期中(第1-3章)综合练习卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版

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2026-10-22
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期中(第1-3章)综合练习卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版 一、单选题 1.物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列现象的形成属于凝华的是(     ) A.铜水浇铸成工艺品 B.雾凇 C.燃气轮船排出烟雾 D.烧水冒出的白气 2.某同学骑自行车上学,在前一半路程中的平均速度为4m/s,在后一半路程中的平均速度为6m/s,则他全程的平均速度为( ) A.4m/s B.5m/s C.4.8m/s D.6m/s 3.关于误差,下列说法正确的是(     ) A.误差就是错误,是可以避免的 B.多次测量取平均值可以消除误差 C.选用精密的测量工具并认真测量可以减小误差 D.只要测量方法正确,就不会产生误差 4.如图所示,在两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠,关于小水珠出现的位置,下列说法正确的是(     ) A.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 B.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 C.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠 D.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠 5.2026年,我国神舟载人飞船与空间站组合体成功对接。对接完成后,下列说法正确的是(     ) A.以地球为参照物,飞船是静止的 B.以太阳为参照物,飞船是静止的 C.以月球为参照物,飞船是静止的 D.以空间站为参照物,飞船是静止的 6.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是(     ) A.用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高 B.用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况 C.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅 D.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小 7.敲击大钟时,钟声在空气中传播的速度和当地气温的数据如下表。根据表中数据推断正确的是(     ) 气温/℃ -20 -10 0 10 20 30 声音速度/m/s 318 324 330 336 342 348 A.气温越低,钟声在空气中传播的速度越大 B.气温越高,钟声在空气中传播的速度越大 C.气温为时,空气中声音的速度不可能是340m/s D.在当地夏天比冬天听到回声所需时间更长 8.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、贫蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案,然后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是(     ) A.“炙化其中油蜡”是熔化过程,需要放热 B.“炙化其中油蜡”是液化过程,需要吸热 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程,需要放热 D.铜变成铜液是凝固过程,需要吸热 9.交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波信号,再根据两次信号的时间差测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波信号的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离,则下列说法正确的是(假设超声波的速度是340m/s,且声速与车速保持不变)(     ) A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪204米 B.汽车的速度约为26.15m/s C.