专题07 整本书阅读（学考真题汇编,云南专用）2027年高中语文

学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题07整本书阅读 核心 必练 一、【答案】 《乡土中国》是费孝通先生的经典著作，它深入剖析了中国乡村社会的结构、文化和特点，让我们更好地 理解中国社会的根源。书中运用了丰富的案例和生动的语言，将抽象的社会学理论与具体的乡土生活紧密 结合，使读者能够轻松地理解那些看似复杂的概念。阅读这本书，不仅能增长知识，还能培养我们对家乡、 对乡土文化的热爱之情。建议大家在阅读时，结合自己的生活经验和家乡的实际情况，深入思考书中的观 点，这样会有更多的收获。 二、【答案】 1.A 2如：王熙凤：来自四大家族之王家，王夫人的内侄女，贾琏之妻。她年轻美丽中透出尊贵，苗条的身段， 风骚的体格，不露的威风，貌似可喜，实则可畏。她精明强干，深得贾母和王夫人的信任，在荣国府中处 于要位，是实际的管家奶奶。她为人处世圆滑周到，心狠手辣，心思缜密。图财害命的事也干过不少。 贾探春：精明能干，敏锐聪颖，具有见地不凡的眼光和判断力。贾探春是贾政之妾赵姨娘所生，精明能干， 有心机，能决断，连王夫人与凤姐都让她几分，有“玫瑰花”之诨名。诗号为“蕉下客”。对贾府面 临的大厦将倾的危局颇有感触，她用“兴利除弊”的改革来挽救，在宝钗帮助下颇有成效。原文第七十一 回，贾府为贾史氏过寿辰时，她被南安太妃看中，被安排远“和藩”远嫁为下一任南安王的王妃，随后发 配边疆。林黛玉：林黛玉聪明、机智、敏感，并且有着深厚的文学才华。她非常自尊心，对任何伤害都 会深刻在意。她的情感丰富，对爱情充满了向往和追求。然而，她也有些孤独和消沉，对自己的处境和命 运感到无奈和困惑。薛宝钗：金陵十二钗之一，薛姨妈的女儿，家财巨万，容貌美丽，肌骨莹润，举止 娴雅。热衷“仕途经济”，恪守封建妇德，城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。她挂有一把金 锁，在贾母等人的操办下，贾宝玉被迫娶薛宝钗为妻。婚后不久即出家当和尚去了。薛宝钗只好独守空闺， 抱恨终身。 进阶 提升 一、【答案】 1/2 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 B 二、【答案】 ①乡土社会中个人的欲望是合于人类生存条件的，“吃”是人的基本欲望。 ②中国人喜欢拿吃饭说事，说明了欲望直接决定了我们的行为。 培优 冲刺 一、【答案】 0 二、【答案】 1.c 2同意。王熙凤：精明干练，有非凡的治家才能：爽朗大度，善于逢迎：心狠手辣。 三、【答案】 1.D 2.(1)第一处“故意”：宝钗在亭外听见说话后，故意放重了脚步，笑着叫道：“颦儿，我看你往那 里藏！”这是为了转移亭内红玉、坠儿的注意力，让他们误以为自己是来找林黛玉的，从而掩盖自己听到 他们说话的事实。 (2)第二处“故意”：宝钗故意说“我才在河那边看看林姑娘在这里蹲着弄水儿的。我要悄悄地唬他一 跳，还没有走到跟前，他倒看见我了，朝东一绕就不见了。别是藏在这里买了。”这是为了进一步迷惑亭 内的人，让他们相信自己是来找林黛玉的，而不是有意偷听他们的谈话。 (3)第三处“故意”：宝钗故意进去寻了一寻，抽身就走，口内说道：“一定是又钻在山子洞里去了。 遇见蛇，咬一口也罢了。”这是为了彻底消除亭内人的疑虑，让他们相信自己没有听到他们的秘密，同时 也暗示自己己经离开，不会再追究此事。 四、【答案】 1.c 2.①“错了韵”：宝钗行令用同韵；“三”“间”同韵，“在”“外”同韵，“舟”“愁”同韵)；迎春 行令“九”和“浓”不同韵，所以“错了韵”。②“又不像”：宝钗行令，皆与鸳鸯所出之句，意思上 有关联，意蕴和谐；迎春行令，与鸳鸯所出之句，意义上不关联，较为突兀，所以“又不像”。 2/2 专题07 整本书阅读 一、（2025・云南）结合《乡土中国》整本书阅读，完成问题。 请你作为高二学生代表，在学校图书馆开放日向高一年级学生推荐《乡土中国》。可从作者简介、内容梳理、阅读建议等任选一到两个角度展开介绍，不少于80字。 【答案】 《乡土中国》是费孝通先生的经典著作，它深入剖析了中国乡村社会的结构、文化和特点，让我们更好地理解中国社会的根源。书中运用了丰富的案例和生动的语言，将抽象的社会学理论与具体的乡土生活紧密结合，使读者能够轻松地理解那些看似复杂的概念。阅读这本书，不仅能增长知识，还能培养我们对家乡、对乡土文化的热爱之情。建议大家在阅读时，结合自己的生活经验和家乡的实际情况，深入思考书中的观点，这样会有更多的收获。 【解析】 本题考查学生整本书阅读之整体把握内容观点、掌握阅读方法和语言表达的能力。 解答本题，首先需要对《乡土中国》的相关知识和内容有充分的了解和把握。然后根据题目提示，选择从作者简介、内容梳理、阅读建议等角度去进行推荐。同时需要注意字数要求。 作者角度，可以从费孝通的生平经历、作品、成就等角度展开，如“被誉为中国社会学和人类学的奠基人之一”。 内容角度，可以指出《乡土中国》深入剖析了中国乡村社会结构、文化与特点，能让人理解中国社会根源；还可以指出文本特点，该书运用丰富案例和生动语言，将理论与乡土生活紧密结合，便于读者理解抽象概念。 建议角度，可先指出阅读这本书的重要意义，如“增长知识”“培养我们对家乡、对乡土文化的热爱之情”；同时也要考虑到高一学生可能缺乏深入思考和联系实际的能力，需建议他们阅读时结合自身生活经验和家乡实际情况，深入思考书中观点。 二、（2023・云南）结合《红楼梦》的整本书阅读，完成下面小题。 判词一：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀”。 判词二：“才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥”。 1. 判词一和判词二对应人物，下列选项中正确的一项是（       ） A． 王熙凤   贾探春 B． 王熙凤   林黛玉 C． 贾探春   林黛玉 D． 薛宝钗   贾探春 2. 请结合你阅读《红楼梦》的体验，在王熙凤、贾探春、林黛玉、薛宝钗中任选一位，分析其人物形象。 【答案】 1.A 2.如：王熙凤：来自四大家族之王家，王夫人的内侄女，贾琏之妻。她年轻美丽中透出尊贵，苗条的身段，风骚的体格，不露的威风，貌似可喜，实则可畏。她精明强干，深得贾母和王夫人的信任，在荣国府中处于要位，是实际的管家奶奶。她为人处世圆滑周到，心狠手辣，心思缜密。图财害命的事也干过不少。 贾探春：精明能干，敏锐聪颖，具有见地不凡的眼光和判断力。贾探春是贾政之妾赵姨娘所生，精明能干，有心机，能决断，连王夫人与 凤姐 都让她几分，有“玫瑰花”之诨名。诗号为“ 蕉下客 ”。对贾府面临的大厦将倾的危局颇有感触，她用“兴利除弊”的改革来挽救，在宝钗帮助下颇有成效。原文第七十一回，贾府为贾史氏过寿辰时，她被南安太妃看中，被安排远“和藩”远嫁为下一任南安王的王妃，随后发配边疆。 林黛玉：林黛玉聪明、机智、敏感，并且有着深厚的文学才华。她非常自尊心，对任何伤害都会深刻在意。她的情感丰富，对爱情充满了向往和追求。然而，她也有些孤独和消沉，对自己的处境和命运感到无奈和困惑。 薛宝钗：金陵十二钗之一，薛姨妈的女儿，家财巨万，容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。热衷“仕途经济”，恪守封建妇德，城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。她挂有一把金锁，在贾母等人的操办下，贾宝玉被迫娶薛宝钗为妻。婚后不久即出家当和尚去了。薛宝钗只好独守空闺，抱恨终身。 【解析】 1. 本题考查学生对经典名著的基本内容和人物形象的把握和分析能力。 判词一中，“凡鸟”是繁体里的“凤”字，也就暗指王熙凤。意思是：王熙凤偏偏所生处的年代是在末世，都知道她有才能而爱惜她。而她的丈夫一开始听从她，之后命令她，一直到最后将其休弃。她哭泣着回到娘家这件事更可悲。 判词二是作者对小说中贾府探春小姐的思想、性格、特点和终身命运的暗示。“才自精明志自高”，小说中说“探春精细处不让凤姐”（第五十五回），又写她想有一番作为。“生于末世运偏消”说探春终于志向未遂，才能无从施展，是因为这个封建大家庭已到了末世的缘故。“清明涕送江边望”清明节江边涕泪相送，当是说家人送探春出海远嫁。“千里东风一梦遥”画中的放风筝是象征有去无回，所以“千里东风一梦遥”，也是说天长路远，梦魂难度，不能与家人相见，只能梦随千里东风回到遥远的家乡。 故选A。 2. 本题考查学生对经典名著的人物形象进行分析的能力。 如：分析王熙凤人物形象。 王熙凤是《红楼梦》中的人物。她是金陵十二钗之一，贾琏的妻子，王夫人的内侄女，深得贾母和王夫人看重。人称凤辣子、凤姐、琏二奶奶。她长着一双丹凤三角眼、两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻，未见其人，先闻其声。以爽朗的笑声出场，给人以不同寻常的感受。作为大户人家出身的她，有教养，恪守三从四德，尊老爱幼，即便是对年长的下人也很尊敬。她狡黠、刁钻，又伶牙俐齿，随机应变。她精明能干，掌管贾府和宁府家务，打理地井井有条。却也极度贪婪，收人贿赂，迟发公费月例，以此来赚得体己钱。最后落得个“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”的下场。既可怜又更可恨！ 其中让我印象最深刻的情节是“王熙凤毒设相思局”。贾瑞在宁国园子里巧遇王熙凤，言行轻薄，王熙凤看出贾瑞的心思却不说破，反而设计让贾瑞在寒冬腊月中苦等一晚，继而被其爷爷贾代儒责罚。事后，贾瑞不吸取教训，又来找王熙凤，王熙凤便设局与贾蓉、贾蔷两人戏弄贾瑞。至此，贾瑞生病，药物不得治，后又在镜中被一骷髅惊吓，随后病逝。王熙凤知其消息后，面色并无波澜。虽终究是因为贾瑞贪恋美色，却可看出王熙凤的心狠手辣，心思缜密。 纵观王熙凤的一生，她用一生的时间去争夺那无妄的“虚权”，看不到人世间的美好的一面。只是一个在封建社会下迷失自我的既可恨，又可怜的人。 分析贾探春人物形象。 贾探春是贾政之妾赵姨娘所生，精明能干，有心机，能决断，连王夫人与凤姐都让她几分，有“玫瑰花”之诨名。诗号为“蕉下客”。对贾府面临的大厦将倾的危局颇有感触，她用“兴利除弊”的改革来挽救，在宝钗帮助下颇有成效。原文第七十一回，贾府为贾史氏过寿辰时，她被南安太妃看中，被安排远“和藩”远嫁为下一任南安王的王妃，随后发配边疆。 贾探春，贾政与妾赵姨娘之女她没有黛玉的纤细怜人，没有宝钗的乖巧伶俐，没有湘云的活泼开朗，却有卓超的才干，过人的智慧，深僻的见解，远大的眼光，这些在第五十六回“敏探春兴利除宿弊，贤宝钗小惠全大体”中精彩地表现出来了。 分析林黛玉人物形象。 林黛玉从小聪明清秀，父母对她爱如珍宝。因母亲（林姑妈）早亡，姥姥（贾母）疼爱，接到贾府抚养教育，舅表姊（贾元春）省亲后，林黛玉入住潇湘馆，在大观园诗社里别号潇湘妃子。她生得倾城倾国容貌，兼有旷世诗才，从不劝宝玉走封建的仕宦道路，不屑于仕途经济。无奈在封建礼教压迫下，林黛玉受尽“风刀霜剑严相逼”之苦，最后于贾宝玉、薛宝钗大婚之夜泪尽而逝。 分析薛宝钗人物形象。 薛宝钗，金陵十二钗之一，薛姨妈的女儿，家财巨万，容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。热衷“仕途经济”，恪守封建妇德，城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。贾母给她做生日，她深知老年人喜热闹戏文，爱吃甜烂食物，就按贾母爱好回答；袭人想求湘云替她做针线活，宝钗知道后，主动接去了要湘云做的活计；湘云要开社作东，宝钗因怕她花费引她婶娘报怨，资助她办螃蟹宴。她挂有一把金锁，在贾母等人的操办下，贾宝玉被迫娶薛宝钗为妻。婚后不久即出家当和尚去了。薛宝钗只好独守空闺，抱恨终身。 一、（2023・云南）结合《乡土中国》整本书阅读，完成下题。 《乡土中国・差序格局》写到：“像贾家的大观园里，可以住着姑表林黛玉，姨表薛宝钗，后来更多了，什么宝琴、岫烟，凡是拉得上亲戚的，都包容得下。可是势力一变，树倒猢狲散，缩成一小团。”这里以《红楼梦》为例子，不能说明下列哪个概念？ A． 差序格局 B． 团体格局 C． 我国儒家的人伦 D． 中国社会结构的基本特性 【答案】 B 【解析】 本题考查学生对名著内容的理解和运用能力。 由“可是势力一变，树倒猢狲散，缩成一小团”可见，这个圈子具有伸缩性，体现出中国传统社会结构的基本特征，即差序格局，而“我国儒家的人伦”中“伦”就是差序的意思。而“团体格局”不同于乡土中国的“差序格局”，它是现代西方社会的产物，他说：在团体格局里个人间的联系靠着一个共同的架子；先有了这个架子；每个人结上这架子；而互相发生关联。 故选B。 二、（2024・云南）结合《乡土中国》的整本书阅读，完成下题。 囫囵吞枣，细嚼慢咽，一口吃成个大胖子……这些成语和俗语都与吃有关；我们见面打招呼常问“吃了吗”；“接风”“饯行”也是国人表达感情的重要方式。中国人为什么总喜欢拿吃饭说事呢？请结合《乡土中国》中《从欲望到需要》章节的相关知识简要作答。 【答案】 ① 乡土社会中个人的欲望是合于人类生存条件的，“吃”是人的基本欲望。 ② 中国人喜欢拿吃饭说事，说明了欲望直接决定了我们的行为。 【解析】 定位《乡土中国・从欲望到需要》的核心观点：乡土社会中，个人欲望与生存条件自然契合，行为多由欲望直接驱动，而非理性计算。可以从欲望与生存的契合性出发，解释这一文化现象的内在根源。 分析材料现象：“吃”相关的成语、问候语、接风饯行等，均围绕人类最基础的生存欲望——饮食展开。 关联理论：中国人喜拿“吃”说事，正是乡土社会“欲望主导行为”的典型体现，说明日常言语习惯深嵌于乡土文化逻辑之中。 一、（2023・云南）结合《乡土中国》的整本书阅读，完成第7题。 从基层上看去，中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分藐视的意味，但这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。城里人可以用土气来藐视乡下人，但是乡下，“土”是他们的命根。农业和游牧业或工业不同，它是直接取资于土地的。种地的人搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。直接靠农业谋生的人是黏在土地上的。 （选编自费孝通《乡土中国》） 下列对相关材料的理解与分析，不正确的一项是（       ） A． 中国社会的基层是被称为土气的乡下人，他们离不开泥土。 B． 说乡下人土气，虽然带着藐视意味，但这个土字用得很好。 C． 土气的乡下人住在村落，只能靠种地生存，不会其他技能。 D． 土地不流动，庄稼动不得，故依赖土地的乡下人安土重迁。 【答案】 C 【解析】 本题考查学生把握名著内容及观点的能力。 C．“只能靠种地生存，不会其他技能”错误。“乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法”并不能表明乡下人只能靠种地生存，不会其他技能。 故选C。 二、（2023・云南）结合《红楼梦》选文，完成下面小题。 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打粉与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。” 1. 选文中“凤辣子”指下列人物中的哪一位？（     ） A． 刘姥姥 B． 贾探春 C． 王熙凤 D． 薛宝钗 2. 鲁迅认为《红楼梦》“和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物”，你同意这一观点吗？请结合选文，对其中一个人物的描写作具体分析。 【答案】 1.C 2.同意。王熙凤：精明干练，有非凡的治家才能；爽朗大度，善于逢迎；心狠手辣。 【解析】 1. 本题考查学生对名著中人物的把握能力。 由原文“黛玉纳罕道：‘这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？’”可知，这个人物在贾府中占有非常重要的地位，别人在贾母面前敛声屏气，只有这个人可以放诞无礼。通过对人物穿着的描写可以看出这个人非常地爱慕虚荣，而且在贾府中非常有权势。 故选C。 2. 本题考查学生对名著主要人物、重要情节和主题的理解能力。 首先明确题干所问，“结合鲁迅先生的评价”，鲁迅先生的评价主要表达的是“注重表现人物性格的复杂性及其发展变化”，意思是人物的性格不是单一的，是复杂多变的，考生要从不同角度看一个人物，写出人物性格的多样性，丰富性。然后结合作品内容，根据要求联想名著相关情节进行概述、分析即可。如选王熙凤，治理宁国府和打理荣国府上下事务时也可见她具有惊人的管理组织能力和治家手段。从林黛玉进贾府这一情节中，她对林黛玉的“关心”也是在迎合贾母，体现她善于逢迎的特点。同时王熙凤毒设相思局害死贾瑞，可见其心狠手辣。 三、（2025・云南）阅读下面的文字，结合《红楼梦》整本书阅读，完成下面小题。 刚要寻别的姊妹去，忽见前面一双玉色蝴蝶，大如团扇，一上一下迎风翩跹，十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍，遂向袖中取出扇子来，向草地下来扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落，来来往往，将欲过河去了。引得宝钗蹑手蹑脚地，一直跟到池中滴翠亭上。宝钗也无心扑了，刚欲回来，只听滴翠亭里边喊喊喳喳有人说话。 宝钗在亭外听见说话，便煞住脚往里细听……心中吃惊，想道：“这一开了，见我在这里，他们岂不臊了。今儿我听了他的短儿，不但生事，而且我还没趣。如今便赶着躲了，料也躲不及，少不得要使个‘金蝉脱壳’的法子。”犹未想完，只听“咯吱”一声，宝钗便故意放重了脚步，笑着叫道：“颦儿，我看你往那里藏！”一面说，一面故意往前赶。那亭内的红玉、坠儿刚一推窗，只听宝钗如此说着往前赶，两个人都唬怔了。宝钗反向他二人笑道：“你们把林姑娘藏在那里了？”坠儿道：“何曾见林姑娘了。”宝钗道：“我才在河那边看着林姑娘在这里蹲着弄水儿的。我要悄悄地唬他一跳，还没有走到跟前，他倒看见我了，朝东一绕就不见了。别是藏在这里头了。”一面说一面故意进去寻了一寻，抽身就走，口内说道：“一定是又钻在山子洞里去了。遇见蛇，咬一口也罢了。”一面说一面走，心中又好笑：“这件事算遮过去了，不知他二人是怎样。” ——曹雪芹《红楼梦》（节选） 1. 文中横线句“颦儿，我看你往那里藏”中的“颦儿”指的是下列哪一人物（     ） A． 贾迎春 B． 贾探春 C． 贾惜春 D． 林黛玉 2. 宝钗的三次“故意”饶有趣味，请选择其中一处，简析她是如何“故意”的。 【答案】 1.D 2.（ 1 ）第一处“故意”：宝钗在亭外听见说话后，故意放重了脚步，笑着叫道：“ 颦 儿，我看你往那里藏！”这是为了转移亭内红玉、坠儿的注意力，让他们误以为自己是来找林黛玉的，从而掩盖自己听到他们说话的事实。 （2）第二处“故意”：宝钗故意说“我才在河那边看看林姑娘在这里蹲着弄水儿的。我要悄悄地唬他一跳，还没有走到跟前，他倒看见我了，朝东一绕就不见了。别是藏在这里买了。”这是为了进一步迷惑亭内的人，让他们相信自己是来找林黛玉的，而不是有意偷听他们的谈话。 （3）第三处“故意”：宝钗故意进去寻了一寻，抽身就走，口内说道：“一定是又钻在山子洞里去了。遇见蛇，咬一口也罢了。”这是为了彻底消除亭内人的疑虑，让他们相信自己没有听到他们的秘密，同时也暗示自己已经离开，不会再追究此事。 【解析】 【导语】 这段文字通过“宝钗扑蝶”的生动场景，展现了人物性格的复杂性。宝钗表面端庄稳重，却在偶遇私密对话时，以“金蝉脱壳”之计巧妙脱身，三次“故意”的表演性动作（放重脚步、假意寻人、虚指藏处）凸显其机敏世故。蝴蝶意象与“滴翠亭”场景形成微妙互文，暗喻人物关系的扑朔迷离。 1. 本题考查学生把握名著内容的能力。 D． “颦儿”是林黛玉的别称。在《红楼梦》中，因黛玉眉尖若蹙，宝玉给她取了这个昵称。“颦”意为皱眉，与黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉”的形象特征相呼应。 故选D。 2. 本题考查学生阅读理解名著和分析人物形象的能力。 （1）“只听‘咯吱’一声，宝钗便故意放重了脚步，笑着叫道：‘颦儿，我看你往那里藏！’”叙写宝钗听到窗子响后，先有意放重脚步，好让亭子内的人知道有人来，然后再说话，表明她刚刚来，并且是追着黛玉来的，让红玉和坠儿认为她没有听到两人的对话。 （2）宝钗故意说“我才在河那边看着林姑娘在这里蹲着弄水儿的……别是藏在这里头了”，通过虚构看到黛玉弄水、欲唬她一跳却被发现的情节，进一步强化‘寻人’假象，让红玉、坠儿相信她并非有意偷听“ （3）“一面说一面故意进去寻了一寻，抽身就走，口内说道：‘一定是又钻在山子洞里去了。遇见蛇，咬一口也罢了。’”叙写宝钗的动作，先找寻，表明真的在找黛玉，再边走边说，表明自己只是来找黛玉，并未听到二人谈话，彻底打消二人疑虑。 四、（2024・云南）结合《红楼梦》的整本书阅读，完成下面小题。 这里凤姐儿已带着人摆设整齐，上面左右两张榻，榻上都铺着锦裀蓉簟，每一榻前有两张   雕漆几，也有海棠式的，也有梅花式的，也有荷叶式的，也有葵花式的，也有方的，也有圆   的，其式不一。一个上面放着炉瓶， 一分攒盒；一个上面空设着，预备放人所喜食物。上面二   榻四几，是贾母薛姨妈；下面一椅两几，是     甲     的，馀者都是一椅一几。东边是刘姥姥，刘   姥姥之下便是王夫人。西边便是史湘云，第二便是宝钗，第三便是 乙   ，第四迎春、探春、 惜春挨次下去，   丙    在末。李纨凤姐二人之几设于三层槛内，二层纱厨之外。大家坐定，贾 母先笑道：“咱们先吃两杯，今日也行一令才有意思。”鸳鸯道：“如今我说骨牌副儿，从老太 太起，顺领说下去，至刘姥姥止。比如我说一副儿，将这三张牌拆开，先说头一张，次说第二 张，再说第三张，说完了，合成这一副儿的名字。无论诗词歌赋，成语俗话，比上一句，都要 叶韵。错了的罚一杯。”众人笑道：“这个令好，就说出来。” 鸳鸯道：“有了一副。左边是‘长三’。”宝钗道：“双双燕子语梁间。”鸳鸯道：“右边是 ‘三长’。”宝钗道：“水荇牵风翠带长。”鸳鸯道：“当中‘三六’九点在。”宝钗道：“三山半 落青天外。”鸳鸯道：“凑成‘铁锁练孤舟’。”宝钗道：“处处风波处处愁。”说完饮毕。 鸳鸯道：“左边‘四五’成花九。”迎春道：“桃花带雨浓。”众人道：“该罚！错了韵，而且又不像。”迎春笑着饮了一口。 1. 结合《乡土中国》中“长幼之序”“尊卑有别”的相关知识，在横线上依次填写出对应的人物，正确的一项是（     ） 甲             乙             丙 A． 王夫人       宝玉          黛玉 B． 黛玉          王夫人       宝玉 C． 王夫人       黛玉          宝玉 D． 黛玉          宝玉          王夫人 2. 请根据选文中宝钗行令的内容，谈一谈你对画波浪线句子的理解。 【答案】 1.C 2.① “错了韵”：宝钗行令用同韵；“三”“间”同韵，“在”“外”同韵，“舟”“愁”同韵）；迎春行令“九”和“浓”不同韵，所以“错了韵”。 ② “又不像”：宝钗行令，皆与鸳鸯所出之句，意思上有关联，意蕴和谐；迎春行令，与鸳鸯所出之句，意义上不关联，较为突兀，所以“又不像”。 【解析】 1. 以《乡土中国》“长幼之序”“尊卑有别”为核心，结合《红楼梦》贾府座次礼仪，按文本顺序逐一对应人物。 甲处：贾母、薛姨妈为尊长，其下次尊之位归当家主母王夫人（贾政之妻，贾府实际掌权者），座次在晚辈之前，符合“尊卑有别”，故甲为王夫人。 乙处：宝钗为客居长辈，其后为贾府晚辈；黛玉是贾母疼爱的外孙女，辈分、地位高于迎春三姐妹，故紧接宝钗的第三位为黛玉。 丙处：按传统礼教，女性座次优先于男性，宝玉虽地位尊贵，仍排在所有女性之后，故丙为宝玉。 综上：甲对应王夫人，乙对应黛玉，丙对应宝玉。 故选C。 2. 本题考查对《红楼梦》中“行酒令”这一文化习俗的理解。题目要求解释画波浪线句子“错了韵，而且又不像”的含义。我们需要分别从“韵律”和“意蕴”两个角度进行分析。 ① “错了韵”：宝钗行令每句均同韵，符合酒令叶韵要求；鸳鸯出句韵脚为“九”，迎春对句“桃花带雨浓”韵脚为“浓”，二者韵部、声调均不匹配，违反押韵规则，故众人称“错了韵”。 ② “又不像”：宝钗对句紧扣鸳鸯牌面意象，如“长三”对应燕子、“铁锁链孤舟”对应风波，意蕴和谐；迎春对句“桃花带雨浓”，与“四五成花九”的牌面无逻辑关联，意境突兀，故众人称“又不像”。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 整本书阅读 一、（2025・云南）结合《乡土中国》整本书阅读，完成问题。 请你作为高二学生代表，在学校图书馆开放日向高一年级学生推荐《乡土中国》。可从作者简介、内容梳理、阅读建议等任选一到两个角度展开介绍，不少于80字。 二、（2023・云南）结合《红楼梦》的整本书阅读，完成下面小题。 判词一：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀”。 判词二：“才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥”。 1. 判词一和判词二对应人物，下列选项中正确的一项是（       ） A． 王熙凤   贾探春 B． 王熙凤   林黛玉 C． 贾探春   林黛玉 D． 薛宝钗   贾探春 2. 请结合你阅读《红楼梦》的体验，在王熙凤、贾探春、林黛玉、薛宝钗中任选一位，分析其人物形象。 一、（2023・云南）结合《乡土中国》整本书阅读，完成下题。 《乡土中国・差序格局》写到：“像贾家的大观园里，可以住着姑表林黛玉，姨表薛宝钗，后来更多了，什么宝琴、岫烟，凡是拉得上亲戚的，都包容得下。可是势力一变，树倒猢狲散，缩成一小团。”这里以《红楼梦》为例子，不能说明下列哪个概念？ A． 差序格局 B． 团体格局 C． 我国儒家的人伦 D． 中国社会结构的基本特性 二、（2024・云南）结合《乡土中国》的整本书阅读，完成下题。 囫囵吞枣，细嚼慢咽，一口吃成个大胖子……这些成语和俗语都与吃有关；我们见面打招呼常问“吃了吗”；“接风”“饯行”也是国人表达感情的重要方式。中国人为什么总喜欢拿吃饭说事呢？请结合《乡土中国》中《从欲望到需要》章节的相关知识简要作答。 一、（2023・云南）结合《乡土中国》的整本书阅读，完成第7题。 从基层上看去，中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分藐视的意味，但这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。城里人可以用土气来藐视乡下人，但是乡下，“土”是他们的命根。农业和游牧业或工业不同，它是直接取资于土地的。种地的人搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。直接靠农业谋生的人是黏在土地上的。 （选编自费孝通《乡土中国》） 下列对相关材料的理解与分析，不正确的一项是（       ） A． 中国社会的基层是被称为土气的乡下人，他们离不开泥土。 B． 说乡下人土气，虽然带着藐视意味，但这个土字用得很好。 C． 土气的乡下人住在村落，只能靠种地生存，不会其他技能。 D． 土地不流动，庄稼动不得，故依赖土地的乡下人安土重迁。 二、（2023・云南）结合《红楼梦》选文，完成下面小题。 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打粉与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。” 1. 选文中“凤辣子”指下列人物中的哪一位？（     ） A． 刘姥姥 B． 贾探春 C． 王熙凤 D． 薛宝钗 2. 鲁迅认为《红楼梦》“和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物”，你同意这一观点吗？