精品解析：江苏南京师范大学附属中学树人学校2026-2027学年上学期八年级10月阶段检测物理试题

2026—2027学年八年级上学期第一次月考（物理） 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（ ） A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度 2. 如图是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅，下列说法正确的是（ ） A. “鱼洗”发出嗡嗡声是由水的振动产生的 B. “水花四溅”反映发声的“鱼洗”正在振动 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集增大了声音的传播速度 3. 夏夜，溧阳萤火虫生态园内，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的意境此情景中（　　） A. 月亮不是光源，萤火虫是光源 B. 月亮不是光源，萤火虫不是光源 C. 月亮是光源，萤火虫是光源 D. 月亮是光源，萤火虫不是光源 4. 课堂上，物理老师扣动如图所示的“闪电枪”的扳机，放电针释放的闪电击穿空气产生巨大的爆鸣声。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A. 巨大的爆鸣声是超声波 B. 爆鸣声是空气振动产生的 C. 爆鸣声向远处传播的过程中，速度逐渐变小 D. 同学几乎同时看见闪电和听到声音，说明光和声音在空气中的传播速度相同 5. 小华用金属管自制小乐器，如图。敲击不同长度金属管，能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”“sol（5）”“la（6）”“si（7）”的声音。小华演奏歌曲《两只老虎》中的“快”时，应敲击的金属管是（　　） A. a B. c C. e D. g 6. 我们经常提到的像有：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影银幕上的像；⑤汽车观后镜中的像。下列判断中正确的是（　　） A. 属于虚像的是②③⑤ B. 由于折射而形成的像是①③④ C. 属于实像的是①③④ D. 由于反射而形成的像是①②⑤ 7. 下列现象中，由光的反射形成的是（ ） A. 小孔成像 B. 水中倒影 C. 海市蜃楼 D. 雨后彩虹 8. 摄影爱好者小李早上在河边照相，观察到立在河中的白鹭塑雕在水面上形成的“黑白影像”甲和乙，并拍摄了下来（如图）。过了30多分钟后他又回到原位置观察，则下列正确的是（ ） A. 甲的大小、形状均不变 B. 乙的大小、形状均不变 C. 甲和乙的形成原理相同 D. 若小李用一束绿光照向水面的“黑白影像”区域，绿光全部被吸收，不发生反射 9. 如图所示，物体AB直立于平面镜前，镜子足够大。现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD（如甲图），平面镜后面插入一块不透光的木板CD（如乙图）。木板CD的下端与物体AB的中点等高，则物体在平面镜内（ ） A. 甲、乙两图中，都不能成AB完整的像 B. 甲图中不能成AB完整的像，乙图中能成AB完整的像 C. 甲、乙两图中，都能成AB完整的像 D. 甲图中能成AB完整的像，乙图中不能成AB完整的像 10. 下列四幅光路图正确且相应的解释也正确的是（ ） A. 图甲中人眼看到外面的风景是实像 B. 图乙中光从室内透过窗户玻璃进入室外 C. 图丙是漫反射，光线杂乱无章不遵循光的反射定律 D. 图丁是人眼看到水中“树”的光路图 11. 光线经过甲、乙两透镜后的折射光线如图所示，则关于两透镜的类型，下列说法正确的是（　　） A. 甲是凸透镜，乙是凹透镜 B. 甲是凹透镜，乙是凸透镜 C. 甲、乙都是凸透镜 D. 甲、乙都是凹透镜 12. 小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯，并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后，观察结果如图甲所示。向杯中加水，使得水面高过箭头位置，透过玻璃杯观察纸上的“箭头”；将白纸逐渐远离杯子的过程中，依次观察到情景可（　　） A. 丁、乙、丙 B. 乙、丙、丁 C. 丙、丁、乙 D. 丁、丙、乙 二、填空题（每题1分，共28分） 13. 光在真空（或空气）中的速度是________。光在水中或玻璃中的速度比这个速度________。（填“大”或“小”） 14. 噪声严重影响人们的工作和生活，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示标志的含义是__________，这属于在__________。 15. 如图，透镜是利用光的______ 规律制成的，有凸透镜和凹透镜两种，现有一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其横截面如图所示，属于凹透镜的是______ 。 16. 物理来源于生活，服务于生活。从物理现象寻找本质和物理规律，利用物理规律来解释物理现象。如图是一个物理现象与物理规律的关系图，图中A处填______，B处填______，C处的光学元件为_______。 17. 在明亮处，眼睛均正常的甲、乙两名同学，甲通过平面镜恰好看到了乙的眼睛，则乙从这一平面镜中_____（“一定能”、“一定不能”和“可能”）看到甲的眼睛，这是因为_____。 18. 如图所示，在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。 （1）实验时，对着圆筒发出声音，观察到光屏上的光斑变成不断变化的曲线，该现象说明______，同时也能说明声音具有______； （2）提高声音的响度，光屏上形成的光圈大小将变______； （3）光斑变化过程中，激光笔射向平面镜的入射角在不断变化，形成的反射角______等于入射角（选填“一定”、“一定不”或“有时”）； （4）若将实验移至太空完成，在光屏上将是______（选填“一个亮点”、“光圈”或“什么也看不到”），这是因为：______。 19. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜射到光屏上形成一条彩色的光带。 （1）光屏上a点处的色光颜色为________色。 （2）若光屏上彩色光带分布过于密集，应________（增大/减小）光屏与三棱镜间的距离。 （3）若三棱镜摔坏后，截面变成，________（能/不能）完成以上实验。 （4）小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案：________。 A. 将透明的三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜 B. 在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，让太阳光通过塑料纸，再照射到三棱镜上 （5）若将太阳光改为紫光，则光屏水平向________移动，紫色光斑可位于b点处。 20. 如图所示，硬币固定在空杯底，此时人眼恰好看不到硬币的最右端A点。 （1）眼睛看不到硬币，是因为________________________________； （2）将平面镜放到杯边适当的位置，通过平面镜看到了硬币的虚像，这是光的________现象； （3）保持眼睛和杯子位置不变，向杯中加水，硬币上B、C两点先后被看到，图中画出刚看到B点时光的传播示意图（入射角是），若刚看到C点时入射角是，则________（选填＞/=/＜）。 21. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射的现象，其中折射光线是________，折射角等于________度，界面的________侧是空气。 三、解答题（本题共7小题，共48分） 22. 按照要求作图（请保留作图痕迹）。 （1）如图甲所示，请在图中作出AB在平面镜中的像A'B'。 （2）水清池浅，防范溺水，在图乙中画出人眼B看到的池底A以及“池底”A'光路图。 （3）在图丙中，作出通过凹透镜的两条光线的折射光线。 23. 在探究“声音的产生和传播”时： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，发现________________________________，此乒乓球的作用是________________________________； （2）如图乙所示，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是________________________________； （3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明声音具有________。如果在月球上进行这个实验，挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球________（填“会”或“不会”）如图所示那样弹起； （4）如图丁所示，用简易抽气机不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明只能听到微弱的声音，由此现象________（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论； （5）四个实验中有一个用到的物理方法与其它三个不同，这个实验是________（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。 24. 某校研究学习小组同学进行一组光学实践活动。 （1）如图甲所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要直接看到烛焰，应满足的条件是________________________________，该烛焰是________（选填“正立”或“倒立”）的，此时从小孔中看见的________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像； （2）若此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白纸________（选填“A”“B”或“C”），所看到的像是________（选填“正立”或者“倒立”）的；若将蜡烛向左移动少许，蜡烛的像将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）晴天的正午时分，小明走在学校的树荫下，看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑和斑驳的树影，树影和光斑两者形成的光学原理________（选填“相同”或“不同”）；地上圆形光斑大小不同的原因是________________________________的距离不同； （4）在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲卡片上如图乙所示，选择三角形形状的孔的目的是控制________相同。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离始终保持不变），小明将观察到的光斑形状和大小变化情况在图丙中方格纸内画出，其中最左边的光斑为移动卡片乙之前出现的真实情况。根据你的观察，小明所画光斑中可能出现丙图中的：________（填字母）。 25. 如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： （1）实验装置如图甲所示，为顺利完成实验，MN应选择________（选填“茶色玻璃板”或“平面镜”），并将其________放置在水平桌面上； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，________； （3）如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛________（选填“①”、“②”或“③”）的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是________（选填“虚”或“实”）像； （4）小明放学乘地铁时站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门看到了车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的像。小明根据该现象设计了粗略测量玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验如图丁所示。实验步骤如下。请完成相关内容： ①小明站在站台上，相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到________； ②小明记录下自己的位置，然后用直尺量出________的距离；上述步骤中量出的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d； ③测量结束后，小明在玻璃屏蔽门外候车。地铁到站后，安全门向两侧打开，小明在原地等候，此时小明在左右两侧安全门中成像的情况分析正确的是________。 A．在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像 B．各成半个像，合起来成个完整的像 C．都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合 D．都成完整的像，且两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距 26. 小明利用如图甲所示的实验装置探究光的反射规律. （1）实验时把平面镜放在水平桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜______放置，图中的入射角是________度； （2）如图乙将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，发现在纸板右侧的_________部看不到反射光线； （3）经多次实验，在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AF， A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点（图丙）, 测量发现: AB=EF, BC=DE, CN=ND, 这样的发现___________（能/不能）得到“反射角等于入射角”的结论； （4）在探究得到光的反射规律后，小明想到自行车的尾灯（图丁）本身并不发光，但是夜晚当汽车的灯光无论从哪个方向照在它上面时，它都能将光反射回去，以引起汽车驾驶员的注意.经了解它是由许多角反射器组成的反光装置，则该角反射器是由 （ ） A. 一个平面镜组成 B. 二个相互垂直的平面镜组成 C. 三个相互垂直的平面镜组成 27. 某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，探究“光从空气射入水中时的折射规律”。 【设计实验】 （1）实验应在较________（暗/亮）的环境中进行，实验时使水中光线更明显的方式是______________； 【进行实验与收集证据】 （2）光从空气射入水中，入射点为点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中和、和、和、和分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置，并记录了表一的数据；由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而________，且折射角________（大于/等于/小于）入射角；表一中“？”处的数据是________； 表一 实验序号 1 2 3 4 入射角（°） 60 40 20 0 折射角（°） 40 29 15 ？ （3）同学通过上述探究实验得出“入射角总大于折射角”的折射特点的过程合不合理？答：________（合理/不合理）；请简要说明理由：________________________________________________。 （4）接下来继续探究光从水中射入空气中的折射情况，记录了表二的数据。表二中“？”处的数据模糊不清，请综合分析两个表格中的数据，判断出这个数据是________。 表二 实验序号 1 2 3 入射角（°） 15 29 40 折射角（°） 20 ？ 60 【交流与合作】 （5）使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否在________； （6）实验过程中，小组成员发现水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的________现象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年八年级上学期第一次月考（物理） 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（ ） A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度 【答案】C 【解析】 【详解】音调是声音的高低，与振动的频率有关；响度是声音的大小，与振动的幅度有关；音色指声音的品质特色，不同的发声体的音色一般不同，依据声音的音色可以分辨不同的乐器，所以奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 如图是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅，下列说法正确的是（ ） A. “鱼洗”发出嗡嗡声是由水的振动产生的 B. “水花四溅”反映发声的“鱼洗”正在振动 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集增大了声音的传播速度 【答案】B 【解析】 【详解】AB．用双手搓“鱼洗”的把手，分内水花四溅，是由于“鱼洗”振动引起的，而鱼洗的嗡嗡声是鱼洗、空气和水三者共同作用的结果，故A错误，B正确； C．“鱼洗”发出的声音通过盆中水和空气传入人耳，故C错误； D．众多“鱼洗”声汇集增大了声音的响度，其传播速度不变，故D错误。 故选B。 3. 夏夜，溧阳萤火虫生态园内，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的意境此情景中（　　） A. 月亮不是光源，萤火虫是光源 B. 月亮不是光源，萤火虫不是光源 C. 月亮是光源，萤火虫是光源 D. 月亮是光源，萤火虫不是光源 【答案】A 【解析】 【分析】自身能发光的物体是光源。据此分析判断。 【详解】月亮是反射的太阳光而看起来很亮的，不是自身发光，月亮不是光源；萤火虫是自身发光，是光源。 故选A。 4. 课堂上，物理老师扣动如图所示的“闪电枪”的扳机，放电针释放的闪电击穿空气产生巨大的爆鸣声。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A. 巨大的爆鸣声是超声波 B. 爆鸣声是空气振动产生的 C. 爆鸣声向远处传播的过程中，速度逐渐变小 D. 同学几乎同时看见闪电和听到声音，说明光和声音在空气中的传播速度相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．超声波是人耳无法听到的，所以巨大的爆鸣声不可能是超声波，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，由题意可知，放电针释放的闪电击穿空气使空气剧烈振动，从而发出巨大的爆鸣声，故B正确； C．声速与介质的种类和温度有关，在相同的均匀介质中，温度不变时，声音的传播速度是不变的，故C错误； D．光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，故D错误。 故选B。 5. 小华用金属管自制小乐器，如图。敲击不同长度金属管，能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”“sol（5）”“la（6）”“si（7）”的声音。小华演奏歌曲《两只老虎》中的“快”时，应敲击的金属管是（　　） A. a B. c C. e D. g 【答案】C 【解析】 【详解】敲击不同长度金属管时，是金属管在振动，金属管越短，其振动越快，音调就越高，所以“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”“sol（5）”“la（6）”“si（7）”对应的管分别是a、b、c、d、e、f、g；小华演奏歌曲《两只老虎》中的“快”时，对应的音是“sol（5）”，应敲击的金属管是e，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 我们经常提到的像有：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影银幕上的像；⑤汽车观后镜中的像。下列判断中正确的是（　　） A. 属于虚像的是②③⑤ B. 由于折射而形成的像是①③④ C. 属于实像的是①③④ D. 由于反射而形成的像是①②⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】①小孔成像是由光的直线传播形成的实像。 ②平面镜成像是由光的反射形成的虚像。 ③放大镜成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的虚像。 ④电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像。 ⑤汽车观后镜是凸面镜，它成的像是由光的反射形成的虚像。 其中，属于实像的是①④；属于虚像的是②③⑤；由于反射而成的像是②⑤；由于折射而成的像是③④。 故选A。 7. 下列现象中，由光的反射形成的是（ ） A. 小孔成像 B. 水中倒影 C. 海市蜃楼 D. 雨后彩虹 【答案】B 【解析】 【详解】A．小孔成像是由于光沿直线传播形成的，故A不符合题意； B．水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意； C．海市蜃楼是光在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故C不符合题意； D．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D不符合题意。 故选B。 8. 摄影爱好者小李早上在河边照相，观察到立在河中的白鹭塑雕在水面上形成的“黑白影像”甲和乙，并拍摄了下来（如图）。过了30多分钟后他又回到原位置观察，则下列正确的是（ ） A. 甲的大小、形状均不变 B. 乙的大小、形状均不变 C. 甲和乙的形成原理相同 D. 若小李用一束绿光照向水面的“黑白影像”区域，绿光全部被吸收，不发生反射 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲是白鹭塑雕的影子，由光的直线传播形成，其大小、形状与太阳位置和塑雕本身有关，过 30 多分钟后，太阳位置变化，因此在相同位置观看，甲的大小、形状会变化，故A错误； B．乙是白鹭塑雕经过水面反射成的像，像的大小和形状与物体相同，则乙的大小、形状不会变化，故B正确； C．甲的成像原理是光的直线传播，乙的成像原理是光的反射，故甲和乙的形成原理不相同，故C错误； D．若小李用一束绿光照向水面的“黑白影像”区域，会发生反射，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，物体AB直立于平面镜前，镜子足够大。现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD（如甲图），平面镜后面插入一块不透光的木板CD（如乙图）。木板CD的下端与物体AB的中点等高，则物体在平面镜内（ ） A. 甲、乙两图中，都不能成AB完整的像 B. 甲图中不能成AB完整的像，乙图中能成AB完整的像 C. 甲、乙两图中，都能成AB完整的像 D. 甲图中能成AB完整的像，乙图中不能成AB完整的像 【答案】C 【解析】 【详解】图甲中，过B点作关于镜面的对称点B′（即B的像为点B′），过A点的一条光线沿CD的最下边缘射到镜面上，过A点的另一条光线经过CD的下方射到镜面上，由光的反射定律先作出2条反射光线，这2条反射光线的反向延长线的交点即为A点的像点A′，连接A′B′即为AB的像，如图所示： 故甲图中物体通过平面镜能成完整的像；平面镜成的是虚像，像是反射光线的反向延长线会聚形成的，所以乙图中镜子背面放什么物体都不会影响成像，故乙图中物体通过平面镜能成完整的像。综上所述，甲、乙图中物体通过平面镜都能成完整的像，故C正确，ABD错误。 故选C。 10. 下列四幅光路图正确且相应的解释也正确的是（ ） A. 图甲中人眼看到外面的风景是实像 B. 图乙中光从室内透过窗户玻璃进入室外 C. 图丙是漫反射，光线杂乱无章不遵循光的反射定律 D. 图丁是人眼看到水中“树”的光路图 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲是潜望镜，利用平面镜成像，平面镜成虚像，故A错误； B．光从空气斜射入玻璃时，折射角应小于入射角，而图中进入玻璃中的折射光线远离法线，故B错误； C．漫反射中每条光线均遵循光的反射定律，即反射角等于入射角，故C错误； D．人眼看到水中的“树”是平面镜成像，由光的反射形成；光线从树射向水面，反射进入人眼，人眼逆着反射光线看到虚像，光路正确，故D正确。 故选D。 11. 光线经过甲、乙两透镜后的折射光线如图所示，则关于两透镜的类型，下列说法正确的是（　　） A. 甲是凸透镜，乙是凹透镜 B. 甲是凹透镜，乙是凸透镜 C. 甲、乙都是凸透镜 D. 甲、乙都是凹透镜 【答案】A 【解析】 【详解】由下图可知，光通过甲透镜后折射光线偏向主光轴，说明该透镜对光线有会聚作用，所以甲为凸透镜；而光线经过乙透镜后折射光线推迟会聚了，即该透镜对光线有发散作用，所以乙应为凹透镜，故A正确，BCD错误。 故选A。 12. 小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯，并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后，观察结果如图甲所示。向杯中加水，使得水面高过箭头位置，透过玻璃杯观察纸上的“箭头”；将白纸逐渐远离杯子的过程中，依次观察到情景可（　　） A. 丁、乙、丙 B. 乙、丙、丁 C. 丙、丁、乙 D. 丁、丙、乙 【答案】D 【解析】 【详解】圆柱形玻璃杯中注入水相当于凸透镜，玻璃杯后白纸上的水平箭头为物体。开始白纸在焦距之内，成正立、放大的虚像，成的像如图丁，将白纸逐渐远离杯子的过程中，当白纸在一倍焦距和二倍焦距之间时可以成倒立、放大的实像，成的像如图丙，当白纸在凸透镜的二倍焦距以外时可以成倒立、缩小的实像，成的像如图乙，所以依次观察到情景是丁丙乙，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、填空题（每题1分，共28分） 13. 光在真空（或空气）中的速度是________。光在水中或玻璃中的速度比这个速度________。（填“大”或“小”） 【答案】 ①. ②. 小 【解析】 【详解】光在空气中的传播速度和真空中的速度几乎相等，光在真空（或空气）中的速度为 光在不同透明介质中的传播速度不同，在水、玻璃这类介质里的传播速度都要小于真空中的光速。 14. 噪声严重影响人们的工作和生活，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示标志的含义是__________，这属于在__________。 【答案】 ①. 禁止鸣笛 ②. 声源处减弱噪声 【解析】 【详解】[1][2]如图所示，由生活常识可知这是禁止鸣笛的图标，该图标表示的含义是此处车辆不能鸣笛，这种控制噪声的方法属于在声源处减弱噪声。 15. 如图，透镜是利用光的______ 规律制成的，有凸透镜和凹透镜两种，现有一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其横截面如图所示，属于凹透镜的是______ 。 【答案】 ①. 折射 ②. B 【解析】 【详解】[1][2]透镜可以让光透过去，光经历了不同的介质，所以是折射现象；根据凸透镜和凹透镜的形状特点可知，ACDE都是中间厚、边缘薄的透镜，都是凸透镜；B都是中间薄、边缘厚的透镜，是凹透镜。 16. 物理来源于生活，服务于生活。从物理现象寻找本质和物理规律，利用物理规律来解释物理现象。如图是一个物理现象与物理规律的关系图，图中A处填______，B处填______，C处的光学元件为_______。 【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 光的反射 ③. 凸透镜 【解析】 【详解】[1]由图可知，与A相连的有光、小孔成像，小孔成像是由光的直线传播形成的，故A处填“光的直线传播”。 [2]与B相连的有光、平面镜成像，平面镜成像是由光的反射形成的，故B处填“光的反射”。 [3]与C相连的有光、光的折射，光的折射的应用有凹透镜和凸透镜，故C处填凸透镜。 17. 在明亮处，眼睛均正常的甲、乙两名同学，甲通过平面镜恰好看到了乙的眼睛，则乙从这一平面镜中_____（“一定能”、“一定不能”和“可能”）看到甲的眼睛，这是因为_____。 【答案】 ①. 一定能 ②. 光路是可逆的 【解析】 【详解】[1][2]根据反射现象中光路的可逆性，既然乙的眼睛反射出的光线能经过平面镜的反射后进入甲的眼睛，那么逆着这束光线，光路仍然是成立的，也就是从甲的眼睛反射出的光线经平面镜的反射后会进入乙的眼睛，所以乙一定能看到甲的眼睛。 18. 如图所示，在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。 （1）实验时，对着圆筒发出声音，观察到光屏上的光斑变成不断变化的曲线，该现象说明______，同时也能说明声音具有______； （2）提高声音的响度，光屏上形成的光圈大小将变______； （3）光斑变化过程中，激光笔射向平面镜的入射角在不断变化，形成的反射角______等于入射角（选填“一定”、“一定不”或“有时”）； （4）若将实验移至太空完成，在光屏上将是______（选填“一个亮点”、“光圈”或“什么也看不到”），这是因为：______。 【答案】（1） ①. 声音是由物体振动产生的 ②. 能量 （2）大 （3）一定 （4） ①. 一个亮点 ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 [1][2]橡皮膜振动带动平面镜振动，反射光的位置随之变化，故该现象说明声音是由物体振动产生的；声音的能量使橡皮膜发生振动，同时说明声音具有能量。 【小问2详解】 提高声音的响度，橡皮膜的振动幅度变大，平面镜的倾斜程度变化更大，因此光屏上形成的光圈大小将变大。 【小问3详解】 反射角始终等于入射角，根据光的反射定律，入射角变化时同步变化，故反射角一定等于入射角。 【小问4详解】 [1][2]真空不能传声，橡皮膜无法振动，平面镜不会发生倾斜，反射光的位置固定，在光屏上将是一个亮点。 19. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜射到光屏上形成一条彩色的光带。 （1）光屏上a点处的色光颜色为________色。 （2）若光屏上彩色光带分布过于密集，应________（增大/减小）光屏与三棱镜间的距离。 （3）若三棱镜摔坏后，截面变成，________（能/不能）完成以上实验。 （4）小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案：________。 A. 将透明的三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜 B. 在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，让太阳光通过塑料纸，再照射到三棱镜上 （5）若将太阳光改为紫光，则光屏水平向________移动，紫色光斑可位于b点处。 【答案】（1）紫 （2）增大 （3）能 （4）B （5）左 【解析】 【小问1详解】 让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，这种现象叫光的色散，因为三棱镜对紫光的偏折程度最大，故由图可知a处为紫色。 【小问2详解】 光屏距离三棱镜越远，彩色光带在光屏上的范围越大，各种色光的宽度越大；为避免光屏上彩色光带分布过于密集，应增大光屏与三棱镜间的距离。 【小问3详解】 若三棱镜摔坏了后，截面变成，棱镜的折射能力不变，仍然能完成以上实验。 【小问4详解】 A.透明物体的颜色由透过的色光决定的，小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，若将透明的三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜，即使红光是复色光，最终能透过三棱镜的也只有红色，其它色光会被吸收，无法判断红光是单色光还是复色光，故A不符合题意； B.若先在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，红色透明塑料纸只让红光透过，当红光照射到三棱镜上，若发生光的色散现象，则说明红光是复色光，若不发生光的色散现象，则说明红光为单色光，故B符合题意。 故选B。 【小问5详解】 若将太阳光改为紫光，紫光偏折能力强，要使紫色光斑位于b点处，即投射点靠下，由图可知，则光屏水平向左移动。 20. 如图所示，硬币固定在空杯底，此时人眼恰好看不到硬币的最右端A点。 （1）眼睛看不到硬币，是因为________________________________； （2）将平面镜放到杯边适当的位置，通过平面镜看到了硬币的虚像，这是光的________现象； （3）保持眼睛和杯子位置不变，向杯中加水，硬币上B、C两点先后被看到，图中画出刚看到B点时光的传播示意图（入射角是），若刚看到C点时入射角是，则________（选填＞/=/＜）。 【答案】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，来自硬币的光被杯身侧壁遮挡，无法传播到人眼处 （2）反射 （3）= 【解析】 【小问1详解】 空杯状态下，杯壁是不透明的，由于光在同种均匀空气中沿直线传播，硬币反射的光线被杯的侧壁挡住，不能进入人眼，所以眼睛看不到硬币。 【小问2详解】 平面镜成像的本质是光的反射，光线在平面镜表面发生反射后进入人眼，人眼逆着反射光线看到硬币的虚像，属于光的反射现象。 【小问3详解】 眼睛和杯子位置不变，说明人眼到水面的入射光线方向是固定的，入射光线与法线的夹角（入射角）不变，只是水面逐渐向上，看到C点比看到B点时的水面高，因此​。 21. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射的现象，其中折射光线是________，折射角等于________度，界面的________侧是空气。 【答案】 ①. OG ②. 45 ③. 右 【解析】 【详解】由光的反射现象中，反射角等于入射角可知，为法线，为界面，EO和OF中，一条光线是入射光线，另一条光线是反射光线；由光的折射现象可知，入射光线与折射光线在界面两侧，因此折射光线为、EO为入射光线、OF为反射光线，入射角为 折射角为折射光线与法线的夹角，大小为；因光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角，此处折射角大于入射角，故界面右侧是空气。 三、解答题（本题共7小题，共48分） 22. 按照要求作图（请保留作图痕迹）。 （1）如图甲所示，请在图中作出AB在平面镜中的像A'B'。 （2）水清池浅，防范溺水，在图乙中画出人眼B看到的池底A以及“池底”A'光路图。 （3）在图丙中，作出通过凹透镜的两条光线的折射光线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 平面镜成像时像与物关于平面镜对称，所以，先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，据此作图。 【小问2详解】 眼睛观察到的A′点在A点的上方，然后连接A′与眼睛B点，与界面的交点为入射点，在图中A′点是A点的像，光由A点发出，经水面射入空气中时发生折射，折射角大于入射角而射入眼睛。点A′就在折射光线的反向延长线上，据此作图。 【小问3详解】 指向凹透镜另一侧焦点的光线，经凹透镜折射后，折射光线平行于主光轴射出；经过凹透镜光心的光线，传播方向不改变，据此作图。 23. 在探究“声音的产生和传播”时： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，发现________________________________，此乒乓球的作用是________________________________； （2）如图乙所示，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是________________________________； （3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明声音具有________。如果在月球上进行这个实验，挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球________（填“会”或“不会”）如图所示那样弹起； （4）如图丁所示，用简易抽气机不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明只能听到微弱的声音，由此现象________（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论； （5）四个实验中有一个用到的物理方法与其它三个不同，这个实验是________（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。 【答案】（1） ①. 乒乓球被弹起 ②. 放大音叉的振动 （2）桌面上撒一些纸屑 （3） ①. 能量 ②. 不会 （4）不可以 （5）丁 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉在振动，接触乒乓球时会将乒乓球弹开；音叉的振动肉眼很难直接看清，乒乓球可以把音叉的微小振动转化为明显的乒乓球摆动，把不易观察的现象放大，这是转换法的应用。 【小问2详解】 桌子发声时的振动幅度很小肉眼不可见，在桌面撒碎纸屑这类轻小物体，桌面振动时纸屑会跳动，就能直观显示桌面的振动，同样利用了转换法。 【小问3详解】 右边音叉的振动通过空气传递给左边音叉，还能把泡沫球弹起，说明声音可以传递能量；月球上是真空环境，声音无法传播，右边音叉的振动不能传递到左边音叉，因此泡沫球不会被弹起。 【小问4详解】 现有的抽气设备只能把玻璃罩内抽到接近真空，无法实现真正的完全真空，实验中只能听到微弱声音，无法直接得到真空不能传声的结论，最终的结论是在实验基础上通过推理得出的。 【小问5详解】 甲、乙、丙三个实验都用了转换法，把不易观察的振动现象转换为轻小物体的明显运动；但丁实验是在实验基础上结合推理得出结论，用到的是实验推理法，和另外三个的物理方法不同。 24. 某校研究学习小组同学进行一组光学实践活动。 （1）如图甲所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要直接看到烛焰，应满足的条件是________________________________，该烛焰是________（选填“正立”或“倒立”）的，此时从小孔中看见的________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像； （2）若此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白纸________（选填“A”“B”或“C”），所看到的像是________（选填“正立”或者“倒立”）的；若将蜡烛向左移动少许，蜡烛的像将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）晴天的正午时分，小明走在学校的树荫下，看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑和斑驳的树影，树影和光斑两者形成的光学原理________（选填“相同”或“不同”）；地上圆形光斑大小不同的原因是________________________________的距离不同； （4）在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲卡片上如图乙所示，选择三角形形状的孔的目的是控制________相同。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离始终保持不变），小明将观察到的光斑形状和大小变化情况在图丙中方格纸内画出，其中最左边的光斑为移动卡片乙之前出现的真实情况。根据你的观察，小明所画光斑中可能出现丙图中的：________（填字母）。 【答案】（1） ①. 烛焰、三个小孔和眼睛在同一直线上 ②. 正立 ③. 不是 （2） ①. B ②. 倒立 ③. 变小 （3） ①. 相同 ②. 树叶缝隙到地面 （4） ①. 小孔形状 ②. A、B 【解析】 【小问1详解】 光在同种均匀介质中沿直线传播，只有烛焰的光依次穿过A、B、C的小孔进入人眼，才能直接看到烛焰，因此要求烛焰、三个小孔、人眼共线； 此时人直接通过光的直线传播看到真实的烛焰，实物烛焰是正立的； 小孔成的像是光线会聚在光屏上形成的，这里人眼直接接收光线，没有经过光屏承接像，因此看见的不是小孔成的像。 【小问2详解】 小孔成像的像需要承接在小孔后方的光屏上，图中B位于小孔A的后方，是承接像的白纸； 小孔成像的特点是成倒立的实像； 小孔成像的像的大小和光屏到小孔的距离、物到小孔的距离有关，当蜡烛向左移动少许，物距变大，像距不变时，像会变小。 【小问3详解】 树荫下大小不同的圆形光斑类似于小孔成像，是太阳光经过树叶的缝隙形成的太阳的实像，树影是光的直线传播形成的影子，光斑（小孔成像）也是光的直线传播，所以光学原理相同。 小孔成像与物体距离小孔的距离和地面距离小孔的距离有关，由于太阳太远，与树叶缝隙间的距离可以近似看成相同，则地上圆形光斑大小不同的原因是树叶缝隙与地面间的距离不同。 【小问4详解】 为了研究孔的大小对光斑形状的影响，由控制变量法可知，需要控制小孔的形状相同，只改变孔的大小，因此选择三角形形状的孔的目的是控制小孔的形状相同。 在卡片到地面（孔到光屏）的距离一定时，当孔较大时，在地面上形成的是孔的像，形状与孔的形状相同，当孔小到一定程度时，地面上的光斑是太阳经孔成的像（小孔成像），光斑的形状与太阳的形状相同，是圆形的。孔较大时，随孔减小，三角形光斑面积减小；当孔小到形成小孔成像后，继续减小孔，圆形光斑大小保持不变，亮度降低。由图丁可知，符合实际的情况是AB。 25. 如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： （1）实验装置如图甲所示，为顺利完成实验，MN应选择________（选填“茶色玻璃板”或“平面镜”），并将其________放置在水平桌面上； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，________； （3）如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛________（选填“①”、“②”或“③”）的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是________（选填“虚”或“实”）像； （4）小明放学乘地铁时站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门看到了车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的像。小明根据该现象设计了粗略测量玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验如图丁所示。实验步骤如下。请完成相关内容： ①小明站在站台上，相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到________； ②小明记录下自己的位置，然后用直尺量出________的距离；上述步骤中量出的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d； ③测量结束后，小明在玻璃屏蔽门外候车。地铁到站后，安全门向两侧打开，小明在原地等候，此时小明在左右两侧安全门中成像的情况分析正确的是________。 A．在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像 B．各成半个像，合起来成个完整的像 C．都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合 D．都成完整的像，且两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距 【答案】（1） ①. 茶色玻璃板 ②. 竖直##垂直 （2） ①. 不点燃 ②. 像与物大小相等 （3） ①. ② ②. 虚 （4） ①. 小明的像落在广告牌上 ②. 该位置到玻璃屏蔽门 ③. C 【解析】 【小问1详解】 茶色玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃板观察另一侧的蜡烛，方便确定像的位置，而平面镜无法看到后方物体，不能完成实验；必须将玻璃板竖直放置，才能让后方的蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，若玻璃板倾斜，像会偏上或者偏下，无法与桌面的蜡烛重合。 【小问2详解】 在做“探究平面镜成像特点”的实验中，取两支外形完全相同的蜡烛A和B，点燃蜡烛A，蜡烛B不点燃时，不会发出光线，因此不会与蜡烛A的像产生光线叠加，避免因光线干扰导致像的位置和大小难以准确判断。 在玻璃板后移动蜡烛B，直到与蜡烛A所成的像完全重合，说明平面镜成像时，像与物大小相等。 【小问3详解】 实像可以在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现。移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，眼睛从玻璃板的一侧且不透过玻璃板直接观察光屏，即按照眼睛②的方法观察光屏，发现光屏上没有蜡烛的像，说明平面镜所成的像不能用光屏承接，是虚像。 【小问4详解】 小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到小明在玻璃屏蔽门后所成的虚像与广告牌在同一竖直平面上；小明记录下自己的位置，然后用直尺量出小明到玻璃屏蔽门之间的距离；根据平面镜成像特点，像和物到平面镜的距离相等，间接知道广告牌和玻璃屏蔽门之间的距离。 根据平面镜成像的特点可知，像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与镜面垂直，像与物大小相同，在安全门向两侧打开后，人到镜面的距离不变，所以像的位置不变，在两个平面镜中都能成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合。故选C。 26. 小明利用如图甲所示的实验装置探究光的反射规律. （1）实验时把平面镜放在水平桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜______放置，图中的入射角是________度； （2）如图乙将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，发现在纸板右侧的_________部看不到反射光线； （3）经多次实验，在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AF， A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点（图丙）, 测量发现: AB=EF, BC=DE, CN=ND, 这样的发现___________（能/不能）得到“反射角等于入射角”的结论； （4）在探究得到光的反射规律后，小明想到自行车的尾灯（图丁）本身并不发光，但是夜晚当汽车的灯光无论从哪个方向照在它上面时，它都能将光反射回去，以引起汽车驾驶员的注意.经了解它是由许多角反射器组成的反光装置，则该角反射器是由 （ ） A. 一个平面镜组成 B. 二个相互垂直的平面镜组成 C. 三个相互垂直的平面镜组成 【答案】（1） ①. 垂直 ②. 40 （2）上 （3）能 （4）C 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板ENF与平面镜垂直放置；入射角是入射光线与法线的夹角，则图中的入射角是 【小问2详解】 将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，纸板的上半部与P不在同一平面内，如图乙所示，发现在纸板右侧的上部看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 【小问3详解】 由AB=EF，BC=DE，CN=ND，利用全等三角形知识知道 ∠NOA=∠NOF ∠NOB=∠NOE ∠NOC=∠NOD 即反射角等于入射角。 【小问4详解】 自行车的尾灯本身并不发光，它是由多个角反射器（三个相互垂直的平面镜）组成的反光装置，最后的反射光线与原入射光线平行，能引起司机的注意，故选C。 27. 某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，探究“光从空气射入水中时的折射规律”。 【设计实验】 （1）实验应在较________（暗/亮）的环境中进行，实验时使水中光线更明显的方式是______________； 【进行实验与收集证据】 （2）光从空气射入水中，入射点为点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中和、和、和、和分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置，并记录了表一的数据；由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而________，且折射角________（大于/等于/小于）入射角；表一中“？”处的数据是________； 表一 实验序号 1 2 3 4 入射角（°） 60 40 20 0 折射角（°） 40 29 15 ？ （3）同学通过上述探究实验得出“入射角总大于折射角”的折射特点的过程合不合理？答：________（合理/不合理）；请简要说明理由：________________________________________________。 （4）接下来继续探究光从水中射入空气中的折射情况，记录了表二的数据。表二中“？”处的数据模糊不清，请综合分析两个表格中的数据，判断出这个数据是________。 表二 实验序号 1 2 3 入射角（°） 15 29 40 折射角（°） 20 ？ 60 【交流与合作】 （5）使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否在________； （6）实验过程中，小组成员发现水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的________现象。 【答案】（1） ①. 暗 ②. 在水中滴牛奶并搅拌均匀 （2） ①. 增大 ②. 小于 ③. 0 （3） ①. 不合理 ②. 没有探究光从水中斜射入空气中的情况 （4）40 （5）同一平面内 （6）反射 【解析】 【小问1详解】 由于在较暗的环境进行实验时，光的路径较清晰，更容易观察，所以实验应该在较暗的环境中进行。由于光路在透明的水中不易观察，在水中滴几滴牛奶并搅拌均匀，可以使光线更明显。 【小问2详解】 由于入射光线与法线的夹角为入射角，折射光线与法线的夹角为折射角，由图丙可以看出，当入射角增大时，折射角也随着增大，且折射角小于入射角。表中“？”处光线的入射角为0°，光线垂直入射，由图丙可知，当光从空气垂直射到水面时，传播方向不变，所以此时入射角等于0°，折射角也等于0°，表一中“？”处的数据是0。 【小问3详解】 实验仅探究了光从空气射入水中的情况，未探究光从水中斜射入空气的情况，且垂直入射时入射角等于折射角，结论不具有普遍性。 【小问4详解】 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，而从水斜射入空气时，折射角大于入射角，表一是从空气射入水中的数据，表二是光从水射入空气中的数据，对比表一的1、3和表二的1、3，发现入射角和折射角相互交换，说明光的折射现象中光路可逆；根据表二第2次数据，入射角为29°，对应的折射角应为表一中第2组数据的入射角，即“？”对应的折射角为40°，理由是光路是可逆的。 【小问5详解】 实验时，将光屏的右半部分向前后翻折，就不会看到折射光线，只有当整个光屏在同一平面时，才能够看到折射光线，说明折射光线、入射光线、法线共面，所以使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面内。 【小问6详解】 由于平静的水面相当于平面镜，光在平面镜上会发生反射现象，小组成员发现水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的反射现象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $