陕西商洛市山阳县银花镇上店子小学2026秋季六年级语文第一阶段素养达标练习

22 (部编版) 2026秋季六年级语文第一阶素养达标练习 (满分：100分；时间：90分钟；范围：第二单元完，P1~P30) 题号 二 三 总分 得 分 一、积累与运用。(41分) 血与火的年代虽已远去，山河仍记得那些坚毅的面庞，英雄不朽，精神长存。今 天，让我们一起参与以“回忆峥嵘岁月，缅怀革命先辈”为主题的综合性学习活动吧。 1.抄写革命烈士的诗歌，寄托对先烈的敬意。注意行款整齐，布局合理。(2分) 滨江述怀（节选） 赵 赵一曼 曼诗 滨江述怀 未惜头颅新故国， 甘将热血沃中华。 白山黑水除敌寇， xx书 (节选 笑看旌旗红似花。 中。。。。。s。▣“。e 爵 2.点点给革命先辈们写了一封信，下面是信中的部分内容，请你阅读并完成练习。 (13分) 回首过去，日寇犯我中华，侵略的火焰曾久久难以①x灭，黑暗的阴霾一度 ②zhēb1了整片天空，并且敌人制造了“南京大屠杀”等惨案！血淋淋的历史告 诉我们：落后就要挨打！革命先辈们，正是你们抛头颅洒热血的奋斗，才换来了 今日山河新③mao,让华夏儿女得以④ang首挺胸地站在这片土地上！ 革命先辈们，请看，现在我们的国家，人民有信仰，国家有力量，民族有希望， 剂 我们活得骄傲而自信…中华儿女传承了你们⑤h0mdi不屈的精神，正热血 ⑥fèⅰ腾地高举中国特色社会主义伟大旗帜，汇集所有力量，让中国巍然屹立在 世界的东方。 如今，能否实现民族复兴，大国崛起，也已成为我们年轻一代的目标！为了 避免我们的祖国再次遭受欺凌，我们一定会好好学习，将来报效祖国！对此，我 要说：“我会严于律已，踏实认真地学习，做合格的社会主义接班人！” 2026秋季六年级语文第一阶段素养达标练习B-部编版-1（共6页） (1)点点有几个字词不会写，请你根据拼音在括号里写出对应的字词。(8分) ①( ②( ③( ④( ⑤( ⑥( (2)语段中画“”的句子存在1处语病，请你将修改后的句子写在横线上。(2分) (3)“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”请你用上“那么…那么…那么…” 的句式写一段话作为信的结尾，告诉革命先辈们祖国的现状或者表明自己的决 心。(3分) 3.整理行装，重走革命路。温习基础知识，完成下面练习。(17分) (1)下面加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分) A.磅礴(bàng) 逶迤(y) B.花苞(bao) 旗帜(zhi) C.渲染(xuan) 幽雅(yǎ) D.岷山(ming) 擎着(qing) (2)下面对加点字词的解释不正确的一项是( )。(3分) A.路转溪桥忽见（同“现”，出现） B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地） C.明月别枝惊鹊（另外的树枝） D.三军过后尽开颜（这里指红军队伍） (3)下列句子中分号使用错误的一项是( )。(3分) A.墙上芦苇，头重脚轻根底浅：山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 B.人们有的擎着红旗；有的提着红灯。 C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ D.田野里，绿油油的麦子像一片绿色的海洋；山坡上，五颜六色的野花像一张张 笑脸。 (4)下列说法中正确的一项是( )。(3分) A.《草原》描写了草原美景、喜迎远客和联欢话别三幅画面。 B.《七律·长征》为我们展示了“疾跨鸟蒙山”“巧渡金沙江”“飞夺泸定桥”“喜 踏岷山雪”四幅“征难图”。 C.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务→引上绝路→痛击敌人→顶峰歼敌→英 勇跳崖”的顺序写的。 D.《开国大典》主要介绍了“群众进场”“阅兵仪式”“群众游行”三个盛大场面。 2026秋季六年级语文第一阶段紫养达标练习B-部编版-2（共6页） (5)根据所学将下面的内容补充完整。（5分) 爱国有着丰富的内涵，是曹植“捐躯赴国难 ”的报国之 志，也是红军战士“五岭逶迤腾细浪 ”的大无畏精神， 还是“祖宗噩土， ”的坚定信念， 更是“稻花香里说丰年， ”的和平景象。 4.明明正在为“回顾革命历程，传承红色基因”演讲比赛做准备，请你来帮帮他吧。(9分) (1)下面的题目中，最适合做本次演讲题目的一项是( )。(3分) A.热爱阅读，健康成长 B.铭记革命先辈，弘扬爱国精神 C.节约用水，争做时代好少年 D.保护地球，保护我们的家园 (2)下面的内容不能作为本次演讲素材的一项是( )。(3分) A.刘胡兰誓死守机密 B.飞夺泸定桥 C.黄继光舍身堵枪眼 D.匡衡凿壁偷光 (3)为丰富演讲内容，明明决定选用革命人物故事作为素材，请你为明明提供一个 故事素材，并简单写一写故事的主要内容。(3分) 二、阅读与鉴赏。（29分) (一)课内阅读。（13分) 草原（节选） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明 朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面 都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走在哪 里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色 渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人 惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏 马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1.选文画 “”的句子中，作者为了表现草原景色之美，运用了 (比喻 拟人)的修辞手法，把“草原”比作“ ”,把“草原上的羊群” 比作“ ”。想象一下，“草原上的羊群”还可以比作“ ”。（4分) 2.阅读选文中画“ ”的句子，梳理内容，完成下面的思维导图。(3分) 不用墨线勾勒 特点 小丘颜色浓重 草原与天相接 2026秋季六年级语文第一阶段素养达标练习B-部编版-3（共6页） 3.选文最后一句的描写是为了说明( )。(3分) A.草原上的牛马懂得欣赏美景。 B.作者寄情于牛马，赞美草原的美丽景色。 C.草原上的牛马多，突出了草原景色独有的特点。 4.从所读的内容想开去，想象一下：如果骏马和大牛真的会回味，它们可能在回味什么 呢？(3分) (二)课外阅读。（16分) 营救周运兰 ①1998年7月24日晚上，安乡县安造烷突然被凶猛的洪水冲溃。小天才幼儿园 就位于溃口的地方，周运兰老师领着30多个孩子迅速撤到了楼上。不久，长沙警备区 的冲锋舟劈波斩浪开过来，解放军将孩子们一船一船地救上岸，最后只留下周运兰。 洪水越来越急，形成一个个巨大的漩涡，前来营救的冲锋舟被浊浪掀翻，派来的另一艘 船也被卷进了漩涡。 ②楼房倒了，周运兰被急流冲走，可她奇迹般地抓住机会，擎住了另一幢楼房。她 孤身一人，只听见洪水发出猛兽般的咆哮，只看到附近的房屋在一栋一栋地坍塌。 ③周老师被困的消息揪着人们的心。湖南省委和省军区的领导下达了命令：“绝 不容许在洪水中留下一个人！”空军派来了直升机。可是，风大雨急，建筑物摇摇欲 坠，直升机不能接近。 ④一个又一个营救方案都没有奏效。26日晚，已经两天两夜没吃没喝的周运兰 陷入绝境。她思念两岁的女儿，思念正在大堤上抢险的丈夫，她不愿离开这个世界，不 愿离开幼儿园的孩子们。 ⑤7月26日晚，抢救周运兰方案会商在前线救护指挥部紧急进行。解放军某舟 桥团接受了任务。周运兰所困的建筑物离溃口处第一栋建筑物之间有七栋楼房，构成 斜坡梯形，楼与楼之间相隔30至50米。舟桥团首长经亲自查看，决定以七栋建筑物 为支撑点，通过分段漂流，用缆绳连接建筑物的办法去营救。 ⑥7月27日，舟桥团几名水性好的共产党员组成了“敢死队”。舟桥团首长担任 现场指挥。 ⑦营救行动开始了。A.敢死队员们带着绳索登上了一号楼。接着，通过绳索越 过急流，漂到二号楼。当他们向三号目标进军时，被一排恶浪压在水下。经过两个小 时的生死搏斗，终于攀上了周运兰所在的七号楼。 ⑧没吃没喝，等待三天三夜的周运兰哭了，敢死队队员也哭了。 ⑨B.敢死队队长李长志毫不犹豫地将救生衣脱下替周运兰穿上，带着体温的救 2026秋季六年级语文第一阶段素养达标练习B-部编版-4（共6页） 生衣温暖着周运兰。水急浪高，处处是漩涡。李长志背起周老师，由唐学荣扶持着，沿 着楼与楼之间的生命之绳，艰难地在沉浮中前进。李长志体力不支了，唐学荣顶了上 去。无论绳索怎样飘荡，无论手心中的血泡怎样疼痛，郑海彬总是紧紧拉住生命之绳。 经过惊心动魄的四个小时，周运兰终于得救了。 1.根据意思，从短文中找出相对应的四字词语填空。(2分)》 (1)形容非常危险，就要掉下来或垮下来。 ) (2)形容使人感受很深，震动很大。 ( ) 2.短文中句子A从整体上描写了敢死队员们营救周运兰的场面，是 (点 面)的描写；句子B描写了 三 个敢死队员营救周运兰的具体细节，是 (点 面)的描写，这样点面 ! 相结合的写法让我们感受到 。(6分) 3.将句子“经过惊心动魄的四个小时，周运兰终于得数了”中的“终于”一词删去可以 装 装 吗？为什么？(4分) i ! 4.人们常说解放军战士是“最可爱的人”，联系全文内容，写一写你对这句话的理解。 (4分) 订 三、畅想与表达。（30分) 朗诵会、演讲比赛、文艺汇演、运动会、元宵节看花灯…这些校内外活 1 动，你参加过哪一个？选择一次活动写下来。 要求：①题目自拟；②写活动过程时，注意点面结合，把印象深刻的部分 作为重点来写；③内容完整，分段表述，语句通顺，标点正确：④不得抄袭、套 作，文中不得出现真实的人名、地名等相关信息，字数不少于450字。 剂 2026秋季六年级语文第一阶段紫养达标练习B-部编版-5（共6页） (部编版) 2026秋季六年级语文第一阶段素养达标练习 一、积累与运用。(41分) 1.(2分)略。 2.(13分)(1)（每字1分，共8分）①熄②遮蔽③貌④昂⑤豪迈⑥沸 (2)(2分)如今，实现民族复兴，大国鲡起，也已成为我们年轻一代的目标！ (3)(3分)示例：革命先辈们，我们沿着你们开创的道路不断奋进，如今，我们的祖国是那么强大，经济是那么繁 荣，中华儿女是那么团结，我很幸运生在中国，长在中国，我愿为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量！ 3.(17分)(1)(3分)B (2)(3分)C (3)(3分)B (4)(3分)A (5)(5分)视死忽如归 乌蒙磅磷走泥丸 当以死守 不可以尺寸与人 听取蛙声一片 4.(9分)(1)(3分)B (2)(3分)D (3)(3分)示例：烈火中牺牲的邱少云—邱少云所在连队接受了一项光荣而艰巨的任务，执行任务中，邱少云 在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时，一颗燃烧弹正好落在邱少云身边，烧着了邱少云，为了不暴露潜伏部 队，邱少云一动不动，直至壮烈牺牲，年仅26岁。 二、阅读与鉴赏。(29分) (一)(13分) 1.（4分)比喻 无边的绿毯 白色的大花示例：柔软的棉花糖 2.(3分)小丘线条柔美 翠色欲流 流入云际 3.(3分)B 4.(3分)示例：可能在回味优美的景色、充足的食物、悠然的生活。 (二)(16分)》 1.(2分)(1)摇摇欲坠 (2)惊心动魄 2.(6分)面李长志唐学荣郑海彬 点敢死队员们营救周运兰时那紧张激烈、惊心动魄的场景 3.(4分)不可以。“终于”表示经过较长过程最后出现某种情况，能体现敢死队员们营救周运兰的过程十分艰难曲 折，如果去掉，表达效果就没有这么强烈了。 4.(4分)面对凶猛的洪水，解放军战士不放弃任何一个人，即便水急浪高，敢死队员们也坚持营救周老师，他们不 怕牺牲，愿意为人民冲锋陷阵，所以解放军战士是“最可爱的人”。（意近即可） 三、畅想与表达。(30分) 略。 评分标准： A等(26-30分)：内容具体，重点突出，分段合理，语句通顺，450字以上，错别字极少。 B等(21-25分)：内容比较具体，重点比较突出，分段比较合理，语句比较通顺，450字左右，错别字较少。 C等(16-20分)：内容基本具体，重点基本突出，语句基本通顺，400字左右，错别字较多。 D等(11-15分)：语句不通顺，重点不突出，字迹杂乱，300字左右。 E等(10分以下)：跑题，字迹杂乱，字数不足200字。 其中：没有作文题目扣2分；错别字每个扣0.5分，扣足4分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太 乱，字迹草扣1-2分；确认为抄袭的作文，在E等之内评分。 2026秋季六年级语文第一阶段萦养达标练习答案-部编版