测速仪两次收到信号的时间差为1.8s D.汽车两次收到信号的时间差为1.2s 10.如图是甲、乙两物体同时同地向同一方向做直线运动的v-t图像,由图可知( ) A.甲做变速运动,乙做匀速运动 B.运动3 s时,甲通过的路程比乙多6 m C.甲、乙运动的速度都随时间增大 D.甲的速度为2 m/s,乙的速度为4 m/s 二、填空题 11.图1中木块的长度是________cm,如下图2中所示秒表读数为________s。 12.如图是一支水银体温计,它是利用水银的________性质制成的,该体温计此时的读数是________。 13.通过水的三态变化,地球上的水不停地循环,如图所示,①处和②处应该填的物态变化名称分别是∶①_______________________,②__________________________。 14.敲击音叉后,将悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,乒乓球被弹开,说明发声的音叉在___;用力敲击音叉,乒乓球被弹开的幅度变大,声音的___变大;月球上的宇航员即使相距很近也必须利用无线电交谈,这是因为___。 15.图甲是同一示波器显示的声波A、B,其中响度较大的是____________,音调较高的是____________;图乙是用装有不同高度水的试管制作的“排箫”,用同样大的力吹试管和吹口风琴,听众可以很轻松辨别出哪种声音是口风琴发出的,这主要是依靠发出声音的____________不同。 16.如图所示,敲击编钟可以发出声音,敲击 M 处发出的声音音调比敲N处的高,比敲 P 处的低,示波器记录了某次编钟的声音信号,从图中可以看出声音的频率是________ Hz。 17.在中长跑等运动中,配速通常是指运动员运动1km所需要的时间。此方法是在相同路程的情况下,比较时间长短来比较物体运动的快慢。某同学在一次跑步运动中,他的运动手环记录了自己跑步的数据如表格所示。则他此次跑步的平均速度是______m/s,本次跑步的平均步幅是______m(每跑一步的平均长度)。 路程:5.28千米 配速:4分10秒 步数:4400步 平均心率:157次/分钟 18.如图所示为“西安城墙国际马拉松友谊赛”的场景。跑步过程中以城墙上的标语牌为参照物,运动员是________(选填“静止”或“运动”)的;摄像师坐在摩托车上跟拍时,以摩托车为参照物,摄像师处于________(选填“静止”或“运动”)状态。西安城墙全长约为,某选手跑完全程用时约,他的平均速度约为________。 三、实验题 19.小虎用塑料刻度尺探究“声音的特性”。 (1)小虎将塑料刻度尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,先用较小的力轻拨刻度尺,再用较大的力重拨刻度尺。分析比较两次实验现象可知声音的___________与声源的___________有关; (2)改变刻度尺伸出桌面的长度,把刻度尺发出的声音信号输入计算机,使刻度尺伸出桌面的长度由短变长,测得两次实验中声音对应的某一物理量的数值分别为和,两个数据的单位是______(填单位符号);可见随着刻度尺伸出桌面的长度变长,尺子的振动______(填“变快”“变慢”或“不变”),发出声音的______变低。 20.明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的三个框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。 (1)该实验测小车平均速度的原理是__________________; (2)根据图中信息知,AC长为____________cm,小车通过AB段的平均速度是:____________m/s (3)实验中为了便于测量时间,应使斜面的坡度较____________(选填“陡”或“缓”); (4)如图所示的四个速度随时间的关系图像,能反映出小车下滑运动的是____________(选填图中的选项字母)。 A. B. C. D. (5)实验时,测量同学过于紧张小车还未到达C点就停止计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏____________;为方便计时,你觉得可以增加____________,具体操作是________________________。 21.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上,用抽气筒逐渐抽出玻璃罩内的空气,注意声音的变化;再让空气逐渐进入玻璃罩,注意声音的变化。 (1)实验时没有将闹钟直接放在玻璃罩的底盘上,而是放在塑料泡沫上,这样做的目的是________(选填“减弱”或“增强”)声音通过底盘传出;抽气一段时间后发现听到的铃声没有明显变化,造成这一现象的原因可能是________(选填字母)。 A.铃声的响度太大    B.铃声的音调太高    C.玻璃罩漏气 (2)经调整使器件完好后,用抽气筒向外抽气,随着罩内空气逐渐减少,发现听到铃声的音调________(选填“变高”“变低”或“不变”),响度________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)用抽气筒向外抽气,经过较长的时间后,还能听到微弱的铃声,由此现象________(选填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能传声的结论。 (4)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,浸没在水中,仍可以听到铃声,说明水________(选填“能”或“不能”)传声。 22.如图所示是利用水浴法加热探究冰的熔化规律和研究碘的升华现象的两个实验。 (1)甲图探究冰的熔化实验,用水浴法除了让冰受热均匀,还有个好处就是冰的温度上升速度________(选填“较快”或“较慢”),便于及时记录各个时刻的温度。 (2)图乙是冰熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知:冰是________(选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔化过程共持续________min,第5min时物质的状态为________态。 (3)丙图是碘升华的实验,用水浴法加热的主要原因是________(已知标准大气压下,碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃)。 A.使碘受热均匀 B.水的沸点低于碘的熔点,确保碘不会熔化 C.使实验中产生更多的碘蒸气 D.水的沸点低于碘的沸点,确保碘不会液化 四、计算题 23.在“缅怀革命先烈,重温红色历史”的红色研学活动中,同学们乘坐汽车前往哈尔滨市烈士陵园参观学习。汽车行驶途中,小明观察到如图甲所示的路旁的交通标志牌。 (1)在遵守交通规则的前提下,求汽车从标志牌处到达烈士陵园的最少时间; (2)若汽车以图乙速度表显示的速度行驶6 min,求汽车行驶的路程; (3)某段高速路限速,若汽车通过如图丙所示的区间测速区域全程的时间为,请通过计算判断汽车是否超速。 五、综合题 24.复兴号动车组改变着人们的出行和生活方式,大大提升了人民的幸福感。 班次 上海虹桥发车时间 北京南到达时间 G6 8:00 12:24 G112 8:05 14:07 G114 8:15 14:12 (1)小乐全家十一国庆计划从上海出发去北京旅行,上表中是他查询到的几班列车发车时刻表,其中用时最短的一班列车为______(填写班次),从“上海虹桥”行驶到“北京南”的时间为______min; (2)速度是表示物体运动快慢的物理量,图中列车正在以351km/h的速度向北行驶,表示的物理意义是该列车____________________; (3)如图所示,小乐看到列车上的物品“纹丝不动”。他认为这些随身物品“纹丝不动”是以______为参照物。若以列车为参照物,窗外的树木是__________(选填“向南运动”“向北运动”或“静止”); (4)将列车在平直轨道上平稳行驶近似看成匀速直线运动,这运用了物理学中___________的思想方法。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《期中(第1-3章)综合练习卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C D B B C B D 1.B 【详解】A.铜水浇铸成工艺品,物质由液态变为固态,属于凝固现象,故A不符合题意; B.雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态小冰晶,属于凝华现象,故B符合题意; C.燃气轮船排出的烟雾,主要是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故C不符合题意; D.烧水冒出的白气,是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故D不符合题意。 故选B。 2.C 【详解】设全程总路程为,前、后一半路程均为。前半段运动时间 后半段运动时间 总运动时间 全程平均速度,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.C 【详解】A.误差是测量值与真实值之间的差异,在测量中不可避免;错误通常由操作不当等原因造成,可以避免,故A错误; B.多次测量取平均值能够减小随机误差,但不能消除误差,故B错误; C.使用精密仪器并认真规范地测量,有助于减小误差,故C正确; D.测量方法正确可以避免操作错误,但仍存在误差,故D错误。 故选C。 4.C 【详解】甲杯装冰水,杯壁温度低于周围空气温度,空气中水蒸气遇冷在甲杯外壁液化成水珠;乙杯装热水,杯内水蒸气温度高于杯壁温度,水蒸气遇冷在乙杯内壁液化成水珠。故选C。 5.D 【详解】A.以地球为参照物,飞船与地球相对位置发生变化,是运动的,故A错误; B.以太阳为参照物,飞船与太阳相对位置发生变化,是运动的,故B错误; C.以月球为参照物,飞船与月球相对位置发生变化,是运动的,故C错误; D.对接完成后飞船与空间站相对位置不变,以空间站为参照物,飞船是静止的,故D正确。 故选D。 6.B 【详解】A.不断剪短细管,管内空气柱变短,振动频率变高,音调变高,探究的是音调与频率的关系,故A不符合题意; B.用大小不同的力敲打鼓面,鼓面振幅不同,响度不同,纸屑跳动高度不同,探究的是响度与振幅的关系,故B符合题意; C.发声的音叉接触水面水花四溅,说明发声体在振动,探究的是声音产生的原因,故C不符合题意; D.抽去罩内空气,铃声减小,说明声音传播需要介质,探究的是声音的传播条件,故D不符合题意。 故选B。 7.B 【详解】A.由表格数据可知气温越低声速越小,故A错误; B.表格中气温每升高10℃,声速增大6m/s,气温越高声速越大,故B正确; C.根据表格规律,气温为0℃时,对应声速为330m/s,但该规律是基于表格给定的特定数据得到的,实际不同的空气环境(比如湿度、气压不同)下,0°C的空气中声速也可以达到340m/s,不能绝对判定“不可能是340m/s”,故C错误; D.听到回声的时间,夏天温度高声速v更大,相同距离s下t更小,夏天听到回声时间更短,故D错误。 故选B。 8.C 【详解】AB.“炙化其中油蜡”是油蜡由固态变为液态的过程,属于熔化,熔化需要吸热,故AB错误; C.铜液冷却成钟鼎是铜由液态变为固态的过程,属于凝固,凝固需要放热,故C正确; D.铜变成铜液是铜由固态变为液态的过程,属于熔化,熔化需要吸热,故D错误。 故选C。 9.B 【详解】A.第一次信号往返0.6s,单程0.3s,汽车距测速仪,故A错误; BCD.第二次信号往返0.4s,单程0.2s,汽车距测速仪 汽车行驶距离 第一次遇到信号时刻,第二次 时间间隔 车速 B正确,CD错误。 故选B。 10.D 【详解】A.由图像可知,甲、乙的速度均不随时间变化,均做匀速直线运动,故A不符合题意; B.运动时,甲通过的路程 乙通过的路程 甲通过的路程比乙少,并不是甲比乙多6m,故B不符合题意; C.图像中的两条线均为水平直线,甲、乙的速度均不随时间增大,故C不符合题意; D.由图像纵坐标可知,甲的速度为,乙的速度为,故D符合题意。 故选D。 11. 2.00 275.1 【详解】这把刻度尺的分度值是1mm(1cm之间有10个小格,每小格代表1mm)。木块左端对齐2.00cm刻度线,右端对齐约4.00cm刻度线,木块长度为末端刻度减去起始刻度:,长度测量需要估读到分度值的下一位; 秒表的小表盘代表分钟,大表盘代表秒。小表盘分度值是0.5min,指针在4min和5min之间,且超过4.5min,因此大表盘要读取30~60s的区间;大表盘分度值是0.1s,指针指向35.1s,总读数为 12. 热胀冷缩 38.1 【详解】由液体温度计的工作原理可知,水银体温计利用水银热胀冷缩的性质制成;体温计上之间有10个小格,故分度值为,由液柱位置可知此时读数为。 13. 熔化 凝华 【详解】①处小冰晶变为小水滴,物质由固态变为液态,是熔化现象。 ②处水蒸气变为小冰晶,物质由气态直接变为固态,是凝华现象。 14. 振动 响度 真空不能传声 【详解】敲击音叉后,将悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,乒乓球被弹开,这表明正在发声的音叉在振动,所以声音是由物体振动产生的。 用更大的力敲同一音叉,音叉振动的幅度变大,听到的声音更大,同时乒乓球被弹开的幅度变大,这说明声音的响度与发声体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。 声音的传播需要介质,而月球上是真空,真空无法传声,所以宇航员在月球上无法面对面交谈,需要借助无线电装置。 15. B B 音色 【详解】响度由发声体的振幅决定,振幅是振动时偏离平衡位置的最大距离。图甲中B的波形振动幅度远大于A,因此B的响度更大; 音调由发声体的振动频率决定,相同时间内振动的次数越多、频率越高,音调就越高,B的频率更高,因此B的音调更高; 不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,听众可以依靠音色轻松区分试管排箫和口风琴的声音。 16.500 【详解】由示波器图可知,一个完整周期T=0.002s,频率 17. 4 1.2 【详解】跑步的总时间 此次跑步的平均速度 本次跑步的平均步幅为 18. 运动 静止 11.45 【详解】运动员相对于标语牌位置发生改变,故以标语牌为参照物,运动员是运动的; 摄像师相对于摩托车位置没有发生改变,故以摩托车为参照物,摄像师是静止的; 选手的平均速度为 19.(1) 响度 振幅 (2) Hz 变慢 音调 【详解】(1)先后用大小不同的力拨动塑料刻度尺,刻度尺振动的振幅不同,用力越大,刻度尺振幅越大,听到声音的响度越大,由此可知声音的响度与声源的振幅有关。 (2)刻度尺伸出桌面长度变化,改变的是它振动的频率,频率的单位是Hz;刻度尺伸出桌面变长,尺子的振动变慢,振动频率变低,发出声音的音调变低。 20.(1) (2) 90.0 0.2 (3)缓 (4)C (5) 大 一块金属挡板 在C处加装金属挡板,听到小车撞击挡板的声响立即停止计时 【详解】(1)测量平均速度的核心原理就是速度的定义式,通过刻度尺测路程、秒表测时间,即可计算出平均速度。 (2)由图可知,刻度尺的分度值为1cm,A点对应刻度100.0cm,C点对应刻度10.0cm,因此AC段路程为 B点对应刻度60.0cm,AB段路程为 AB段时间为 AB段的平均速度 (3)斜面坡度越缓,小车下滑速度越慢,运动时间越长,能减小测量时间的误差,更便于计时。 (4)小车从静止开始沿斜面下滑,速度随时间逐渐增大,做加速直线运动。 A.图像为速度减小的减速运动,故A不符合题意; B.图像为速度不变的匀速运动,故B不符合题意; C.图像为从原点开始速度持续增大的加速运动,故C符合题意; D.图像为先减速后加速的运动,故D不符合题意。 故C符合题意。 (5)小车未到C点就停止计时,测得的时间比实际AC段运动时间偏小,根据,路程准确、时间偏小,计算出的平均速度会偏大; 为了方便计时,可在斜面底端加装金属挡板,听到小车撞击挡板的声响立即停止计时。 21.(1) 减弱 C (2) 不变 变小 (3)不可以 (4)能 【详解】(1)塑料泡沫属于松软的多孔材料,能够阻隔、吸收振动,目的是减弱声音通过玻璃罩底盘向外传出,避免固体传声干扰实验探究空气传声的效果; 抽气后铃声无明显变化,说明罩内空气没有被有效抽出:铃声响度、音调是闹钟本身的发声特性,和抽气后声音无变化的现象无关,只有玻璃罩漏气会导致罩内气压始终和外界接近,空气无法被抽出,故选C。 (2)音调由声源的振动频率决定,闹钟的振动频率不会因为罩内空气减少而改变,因此听到铃声的音调不变; 声音的传播需要介质,罩内空气逐渐减少,传声的介质变少,声音传播过程中能量损失变多,因此响度变小。 (3)实验中无论抽气多久,都无法达到绝对的真空状态,始终能听到微弱铃声是因为罩内还有残留空气,因此不可以直接得出真空不能传声的结论,这个结论是在实验基础上通过科学推理得到的。 (4)闹钟浸没在水中后仍能听到铃声,声音可以通过水传播出来,说明水能够传声。 22.(1)较慢 (2) 晶体 4 固液共存 (3)B 【详解】(1)用水浴法加热时,冰的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度。 (2)由图乙可知,冰在熔化过程中温度保持不变,有固定的熔点,因此冰是晶体; 冰从第2min开始熔化,到第6min熔化结束,熔化过程持续的时间为; 第5min时,冰处于熔化过程中,物质的状态为固液共存态。 (3)标准大气压下水的沸点是,低于碘的熔点,因此水浴加热时碘不会熔化,只会发生升华,故选B。 23.(1) (2) (3) 汽车超速 【详解】(1)汽车以最大限速行驶时,到达烈士陵园的时间最少,即 (2)速度表示数为,汽车以该速度匀速行驶。 汽车行驶的时间 汽车行驶的路程 (3)汽车通过区间测速区域,计算平均速度与限速比较判断是否超速。 区间测速区域全程的时间为 区间测速区域全程的路程为 区间测速区域汽车行驶的速度 因,故汽车超速。 24.(1) G6 264 (2)1小时内向北行驶的路程为351千米 (3) 列车 向南运动 (4)理想模型法 【详解】(1)三班列车的运行时间分别为 由计算结果可知,G6次列车用时最短,运行时间为264min。 (2)速度表示单位时间内物体通过的路程,结合列车向北的行驶方向,可知该速度的物理意义是列车1小时内向北行驶的路程为351km。 (3)物品相对于列车的位置没有发生变化,故以列车为参照物,物品静止;列车向北行驶,窗外树木相对于列车的位置向南改变,故以列车为参照物,树木向南运动。 (4)匀速直线运动是理想物理模型,将实际列车的平直行驶近似为匀速直线运动,运用了理想模型法的思想方法。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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