第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲(单元分层自测)历史新教材统编版九年级上册

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内容正文:

2026-2027学年九年级上册历史单元自测 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 建议用时:90分钟,满分:100分 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.646年,日本孝德天皇颁布《改新之诏》,废止一切对土地人民的私有,皇室部民,豪族的田庄与部曲,一概成为“公地公民”,国家对官吏给予“食封”。这些措施(   ) A.实现了农民土地私有 B.解决了贫富分化问题 C.增加了政府财政负担 D.推动了日本社会转型 【答案】D 【解析】A.题干说明土地收归国家所有,农民并没有获得土地私有权利,农民成为国家管理下的公民,耕种国家的土地,缴纳赋税,错误。 B.大化改新只是重新调整了土地和人口的管理方式,并没有从根本上解决贫富分化问题,错误。 C.“公地公民”制度下,国家掌控了土地和人口,能够稳定收取赋税,“食封”是基于国家掌控的资源进行分配,并不会增加政府财政负担,错误。 D.材料所述措施打击了旧贵族的私有土地和部民制度,建立起以天皇为核心的中央集权国家的经济基础,推动日本从奴隶社会过渡到封建社会,推动了社会形态的转型,正确。 2.7世纪中期,日本天皇颁布诏书:“其郡者,国司之管辖;其田者,公民之口分。”并仿照唐朝制度推行户籍、田制与税制改革,将土地和部民收归国有。这一系列措施的核心目的是(   ) A.建立以天皇为中心的中央集权制度 B.全面推行佛教以取代传统神道信仰 C.确立幕府将军对全国的实际统治 D.彻底消除贵族势力以平分土地 【答案】A 【解析】A.7 世纪中期的这次改革,是日本仿照唐朝制度进行的改革,核心措施包括将土地和部民收归国有、实行班田收授法和租庸调制等。建立以天皇为中心的中央集权制度,这是大化改新的核心目的,通过改革削弱了贵族势力,加强了天皇的权力,正确。 B.全面推行佛教以取代传统神道信仰,大化改新虽然推动了佛教传播,但并没有以佛教取代神道,也不是改革的核心目的,错误。 C.确立幕府将军对全国的实际统治,幕府统治是在 12 世纪末才出现的,和 7 世纪中期的大化改新无关,错误。 D.彻底消除贵族势力以平分土地,大化改新只是削弱了贵族势力,并没有彻底消除,也没有实行 “平分土地” 的政策,错误。 3.《日本书纪》记载:公元7世纪后期,日本规定地方行政长官需由天皇直接任命且每三年轮换;同时禁止地方贵族私自侵占土地,所有土地收益需上缴中央官府。这些举措旨在(   ) A.推动了庄园经济的兴起 B.强化天皇的中央集权统治 C.实现日本的近代化转型 D.保障地方贵族的经济利益 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,材料中“地方行政长官由天皇直接任命且每三年轮换”“禁止地方贵族私自侵占土地,土地收益上缴中央”等举措,削弱了地方贵族的权力,将地方人事和经济大权收归中央,目的是强化天皇的中央集权统治,B项正确;题干中的措施是加强中央对地方的控制,与庄园经济的兴起无关,排除A项;日本的近代化转型始于19世纪的明治维新,与题干中“公元7世纪后期”的时间不符,排除C项;材料明确禁止地方贵族私自侵占土地,这是对地方贵族经济利益的限制,而非保障,排除D项。故选B项。 4.大和国的世袭贵族拥有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间战争不断,矛盾日益尖锐,与此同时,部民也不断进行反抗。此时中国唐朝的统一和兴盛,强烈刺激了大和政权的统治者。此则材料反映的是(   ) A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响 【答案】A 【解析】据题干信息“大和国的世袭贵族拥有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间战争不断……此时中国唐朝的统一和兴盛,强烈刺激了大和政权的统治者”和所学知识可知,题干描述的是大化改新前大和政权面临的内部危机和外部刺激,这些都是大化改新推行的背景,A项正确;大化改新的内容是政治、经济上的具体改革措施,题干未提及具体改革举措,排除B项;大化改新的性质是自上而下的封建性质改革,题干仅描述改革前的状况,未体现改革性质,排除C项;大化改新的影响是改革后对日本社会产生的变化,题干没有涉及改革后的结果,排除D项。故选A项。 5.“日本与中国保持着长期的交往,在政治、经济、文化等方面深受中国的影响,并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新的历史时期”表现有(   ) A.建立中央集权制度 B.部民为贵族私有民 C.大和政权实现统一 D.进入幕府统治时期 【答案】A 【解析】A.7世纪日本学习唐朝开展大化改新,改革核心就是模仿唐朝建立中央集权制度,这是7、8世纪日本进入全新发展阶段的核心表现,正确。 B.部民为贵族私有民是大化改新之前日本旧有落后制度,大化改新废除部民制,不属于新时期表现,错误。 C.大和政权统一日本发生在5世纪,早于题干7、8世纪的时间范围,错误。 D.日本幕府统治时期始于12世纪末,晚于7、8世纪,时间不符,错误。 6.“嵯峨天皇弘仁六年(815年)在经过梵释寺时,该寺大僧都永忠亲手煮茶进献,永忠曾在唐生活了近三十年,他所用的煎茶法与唐朝相同,得到天皇的嘉奖,开启了日本宫廷贵族中饮茶之风。”这段材料有助于我们了解(   ) A.幕府形成的原因 B.大化改新的影响 C.明治维新的内容 D.大和统一的意义 【答案】B 【解析】A.幕府形成(12世纪末)与饮茶之风无关,错误。 B.永忠在唐学习后将唐风煎茶法引入日本,体现了唐朝文化对日本的影响。大化改新(7世纪)效仿唐朝制度,推动日本社会转型,而唐朝文化对日本的影响在大化改新后仍持续存在,正确。 C.明治维新(19世纪)时间不符,错误。 D.大和统一(5世纪)早于唐朝,与唐风文化传播无关,错误。 7.10世纪以后,(日本)大庄园享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务。这反映了该时期的日本庄园(   ) A.推动以天皇为中心的中央集权制形成 B.有力地推动了日本的大化改新 C.加速了地方势力膨胀 D.抑制了幕府权力扩大 【答案】C 【解析】根据题干“10世纪以后,(日本)大庄园享有‘不输不入’的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务”和所学知识可知,大庄园“不输不入”的特权,使得庄园主在经济和行政上都具有很强的独立性,这加速了地方势力的膨胀,削弱了中央集权,C项正确;推动以天皇为中心的中央集权制形成,与题干中庄园削弱中央集权的史实不符,排除A项;大化改新发生在7世纪,早于题干中的10世纪,排除B项;10世纪时幕府统治尚未建立,且该特权实际上为后来幕府的出现奠定了基础,排除D项。故选C项。 8.源赖朝,日本平安时代末期至镰仓时代的武将、政治家。镰仓幕府首任征夷大将军,也是日本幕府制度的建立者。1192年,源赖朝正式出任征夷大将军。源赖朝在承认皇权的同时,在镰仓建立起了武士政权。镰仓幕府以武力为支柱,左右国政,天皇仅是听命于将军的“治天之君”。据此可知这一时期的日本(   ) A.武士集团出现 B.社会性质转变 C.走向对外扩张 D.天皇权力旁落 【答案】D 【解析】结合所学知识可知,材料明确指出,镰仓幕府建立后,“天皇仅是听命于将军的‘治天之君’”,这说明以源赖朝为代表的武士掌握了实际的政治、军事权力,天皇的地位和权威被极大削弱,仅保留了象征性的统治地位,D项正确;武士集团在此之前就已经形成,镰仓幕府的建立是武士集团掌握国家政权的标志,而非其出现的时间点,排除A项;镰仓幕府的建立只是日本政治体制从中央集权向幕府统治的转变,并未改变其封建社会的性质,排除B项;日本大规模的对外扩张是在近代明治维新之后,镰仓幕府时期的主要特征是内部的武家政治,与对外扩张无关,排除C项。故选D项。 9.经过多次大规模战争,向东征服了中亚广大地区,势力直达印度河下游地区;向西扫荡了拜占庭在埃及以西的北非势力,跨越直布罗陀海峡,进入伊比利亚半岛。材料描述的是(   ) A.亚历山大东征 B.罗马帝国的扩张 C.法兰克王国的建立 D.阿拉伯帝国的扩张 【答案】D 【解析】A.亚历山大东征最远到达印度河流域,但未进入伊比利亚半岛,也未扫荡北非拜占庭势力,错误。 B.罗马帝国疆域虽地跨欧亚非,但向东未抵达中亚,仅到两河流域,错误。 C.法兰克王国核心在欧洲,未扩张到中亚、印度河、北非,错误。 D.阿拉伯帝国通过扩张,向东征服中亚,直达印度河下游;向西灭亡拜占庭在埃及的势力,跨越直布罗陀海峡占领伊比利亚半岛,疆域符合题干描述,正确。 10.“开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利时半山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是(   ) A.创制了太阳历 B.开创了民主政治先河 C.沟通了东西方文化 D.发明了“阿拉伯数字” 【答案】C 【解析】A.创制了太阳历的是古埃及,不符合题意,错误。 B.希腊的雅典开创了民主政治先河,不符合题意,错误。 C.阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲,承担了东西方文化交流的桥梁作用,将东方的文化、技术等传播到西方,也将西方文化传入东方,是其在世界文明史上的突出贡献,正确。 D.古印度人发明了“阿拉伯数字”,不符合题意,错误。 11.英国历史学家爱德华·吉本在《罗马帝国衰亡史》中描述道:“公元673—677年和公元717年,他们(伊斯兰教的大批信众)两度翻越托罗斯山脉的天然边界,围攻君士坦丁堡。公元732年,他们又越过比利牛斯山脉的天然边界,侵入法兰克。”“他们”的帝国位于下图中的(   ) A.A区域 B.B区域 C.C区域 D.D区域 【答案】B 【解析】A.A区域是南亚印度次大陆,题干中所反映的“帝国”是阿拉伯帝国,与题意无关,错误。 B.B区域是阿拉伯半岛,是阿拉伯帝国的核心起源与统治区域,与题干“伊斯兰教的大批信众”“7-8世纪进攻君士坦丁堡、侵入法兰克”相符,符合题意及史实,正确。 C.C区域是北非尼罗河流域西部,不是阿拉伯帝国核心发源地,不符合题意,错误。 D.D区域是欧洲巴尔干半岛,与题意无关,错误。 12.阿拉伯民族重视知识,在吸收融合各地区文明的基础上,创造了辉煌的文化成就。下列属于阿拉伯文化成就的是(   ) A.《荷马史诗》 B.《查士丁尼法典》 C.《医学集成》 D.《人权宣言》 【答案】C 【解析】A.《荷马史诗》是古希腊文学的代表作,与阿拉伯文明无关,错误。 B.《查士丁尼法典》是拜占庭帝国(东罗马帝国)的法律文献,属于罗马法体系,与阿拉伯文化无关,错误。 C.《医学集成》是阿拉伯学者拉齐斯的医学著作,是阿拉伯文化在医学领域的重要成就,正确。 D.《人权宣言》是法国大革命时期的文献,属于近代西方资产阶级文明成果,与阿拉伯文化无关,错误。 13.阿拉伯文学瑰宝《天方夜谭》以波斯故事集《赫扎尔·艾夫萨那》为框架,内容宽广,故事背景有时是巴格达、埃及,有时是法兰西、中国。书中的一些内容在6世纪时已在印度、波斯、伊拉克、埃及产生并传播,10世纪阿拔斯王朝时汇集成书。由此可知,阿拉伯文化(   ) A.排外守旧 B.融合创新 C.照搬模仿 D.绵延不断 【答案】B 【解析】根据材料“故事背景有时是巴格达、埃及,有时是法兰西、中国。书中的一些内容在6世纪时已在印度、波斯、伊拉克、埃及产生并传播,10世纪阿拔斯王朝时汇集成书”结合所学知识可知,《天方夜谭》的框架来自波斯,内容吸收了印度、埃及、中国等多地的故事素材,体现了阿拉伯文化对周边文明的包容与吸收;阿拉伯人并非简单堆砌材料,而是通过“汇集成书”的方式,将不同地区的文化元素整合为具有自身特色的文学经典,展现了文化创新能力,因此材料内容体现了阿拉伯文化融合创新的特点,B项正确;《天方夜谭》的框架源自波斯,内容吸收了印度、埃及等多地故事,显然并非“排外守旧”,排除A项;材料强调“汇集成书”,而非简单照搬。阿拉伯人以波斯故事为框架,整合了不同地区的文化元素,形成了新的文学作品,并非单纯模仿,排除C项;“绵延不断”侧重文化的连续性和历史传承,但材料核心是不同地区文化的融合过程,而非时间上的延续性,故不符合题意,排除D项。故选B项。 14.对下图两大帝国的相似之处,表述正确的是(    ) A.疆域都横跨亚、非、欧三洲 B.都实行哈里发中央集权统治 C.都实行封君封臣制 D.都是奴隶制帝国 【答案】A 【解析】根据材料“古代罗马的扩张示意图”“阿拉伯帝国示意图”等信息结合所学知识可知,《古代罗马的扩张示意图》中帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”,《阿拉伯帝国示意图》中阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲,8世纪成为当时世界上疆域最大的帝国,因此材料所述两大帝国疆域都横跨亚、非、欧三洲,A项正确;哈里发指历史上伊斯兰国家的统治者,古代罗马帝国没有哈里发,排除B项;阿拉伯帝国没有推行封君封臣制度,排除C项;阿拉伯帝国(632年—1258年)是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰封建王朝,而不是奴隶制帝国,排除D项。故选A项。 15.麦地那、麦加、耶路撒冷被称为伊斯兰教的三大圣地。下列哪一事件与麦地那有关(   ) A.西方文明的发源地 B.伊斯兰教创立于此 C.《天方夜谭》的诞生地 D.建立穆斯林公社 【答案】D 【解析】A.西方文明的发源地是古希腊,错误。 B.伊斯兰教创立于麦加,不是麦地那,错误。 C.《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,与麦地那无直接关联,错误。 D.公元622年,穆罕默德率众迁居麦地那,在那里建立了穆斯林公社,正确。 16.某位学者指出:“它并非中东传统意义上的‘中世纪’,而是那种从古代东方拯救出来的已延续了千年之久的、具有平民色彩的文化最发达最辉煌的时代。”据此判断,他评价的是(   ) A.古埃及文明 B.古罗马文明 C.阿拉伯文明 D.古希腊文明 【答案】C 【解析】A.古埃及文明发源于尼罗河流域,主要存在于公元前3100年至公元前30年,虽延续数千年,但与“从中东中世纪拯救”的描述不符,错误。 B.古罗马文明以欧洲为中心,并非中东地区的文明,错误。 C.阿拉伯文明在中世纪的中东地区繁荣发展,继承并保存了大量古代东方文化成果,同时具有平民色彩,符合题干描述,正确。 D.古希腊文明以欧洲为中心,不属于中东地区的文明,错误。 17.考古学家在北欧斯堪的纳维亚半岛发现大量7—11世纪的阿拉伯金币;唐代沉船“黑石号”出土的瓷器上绘有阿拉伯商队形象。这可用于研究阿拉伯帝国的(   ) A.对外贸易 B.文化特点 C.疆域范围 D.统治政策 【答案】A 【解析】A.北欧斯堪的纳维亚半岛发现的阿拉伯金币、唐代沉船瓷器上的阿拉伯商队形象,都直接反映了阿拉伯帝国与欧亚多地的商业往来,可用于研究其对外贸易,正确。 B.题干中的考古证据未体现阿拉伯帝国的宗教、艺术、思想等文化层面的特征,无法用于研究其文化特点,错误。 C.北欧和唐代均不属于阿拉伯帝国的疆域范围,仅能说明贸易活动延伸至此,不能体现其疆域范围,错误。 D.题干材料未涉及阿拉伯帝国的政治制度、治理措施等统治政策相关内容,无法用于研究该主题,错误。 18.西非加纳、马里、桑海三国崛起的关键性经贸基础是(   ) A.谷物出口贸易 B.撒哈拉黄金食盐跨沙漠贸易 C.远洋香料贸易 D.手工业成品外销欧洲 【答案】B 【解析】A.谷物出口不是西非三国崛起的关键经贸基础,错误。 B.西非盛产黄金,北非出产食盐,撒哈拉沙漠黄金‑食盐沙漠贸易带来巨大财富,是加纳、马里、桑海三国崛起的关键性经贸基础,正确。 C.西非三国主要发展陆上跨撒哈拉贸易,并不以远洋香料贸易为主,错误。 D.当时西非手工业成品外销欧洲规模有限,不是国家崛起的关键经贸基础,错误。 19.马里帝国时期修建的杰内大清真寺,以黏土夯筑、适应热带草原干湿气候,是非洲代表性土木建筑奇迹。这一建筑成就说明(   ) A.非洲文明完全照搬阿拉伯建筑风格 B.古代文明发展能够因地制宜、适配自然环境 C.西非已经进入工业文明阶段 D.非洲建筑技术超越同时期欧亚 【答案】B 【解析】A.“完全照搬”表述绝对化,杰内大清真寺具有适应热带草原干湿气候的独特建筑风格,并非完全照搬阿拉伯建筑风格,错误。 B.材料中“黏土夯筑、适应热带草原干湿气候”表明马里帝国的建筑充分考虑了当地的自然环境条件,说明古代文明能够因地制宜、合理利用自然资源,正确。 C.马里帝国属于中古时期(约13—16世纪)的西非国家,仍处于农业文明阶段,尚未进入工业文明,错误。 D.材料仅涉及马里帝国的建筑成就,未与欧亚建筑技术进行比较,无法得出“超越同时期欧亚”的结论,错误。 20.《加纳编年史》记载:“加纳国王拥有无数黄金,商队从北非穿越沙漠,携盐而来,换取当地黄金。”据此可知加纳王国兴盛的重要条件是(   ) A.海洋贸易发达 B.跨撒哈拉沙漠贸易 C.控制印度洋商路 D.引进中原技术 【答案】B 【解析】A.题干主要是加纳王国通过与北非之间的跨撒哈拉沙漠贸易,未体现海洋贸易相关内容。错误。 B.根据题干中“商队从北非穿越沙漠,携盐而来,换取当地黄金”可知,加纳王国通过与北非之间的跨撒哈拉沙漠贸易,用黄金换取食盐等物品,这种贸易往来促进了加纳王国的兴盛。正确。 C.题干主要是加纳王国通过与北非之间的跨撒哈拉沙漠贸易,题干未提及印度洋商路。错误。 D.题干主要是加纳王国通过与北非之间的跨撒哈拉沙漠贸易,题干也没有关于引进中原技术的描述。错误。 21.16世纪阿兹特克、印加灭亡,桑海迅速衰落,直接推手是(   ) A.阿拉伯帝国扩张 B.西欧新航路开辟后的殖民入侵 C.蒙古帝国西征 D.非洲内部部落兼并战争 【答案】B 【解析】A.阿拉伯帝国扩张时间早于16世纪,并未摧毁阿兹特克、印加与桑海,错误。 B.新航路开辟之后,西欧殖民者入侵美洲灭亡阿兹特克、印加,也入侵西非促使桑海迅速衰落,是三者衰亡的直接推手,正确。 C.蒙古帝国西征发生在13世纪,和16世纪这些文明的衰亡无关,错误。 D.非洲内部部落兼并战争,仅属于非洲本土的冲突,阿兹特克、印加是美洲文明,该因素无法造成美洲文明灭亡,错误。 22.1324年马里国王曼萨穆萨麦加朝圣挥霍黄金,直接造成的历史影响是(   ) A.马里迅速吞并全部北非 B.马里富庶之名传遍北非与欧洲 C.桑海立刻起兵灭亡马里 D.西非停止黄金开采产业 【答案】B 【解析】A.曼萨穆萨朝圣挥霍黄金,并没有让马里吞并全部北非,不符合史实,错误。 B.朝圣途中大量挥霍黄金,让北非、欧洲见识到马里的财富,马里富庶的名声向外传播,符合直接影响,正确。 C.桑海灭亡马里是之后较长时间才发生的事件,并不是这次朝圣直接造成,错误。 D.此次事件不会让西非停止黄金开采,不符合史实,错误。 23.马里国王曼萨·穆萨前往麦加朝圣,携带大量黄金,使北非金价下跌。这一史实能够说明(   ) A.马里全面皈依阿拉伯文化 B.马里依靠黄金贸易十分富庶 C.马里统一了整个非洲地区 D.伊斯兰教最早起源于西非 【答案】B 【解析】A.材料没有体现马里全面皈依阿拉伯文化,该表述不符合史实,错误。 B.曼萨·穆萨朝圣携带数量巨大的黄金,甚至造成北非金价下跌,反映出马里依靠黄金贸易十分富庶,正确。 C.马里并未统一整个非洲地区,夸大了马里王国的疆域,错误。 D.伊斯兰教最早起源于阿拉伯半岛,不是西非,错误。 24.对比印加与西非桑海帝国,二者共同点是(   ) A.都城均建立在湖心岛屿 B.强化中央集权统治 C.依靠浮动园地发展农业 D.盛行撒哈拉黄金贸易 【答案】B 【解析】A.都城建立在湖心岛屿的是阿兹特克帝国,印加、桑海帝国都城均不在湖心岛屿,错误。 B.印加帝国建立了完备的官僚体系,桑海帝国加强中央集权,二者都强化中央集权统治,正确。 C.浮动园地是阿兹特克人的农业生产方式,印加与桑海并不依靠浮动园地发展农业,错误。 D.盛行撒哈拉黄金贸易是西非桑海帝国的特征,印加位于美洲,错误。 25.印加帝国以库斯科为中心,修建贯穿安第斯山脉的庞大路网,沿途设置驿站、专职信使接力传递消息,修建道路的根本目的是(   ) A.发展民间长途旅游 B.强化帝国军政管控 C.单纯开展商品贩运 D.对外远洋航海运输 【答案】B 【解析】A.印加帝国修建了完善的道路系统,用于传递信息和调动军队,不是为了旅游,错误。   B.道路方便传递政令情报、调动军队,巩固对辽阔国土的统治,是根本目的,正确。   C.修建道路虽可促进物资流通,但不是根本目的,错误。   D.印加的道路是陆上道路,与远洋航运无关,错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 26.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一  “加纳、马里、桑海先后兴起于西非尼日尔河流域一带。它们控制着穿越撒哈拉沙漠的商路,以黄金和食盐为主要贸易物资。马里国王曼萨·穆萨前往麦加朝圣时沿途慷慨施舍,使开罗的金价下跌十余年之久。” ——据统编版教材整理 材料二  玛雅人创造了太阳历和象形文字;阿兹特克人用木筏和湖泥修建“浮动园圃”以扩大耕地面积,并建造了特诺奇蒂特兰城;印加帝国实行中央集权统治,修筑了贯穿全国的驿道系统。 ——据统编版教材整理 材料三  在15世纪末以前,美洲大陆的居民长期独立地发展着自己的文明,与欧亚大陆几乎没有任何联系;同一时期,世界其他地区的文明也各具特色,呈现出多样发展的面貌。 (1)根据材料一,概括西非帝国兴起与繁荣的主要原因。(6分) (2)根据材料二,分别指出玛雅、阿兹特克文明的一项代表性成就。(4分) (3)综合上述材料,说明世界文明的特点。(2分) 【答案】(1)原因:西非帝国兴起于尼日尔河流域,农业条件较好;它们控制着穿越撒哈拉沙漠的商路,以黄金和食盐贸易为主要财源,商业繁荣推动了国家的强盛。(6分) (2)成就:玛雅人创造了太阳历和象形文字;阿兹特克人发明了“浮动园圃”,并建造了特诺奇蒂特兰城;(4分) (3)特点:世界文明多元发展。(2分) 【解析】(1)原因:“加纳、马里、桑海先后兴起于西非尼日尔河流域一带”说明西非帝国兴起于尼日尔河流域,农业条件较好;“它们控制着穿越撒哈拉沙漠的商路,以黄金和食盐为主要贸易物资”说明它们控制着穿越撒哈拉沙漠的商路,以黄金和食盐贸易为主要财源,商业繁荣推动了国家的强盛。 (2)成就:“玛雅人创造了太阳历和象形文字”直接提炼为玛雅人创造了太阳历和象形文字;“阿兹特克人用木筏和湖泥修建‘浮动园圃’以扩大耕地面积,并建造了特诺奇蒂特兰城”直接提炼为阿兹特克人发明了“浮动园圃”,并建造了特诺奇蒂特兰城; (3)特点:“世界其他地区的文明也各具特色,呈现出多样发展的面貌”说明世界文明各具特色、多元发展。 27.阅读材料,回答问题。(22分) 材料一 埃及亚历山大图书馆始建于公元前3世纪。托勒密一世曾为亚历山大图书馆大力招揽希腊翻译家和东方贤士。大约在公元前270年,阿基米德受邀来馆进行研究与写作。作为希腊化时代的学术文化中心,亚历山大图书馆具有收藏、保存、整理、翻译、流通图书、学术讨论等功能,可以说是一个文化综合体。——摘编自汪世超《世界历史上最早的图书馆——亚历山大图书馆》 阿拉伯帝国时期,巴格达智慧宫为其国家图书馆之一,由哈里发麦蒙于830年下令建造。它集国家图书馆、科学院和翻译局于一体,在政府的主持下,当时一流的专家、学者聚集于此,把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语。——摘编自时冬梅《论阿拉伯帝国时期图书馆的发展演变及其历史作用》 (1)依据材料一,归纳亚历山大图书馆与巴格达智慧宫的共同之处。结合所学,说明阿拉伯帝国在东西方文化交流中扮演的角色。(6分) 材料二  玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年,其形成经历了由公元前800年到公元1500年的漫长时期。古代玛雅人曾经建立了以墨西哥的帕林科、危地马拉的蒂卡尔、洪都拉斯的科潘为代表的文化中心。玛雅由于对外交往的贫乏,社会形态发展缓慢。与宗教信仰相关的科技高度发达,如历法、星座图、建筑等,但是与生产生活相关的科技却十分落后。 ——摘编自黄小群《美洲土著人文化探源》 (2)根据材料二,概括古代玛雅文化的特点。结合所学,列举1个玛雅文化的代表成就。(6分) 材料三  拜占庭帝国处于欧亚大陆的交汇处,其首都君士坦丁堡正处在欧亚大陆的黑海与地中海的交通要道上,是当时世界上最大的商业和船运中心,这为其文化发展提供了经济支持。其次,拜占庭帝国曾经所辖的地区也是多个古代文明的诞生地,比如巴比伦文明、埃及文明、希腊文明等大量差异明显的文化。它们相互碰撞、兼容并蓄,形成了独特的拜占庭文化。……拜占庭帝国延续1000余年,成为了东西方贸易和文化交流的“金桥”。 ——摘编自刘建军《拜占庭文化的历史价值新论》 (3)依据材料三,归纳拜占庭文化发展的有利条件。结合所学列举史实,说明拜占庭是“东西方文化交流的金桥”。综合上述材料,谈谈你对世界文明间交流互鉴的认识。(10分) 【答案】(1)共同处:都是统治者大力支持下修建的;都是国家的学术文化中心;都是集图书收藏、翻译和研究等功能于一体的综合学术机构;都广纳各国的人才;都推动了(东西方)文化的交融等。(4分) 角色:东西方文化交融的推动者/桥梁等。(2分) (2)特点:历史悠久(起源时间早、存在时间长);文化中心众多;趋于保守、缺乏对外交流;发展缓慢;科技的发展是为宗教服务等。(4分) 成就:创制象形文字(玛雅文字);使用“20进位制”;知道一年有365天;修建金字塔神庙等。(2分) (3)条件:地理上,位于连接亚欧大陆的枢纽地带;船运业发达;对外交通便利;文化上,版图内包括了多个古代文明的发源地,使得其文化兼容并蓄。(4分) 说明:拜占庭将希腊、罗马经典传入阿拉伯;将东正教传入俄罗斯;将希腊字母传入东欧。这些都说明,它对推动东西方文化交流发挥了桥梁的作用。(4分) 认识:通过材料所述不同时期世界文明交流的案例,我认识到文明间的交流和互鉴,有利于丰富本民族文化,推动本民族发展,因此,我们应该积极推动中国与其他文明的交流和学习,也要结合国情、不断创新。(2分) 【解析】(1)共同处:“托勒密一世曾为亚历山大图书馆大力招揽希腊翻译家和东方贤士”“由哈里发麦蒙于830年下令建造”→都是统治者大力支持下修建的;“作为希腊化时代的学术文化中心……具有……等功能”“集国家图书馆、科学院和翻译局于一体……把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语”→都是国家的学术文化中心;都是集图书收藏、翻译和研究等功能于一体的综合学术机构;“大力招揽希腊翻译家和东方贤士”“在政府的主持下,当时一流的专家、学者聚集于此”→都广纳各国的人才;“招揽希腊翻译家和东方贤士”“把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语”→都推动了(东西方)文化的交融。 角色:阿拉伯人将希腊、罗马、印度等文化典籍翻译保存,在欧亚非之间传播文化,是东西方文化交流的桥梁(或东西方文化交融的推动者)。 (2)特点:“源头可追溯到公元前2000多年……经历公元前800年到公元1500年的漫长时期”→历史悠久(起源时间早、存在时间长);“建立了以……为代表的文化中心”→文化中心众多;“由于对外交往的贫乏,社会形态发展缓慢”→趋于保守、缺乏对外交流,发展缓慢;“与宗教信仰相关的科技高度发达……但与生产生活相关的科技十分落后”→科技的发展是为宗教服务。 成就:玛雅文明创制了独特的玛雅象形文字;发明20进位制数学;精确算出一年365天的太阳历;建造阶梯式金字塔神庙;培育出玉米等作物。 (3)条件:“处于欧亚大陆的交汇处,……是当时世界最大商业和船运中心……提供经济支持”→地理上,位于连接亚欧大陆的枢纽地带;船运业发达;对外交通便利;“所辖的地区也是多个古代文明的诞生地……相互碰撞、兼容并蓄,形成了独特的拜占庭文化”→文化上,版图内包括了多个古代文明的发源地,使得其文化兼容并蓄。 说明:“东西方文化交流的金桥”→拜占庭保存了大量希腊罗马古籍,向东传播古典文化,向东欧、俄罗斯传播东正教与文字,起到文明中转的作用,所以被称为东西方文化交流的金桥。 认识:亚历山大图书馆、智慧宫促进文明交融,玛雅文明因缺少对外交流发展受限,拜占庭文明兼容多元文化→可从文明交流互鉴、积极对待外来文明等角度阐述。 28.阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一:古罗马道路建设紧随罗马军事扩张而延伸,军队走到哪里,道路建设就到哪里。伴随着罗马大规模扩张,罗马人环绕整个地中海而行,建立了以罗马为中心的巨大道路网络体系。从外往里看,这些道路体系就像一层又一层保护网一样,把帝国的核心意大利本土及罗马城严严实实地保护起来。这些道路体系,把帝国的意志传输到遥远的罗马边界,而发出意志指令的却是罗马城中的皇帝。 ——摘编自冯定雄《罗马道路与罗马社会》 材料二:印加帝国的版图以今秘鲁为中心,延伸到智利和哥伦比亚。为强化帝国内部联系,方便调动军队和传递情报,印加人修建遍及帝国主要地区的道路。道路沿线设有驿站和要塞。帝国政府选拔一些年轻人为信使,并加以训练。 ——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册 (1)据材料一,概括推动古罗马大规模修建道路网络的原因。(4分) (2)据材料二,指出印加帝国修建道路的目的。(6分) (3)请再举一例历史上重要的交通成就,并谈谈其作用。(6分) 【答案】(1)原因:罗马对外军事扩张的需要;巩固帝国统治,保卫本土安全;传递皇帝政令,加强对边疆地区的管控。(6分) (2)目的:强化帝国内部的联系;方便调动军队、传递情报,维护帝国统治。(4分) (3)示例:成就:丝绸之路。(2分) 作用:促进了东西方的经济文化交流,加强了不同地区之间的联系,推动了沿线的商贸发展。(4分) 【解析】(1)原因:“古罗马道路建设紧随罗马军事扩张而延伸,军队走到哪里,道路建设就到哪里”→可提炼出罗马对外军事扩张的需要。 “从外往里看,这些道路体系就像一层又一层保护网一样,把帝国的核心意大利本土及罗马城严严实实地保护起来”→可提炼出巩固帝国统治,保卫本土安全。 “这些道路体系,把帝国的意志传输到遥远的罗马边界,而发出意志指令的却是罗马城中的皇帝”→可提炼出传递皇帝政令,加强对边疆地区的管控。 (2)目的:“为强化帝国内部联系,方便调动军队和传递情报,印加人修建遍及帝国主要地区的道路”→可提炼出强化帝国内部的联系和方便调动军队、传递情报,维护帝国统治。 (3)示例:成就:西汉时期,张骞两次出使西域后,丝绸之路逐渐开通,从长安出发经河西走廊、西域,通往中亚、西亚,最终到达欧洲,是古代东西方往来的大动脉。 作用:可以从当时中外的经济与文化交流、地区的经济建设与发展等角度具体分析归纳丝绸之路的作用。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上册历史单元自测 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲(参考答案) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A B A A B C D D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C B A D C A B B B 21 22 23 24 25 B B B B B 二、非选择题:本题共3小题,共50分。 26.【答案】(1)原因:西非帝国兴起于尼日尔河流域,农业条件较好;它们控制着穿越撒哈拉沙漠的商路,以黄金和食盐贸易为主要财源,商业繁荣推动了国家的强盛。(6分) (2)成就:玛雅人创造了太阳历和象形文字;阿兹特克人发明了“浮动园圃”,并建造了特诺奇蒂特兰城;(4分) (3)特点:世界文明多元发展。(2分) 27.【答案】(1)共同处:都是统治者大力支持下修建的;都是国家的学术文化中心;都是集图书收藏、翻译和研究等功能于一体的综合学术机构;都广纳各国的人才;都推动了(东西方)文化的交融等。(4分) 角色:东西方文化交融的推动者/桥梁等。(2分) (2)特点:历史悠久(起源时间早、存在时间长);文化中心众多;趋于保守、缺乏对外交流;发展缓慢;科技的发展是为宗教服务等。(4分) 成就:创制象形文字(玛雅文字);使用“20进位制”;知道一年有365天;修建金字塔神庙等。(2分) (3)条件:地理上,位于连接亚欧大陆的枢纽地带;船运业发达;对外交通便利;文化上,版图内包括了多个古代文明的发源地,使得其文化兼容并蓄。(4分) 说明:拜占庭将希腊、罗马经典传入阿拉伯;将东正教传入俄罗斯;将希腊字母传入东欧。这些都说明,它对推动东西方文化交流发挥了桥梁的作用。(4分) 认识:通过材料所述不同时期世界文明交流的案例,我认识到文明间的交流和互鉴,有利于丰富本民族文化,推动本民族发展,因此,我们应该积极推动中国与其他文明的交流和学习,也要结合国情、不断创新。(2分) 28.【答案】(1)原因:罗马对外军事扩张的需要;巩固帝国统治,保卫本土安全;传递皇帝政令,加强对边疆地区的管控。(6分) (2)目的:强化帝国内部的联系;方便调动军队、传递情报,维护帝国统治。(4分) (3)示例:成就:丝绸之路。(2分) 作用:促进了东西方的经济文化交流,加强了不同地区之间的联系,推动了沿线的商贸发展。(4分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上册历史单元自测 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 建议用时:90分钟,满分:100分 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.646年,日本孝德天皇颁布《改新之诏》,废止一切对土地人民的私有,皇室部民,豪族的田庄与部曲,一概成为“公地公民”,国家对官吏给予“食封”。这些措施(   ) A.实现了农民土地私有 B.解决了贫富分化问题 C.增加了政府财政负担 D.推动了日本社会转型 2.7世纪中期,日本天皇颁布诏书:“其郡者,国司之管辖;其田者,公民之口分。”并仿照唐朝制度推行户籍、田制与税制改革,将土地和部民收归国有。这一系列措施的核心目的是(   ) A.建立以天皇为中心的中央集权制度 B.全面推行佛教以取代传统神道信仰 C.确立幕府将军对全国的实际统治 D.彻底消除贵族势力以平分土地 3.《日本书纪》记载:公元7世纪后期,日本规定地方行政长官需由天皇直接任命且每三年轮换;同时禁止地方贵族私自侵占土地,所有土地收益需上缴中央官府。这些举措旨在(   ) A.推动了庄园经济的兴起 B.强化天皇的中央集权统治 C.实现日本的近代化转型 D.保障地方贵族的经济利益 4.大和国的世袭贵族拥有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间战争不断,矛盾日益尖锐,与此同时,部民也不断进行反抗。此时中国唐朝的统一和兴盛,强烈刺激了大和政权的统治者。此则材料反映的是(   ) A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响 5.“日本与中国保持着长期的交往,在政治、经济、文化等方面深受中国的影响,并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新的历史时期”表现有(   ) A.建立中央集权制度 B.部民为贵族私有民 C.大和政权实现统一 D.进入幕府统治时期 6.“嵯峨天皇弘仁六年(815年)在经过梵释寺时,该寺大僧都永忠亲手煮茶进献,永忠曾在唐生活了近三十年,他所用的煎茶法与唐朝相同,得到天皇的嘉奖,开启了日本宫廷贵族中饮茶之风。”这段材料有助于我们了解(   ) A.幕府形成的原因 B.大化改新的影响 C.明治维新的内容 D.大和统一的意义 7.10世纪以后,(日本)大庄园享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务。这反映了该时期的日本庄园(   ) A.推动以天皇为中心的中央集权制形成 B.有力地推动了日本的大化改新 C.加速了地方势力膨胀 D.抑制了幕府权力扩大 8.源赖朝,日本平安时代末期至镰仓时代的武将、政治家。镰仓幕府首任征夷大将军,也是日本幕府制度的建立者。1192年,源赖朝正式出任征夷大将军。源赖朝在承认皇权的同时,在镰仓建立起了武士政权。镰仓幕府以武力为支柱,左右国政,天皇仅是听命于将军的“治天之君”。据此可知这一时期的日本(   ) A.武士集团出现 B.社会性质转变 C.走向对外扩张 D.天皇权力旁落 9.经过多次大规模战争,向东征服了中亚广大地区,势力直达印度河下游地区;向西扫荡了拜占庭在埃及以西的北非势力,跨越直布罗陀海峡,进入伊比利亚半岛。材料描述的是(   ) A.亚历山大东征 B.罗马帝国的扩张 C.法兰克王国的建立 D.阿拉伯帝国的扩张 10.“开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利时半山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是(   ) A.创制了太阳历 B.开创了民主政治先河 C.沟通了东西方文化 D.发明了“阿拉伯数字” 11.英国历史学家爱德华·吉本在《罗马帝国衰亡史》中描述道:“公元673—677年和公元717年,他们(伊斯兰教的大批信众)两度翻越托罗斯山脉的天然边界,围攻君士坦丁堡。公元732年,他们又越过比利牛斯山脉的天然边界,侵入法兰克。”“他们”的帝国位于下图中的(   ) A.A区域 B.B区域 C.C区域 D.D区域 12.阿拉伯民族重视知识,在吸收融合各地区文明的基础上,创造了辉煌的文化成就。下列属于阿拉伯文化成就的是(   ) A.《荷马史诗》 B.《查士丁尼法典》 C.《医学集成》 D.《人权宣言》 13.阿拉伯文学瑰宝《天方夜谭》以波斯故事集《赫扎尔·艾夫萨那》为框架,内容宽广,故事背景有时是巴格达、埃及,有时是法兰西、中国。书中的一些内容在6世纪时已在印度、波斯、伊拉克、埃及产生并传播,10世纪阿拔斯王朝时汇集成书。由此可知,阿拉伯文化(   ) A.排外守旧 B.融合创新 C.照搬模仿 D.绵延不断 14.对下图两大帝国的相似之处,表述正确的是(    ) A.疆域都横跨亚、非、欧三洲 B.都实行哈里发中央集权统治 C.都实行封君封臣制 D.都是奴隶制帝国 15.麦地那、麦加、耶路撒冷被称为伊斯兰教的三大圣地。下列哪一事件与麦地那有关(   ) A.西方文明的发源地 B.伊斯兰教创立于此 C.《天方夜谭》的诞生地 D.建立穆斯林公社 16.某位学者指出:“它并非中东传统意义上的‘中世纪’,而是那种从古代东方拯救出来的已延续了千年之久的、具有平民色彩的文化最发达最辉煌的时代。”据此判断,他评价的是(   ) A.古埃及文明 B.古罗马文明 C.阿拉伯文明 D.古希腊文明 17.考古学家在北欧斯堪的纳维亚半岛发现大量7—11世纪的阿拉伯金币;唐代沉船“黑石号”出土的瓷器上绘有阿拉伯商队形象。这可用于研究阿拉伯帝国的(   ) A.对外贸易 B.文化特点 C.疆域范围 D.统治政策 18.西非加纳、马里、桑海三国崛起的关键性经贸基础是(   ) A.谷物出口贸易 B.撒哈拉黄金食盐跨沙漠贸易 C.远洋香料贸易 D.手工业成品外销欧洲 19.马里帝国时期修建的杰内大清真寺,以黏土夯筑、适应热带草原干湿气候,是非洲代表性土木建筑奇迹。这一建筑成就说明(   ) A.非洲文明完全照搬阿拉伯建筑风格 B.古代文明发展能够因地制宜、适配自然环境 C.西非已经进入工业文明阶段 D.非洲建筑技术超越同时期欧亚 20.《加纳编年史》记载:“加纳国王拥有无数黄金,商队从北非穿越沙漠,携盐而来,换取当地黄金。”据此可知加纳王国兴盛的重要条件是(   ) A.海洋贸易发达 B.跨撒哈拉沙漠贸易 C.控制印度洋商路 D.引进中原技术 21.16世纪阿兹特克、印加灭亡,桑海迅速衰落,直接推手是(   ) A.阿拉伯帝国扩张 B.西欧新航路开辟后的殖民入侵 C.蒙古帝国西征 D.非洲内部部落兼并战争 22.1324年马里国王曼萨穆萨麦加朝圣挥霍黄金,直接造成的历史影响是(   ) A.马里迅速吞并全部北非 B.马里富庶之名传遍北非与欧洲 C.桑海立刻起兵灭亡马里 D.西非停止黄金开采产业 23.马里国王曼萨·穆萨前往麦加朝圣,携带大量黄金,使北非金价下跌。这一史实能够说明(   ) A.马里全面皈依阿拉伯文化 B.马里依靠黄金贸易十分富庶 C.马里统一了整个非洲地区 D.伊斯兰教最早起源于西非 24.对比印加与西非桑海帝国,二者共同点是(   ) A.都城均建立在湖心岛屿 B.强化中央集权统治 C.依靠浮动园地发展农业 D.盛行撒哈拉黄金贸易 25.印加帝国以库斯科为中心,修建贯穿安第斯山脉的庞大路网,沿途设置驿站、专职信使接力传递消息,修建道路的根本目的是(   ) A.发展民间长途旅游 B.强化帝国军政管控 C.单纯开展商品贩运 D.对外远洋航海运输 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 26.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一  “加纳、马里、桑海先后兴起于西非尼日尔河流域一带。它们控制着穿越撒哈拉沙漠的商路,以黄金和食盐为主要贸易物资。马里国王曼萨·穆萨前往麦加朝圣时沿途慷慨施舍,使开罗的金价下跌十余年之久。” ——据统编版教材整理 材料二  玛雅人创造了太阳历和象形文字;阿兹特克人用木筏和湖泥修建“浮动园圃”以扩大耕地面积,并建造了特诺奇蒂特兰城;印加帝国实行中央集权统治,修筑了贯穿全国的驿道系统。 ——据统编版教材整理 材料三  在15世纪末以前,美洲大陆的居民长期独立地发展着自己的文明,与欧亚大陆几乎没有任何联系;同一时期,世界其他地区的文明也各具特色,呈现出多样发展的面貌。 (1)根据材料一,概括西非帝国兴起与繁荣的主要原因。(6分) (2)根据材料二,分别指出玛雅、阿兹特克文明的一项代表性成就。(4分) (3)综合上述材料,说明世界文明的特点。(2分) 27.阅读材料,回答问题。(22分) 材料一 埃及亚历山大图书馆始建于公元前3世纪。托勒密一世曾为亚历山大图书馆大力招揽希腊翻译家和东方贤士。大约在公元前270年,阿基米德受邀来馆进行研究与写作。作为希腊化时代的学术文化中心,亚历山大图书馆具有收藏、保存、整理、翻译、流通图书、学术讨论等功能,可以说是一个文化综合体。——摘编自汪世超《世界历史上最早的图书馆——亚历山大图书馆》 阿拉伯帝国时期,巴格达智慧宫为其国家图书馆之一,由哈里发麦蒙于830年下令建造。它集国家图书馆、科学院和翻译局于一体,在政府的主持下,当时一流的专家、学者聚集于此,把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语。——摘编自时冬梅《论阿拉伯帝国时期图书馆的发展演变及其历史作用》 (1)依据材料一,归纳亚历山大图书馆与巴格达智慧宫的共同之处。结合所学,说明阿拉伯帝国在东西方文化交流中扮演的角色。(6分) 材料二  玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年,其形成经历了由公元前800年到公元1500年的漫长时期。古代玛雅人曾经建立了以墨西哥的帕林科、危地马拉的蒂卡尔、洪都拉斯的科潘为代表的文化中心。玛雅由于对外交往的贫乏,社会形态发展缓慢。与宗教信仰相关的科技高度发达,如历法、星座图、建筑等,但是与生产生活相关的科技却十分落后。 ——摘编自黄小群《美洲土著人文化探源》 (2)根据材料二,概括古代玛雅文化的特点。结合所学,列举1个玛雅文化的代表成就。(6分) 材料三  拜占庭帝国处于欧亚大陆的交汇处,其首都君士坦丁堡正处在欧亚大陆的黑海与地中海的交通要道上,是当时世界上最大的商业和船运中心,这为其文化发展提供了经济支持。其次,拜占庭帝国曾经所辖的地区也是多个古代文明的诞生地,比如巴比伦文明、埃及文明、希腊文明等大量差异明显的文化。它们相互碰撞、兼容并蓄,形成了独特的拜占庭文化。……拜占庭帝国延续1000余年,成为了东西方贸易和文化交流的“金桥”。 ——摘编自刘建军《拜占庭文化的历史价值新论》 (3)依据材料三,归纳拜占庭文化发展的有利条件。结合所学列举史实,说明拜占庭是“东西方文化交流的金桥”。综合上述材料,谈谈你对世界文明间交流互鉴的认识。(10分) 28.阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一:古罗马道路建设紧随罗马军事扩张而延伸,军队走到哪里,道路建设就到哪里。伴随着罗马大规模扩张,罗马人环绕整个地中海而行,建立了以罗马为中心的巨大道路网络体系。从外往里看,这些道路体系就像一层又一层保护网一样,把帝国的核心意大利本土及罗马城严严实实地保护起来。这些道路体系,把帝国的意志传输到遥远的罗马边界,而发出意志指令的却是罗马城中的皇帝。 ——摘编自冯定雄《罗马道路与罗马社会》 材料二:印加帝国的版图以今秘鲁为中心,延伸到智利和哥伦比亚。为强化帝国内部联系,方便调动军队和传递情报,印加人修建遍及帝国主要地区的道路。道路沿线设有驿站和要塞。帝国政府选拔一些年轻人为信使,并加以训练。 ——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册 (1)据材料一,概括推动古罗马大规模修建道路网络的原因。(4分) (2)据材料二,指出印加帝国修建道路的目的。(6分) (3)请再举一例历史上重要的交通成就,并谈谈其作用。(6分) / 学科网(北京)股份有限公司 $

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