第四单元愉快的梦（课件）-2026-2027学年人音版（简谱）音乐四年级上册

愉快的梦 合 唱 伴 奏 你在音乐中‘看到’一个梦——船在哪里摇？ 你看到了什么神奇的东西？ 音乐给你的感觉是快乐还是安静？ 演唱形式：合唱 调式拍号：1=F，6/8拍 风格情绪：优美、梦幻、轻盈 词曲作者：[日]岩濑菊夫 词，[日]市川都志春 曲，唐亚明 译词，王健 配歌 歌曲主题：歌曲以“梦之船”为意象，在绿色的海上轻轻荡漾，在迷人的夜空轻轻飞翔。 《愉快的梦》 合 唱 伴 奏 认识6/8拍 ● ○ ○ ● ○ ○ | “●”：表示强拍 “○”：表示弱拍 ● ○ ○ ● ○ ○ | “●”：用“咚”表示 “○”：用“哒”表示 感受下6/8拍吧！ 咚 哒 哒 咚 哒 哒 圆舞曲的节奏，第一拍和第四拍稍重一些 也可以通过画三角形，来感受6/8拍哦！ 按照逆时针的顺序来一起画三角形吧！ ：重拍 ：弱拍 逐句跟唱 合 唱 伴 奏 1.主歌 注意：六度大跳和八度大跳音程哦！ 合 唱 伴 奏 2.副歌 副歌部分主要以上、下行音阶为主 画一画 合 唱 伴 奏 合 唱 伴 奏 旋律线像平静的海浪，充满梦幻 比一比 主歌是歌曲的开头部分，歌词是“摇啊摇啊摇啊，我的梦之船，在绿色的海上轻轻荡漾”和“飞啊飞啊飞啊。 我的梦之船，在迷人的夜空轻轻飞翔”，它像在讲故事，告诉我们做了一个什么样的梦，旋律比较平静、叙述性强。 主歌和副歌有什么不同？ 副歌是从“喂咿快来看”开始的那一段，唱到了神奇的椰子岛、可爱的小矮人、美丽的金星和地球上的灯光。 副歌的情绪更激动、更兴奋，像是在喊大家一起看梦中的奇妙景象，是全曲最精彩、最好记的部分。 主歌和副歌有什么不同？ 简单来说： 主歌是“慢慢讲梦”， 副歌是“兴奋地带你看梦”。 “梦之船旅行” 每组根据歌曲内容，设计一个‘梦之船旅行’的小情景剧。剧情分为三个环节：   →出海（A段）：大家坐在梦之船上，身体左右摇摆，轻声哼唱或演唱A段；   →遇见神奇（B段第一句）：发现椰子岛和小矮人——可以请一个同学扮演‘小矮人’在岛上跳舞；   →飞向星空（B段后半段）：梦之船飞起来，看到金星和闪光的地球，大家一起挥手、仰望。” 每组根据歌曲内容，设计一个‘梦之船旅行’的小情景剧。剧情分为三个环节：   角色分工： →船长（1人）：站在队伍最前面，用手势指挥“摇船”和“看”； →梦精灵（1人）：手持星星道具或纱巾，在B段时挥动，营造梦幻效果； →小矮人（1-2人）：在“神奇椰子岛”环节从旁边跳出来，做简单的舞蹈动作； →其他成员：边唱边做摇船动作，结尾一起摆出“看到星空”的造型。 同学们，今天我们学习了《愉快的梦》。这首歌带我们乘着“梦之船”，在绿色的海上轻轻荡漾，又在迷人的夜空自由飞翔。 在梦里，我们看到了神奇的椰子岛，可爱的小矮人在岸边快乐地唱歌跳舞；我们还飞到了美丽金星上，看到地球上的城市和村庄闪着耀眼的光。这是一个多么甜蜜、多么奇妙的梦呀！ 愿你们今晚闭上眼睛时，也能坐上自己的梦之船，去遨游那个属于你的神奇世界，做一个甜甜的、愉快的梦！ 下课啦 null 126071.43 null 128657.805 $