我们根据声音的音色来分辨不同乐器（1分）。音色由发声体的材料和结构决定（1分），钢琴和小提琴的材料、结构不同，音色不同，所以能分辨（1分）。 四、实验探究题（共34分） 18.（10分） （1）v = s/t（1分） （2）小（1分）；准确计时（1分） （3）大（1分） （4）0.15（60 cm=0.6 m，0.6/4=0.15）（2分） （5）变速（1分）；大（1分） （6）使小车在确定位置停下，便于准确计时（2分） 19.（8分） （1）振动（1分）；转换（1分） （2）空气（1分）；不能（1分） （3）减小（1分）；不能（1分） （4）液体（或水）（2分） 20.（8分） （1）4（2分） （2）不变（1分）；吸（1分） （3）98（1分）；低于（1分） （4）内部（2分） 21.（8分） （1）晶体（1分）；80（1分） （2）不变（1分）；固液共存（1分） （3）熔点（1分）；非晶体（1分） （4）水浴（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $