第18课 テレビの功罪 导学案2-2026-2027学年高中日语新编日语第三册

第18課 テレビの功罪 导学案（2） 【学习目标】 掌握「～かれ～かれ」表“无论哪方面都……”的用法。 掌握「だけ」表限定、程度的用法。 掌握「～ことに」表“令人……的是”的用法。 【课前预习】 一、写出中文。 かれかれ：　　　　　　　だけ（限定）：　　　　　だけ（程度）：　　　　　　　　 ことに：　　　　　　　　よかれ悪しかれ：　　　　遅かれ早かれ：　　　　　　　　 多かれ少なかれ：　　　　悩み：　　　　　　　　　テスト：　　　　　　　　　　 苦しみ：　　　　　　　　最後まで仕上げる：　　　知られる：　　　　　　　　　 問題：　　　　　　　　　泣く：　　　　　　　　　理解する：　　　　　　　　　 待てる：　　　　　　　　待ち合わせの場所：　　　現れる：　　　　　　　　　　 りんご：　　　　　　　　持てる：　　　　　　　　がんばれる：　　　　　　　　 二、从括号中选择恰当的词语填空。 ① 人は（多かれ少なかれ／遅かれ早かれ）悩みを持っているものだ。 ② （多かれ少なかれ／遅かれ早かれ）いつかはテストを受けなくてはならない。 ③ どんなに幸せな人でも（多かれ少なかれ／よかれ悪しかれ）苦しみはある。 ④ （よかれ悪しかれ／遅かれ早かれ）この仕事は最後まで仕上げなければならない。 ⑤ それは（遅かれ早かれ／よかれ悪しかれ）みんなに知られることだ。 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 人は①（　）悩みを持っているものだ。②（　）いつかはテストを受けなくてはならない。どんなに幸せな人でも多かれ少なかれ③（　）はある。④（　）この仕事は最後まで仕上げなければならない。それは⑤（　）みんなに知られることだ。 选项： A. 多かれ少なかれ　B. 遅かれ早かれ　C. 苦しみ　D. よかれ悪しかれ　E. 遅かれ早かれ 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：～かれ～かれ 辨析要点 接续：形容词词干＋かれ＋形容词词干＋かれ。 含义：「どちらの場合であっても」の意味。対立的意味の形容詞が用いられる。常见形式：良かれ悪しかれ（よくても悪くても。よかろうと悪かろうと）、遅かれ早かれ（遅い早いの違いはあるが、いずれそのうちに。いつかは必ず）、多かれ少なかれ（多い少ないの違いはあっても、どっちにしても。多くても少なくても）。 高考易错：注意「～かれ～かれ」是固定表达，不能随意替换形容词。 例句 良かれ悪しかれ、この仕事は最後まで仕上げなければならない。 どんな社会にも、多かれ少なかれ問題があるものです。 【阶梯练习1】 A. 选择最恰当的表达。 ① 人は（　）悩みを持っているものだ。 A. 多かれ少なかれ　B. 遅かれ早かれ　C. よかれ悪しかれ ② （　）いつかはテストを受けなくてはならない。 A. 遅かれ早かれ　B. 多かれ少なかれ　C. よかれ悪しかれ ③ （　）この仕事は最後まで仕上げなければならない。 A. よかれ悪しかれ　B. 遅かれ早かれ　C. 多かれ少なかれ ④ それは（　）みんなに知られることだ。 A. 遅かれ早かれ　B. 多かれ少なかれ　C. よかれ悪しかれ B. 翻译。 ① 人或多或少都有烦恼。 ② 迟早必须参加考试。 句型组二：だけ 辨析要点 「だけ」的用法： 限定を表す。例：その話を聞いて泣いたのは私だけではない。あの人だけが私を理解してくれる。 程度を表わす。①「動（可能）連体形＋だけ＋（同じ）動」：できる限りする。例：待てるだけ待ったが、彼は待ち合わせの場所に現れなかった。そこのりんご、持てるだけ持っていきなさい。がんばれるだけがんばってみます。②「用言連体形＋だけ＋用言」：極限まで事が進む、事を進ませる。例：明日はできるだけ早く来てください。欲しいだけ持っていきなさい。ここにあるお菓子をどうぞ好きなだけお取りください。③「用言連体形＋だけの名詞」：するのに十分な。例：妻に本当を打ち明けるだけの勇気もなかった。分かっているだけのことはもう全部話しました。その日彼の財布にはコーヒーを一杯飲むだけのお金もなかった。 高考易错：注意「だけ」表限定与表程度的区别，根据语境判断。 例句 明日はできるだけ早く来てください。 欲しいだけ持っていきなさい。 【阶梯练习2】 A. 选择最恰当的解释。 ① その話を聞いて泣いたのは私だけではない。（　） A. 限定　B. 程度　C. 极限 ② 持てるだけ持っていきなさい。（　） A. 程度　B. 限定　C. 极限 ③ できるだけ早く来てください。（　） A. 程度　B. 限定　C. 极限 ④ 妻に本当を打ち明けるだけの勇気もなかった。（　） A. 程度　B. 限定　C. 极限 B. 翻译。 ① 能等多久就等了多久，但他没有出现在约定的地点。 ② 他把能从银行借到的钱都借了，买了房子。 句型组三：～ことに 辨析要点 接续：感情を表す形容詞/形容動詞連体形＋ことに（は）。 含义：話す人がある事実についてどう感じたかを強く言う時に使う。可译为“令人……的是”。 高考易错：注意「ことに」前接表示感情的词，如「驚いた」「困った」「うれしい」「残念な」等。 例句 不思議なことに、何年も実がならなかった柿の木に今年はたくさん実がなった。 30歳も年が違うのに、驚いたことには、二人は夫婦だった。 【阶梯练习3】 A. 用「～ことに」改写。 ① 1点の差で大学に受からなかったのは残念だ。 ② 震源地近くにいたが、無事だったのは幸運だ。 ③ 何年も実がならなかった柿の木に今年はたくさん実がなったのは不思議だ。 ④ 30歳も年が違うのに、二人は夫婦だったのは驚いた。 ⑤ 日本語のできる人が一人もいなかったのは困った。 B. 翻译。 ① 遗憾的是，以一分之差没考上大学。 ② 令人困惑的是，没有一个人会日语。 第三部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 良かれ悪しかれ、この仕事は最後まで仕上げなければならない。遅かれ早かれ、いつかはテストを受けなくてはならない。多かれ少なかれ、人は悩みを持っているものだ。どんなに幸せな人でも多かれ少なかれ苦しみはある。それは遅かれ早かれみんなに知られることだ。どんな社会にも、多かれ少なかれ問題があるものです。その話を聞いて泣いたのは私だけではない。あの人だけが私を理解してくれる。待てるだけ待ったが、彼は待ち合わせの場所に現れなかった。そこのりんご、持てるだけ持っていきなさい。がんばれるだけがんばってみます。明日はできるだけ早く来てください。欲しいだけ持っていきなさい。ここにあるお菓子をどうぞ好きなだけお取りください。妻に本当を打ち明けるだけの勇気もなかった。分かっているだけのことはもう全部話しました。その日彼の財布にはコーヒーを一杯飲むだけのお金もなかった。残念なことに、1点の差で大学に受からなかった。大地震のとき、震源地近くにいたが、幸運なことに、無事でした。不思議なことに、何年も実がならなかった柿の木に今年はたくさん実がなった。30歳も年が違うのに、驚いたことには、二人は夫婦だった。困ったことに、日本語のできる人は一人もいなかった。 任务A：根据文章回答（日本語で） ① どんなに幸せな人でも、どうですか。 ② その話を聞いて泣いたのは、私だけですか。 ③ 妻に本当を打ち明けることができましたか。 ④ 1点の差で大学に受からなかったのは、どうですか。 ⑤ 日本語のできる人はいましたか。 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① ～かれ～かれ： ② だけ： ③ ～ことに： 二、☆ライティング課題 题目：テレビの功罪 条件：120～150字；使用「です・ます」体；至少使用「～かれ～かれ」「だけ」「～ことに」各1处。 参考答案 第一部分：語彙・発音 一、 かれかれ——无论哪方面都…… だけ（限定）——只，仅 だけ（程度）——尽量，足以 ことに——令人……的是 よかれ悪しかれ——无论好坏 遅かれ早かれ——迟早 多かれ少なかれ——或多或少 悩み（なやみ）——烦恼 テスト——考试 苦しみ（くるしみ）——痛苦 最後まで仕上げる（さいごまでしあげる）——坚持到最后完成 知られる（しられる）——被知道 問題（もんだい）——问题 泣く（なく）——哭 理解する（りかいする）——理解 待てる（まてる）——能等 待ち合わせの場所（まちあわせのばしょ）——约定地点 現れる（あらわれる）——出现 りんご——苹果 持てる（もてる）——能拿 がんばれる（がんばれる）——能努力 二、 ① 多かれ少なかれ　② 遅かれ早かれ　③ 多かれ少なかれ　④ よかれ悪しかれ　⑤ 遅かれ早かれ 【课堂检测】 ① A　② B　③ C　④ D　⑤ E 第二部分：阶梯练习 阶梯练习1 A. ① A　② A　③ A　④ A B. ① 多かれ少なかれ、人は悩みを持っているものだ。 ② 遅かれ早かれ、いつかはテストを受けなくてはならない。 阶梯练习2 A. ① A　② A　③ A　④ A B. ① 待てるだけ待ったが、彼は待ち合わせの場所に現れなかった。 ② 彼は銀行から金を借りられるだけ借りて家を買った。 阶梯练习3 A. ① 残念なことに、1点の差で大学に受からなかった。 ② 幸運なことに、震源地近くにいたが、無事でした。 ③ 不思議なことに、何年も実がならなかった柿の木に今年はたくさん実がなった。 ④ 驚いたことには、30歳も年が違うのに、二人は夫婦だった。 ⑤ 困ったことに、日本語のできる人は一人もいなかった。 B. ① 残念なことに、1点の差で大学に受からなかった。 ② 困ったことに、日本語のできる人は一人もいなかった。 第三部分：综合运用与输出 任务A ① 多かれ少なかれ苦しみはあります。 ② いいえ、私だけではありません。 ③ いいえ、打ち明けるだけの勇気もありませんでした。 ④ 残念なことに、受からなかったのです。 ⑤ いいえ、一人もいませんでした。 任务B ① 良かれ悪しかれ、この仕事は最後まで仕上げなければならない。／遅かれ早かれ、いつかはテストを受けなくてはならない。／多かれ少なかれ、人は悩みを持っているものだ。／どんなに幸せな人でも多かれ少なかれ苦しみはある。／それは遅かれ早かれみんなに知られることだ。／どんな社会にも、多かれ少なかれ問題があるものです。 ② その話を聞いて泣いたのは私だけではない。／あの人だけが私を理解してくれる。／待てるだけ待ったが、彼は待ち合わせの場所に現れなかった。／そこのりんご、持てるだけ持っていきなさい。／がんばれるだけがんばってみます。／明日はできるだけ早く来てください。／欲しいだけ持っていきなさい。／ここにあるお菓子をどうぞ好きなだけお取りください。／妻に本当を打ち明けるだけの勇気もなかった。／分かっているだけのことはもう全部話しました。／その日彼の財布にはコーヒーを一杯飲むだけのお金もなかった。 ③ 残念なことに、1点の差で大学に受からなかった。／大地震のとき、震源地近くにいたが、幸運なことに、無事でした。／不思議なことに、何年も実がならなかった柿の木に今年はたくさん実がなった。／30歳も年が違うのに、驚いたことには、二人は夫婦だった。／困ったことに、日本語のできる人は一人もいなかった。 写作参考范文： テレビの功罪 テレビは、私たちに情報や娯楽を提供してくれる一方で、さまざまな問題も引き起こしています。多かれ少なかれ、テレビの影響を受けている私たちは、その功罪をよく考える必要があります。 遅かれ早かれ、テレビのない生活は考えられない時代になるでしょう。だからこそ、テレビと上手に付き合うことが大切です。テレビを見る時間を決めるなど、自分なりのルールを作ることです。残念なことに、テレビの見過ぎで生活習慣が乱れている子供も少なくありません。テレビの功罪をよく理解し、賢く利用していきたいものです。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $