第二单元 第五课 第2课时 世界和平发展的建设者-【学海风暴】2026-2027学年九年级下册道德与法治同步教学(安徽专版)(统编版·新教材)

相悖”强调万物共生共荣，不同规律和谐共存。这 共同启示我国要坚定不移走和平发展道路，A符合 题意：我国积极参与国际竞争，B错误；世界霸权主 义仍然存在，C错误：文明交流互鉴、取长补短在材 料中没有体现，D不符合题意。故选A。 例2：B【解析】材料中“中华民族始终以友善姿态与周 边族群相处”，说明和平友善是刻在中华民族骨子 里的追求，B正确：“一直处于落后状态”的说法错 误，A排除；“都反对”“必然会”的说法太绝对，C、D 错误。故选B。 )课内基础闯关 1.C【解析】五千多年来，中华民族始终坚守和平、和 睦、和谐的理念，深刻影响着中国人的思想和行为。 这说明“国强必霸”不是历史发展的必然定律，中华文 明的深厚底蕴支撑我国走和平发展道路，中华民族的 血液中没有侵略他人、称霸世界的基因，①③④符合 题意：西方国家用自身发展经验和固有逻辑评判中 国，得出的结论荒谬失真，并不客观真实，且材料未体 现西方国家对中国的评判，②错误。故选C。 2.B【解析】张骞出使西域、郑和七下西洋等开拓事业 依托善意与友好交往，而非战争和武力征伐。这充分 体现中华民族爱好和平、睦邻友好的特质，彰显了中 华文明的和平性，B符合题意；题干没有体现连续性、 包容性、统一性的特征，A、C、D不符合题意。故选B。 3.C4.A 5.A【解析】“黩武穷兵，祸不旋踵”指滥用武力、推行霸 权，灾祸转眼就会降临，A符合题意；B强调行事前的 准备工作很重要，C强调脚踏实地、注重积累，D强调 人或事物各有优缺点，均与题意不符。故选A。 D课外拓展提高 1.C【解析】中国承诺不与其他国家开展人工智能军备 竞赛，保持政策透明，体现了中国坚持走和平发展道 路，②符合题意；中国推进军事智能化发展是基于世 界趋势、自身安全需要和国防建设实际，体现了中国 贯彻新时代军事战略方针，维护国家安全，③符合题 意：题干强调的是军事领域负责任使用人工智能，而 非强调我国军事实力，①不符合题意；中国坚持国家 不分大小、强弱、贫富一律平等，不称霸、不主导，④错 误。故选C。 2.B【解析】题干中“和平安宁的外部环境才能为国家 发展保驾护航”，体现了和平稳定的国际环境助力中 国梦的实现，B符合题意；题干未涉及发展对和平的影 响、中国一直传承和平理念，A、D与题意不符：中国走 和平发展道路不是权宜之计，C错误。故选B。 3.A【解析】弘扬抗美援朝精神，能够让我们认清穷兵 黩武、追逐霸权只会消耗国力、走向衰亡，自觉珍视和 平发展环境，为民族复兴营造良好外部条件：有利于 10 九年级道德与法治RJAH版 我们把握世界发展大势，坚定选择和平发展的正确道 路。①②③符合题意；我国始终坚持走和平发展道 路，反对依靠武力对外扩张、谋求世界霸权与势力范 围，④错误。故选A。 二、 4.(1)示例：①中国坚定不移走和平发展道路，来源于中 华文明的深厚底蕴。中华民族一直崇尚和平、和睦 和谐，没有侵略他人、称霸世界的基因。②中国坚定 不移走和平发展道路，来源于对实现中国发展目标条 件的认知。全面建成社会主义现代化强国、实现中华 民族伟大复兴，必须有和平的国际环境。和平与发展 相辅相成。③中国坚定不移走和平发展道路，来源于 对世界发展大势的深刻把握。追逐霸权，穷兵黩武， 只会消耗国力、走向衰亡。当今世界，和平发展道路 是人间正道。④中国走和平发展道路，是我国立足历 史、现实、未来作出的战略选择和郑重承诺。(2)实 例：中国积极推动“一带一路”国际合作。（合理即可） 感悟：中国始终坚持和平发展、合作共赢，不搞对 抗、不搞霸权，主动助力世界各国共同发展。这充分 彰显了中华文明崇尚和平的特质，也体现了中国作为 世界和平建设者、全球发展贡献者的大国担当。（合 理即可) 5.(1)示例：①民族独立、人民解放、救亡图存、强国富民 (答出一项即可)②全面建成社会主义现代化强国， 实现中华民族伟大复兴（中国梦），国家富强、民族振 兴、人民幸福（答出一项即可）(2)示例：当今世界， 和平发展道路是人间正道。中国式现代化向世界展 现出和平发展、合作共赢的美好图景。我国坚持走和 平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策，在对外 交往中坚持相互尊重、增进互信、跨越分歧，深化国家 间的交流与合作，推动构建人类命运共同体。作为青 少年，我们要树立全球视野，关心世界发展，提升自身 素养，为促进国际友好交往贡献青春力量。(3)示例： ①培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态，既要胸 怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍 ②积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平 的责任，为维护世界和平作出贡献 第2课时世界和平发展的建设者 热点材料解读 (1)示例：中国坚持走和平发展道路，不断为维护世界 和平和地区稳定发挥建设性作用，始终是国际和地区 安全的维护者、建设者、贡献者(2)示例：①珍惜和 平，积极表达爱好和平的愿望。②主动承担维护世界 和平的责任，为维护世界和平作出贡献。③积极关切 人类问题和世界局势，掌握相应知识，在与各国青少 年交流中提升影响力。④树立忧患意识，居安思危， 提高改变世界的素质和能力等 ©经典例题剖析 例1：A【解析】材料描述了中国同多个国家和国际组 织合作，携手共同发展。这表明我国走和平发展道 路，同各国携手共进、共促发展，为世界和平与发展 注入正能量，①②符合题意：中国与世界共同发展， 而不是主导全球发展，③错误；中国是解决世界难 题的重要力量，但不是决定性力量，④错误。故 选A。 例2：B【解析】材料中军事冲突升级，单边主义、保护主 义逆流涌动，人工智能发展带来挑战等内容，说明 当今世界变乱交织，人类面临诸多共同挑战，①符 合题意：世界局势动荡，各国必须坚持走和平发展 道路，②错误：面对全球性挑战，各国应坚持对话协 商，携手应对，③符合题意：经济全球化背景下，各 国利益交融，各自为战、独善其身无法解决全球性 问题，④错误。故选B。 心课内基础闯关 1.A【解析】中国积极参与联合国维和行动，体现我国 维护国际和平与稳定，践行多边主义，参与全球安全 治理，坚持和平发展，彰显大国担当，①②③符合题 意；④中“主导”“掌控”表述错误，中国是国际事务的 参与者和贡献者。故选A。 2.A【解析】新闻一体现中国推动和平解决国际争端， 新闻二强调中国维护地区和平，新闻三展示中国促进 共同发展，均符合“我国维护世界和平，推动共同发 展”的主题，A符合题意：新闻未提及世界格局，且我 国致力于构建人类命运共同体，而非改变世界格局，B 错误：新闻侧重和平与发展，C不符合题意：中国积极 参与全球治理，强调“共商共建共享”，而非“主导”，D 说法错误。故选A。 3.C【解析】题干描述了中国稳定发展、持续富强，为动 荡世界注入确定性与正能量。这表明中国以自身和 平发展为世界和平与发展提供重要助力，C符合题 意；“让动荡的世界不再动荡”的说法太绝对，A错误； “彻底化解”的说法太绝对，B错误：“完全依赖”的说法 太绝对，D错误。故选C。 4.A【解析】题干中“该是我们的，寸土必保”等表述表 明中国发扬斗争精神，维护国家核心利益，A符合题 意；中国坚持走和平发展道路，B错误；题干未涉及中 国参与全球治理，C排除；中国没有主导国际事务，也 没有构建单极世界格局，D错误。故选A。 5.A【解析】“打结的手枪”象征停止战争、反对暴力， “铸剑为犁”寓意将武器转化为生产工具，二者均体现 了对战争的反对和对和平的追求，A符合题意；漫画 强调的是反对战争，B、C不符合题意；“避免国际竞 争”说法错误，国际竞争是客观存在的，D排除。故 选A。 6.C【解析】普通人通过发声、捐款、呼吁等方式维护世 界和平，说明维护世界和平需要每个人主动承担责 任，C符合题意；题干强调的是普通人的具体行动，而 非国家或国际层面的机制健全，A不符合题意：“世界 各地的人们纷纷行动起来”说明维护世界和平与普通 人的生活密切相关，B错误；维护世界和平的方式多种 多样，“只能”说法过于绝对，D错误。故选C。 7.A【解析】我国75年持续对外援助，说明我国助力全 球共同发展，彰显大国责任担当，参与全球治理，帮助 发展中国家实现发展进步，①②③符合题意；中国坚 持共商共建共享，不主导世界发展格局，④错误。故 选A。 ©课外拓展提高 一、 1.D【解析】美国对从中国进口的商品加征关税属于贸 易保护主义行为，会阻碍世界经济发展，即增大了阻 力F2,①错误：枪击案是破坏世界和平、危害民众生命 安全的行为，会阻碍世界和平与发展进程，即增大阻 力F2,②错误：中国向泰国提供人道主义援助，有利于 帮助泰国应对困难，维护地区稳定、促进共同发展，能 够减小阻力F2,③正确：世界经济论坛年会呼吁以对 话与合作应对世界之变，有利于推动各国交流互鉴、 互利共赢，促进共同发展，能够增大动力F1,④正确。 故选D。 2.B【解析】中国与周边国家开展多领域合作，主动分 享减贫经验，积极开展国际发展合作，为全球减贫贡 献智慧，①②④符合题意；③中“主导全球减贫事业发 展”表述错误，中国是全球减贫事业的推动者，并非主 导者。故选B。 3.A【解析】中美两国元首同意构建中美建设性战略稳 定关系，符合相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国 际关系理念，①符合题意；双方愿就多领域开展更多 交流，有利于激励双方携手推进更多务实合作，②符 合题意：中美会晤有利于促进合作，但不能“决定”全 球市场和国际交往方向，③错误；“消除”的说法太绝 对，④错误。故选A。 二、 4.(1)示例：①当今世界是一个开放互动、紧密联系的世 界。②中国离不开世界，世界也需要中国。③中国顺 应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，为推动建设相 互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努 力。④中国坚持走和平发展道路，同非洲建交国携手 共进、共同发展。(2)示例：①树立全球观念，认识到 零关税政策有利于中非互利共赢，增强对中非友好合 作的认同。②努力学习知识，了解中非经贸往来、零 关税政策的意义，提升自身素养。③尊重文化差异， 平等看待非洲国家和人民，尊重非洲文化与习俗。 ④积极向身边同学介绍中非经贸合作成果，传播互利 共赢理念。⑤文明理性交往，维护国家形象，树立开 放包容意识，助力中非共同发展。 5.(1)示例：①标识中的橄榄枝象征中国人民经过艰苦 卓绝的抗战，用胜利赢得和平，寓意我国珍爱和平、携 下册详解详析 11Λ 手各国维护世界和平；长城象征全民族众志成城奋勇 抗战，体现我国奉行防御性国防政策，强军只为自卫 止战，拒绝霸权扩张，坚持走和平发展道路；光辉围合 而成的胜利之门象征正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、 进步战胜反动的伟大胜利，彰显我国反对战争、维护 和平的决心；数字“80”、时间“1945一2025”表明我国 铭记战争苦难，坚持以自身和平发展带动全球共同发 展。②标识整体设计传递出中国铭记历史、反对战 争、坚持和平发展道路的理念，表明中国是当之无愧 的世界和平发展的建设者。(2)举例：中国积极参与 联合国维和行动。论证：中国作为联合国安理会常 任理事国，多年来向多个冲突地区派出维和部队，帮 助当地维持秩序、重建家园，为冲突地区恢复稳定、保 障当地民众和平生活作出了巨大贡献，用实际行动践 行和平发展理念、维护世界和平。（合理即可）(3)示 例：①抗战精神体现了中华民族的民族气节和英雄气 概，是实现中华民族伟大复兴的重要精神动力，能够 推动社会不断发展进步。在新时代传承和弘扬抗战 精神有助于增强民族凝聚力，激励人民团结奋斗；有 助于青少年培育爱国主义情怀，增强责任感和使命感 ②中国坚定不移走和平发展道路，是维护世界和平 的坚定力量。我们要以史为鉴，珍爱和平，同世界各 国人民和睦相处、和谐发展，共谋和平、共护和平、共 享和平 第六课做负责任大国 第1课时国际影响力不断增强 巴热点材料解读 (1)示例：①为共建“一带一路”国家提供广阔的市场、 丰富的商品。②促进共建“一带一路”国家经济发展。 ③为世界经济提供驱动力，为世界带来新的发展机遇 (2)示例：①主动了解中欧班列、“一带一路”相关知 识，拓宽国际视野，了解中外贸易与文化交流。②学 好科学文化知识，锤炼本领，未来投身与中欧班列有 关的事业。③树立开放包容心态，尊重多元文化，主 动向身边人宣传中欧友好合作故事。④践行绿色低 碳理念，支持绿色运输，助力中欧班列可持续发展 ®经典例题剖析 例1：A【解析】作为中国传统节日的春节被确定为联 合国假日，说明了中华文化具有独特魅力，彰显出 蓬勃生机；中华文化在国际上的影响力越来越大。 ①③符合题意：世界文化具有多样性，不可能走向 统一，②错误；中华文化的影响力越来越大，但这并 不代表其主导了世界文化的发展方向，④错误。故 选A。 例2：D【解析】国家间的共同利益是合作的基础，中国 和广大发展中国家存在广泛的共同利益，③符合题 意：我国坚持共商共建共享的全球治理观，积极推 动与发展中国家的合作，④符合题意：材料未涉及 中国面临许多威胁和平的因素，①不符合题意：国 12 九年级道德与法治RJAH版 家间存在共同利益，但我国与发展中国家的根本利 益并不一致，②错误。故选D。 多课内基础闯关 1.A【解析】题干数据显示中国对世界经济增长贡献较 大，说明中国是世界经济增长的重要贡献者，国际影 响力日益提升；雅万高铁作为中印尼合作典范，印证 中国经济、科技实力持续增强，深度参与国际合作，在 国际事务中发挥重要作用。①②③符合题意；④中 “主导世界经济发展”表述错误，且中国并非超级大 国。故选A。 2.C3.C 4.A【解析】题干中塞尔维亚女孩赴少林寺钻研中国功 夫、喀麦隆小伙以太极和豫剧搭建文化桥梁，体现外 国人主动接触、体验中华文化，感受其独特魅力，也印 证中华文化源远流长，影响深远，对世界的影响力不 断提升，①②③符合题意；世界文化具有多样性，各民 族文化在交流互鉴中发展，并不会走向完全融合， ④错误。故选A。 5.C【解析】我国呼吁各国携手构建公正合理的全球人 工智能治理体系，体现了中国在全球治理中发挥负责 任大国作用，C符合题意：维护国家利益是主权国家 对外活动的出发点和落脚点，中国不会放弃本国利 益，A错误：中国主张国际关系民主化，遵循共商共建 共享原则，不主导人工智能全球标准制定，B错误；中 国坚持对外开放，倡导科技合作，并非拒绝与西方开 展科技合作，D错误。故选C。 6.A【解析】材料提到人类命运共同体理念被写入联合 国的诸多重要文件，这表明该理念日益得到国际社会 的广泛认同，A符合题意；“首要选择”说法过于绝对， B错误；中国在全球治理中发挥着重要作用，但不是主 导作用，C错误；人类命运共同体理念有助于应对全 球性挑战，“彻底解决”说法过于绝对，D错误。故 选A。 ®课外拓展提高 一、 1.C【解析】材料中中国与多国开展绿色能源项日合 作，体现中国坚持合作共赢，推动世界可持续发展， ②符合题意；材料中中国对世界经济增长贡献率超 30%,扮演“压舱石”角色，说明中国为世界经济提供 驱动力，是世界经济的稳定器，④符合题意；中国致力 于维护本国国家利益及各国共同利益，而非各国根本 利益，①错误：中国是全球发展的贡献者，但不主导国 际规则制定，③说法错误。故选C。 2.D【解析】材料表明海南自贸港封关这一举措有利于 促进贸易自由化便利化，为世界经济增长提供动力， 推动世界共同繁荣，③符合题意：海南自由贸易港建 设是我国构建高水平对外开放格局的重要举措，体现 了我国与各国共享发展成果，④符合题意；我国构建 的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进第2课时世界和平发展的建设 核心知识梳理 1.中国坚持走和平发展道路的表现 (1)中国坚持走和平发展道路，不断为维护世界和平和地区 稳定发挥建设性作用，始终是国际和地区安全的维护者、建设者、 贡献者。 (2)中国坚持走和平发展道路，同各国携手共进、共促发展， 不断推动壮大维护世界和平的力量。 (3)中国坚持走和平发展道路，集中力量办好自己的事。 2.中国维护世界和平和地区稳定的方法 (1)中国既是联合国安理会五大常任理事国中派出维和人员 最多的国家，也是联合国维和摊款第二大出资国，被联合国誉为 “维和行动的关键因素和关键力量”。 (2)中国致力于打造全球伙伴关系网络，坚定支持多边主义， 坚持通过对话协商和平解决争议，奉行防御性国防政策。 3.中国开展国际合作，助力发展中国家进步 (1)中国始终秉持国际主义和人道主义精神，关注和支持其 他发展中国家改善民生、谋求发展的事业。 (2)中国积极推动南南合作和南北对话，力所能及地向广大 发展中国家提供真诚无私的援助，支持将发展问题置于全球宏观 政策框架的核心位置，努力提升新兴市场国家和发展中国家在国 际事务中的代表性和发言权。 4.中国以自身发展为世界和平与发展作贡献 (1)中国彻底摆脱绝对贫困，实现全面小康，加快了全球减贫 进程，为推进全球减贫事业提供了强劲动力。 (2)作为世界上最大的发展中国家，中国长期保持稳定发展， 对世界经济增长贡献率连续多年超过百分之三十。 (3)中国不发生战乱动荡，不断走向富强，为促进世界和平与 发展注入了正能量。 5.中国携手世界各国共护和平的原因 (1)当今世界，和平发展道路是人间正道。 (2)和平发展是各国共同的责任。只有都走和平发展道路， 各国才能共同发展，国与国才能和平相处。 6.中国携手世界各国共护和平的做法 (1)中国坚持走和平发展道路，必须发扬斗争精神，在斗争中 44 九年级道德与法治RJAH版 若 易混提醒 区分和平发展与妥 协退让 (1)和平发展：坚持 友好合作、和平解决争 端，主动维护世界和平， 同时坚守底线、敢于斗 争，捍卫国家核心利益。 (2)妥协退让：无原 则让步、放弃国家正当 权益。 (3)中国坚持和平 发展，是以斗争护和平， 绝非软弱妥协。 正误判断 1.坚持和平发展就 意味着处处退让，不需 要发扬斗争精神。 这一观点错误。理 由：中国坚持走和平发展 道路，必须发扬斗争精 神，在斗争中维护国家尊 严和核心利益。和平发 展不等于妥协退让。 维护国家尊严和核心利益。 2.和平发展是中国 (2)中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，共谋 单独的责任，与世界其 和平、共护和平、共享和平。 他国家无关。 7.中国坚守底线原则，在斗争中捍卫正当权益 这一观，点错误。理 (1)中国的和平发展不会一帆风顺。我们不惹事，但也不怕 由：和平发展是各国共同 事。不觊觎他国权益，不嫉妒他国发展，但决不放弃我们的正当 的责任。各国只有共同 权益。 走和平发展道路，才能实 (2)中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力 现共同发展、和平共处。 侵犯，任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念。 热点材料解读 个国际组织携手共建“一带一路”，同100多个 【为维护世界和平贡献更多中国力量】 国家和联合国等多个国际组织推进全球发展 2026年5月18日，国防部新闻发言人就近期 倡议合作，创设全球发展和南南合作基金… 涉军问题发布消息。针对中国第三批赴阿卜 这表明我国 ( 耶伊维和快反分队启程前往任务区，接替第二 ①走和平发展道路，为世界和平与发展注 批任务分队执行维和任务的有关情况，国防部 入正能量②同各国携手共进、共促发展 新闻发言人表示，中国赴阿卜耶伊维和快反分 ③践行开放共享，主导全球发展④是解决世 队在严峻的安全形势和复杂的自然环境下，圆 界难题的决定性力量 满完成武装巡逻、要员护卫、快反处突等任务， A.①②B.①③C.②④D.③④ 还积极开展军民共建和文化交流活动，赢得当 素材来源：教材第41页探究与分享 地民众的广泛信任。中国军队用实际行动证 ●审核材料抓住材料关键词：发展援助、共建 明，和平不是口号，而是愿意直面危险的担当和 “一带一路”、全球发展倡议等。材料体现中国 坚守。我们将积极践行庄严承诺，忠实履行维 携手各国共同发展。 和使命，为维护世界和平贡献更多中国力量。 ●明晰考点本题考查世界和平发展的建 考查方式 作答方向 设者。 (1)上述材 【例2】2026年3月，中东地区军事冲突不 料说明了 断升级，战火外溢至海湾国家，威胁地区稳定 什么 和全球能源安全；与此同时，单边主义、保护主 义逆流涌动，贸易限制措施增多，人工智能发 (2)青少年 展带来的就业结构调整等挑战也日益凸显。 能为维护世 由此可见 ( 界和平贡献 ①当今世界变乱交织，人类面临诸多共同 哪些力量 挑战②世界局势动荡，走和平发展道路已行 不通③各国应坚持对话协商，携手应对全球 经典例题剖析 性问题④国际环境复杂，各国应各自为战、 【例1】教材变式今日之中国，已向160多 独善其身 个国家提供发展援助，同150多个国家和30多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 下册第二单元 ●审核材料)把握材料关键信息：战火外溢威 胁地区稳定和全球能源安全，单边主义、保护 主义逆流涌动，等等。材料体现了各种全球性 挑战丛生，各国需对话协商、共同应对。 ●明晰考点]本题考查维护世界和平与发展。 课内基础闯关 选择题 考点世界和平发展的建设者 1.2025年是我国参加联合国雏和行动35周 年。35年间，我国参与25项联合国维和行 动，足迹遍布20余国，派出官兵超5万人次， 是联合国安理会常任理事国中雏和出兵最 多的国家。这体现了中国 ①是维护国际和平与稳定的重要力量 ②践行多边主义，积极参与全球安全治理 ③坚持和平发展道路，彰显大国责任担当 ④主导国际维和事务，掌控全球安全秩序 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.以下新闻共同表达的主题是 新闻一2025年，中国与多国发起成立国际调解 院，为国际争端提供和平解决新机制，33个国家 成为创始成员国。 新闻二2025年10月23日，在联合国安理会中 东问题公开辩论会上，中国代表强调必须实现加 沙持久停火。 新闻三《国际发展合作的中国实践》指出，“小而 美”项目已逐渐成为中国开展国际发展合作的亮 点和名片。 A.我国维护世界和平，推动共同发展 B.我国积极深化合作，改变世界格局 C.我国秉持开放包容，促进和而不同 D.我国展现国际担当，主导全球治理 3.2025年我国GDP突破140万亿元、同比增长 5.0%,对世界经济增长贡献率稳定在30%左 右；持续扩大高水平对外开放，坚定践行多边 主义，推动全球发展倡议落地见效…中国 自身稳定发展、持续富强，为动荡世界注入确 46 九年级道德与法治RJAH版 定性与正能量。这表明 ( A.中国的发展让动荡的世界不再动荡 B.中国办好自身事务，就能彻底化解全球治 理难题 C.中国以自身和平发展为世界和平与发展 提供重要助力 D.世界经济增长完全依赖中国经济的拉动 4“不是我们的，一分不要；该是我们的，寸土必 保。”“中国人民不信邪也不怕邪，不惹事也不 怕事。”“谈，大门敞开；打，奉陪到底！”中国这 些掷地有声的外交发言表明 A.中国发扬斗争精神，维护国家核心利益 B.中国主张用战争来解决面临的全球性 问题 C.中国参与全球治理，主动承担国际责任 D.中国主导国际事务，构建单极世界格局 5.雕塑无声胜有声。下面是联合国总部的两 幅雕塑图片，它们带给世界各国的启示是 ( “打结的手枪”雕塑 “铸剑为犁”雕塑 A.驱散战争阴影，维护世界和平 B.努力消除贫困，推动可持续发展 C.加强国际合作，推动互利共赢 D.与世界深度互动，避免国际竞争 6.伊朗小学遭到导弹袭击后，世界各地的人们 纷纷行动起来：有人在社交媒体发起“为伊 朗孩子点蜡烛”的话题；有人向人道组织捐 款，用于救助受冲突影响的儿童；还有人写 信给本国议员，呼吁政府积极斡旋停火。这 些普通人的行动告诉我们，维护世界和平 A.要不断健全维护和平的机制 B.与普通人的生活相距太远 C.需要每个人主动承担责任 D.只能通过捐款捐物来实现 7.2025年3月，中国对外援助展览厅正式启 动，全方位展示我国75年援外发展历程，见 证我国长期助力全球发展的担当。对此，下 列观点你赞同的是 ( ①中国援外75载，助力世界共同发展 ②中国无私开展对外援助，彰显大国责任担 当③中国参与全球治理，帮助发展中国家 实现发展进步④中国主导全球发展格局 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 课外拓展提高 一、选择题 1.跨学科·物理小奉用示意图表示世界和平 与发展的推进过程。对此分析正确的是 →发展方向 动力F 世界和平 与发展 阻力F ①2025年11月，美国对从中国进口的商品 加征100%的新关税。这增大了动力F: ②2025年12月，澳大利亚邦迪海滩枪击案 致16人死亡。这减小了阻力F2③2026 年1月，针对泰柬边境冲突造成的影响，中 国向泰国提供人道主义援助。这减小了阻 力F2④2026年1月举行的世界经济论坛 年会呼吁以对话和合作应对世界之变。这 增大了动力F A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.中国在老挝、束埔寨推动农业示范区和产业 园区建设，在越南、泰国推广跨境电商与乡 村数字化。中国的投资不是单纯的资金援 助，而是将经验分享、能力建设与投资带动 相结合。这种合作方式成为广大发展中国 家开展减贫合作的典范。这些事例充分体 现出 ( ①中国主动分享减贫经验②中国积极开 展国际发展合作③中国主导全球减贫事 业发展④中国为全球减贫贡献智慧 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3。(2026广安，有改动)2026年5月13日至15 日，美国总统特朗普应邀对中国进行国事访 问，两国元首同意构建中美建设性战略稳定 关系。此外，双方还愿就外交、两军、经贸、 卫生、人文等各领域开展更多交流，为下一 阶段两国交往注入了新的动力。这一历史 性会晤 ( ) ①有利于推动建设新型国际关系②激励 双方携手推进更多务实合作③决定全球 市场和国际交往方向④可以消除中美两 国的矛盾和冲突 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题 4.原创题阅读材料，完成下列要求。 2026年5月1日起，我国对53个非洲 建交国全面实施零关税举措。继2024年12 月1日我国对33个非洲最不发达国家实施 零关税之后，南非、埃及、尼日利亚、肯尼亚等 20个过去不在名单上的国家也将获得以特惠 税率形式实施的零关税待遇，为期两年。中 国由此成为全球首个对所有非洲建交国实现 单方面、全覆盖零关税的主要经济体。 (1)我国对非洲建交国全面实施零关税举 措，这说明了什么？ (2)为促进中国与非洲建交国的交流与合 作，中学生应该怎么做？ 下册第二单元 5.课标·项目学习2025年是中国人民抗日战 争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校 九(1)班同学以“以史为鉴面向未来”为主 题开展项目式学习活动，请你参与。 【析纪念标识·展人类价值】 中国人民抗日战争暨世界反 法西斯战争胜利80周年纪念活 动标识（如左图），由数字“80”、时 间“1945一2025”、长城、橄榄枝、 业 光辉构成，生动诠释了那段波澜 壮阔的抗争历程与时代追求。 (1)结合所学知识，分析标识是如何体现中 国是世界和平发展的建设者的。 【读讲话内容·论发展道路】习近平总书记 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利80周年大会上的重要讲话中指 出：“今天，人类又面临和平还是战争、对话 还是对抗、共赢还是零和的抉择。中国人民 坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步 一边，坚持走和平发展道路，与各国人民携 手构建人类命运共同体。” (2)运用所学知识，举例并论证中国是怎样 坚持走和平发展道路的。（一例即可） 8 九年级道德与法治RJAH版 【观阅兵壮景·展中国力量】2025年9月3日 是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜 利80周年纪念日。当天，我们观阅兵壮景， 听响亮宣言：中华民族伟大复兴势不可挡！ 人类和平与发展的崇高事业必将胜利！ 铭记历史·致敬伟大胜利 八路军、新四军、东北抗联、华南游击队… 80面抗战英模部队荣誉旗帜，是我军在抗日战争 时期艰苦卓绝战斗的缩影，承载着抗日英雄的牺 牲奉献，记录着保家卫国的光辉事迹。 时代价值·不竭精神动力珍爱和平·携手开创未来 当年轻士兵方阵经 8万羽和平鸽、8万 过时，抗战老兵们颤巍巍只气球，传递“和平必 地敬礼那一刻，抗战精神胜”的信念。中国用实 完成了最动人的代际传力和行动向世界传递信 承。伟大的抗战精神穿息：中国有能力捍卫主 越时空，在新时代散发着权，有能力走和平发展 耀眼的光芒，具有不可替道路，也愿为世界和平 代的价值。 与共赢作贡献。 凝心聚力·展现中国力量 铭记历史：抗战英雄在国家危难、民族危亡的 紧要关头挺身而出、舍生忘死、前仆后继、保家卫 国，铸就伟大抗战精神。抗战精神是以爱国主义 为核心的民族精神的生动体现。我们要传承抗战 精神，增强爱国情怀，自觉维护国家利益。 时代价值：① 珍爱和平：② (3)请结合上述信息，运用所学知识，参照 “铭记历史”，完成“凝心聚力·展现中国力 量”展板的其他内容。