请结合选文，对其中一个人物的描写作具体分析。 三、（2025・云南）阅读下面的文字，结合《红楼梦》整本书阅读，完成下面小题。 刚要寻别的姊妹去，忽见前面一双玉色蝴蝶，大如团扇，一上一下迎风翩跹，十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍，遂向袖中取出扇子来，向草地下来扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落，来来往往，将欲过河去了。引得宝钗蹑手蹑脚地，一直跟到池中滴翠亭上。宝钗也无心扑了，刚欲回来，只听滴翠亭里边喊喊喳喳有人说话。 宝钗在亭外听见说话，便煞住脚往里细听……心中吃惊，想道：“这一开了，见我在这里，他们岂不臊了。今儿我听了他的短儿，不但生事，而且我还没趣。如今便赶着躲了，料也躲不及，少不得要使个‘金蝉脱壳’的法子。”犹未想完，只听“咯吱”一声，宝钗便故意放重了脚步，笑着叫道：“颦儿，我看你往那里藏！”一面说，一面故意往前赶。那亭内的红玉、坠儿刚一推窗，只听宝钗如此说着往前赶，两个人都唬怔了。宝钗反向他二人笑道：“你们把林姑娘藏在那里了？”坠儿道：“何曾见林姑娘了。”宝钗道：“我才在河那边看着林姑娘在这里蹲着弄水儿的。我要悄悄地唬他一跳，还没有走到跟前，他倒看见我了，朝东一绕就不见了。别是藏在这里头了。”一面说一面故意进去寻了一寻，抽身就走，口内说道：“一定是又钻在山子洞里去了。遇见蛇，咬一口也罢了。”一面说一面走，心中又好笑：“这件事算遮过去了，不知他二人是怎样。” ——曹雪芹《红楼梦》（节选） 1. 文中横线句“颦儿，我看你往那里藏”中的“颦儿”指的是下列哪一人物（     ） A． 贾迎春 B． 贾探春 C． 贾惜春 D． 林黛玉 2. 宝钗的三次“故意”饶有趣味，请选择其中一处，简析她是如何“故意”的。 四、（2024・云南）结合《红楼梦》的整本书阅读，完成下面小题。 这里凤姐儿已带着人摆设整齐，上面左右两张榻，榻上都铺着锦裀蓉簟，每一榻前有两张   雕漆几，也有海棠式的，也有梅花式的，也有荷叶式的，也有葵花式的，也有方的，也有圆   的，其式不一。一个上面放着炉瓶， 一分攒盒；一个上面空设着，预备放人所喜食物。上面二   榻四几，是贾母薛姨妈；下面一椅两几，是     甲     的，馀者都是一椅一几。东边是刘姥姥，刘   姥姥之下便是王夫人。西边便是史湘云，第二便是宝钗，第三便是 乙   ，第四迎春、探春、 惜春挨次下去，   丙    在末。李纨凤姐二人之几设于三层槛内，二层纱厨之外。大家坐定，贾 母先笑道：“咱们先吃两杯，今日也行一令才有意思。”鸳鸯道：“如今我说骨牌副儿，从老太 太起，顺领说下去，至刘姥姥止。比如我说一副儿，将这三张牌拆开，先说头一张，次说第二 张，再说第三张，说完了，合成这一副儿的名字。无论诗词歌赋，成语俗话，比上一句，都要 叶韵。错了的罚一杯。”众人笑道：“这个令好，就说出来。” 鸳鸯道：“有了一副。左边是‘长三’。”宝钗道：“双双燕子语梁间。”鸳鸯道：“右边是 ‘三长’。”宝钗道：“水荇牵风翠带长。”鸳鸯道：“当中‘三六’九点在。”宝钗道：“三山半 落青天外。”鸳鸯道：“凑成‘铁锁练孤舟’。”宝钗道：“处处风波处处愁。”说完饮毕。 鸳鸯道：“左边‘四五’成花九。”迎春道：“桃花带雨浓。”众人道：“该罚！错了韵，而且又不像。”迎春笑着饮了一口。 1. 结合《乡土中国》中“长幼之序”“尊卑有别”的相关知识，在横线上依次填写出对应的人物，正确的一项是（     ） 甲             乙             丙 A． 王夫人       宝玉          黛玉 B． 黛玉          王夫人       宝玉 C． 王夫人       黛玉          宝玉 D． 黛玉          宝玉          王夫人 2. 请根据选文中宝钗行令的内容，谈一谈你对画波浪线句子的理解。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $