内容正文:
福建省厦门集美中学附属滨水学校
2025-2026学年度第二学期九年级化学第一次限时练习
满分:100分 时间:60分钟
班级________ 姓名________ 座位号________
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Si-28 S-32 Zn-65
1. 微型空气质量“检测站”能检测空气中的主要污染物含量。下列不需要列入检测项目的是
A.二氧化碳 B.PM 2.5 C.二氧化硫 D.二氧化氮
2.关爱老年人,关爱健康。为预防骨质疏松,应适当摄入的元素是
A.钙 B.锌 C.碘 D.铁
3.半导体材料的发展加快了芯片的革新。下列半导体材料中属于氧化物的是
A.Si B.GaAs C.GaN D.
4.规范操作是实验安全和成功的保障。下列图示实验操作中,正确的是
A.测定溶液pH B.读液体体积 C.过滤泥浆水 D.稀释浓硫酸
阅读材料完成下列小题:
今年,我国人形机器人发展令世界瞩目。机器人制作的主要材料有:PEEK,其密度小,强度大,耐磨,适合作高精度运动关节材料;钛合金与铝合金,用于承力部件;碳纤维复合材料用于外壳;有机硅与TPE为仿生皮肤材料,柔软亲肤,确保与人类安全互动。
5.如图是硅元素的相关信息,下列说法正确的是
A.硅属于非金属元素 B.硅元素是地壳中含量最高的元素
C.硅原子中子数一定为14 D.硅的相对原子质量为28.09 g
6.根据以上材料,下列说法正确的是
A.合金中至少含有两种金属 B.铝耐腐蚀,因为铝比铁的化学性质稳定
C.合金的熔点低于其组成金属 D.碳纤维复合材料是一种新型化合物
7.靛蓝(C16H10N2O2)是传统扎染工艺的染料之一。下列有关靛蓝的说法正确的是
A.靛蓝中含有氮分子 B.靛蓝中碳、氧元素的质量比为8:1
C.1个靛蓝分子中含有30个原子 D.靛蓝完全燃烧的产物只有和
8. 某物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.该物质的溶解度是102.5g
B.该物质的溶解度随温度的升高而增大
C.0℃时,100g该物质的饱和溶液中溶质质量为28.6g
D.将70℃该物质的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出
9.下列基于实验事实的推理,正确的是
A.往生石灰中加入水,温度升高,则该反应吸热
B.铁丝浸入CuSO4溶液中,产生红色固体,则Fe的金属活动性比Cu强
C.双氧水中加入氧化铜,产生大量气泡,则氧化铜是双氧水分解的催化剂
D.NaOH溶液和稀盐酸反应时无明显现象,则所有的中和反应都无明显现象
10. 兴趣小组在跨学科实践活动中制作了一台简易“制氧机”,示意图如下。其中甲剂是二氧化锰,乙剂是过碳酸钠固体。用该制氧机制氧时,制气室内温度上升,洗气室内有气泡产生。已知过碳酸钠遇水分解生成和,不与反应.下列说法错误的是
A.洗气室中水具有加湿和降温的作用
B.工作时,a处液面下降,b处液面上升
C.当氧气量不足时,仅需添加乙剂便可继续供氧
D.若加入含氧元素质量为96g的乙剂,则完全反应后可产生96g氧气
11.(8分)化学与人类生活、文明息息相关。
Ⅰ.生活中的化学
(1)水果、蔬菜中富含_____(选填“维生素”或“蛋白质”)。
(2)绿植养护需要用到营养液,下列营养液的成分属于复合肥的是_____(填标号)。 A.CO(NH2)2 B.KCl C.KNO3
(3)生活中使用的暖宝宝贴主要成分有铁粉、活性炭、水等。
①暖宝宝贴发热的原理是利用铁生锈放热,该过程中的能量转化形式:_____能→热能。
②暖宝宝贴外包装袋由不透气的塑料制成,其作用是_____。
Ⅱ.传统文化中的化学
(4) 小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理
是_____和隔绝氧气。
(5) 《易经》中提到“象曰:泽中有火”,“泽中有火”描述的是沼泽中沼气燃烧的现象,
沼气的主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为_____。
12.(10分)兴趣小组开展“航天燃料”主题学习。
(1)电推进火箭又称“离子箭”。“离子箭”以气态等离子体为“燃料”,通过电能推动发射。最新研究指出,碘易生成气态等离子体,可作为推进剂。图1是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘的原子结构示意图。
①碘的相对原子质量为______,原子最外层电子数为______。
②用化学符号表示:由两个碘原子构成的碘分子______,碘离子______。
(2)低温火箭又称“冰箭”(如长征五号)。“冰箭”采用液氢、液氧作为低温化学推进剂。推进剂工作原理的微观示意图如图2。
①氢气、氧气经压缩冷却由气态变成液态,该过程分子间的间隔______(选填“变大”“不变”或“变小”);氧分子的大小______(选填“变大”“不变”或“变小”)
②在火箭尾部框中画出生成物的微观示意图(要求画出粒子的种类和数目)。______
(3)固体火箭又称“火药箭”(如长征十一号)。“火药箭”采用固体推进剂,常用的是含铝粉与高氯酸铵的固体混合物,点燃时,铝粉燃烧放热引发其他反应。
①铝粉燃烧产物的化学式:______。
②高氯酸铵发生反应:,反应前后化合价降低的元素是______。
13. (9分)“化”说水稻的一生。
(1) 选种:好的稻种籽粒饱满、密度大,下图中______(填“A”或“B”)处是好稻种。
(2) 生长:水稻生长与土壤的酸碱性有关。
①请设计实验方案验证某土壤浸出液显酸性:______(写出实验步骤和现象)。
②若测得土壤酸性过强,则农业上选择加入______物质进行改良。
(3)打稻:使用打谷机可将稻谷从稻穗上脱离出来,该过程发生______(填“物理”或“化学”)变化。
(4)还田:不同温度下烧制稻草所得草木灰的pH变化曲线如下图所示。
①当烧制温度为______℃时,草木灰的碱性最强。
②利用草木灰的浸出液(溶质主要是K2CO3)与熟石灰混合,两者发生复分解反应可制取氢氧化钾,该反应的化学方程式为______。
14.(9分)兴趣小组以“海洋”为主题开展项目式实践活动。
活动一:从海水中制取粗盐
(1)海水晒盐:海水晒盐的主要流程如图所示:
①欲证明海水是NaCl的不饱和溶液,具体的操作是_____。
②上述流程中的母液是NaCl的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)从粗盐中制取精盐:海水晒盐得到的为粗盐,同学们又对粗盐进行了提纯。下图为粗盐提纯实验的部分操作,请回答下列问题。
①如图所示的A至D操作中,粗盐提纯的正确操作顺序为_____(填序号)。
②蒸发过程中玻璃棒的作用为_____。
活动二:模拟海水制盐
(3) 小组同学调查得知某海域中100 g海水的主要成分如下表。
物质
淡水
盐
氯化钠
氯化镁
含量/ %
96.575
2.696
0.328
20℃时溶解度/g
—
36.0
54.6
①模拟海水晒盐过程中,20℃时最先达到饱和并析出晶体的盐是_____(选填“氯化钠”或
“氯化镁”),理由是_____。
②20℃时,结晶后残留液中NaCl的质量分数为______(列计算式即可)。
15.(11分)兴趣小组在学校科技节中展示如下用废弃塑料瓶制作的作品。
(1)简易净水器(如图1)
①小卵石的作用是______。
②方框中物质X可吸附水中色素和异味,则X是______。
(2)鱼缸供氧器(如图2)
①写出图2中过氧化氢制氧气发生反应的化学方程式:______。
②调节器的作用:______。
(3)综合演示器(如图3)
利用贝壳(主要成分为碳酸钙)与盐酸反应,进行二氧化碳的制取与性质实验。
①A处发生反应的化学方程式:______。
②B处可观察到的现象是______(写一个)。
③由C处的现象可推测CO2具有______的化学性质。
16.(7分)垃圾是放错地方的资源,城市的废旧电器是一座“矿山”。从废旧电器回收的电路板中含有塑料、锡、锌、金、铜等。小明同学设计从回收的混合物中提取铜、金的流程如下:
(1)以上流程中分拣出来的塑料属于______(选填标号)。
A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.其他垃圾
(2)写出分拣后金属混合物与稀硫酸发生反应的化学方程式:______(写一个)。
(3)灼烧铜,金混合物时,发生反应的基本类型是______。
(4)溶液c的溶质是______。
(5)操作X可以采用的物理方法是______。
17.(16分)工业生产中使用化石燃料会导致CO2的高排放。文献表明,氧化钙是一种来源广泛、廉价、吸附性能较好且可循环利用的吸附剂。氧化钙吸附性能用吸附率表示,计算公式为:(为吸附率,为质量,为吸附后的固体质量)。
I.氧化钙吸附二氧化碳的原理
氧化钙循环捕集过程如图1所示。
(1)吸附炉中氧化钙与二氧化碳发生化合反应的化学方程式为____________。
(2)煅烧炉中添加煤粉和氧气的目的是____________。
Ⅱ.探究影响氧化钙吸附性能的因素
称取5份0.3 g CaO,分别置于高温管式炉内,先通入N2作为保护气,控制不同的温度,再通入CO2气体,进行吸附反应实验,测定其吸附率的大小。实验数据如图2所示。
(3)分析图2,CaO对CO2的吸附率与温度的关系是________。
(4)结合图1和图2,750℃时吸附率低的原因是___________。
(5)结合吸附率计算公式,在650℃时,吸附CO2的质量为_____。
(6)要探究CO2浓度对氧化钙吸附性能的影响,实验方案为_________。
Ⅲ.氧化钙捕集技术的应用
(7)图1煅烧炉中实现氧化钙吸附剂的再生,其原理是:如果50 t碳酸钙完全分解,理论上能生成氧化钙的质量为多少?(请根据方程式进行计算)
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