内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学西南大学版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.下图中一共有( )条线段。
A.5 B.9 C.15 D.12
2.□32×3,积仍然是一个三位数,□里最大能填( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
3.“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位,以周、秦、汉的度量衡来说,“一仞”等于八尺,一尺约等于23cm,那么“一仞”大约是( )。
A.成年人一步的长度 B.成年人手一拃的长
C.一个成年人的身高 D.一个成年人手臂长度
4.王叔叔买了6箱苹果,______王叔叔一共买了多少箱水果?请你根据算式(箱),选择合适的数学信息是( )。
A.苹果比梨子多3箱 B.梨子比苹果多3箱
C.买的梨子的箱数是苹果的3倍 D.买的苹果的箱数是梨子的3倍
5.下面说法中,合理的是( )。
A.1吨石头比1000千克棉花重。
B.操场跑道一圈200米,5圈的总长度是1千米。
C.小毅查看手机地图,显示距离目的地15千米,他步行20分钟到达。
D.三年级的小诚50米跑步测试成绩是5秒。
6.小毅为了知道粗细均匀的一捆铁丝有多长,他先称了称这捆铁丝重5千克,接着又剪下5米长的一段,称了称重量是100克。那么这捆铁丝的长度是( )米。
A.10 B.25 C.100 D.250
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.小明在计算4×(7+5)时,不小心把括号弄丢了,这样算出来的结果比正确结果( )(填“大”或“小”),与正确结果相差( )。
8.亮亮在计算一道三位数乘一位数的乘法算式时,由于粗心,把三位数789抄成了786,算得的结果比正确的结果少了18。正确的结果是( )。
9.中秋节是阖家团圆的节日,小霞和妈妈一起做月饼。小霞做了12块月饼,妈妈做的比小霞做的4倍少5块。妈妈做了( )块月饼。
10.付叔叔收了1110个菠萝,每箱装6个,182个纸箱( )(填“能”或“不能”)装下。
11.305×6的积是( )位数,积的末尾有( )个0;250×4的积的末尾有( )个0。
12.如果□28×4的积是四位数,□里最小填( );如果积是三位数,□里最大填( )。
13.小兰和小东去钓鱼,小兰钓了9条鱼,小东钓的条数比小兰的2倍多3条,小东钓了( )条,他俩一共钓了( )条鱼。
14.龙龙家距离学校1000米,他每天从家到学校要走两个来回,一共要走( )千米。
15.明明在看一本书,他已经看了68页,剩下的页数比已经看的少30页。求这本书一共有多少页,求的是( )。(填“总量”或“分量”)
16.一袋干果净重500克,2袋这样的干果的净含量是( )克。1袋大米的质量是20千克,5袋这样的大米的质量是( )千克。
三、判断题(12分)
17.200×3和300×2表示的意义相同。( )
18.1吨棉花和1000克石头一样重。( )
19.一根绳子对折3次,每段是64厘米,这条绳子长384厘米。( )
20.小明走路很快,每分钟走45千米。( )
21.240连续减去4,减30次后结果是120。( )
22.直线外一点与直线上一点的连线的长度,就是这两点间的距离。( )
四、计算题(26分)
23.直接写得数。
0.45+1.5= 12.7+0.3= 550×80=
9.74-7.4= 2-0.06= 205×40=
24.脱式计算。
(780-491)×3 182×(35÷7) 6×370+4×370
五、解答题(30分)
25.如下图,奇思把3张7厘米的纸条粘贴在一起,粘贴处均为1厘米。如果他把这张纸条沿虚线位置剪开,得到的长方形纸条的长是多少厘米?
26.小红从家到超市要走800米,她每天去超市买东西往返2次,一共要走多少米?
27.学校采购作业本,每个班分45本,分给8个班,一共需要采购多少本作业本?
28.养殖场养了120只鸡,鸭的只数是鸡的3倍,鹅的只数比鸭少85只,养殖场养了多少只鹅?
29.晨宇文具商店,钢笔共有80支,每盒8支,圆珠笔有6盒,每盒10支,钢笔比圆珠笔多多少支?
30.从学校向南走5000米到图书馆,从学校向北走3千米到超市,图书馆与超市相距多少千米?
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学西南大学版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
C
C
B
D
1.C
【分析】可以按左端点分类,依次累加每个左端点对应的线段数量得到总数。
【详解】以A为左端点,能数出AB、AC、AD、AE、AF共5条线段;
以B为左端点,能数出BC、BD、BE、BF共4条线段;
以C为左端点,能数出CD、CE、CF共3条线段;
以D为左端点,能数出DE、DF共2条线段;
以E为左端点,能数出EF共1条线段。
把数量相加:5+4+3+2+1=15(条)
2.B
【分析】先计算个位、十位乘3的进位情况,可知没有进位到百位,因此百位上的数乘3的结果需小于10,据此找最大的数即可。
【详解】,个位无进位;,十位无进位;要使积是三位数,需满足,,,所以□里最大填3。
3.C
【分析】一尺约等于23cm,“一仞”等于八尺,用23乘8算出“一仞”的实际长度,再结合生活常识判断对应选项。
【详解】(cm)
184cm大约是一个成年人的身高。
4.C
【分析】已知王叔叔买了6箱苹果,算式里的6×3算出的是另一种水果(梨子)的箱数,也就是梨子数量是苹果的3倍,再加上原本的6箱苹果,就得到水果的总箱数,再逐个看选项。
【详解】A.苹果比梨多3箱,总箱数是:6-3+6=9(箱),不符合题意;
B.梨比苹果多3箱,总箱数是6+3+6=15(箱),不符合题意;
C.梨子数量是苹果的3倍,即梨子的箱数是6×3=18(箱),再加上原本的6箱苹果,
即6×3+6
=18+6
=24(箱),符合题意;
D.苹果是梨的3倍,总箱数是:
6÷3+6
=2+6
=8(箱)
不符合题意。
5.B
【分析】重量的轻重和物体材质无关,只需比较两个重量的数值是否相等,根据1吨=1000千克进行判断;
先计算出5圈跑道的长度,再根据1千米=1000米把结果换算成千米后进行判断;
15千米距离很远,正常人步行的速度大约是一分钟走60米;
三年级小学生跑50米通常需要8~10秒。
【详解】A.吨千克,因此1吨石头和1000千克棉花重量相等,说法错误。
B.(米),米千米,说法正确。
C.正常人步行的速度大约是一分钟走60米,走15千米需要数小时,20分钟无法到达,说法错误。
D.三年级小学生50米跑步正常成绩约为8~10秒,5秒不符合实际情况,说法错误。
6.D
【分析】根据1千克=1000克求出5千克里面有多少个100克,就有多少个5,用乘法计算。
【详解】1千克=1000克
1千克里有10个100克
5千克里有50个100克
5×50=250(米)
则这捆铁丝长250米。
7. 小 15
【分析】直接分别计算正确结果和丢括号后的错误结果再对比;带括号的正确算式,按照运算规则要先算括号里的加法,再算括号外的乘法;弄丢括号后算式变成4×7+5,按照先算乘法再算加法的顺序计算。
【详解】4×(7+5)
=4×12
=48
4×7+5
=28+5
=33
48>33
算出来的结果比正确结果小,与正确结果相差15。
8.
【分析】把三位数789抄成了786,三位数减少,因为一位数因数不变,所以积减少的部分就是3与一位数因数的积。已知积减少了18,用18除以3即可求出一位数因数,再用正确的三位数乘这个一位数即可得到正确结果。
【详解】一位因数是:,正确的算式是:。
9.43
【分析】妈妈做的月饼比小霞做的4倍少5块,先用乘法求12的4倍,再减去5。
【详解】12×4=48(块)
48-5=43(块)
妈妈做了43块月饼。
10.
不能
【分析】先计算出182个纸箱最多能装多少个菠萝,即利用箱数乘每箱装的个数求出总装载量,再将计算出的装载量与菠萝的实际总数量进行比较。若装载量大于或等于菠萝总数,则能装下;若装载量小于菠萝总数,则不能装下。
【详解】(个)
则182个纸箱不能装下。
11. 四 1 3
【分析】多位数乘一位数的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。若因数末尾有0时,可先乘0前面的数,再在积的末尾添上0;因数中间有0时,0也要参与运算并注意进位。据此分别计算出305×6和250×4的结果,即可解题。
【详解】305×6=1830
250×4=1000
所以,305×6的积是四位数,积的末尾有1个0;250×4的积的末尾有3个0。
12. 3 2
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法:从个位算起,用一位数依次乘三位数中的每一位数,每次乘得的结果满几十向前一位进几;据此分别在□填上1、2、3、4…,直到□28×4的积是四位数,即可知道□28×4的积是四位数时,□里最小可以填几,□28×4的积是三位数时,□里最大可以填几。
【详解】128×4=512
228×4=912
328×4=1312
则如果□28×4的积是四位数,那么□里最小可以填3;如果□28×4的积是三位数,那么□里最大可以填2。
13. 21 30
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,根据条件小东钓的条数比小兰的2倍多3条,用乘法先算出小兰数量的2倍,再加上多出来的3条即可求出小东钓的鱼;用加法求小兰和小东一共钓多少,据此解答。
【详解】9×2+3
=18+3
=21(条)
9+21=30(条)
14.4
【分析】一个来回表示从家到学校再从学校回家,共走了2趟;两个来回则表示走了4趟。先计算出总路程是多少米,再根据1000米=1千米进行单位换算。
【详解】1000×2×2=4000(米)
4000米=4千米
一共要走4千米。
15.总量
【分析】根据题意可知,明明已经看了68页,剩下的页数比已经看的少30页,因此先用已经看的页数减去30求出剩下的页数,再与已经看的页数相加求出总页数。求这本书一共有多少页,也就是整体的总数量,因此这里求的是总量。
【详解】68-30=38(页)
38+68=106(页)
求这本书一共有多少页,求的是总量。
16. 1000 100
【分析】用一袋干果的净重乘2,就是2袋这样的干果的净含量;用1袋大米的质量乘5,就是5袋这样的大米的质量。
【详解】500×2=1000(克)
20×5=100(千克)
17.×
【分析】200×3表示3个200的和是多少,300×2表示2个300的和是多少,据此解答即可。
【详解】200×3表示3个200的和,即200+200+200=600;
300×2表示2个300的和,即300+300=600。
虽然两个算式的结果都是600,但所表达的意义不同。
200×3和300×2表示的意义不同。原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】比较物体的质量需统一单位。1吨=1000千克,1千克=1000克,因此1吨=1000000克。1000克石头与1吨棉花相比,质量明显不同,据此解答。
【详解】1吨=1000千克,1千克=1000克,1吨=1000000克。1000克石头仅等于1千克,而1吨棉花等于1000000克。1000000克>1000克,故1吨棉花比1000克石头重,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】绳子对折1次,平均分成2段;对折2次,分成4段;对折3次,分成8段。每段长度乘段数等于绳子原长,据此计算出绳子长度,与题目进行比较即可判断正误。
【详解】对折3次后,绳子被平均分成8段,每段长64厘米,所以绳子长度为64×8=512(厘米)。题目中绳子原长384厘米,与计算结果不符。
故答案为:×
20.×
【分析】根据生活经验,以及对长度单位和数据大小的认识,可知:
计量较长的物体一般用米作单位,生活中餐桌的高度约是1米;
计量比较长的路程,通常用千米作单位,标准操场的一圈是400米,2圈半就是1千米;
所以计量小明每分钟走的路程,用“米”作单位比较合适,是45米;据此判断即可。
【详解】根据生活常识可知,小明走路很快,每分钟走45米,所以原题说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】用4乘30,即可计算出减30次后,一共减去的数是多少,再用240减去一共减去的数字之和,即可计算出结果是多少。
【详解】240-4×30
=240-120
=120
240连续减去4,减30次后结果是120。所以原题说法正确。
故答案为:√
22.√
【分析】根据数学定义,两点之间的距离是连接这两点的线段的长度。题目中“直线外一点与直线上一点的连线的长度”是这两点间的距离,说法正确。
【详解】由分析可得:原题说法正确。
故答案为:√
23.
;;;
;;;
【解析】略
24.867;910;3700
【分析】(1)先算括号里的减法,再算乘法。
(2)先算括号里的除法,再算乘法。
(3)先分别算两个乘法,再算加法。
【详解】(780-491)×3
=289×3
=867
182×(35÷7)
=182×5
=910
6×370+4×370
=2220+1480
=3700
25.
18厘米
【分析】3张纸条粘成环形,共有3个粘贴处,每个粘贴处重叠1厘米,用纸条总长度减去重叠部分的总长度,得到环形的周长,也就是剪开后长方形纸条的长。
【详解】(厘米)
(厘米)
(厘米)
答:得到的长方形纸条的长是18厘米。
26.3200米
【分析】往返1次包含去、回2个单程,先算出往返1次的路程(800×2),再乘次数得到总路程。
【详解】往返1次走:800×2=1600(米)
往返2次走:1600×2=3200(米)
答:一共要走3200米。
27.360本
【分析】求作业本的总数量,实际就是求8个45相加的和是多少,求几个相同加数的和可以用乘法来计算,用每班的本数乘班级数量就能得到作业本的总数。
【详解】45×8=360(本)
答:一共需要采购360本作业本。
28.
275只
【分析】先根据鸡的只数和鸭与鸡的倍数关系,用乘法求出鸭的只数;再用鸭的只数减去鹅比鸭少的数量,得到鹅的只数。
【详解】(只)
(只)
答:养殖场养了275只鹅。
29.
20支
【分析】先求出圆珠笔的总支数,再用钢笔的总支数减去圆珠笔的总支数即可。
【详解】(支)
(支)
答:钢笔比圆珠笔多20支。
30.
8千米
【分析】先根据进率统一长度单位,1千米=1000米;图书馆和超市分别在学校的正南、正北方向,二者在学校两侧,总距离为两者到学校的路程之和,相加计算即可。
【详解】5000米=5千米
(千米)
答:图书馆与超市相距8千米。
答案第1页(共2页)
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