内蒙古包头市2026-2027学年高三上学期10月期中教学质量监测语文试题

试卷类型:A 绝密 启用前 2026一2027学年度第一学期高三年级期中教学质量监测试卷 语 文 注意事项: 1.考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 2.做选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5小题。 材料一: 最好不要随意对AI说谢谢。 用户在对话结束时说一句“谢谢”,几乎没有成本;但对A山而言,处理一句“谢谢”,意味 着真实的能耗。用户的每句话,哪怕只是普通的“谢谢”“请”等礼貌用语,都被视为一次新的 指令,需要调用计算资源消耗大量算力来生成响应。而算力需要稳定的电力供给支撑。研究 机构Epoch AI发现,使用GPT-4模型进行短文本查询或对话时,单次耗电约0.3瓦时,也就 是约0.0003度电。这个数据看似很小,但裁至2025年6月,ChatGPT的周活跃用户已超7 亿。如果每人对A】说一句“谢谢”,一周下来就会消耗约21万度电。不只如此,发电厂需要 冷却水降温,数据中心也通常用冷却水或蒸发冷却塔来降低机房温度。因此,AI回复一句 “谢谢”也会带来水资源的大量消耗。雷 伦的《AI消耗了多少水?公众有权知道》指出, GPT-3每回复一次会消耗10一50毫升水。同样按照7亿活跃用户计算,如果A1回复每位 用户一次“谢谢”,一周下来将多耗700万一3500万升水。而GPT-4规模更大,实际用水量 可能更高。 更何况,对AI太礼貌,不仅可能无法稳定提升AI输出内容质量,甚至可能导致AI输出 内容质量下降。相关学者进一步解释称,一方面,AI模型更关注任务核心而非修辞。“谢谢” 等礼貌性的修辞与核心任务关联不大,但会占用模型的解析效率。越多礼貌用语,模型越可 能费更多精力解析与任务无关的内容,使文本更难处理,甚至可能增加模型的“困感”,导致 核心问题处理的精准度降低。另一方面,过度礼貌的语气可能与模型训练语料不匹配。或许 模型训练时主要见到的是中立、命令式提示,礼貌的提示在训练语料中比例不高,因此模型对 礼貌语气的应对还不成熟。 所以,和AI对话时,还是把精力放在问题描述上为好,至于“谢湖”,还是多对身边人说 吧。 (摘编自章南《为什么不要对AI说谢谢?》) 材料二: 在人际沟通中,礼貌用语通常能获得更高的配合度与沟通效率,而粗鲁表达易引发反感, 进而降低回复质量。本研究在英语、中文与日语三类任务中,评估了指令的礼貌性对大语言 模型表现的作用。 研究表明,中文场景与英文场景类似,大语言模型也存在偏好礼貌指令的趋势,但也存在 语文试卷第1页(共8页) 一些差异。模型I在礼貌级别1时得分最低,表现显著差于其他级别。此外,较低的礼貌级 别2也显著低于级别6、5、4和3。然而,级别7的得分同样偏低,显著落后于除级别1外的所 有级别。模型 表现稳定,仅在礼貌级别7和6时出现得分下降。模型I和模型 在过度礼 貌的指令中得分下降,可能是因为预训练时中文考试题目本身不带有礼貌表述,导致模型对 这类表达的适配性较差。模型 从礼貌级别7到级别1呈现明显的下降趋势。模型 的主 要预训练语言是中文,因此可能对中文的礼貌程度变化更为敏感。 附:指令(中文)礼貌程度分级表 礼貌程度 给AI的指令 7 可否请您总结下面的文章呢?您可以只写两三句话。您无需写得更长。 6 可否请您总结下面的文章呢?您只需要写两三句话,无需写得更长。 5 请您总结下面的文章。请您只写两三句话。不必写得更长。 4 请总结下面的文章。请只写两三句话,不要写得更长。 3 总结下面的文章。只写两三句话,不要写得更长。 2 现要求你总结下面的文章。要求只写两三句话,不得写得更长。 1 你给我总结下面的文章。只准你写两三句话,别让我看你写得更长。 (摘编自尹子旗等《我们应当尊重大型语言模型吗?》) 材料三: 很多用户之所以会对AI使用礼貌用语,背后是人类无法割舍的人文价值诉求。对AI说 “谢谢”,并非单纯的社交礼仪,而是人类将AI拟人化后的情感投射:前额叶皮层将AI的回 应识别为有效反馈,让人们下意识延续现实中的社交习惯;部分用户的潜意识里,还藏着对 AI未来发展的微妙期待。更重要的是,科学家的研究证实,对A】的正向反馈能优化其响应 逻辑,礼貌的交互方式还能触发AI更温和的表达风格,增强用户与AI之间的交互黏性。在 心理疏导、情感陪伴等场景中,一句“谢谢”带来的人文温度,让A不再是冰冷的工具,而是 能给予情绪慰藉的交互伙伴,这种价值,无法用能耗和效率来衡量。 这场关于“谢谢”的争论,本质上是工具理性与人文温度的正面碰撞。AI的核心属性是 工具,工具理性要求我们追求交互的高效、精准,减少无意义的资源与时间浪费。但A虹又不 同于普通工具,它是能实现自然语言交互的智能体,人类的社交本能与情感需求,会让我们不 自觉地赋子其人文属性。二者并非非此即彼的对立关系。所以,哪怕面对冰冷的赛博机器, 我们中的很多人还是愿意保持人的文明体面。 (摘编自胡欣红《“对AI说谢谢”引热议,不只关乎礼貌》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.材料一指出,用户每一句“谢谢”都会被AI视为一次新的指令,需要消耗算力,而算力又 有赖于稳定的电力供给支撑。 B.材料一认为,AI回复“谢谢”不仅会耗电,还会因发电厂和数据中心需要冷却而消耗大 量水资源。 C.材料二显示,在中文任务中,指令的礼貌程度与模型的表现总体呈正相关,可见对AI使 用礼貌用语通常能够提升其输出质量。 D.材料三认为,对A1说“谢谢”是人类社交本能与情感需求的表现,在情感陪伴等场景中 具有难以替代的价值。 语文试卷第2页(共8页) 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分) 起,被月光照着,变成银白色的纱,一层一层往上飘。然后是珠,那些水珠聚成一颗一颗,悬在 A.只要设法降低AI的能耗与水耗,就能从根本上消除礼貌用语对模型输出质量的负面影响。 半空,每一颗都有拳头那么大,透明得像水晶。它们从海面一直排到天顶,像一条通往月亮的 B.材料二中模型I与模型 在过度礼貌的指令下得分下降,研究者推测这可能与预训练 路。然后是柱,那些珠子开始往上走,一颗接一颗,笔直地往月亮的方向。无数条水柱从海面 语料中礼貌表述占比不高、模型适配性较差有关。 升起,把地球和月亮绑在一起。月光穿过那些水柱,碎成无数种颜色。红的打在柱子上变成 C.材料二表明,在中文任务中,模型 的表现随指令礼貌程度的降低而逐步提升。 粉的,黄的穿过去变成金的,蓝的折射出来绒满整片天空。有人跪下来,有人哭出来,有人只 D.材料一与材料三都认为,对AI说“谢谢”弊大于利,应当尽量避免在与AI的交互中使用 是站着,张着嘴,什么都说不出来。 礼貌用语。 那一天,所有人都站在岸边。不是想去看,是没法不看。那道光从月亮上垂下来,水往上 3.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(3分)》 去,彩虹落下来。有人欢呼,有人说这是奇迹,有人拍下来发上网。没有人知道这意味着什 A.材料一先以数据说明能耗与水耗,再从输出质量角度作补充,层层递进,说理较为严密。 么。第二天早上,海平面退了三尺。第三天退了七尺。第四天退了半里。码头露出来了,然 B.材料二借助不同模型在各礼貌级别上的得分差异展开论证,使结论更具实证色彩。 后是沉了几十年的船,然后是铁锚、集装箱、一架飞机的残骸。有人开始害怕。但更多人还在 C.材料三把“工具理性”与“人文温度”对举,表明面对A1人文关怀应当优先于效率考量。 兴奋,网上说以后可以走去登月了。新闻还在说正常。但岸边的人越来越多了。不是看热 D.材料一、三的内容表面对立,实则共同指向“效率与情感如何平衡”这一议题。 闹,是町着那面墙。它还在吸,还在吸,还在吸。 4.某校将举行以“该不该对A1说谢谢”为辩题的辩论会。请你结合材料二的研究发现,分别 半个月后,海平面降到了警戒线以下。城市开始限水,一天两小时,一小时,半小时。有 为正、反两方各提炼一条最有力的论据。(4分) 人抢水,有人图水,有人在黑市上卖水。那面墙还在那里,一刻不停地往月亮上送水。有人开 正方:应该对AI说谢谢。论据: 始骂,骂政府,骂专家,骂月亮,骂天。但没有人能做什么。那面墙不会停,月亮不会停,水还 反方:不该对AI说谢谢。论据: 在走。 5,在辩论会的准备阶段,正方陈词拟引入“虚拟论敌”:先设想对手的反驳,再予以回应。请 一个月后,第一批城市断水了。不是限水那种断,是彻底没水了。水龙头拧开只有空气, 结合材料三,替反方设想一条最有力的反驳,并代正方作出回应。(6分) 井打到底只有干土,河床裂开能塞进去一条胳膊。人们开始往内陆走,往还有水的地方走。 (二)阅读 (本题共4小题,18分) 那面墙还在那里,从早到晚闪着光。有人对着它扔石头,石头掉进海里连个响都没有。有人 阅读下面的文字,完成6~9题。 跪下来求,求它停,求它放过。那面墙没有反应。它只是吸,吸,吸。 退潮 三个月后,海平面稳定了。不是不吸了,是没水可吸了。最后一滴水从千裂的海床上升 蒋金宝 起来,慢慢地,慢慢地,穿过那些消失的水柱留下的空位。它升到半空的时候停了一下,然后 计划是这样的:用核动力推进器推动地球,带着月球一起,逃离太阳系。不是逃亡,是迁 继续往上,最后消失在月亮里。那天晚上,月亮没有动。它就挂在那里,比原来大了三倍,坑 移。 里盛满了水。它盯着地球看。海平面停在那个位置,比正常低了七十米,不再退,不再涨,像 花了几十年论证,又花了几十年建造。推进器启动那天,半个地球都能看见那道光从地 死了一祥。没有人拍照,没有人直播。有人坐在岸边,一夜没动。 底深处喷出来,笔直地刺进夜空,把云层烧出一个洞。那洞三天没合拢。他们管它叫“新纪 月球上本来没有人。水被吸过去之后,有人提出往那边搬。不是想去,是不得不去。地 元”。 球的水养不活所有人了。第一批人走的时侯是英雄。报纸登照片,广播念名宇,码头上挤满 月球是顺带的。它一直跟着地球,潮汐锁定了几十亿年。走的时侯,也带着它。没有人 了人,有人被挤进水里一可那水现在只到膝盖。有人挥手,有人哭,有人跟着船跑。船越来 觉得有什么不对。那是我们的月亮。 超小,越来越远,最后消失在月亮里。那天码头上的人没有走。他们站在那里,直到天黑,直 推进器输出得太猛了。不是失误,是有人想更快。数据往上调了百分之三,百分之五,百 到月亮又亮起来,直到那束光从月球表面亮起。电还通着,人还在。他们说:等我们到了那 分之八。会议室里没有人反对。那是黄金时代,什么都往大了想。月球被拖得越来越近。近 边,想办法把水送回来。船开走的那天,岸上的人站了很久,等到天黑,等到月亮升起来,等到 到夜里抬头,能看清那些坑的深度。近到潮汐开始不对劲—涨得太高,退得太远,有些地方 那束光亮起来。然后他们回家,写信,等。 开始淹水,有些地方开始露底。 刚开始的时候,等是热闹的。每天有人聚在码头朝月亮挥手,每天有人写信,每天有人盯 没有人觉得有什么不对。工程师说正常。专家说正常。新闻说正常。正常。 着那束光说它比昨天亮了一点。那时候等是一种希望。后来等开始乏味。码头的人越来越 那天夜里,月亮开始变了。不是变近,是变亮。亮得不正常。有人从床上爬起来,有人开 少,那束光每天都一样,没有信,没有消息。有人怀疑那光是自动的,人早死了。有人骂,有人 车往海边赶。他们到的时候,海已经不在原来的位置了。不是退潮那种退,是整片海正在往 哭。那时候等是一种煎热。再后来等成了习惯。每天早上起来看海,退了没有,还能不能打 天上走。 出一点水。每天夜里看那束光,还亮着,人还在。有人还在写信,信攒了一抽屉,没人知道往 水离开的时候,先是声音。一种很低的麦鸣,从海底传上来,从每一个人脚底下传上来。 哪儿寄。那时侯等是一种病。 像地球在叹气。然后海面开始抖动,整片海同时开始抖。然后那层薄膜破了。不是破了一个 海岸线还在退,有些地方已经看不见海了。水离开的时候没有声音。但那些站在岸边的 洞,是整片海同时离开地面。几十亿吨海水,同时升起来。起初是雾,极细的水珠从海面升人,后来听见了另一种声音。不是从天上来的,是从地底下,从裂开的河床里,是风声,是干 语文试卷第3页(共8页) 语文试卷第4页(共8页) 的,是再也不会湿的那种。他们站在那里,听着那个声音,看着那束光,等着永远可能不会回 期年功成。会夏暴雨,湖水骤涨,而新渠通畅,水循故道东注,诸圩无损。那守上其绩,诏 来的水,等着永远可能不会回来的消息。 报知常州府。 等着。只是等着。 (节选自明代《吴郡水利考 沈子川传》,有删改)》 没人觉得这是人们贪婪的后果。 [注]①圩:低注地区周围防水的堤,也指有圩围住的地区。 (选自《风华》2025年第05期,有删改) 材料二: 6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分) 谷永为凉州刺史,奏事京师,讫,当之部,上使尚书问永,受所欲言。永对日:“臣闻夏商 A海水初离地面时有人欢呼“奇迹”、有人拍下来发上网,折射出人们在奇观面前的集体亢 之将亡也,行道之人皆知之;晏然自以若天有日,莫能危,是故恶日广而不自知,大命倾而不自 奋与危机意识缺失。 骆。陛下诚垂宽明之听使急荛之臣得尽所闻于前群臣之上愿社模之长福也王者以民为基 B.文中“工程师说正常。专家说正常。新闻说正常”的复沓,揭露了专业精英刻意粉饰太 民以财为本。今陛下轻夺民财,不爱民力。愿陛下追观夏、商、周、秦所以失之,以镜考已 平、蒙蔽公众的虚伪而目。 行。” C.推进器启动“把云层烧出一个洞”,既写出人类改造自然的伟力,也暗含这种力量对既有 (节选自《资治通鉴 汉纪》,有别改) 自然秩序的搅动。 材料三: D.结尾“没人觉得这是人们贪婪的后果”以冷峻语调收束,将灾变根由引向人的做慢与索 齐人攻鲁,由单父。单父之老请曰:“麦已熟矣,请任民出获,可以益粮,且不资宽。”三请 取而非偶然天灾。 而这子不许。俄而齐寇逮于麦,季孙怒,使人让之。安子座然曰:“今兹无麦,明年可树。若 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分) 使不耕者获,是使民乐有寇,夫单父一岁之麦,共得失于鲁不加强弱。若使民有章取之心,其 A.小说采用全知视角,逐一追踪决策者、工程师与普通民众的内心波澜,借个体命运折射 创必数世不息。”季孙闻而愧曰:“地若可入,吾岂忍见宓子哉!” 群体悲剧。 (节选自冯梦龙《智瘦全集 远犹》,有删改) B.作品有意略去具体姓名,决策者、工程师、民众统一以“有人”的群像展现,虽弱化个体代 材料四: 人,却凸显灾难面前人类命运的共通性。 习近平总书记强调:“功成不必在我并不是消极、息政、不作为,而是要牢固树立正确政 C.写“海水升空”时,作者在“雾”“珠”“柱”的递进渲染之外,又借目击者的心理描写直接 绩观。既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远 写出恐惧,使奇观与人心相互映衬。 的好事,不计较个人功名,追求人民群众的好口碑。” D.月亮在文中先被写成吞没一切的灾源,后又成为人类寄居的方舟,象征人由破坏自然走 (节选自习近平十三届全国人大一次会议审议时讲话,有删改) 向驯服自然的精神进阶。 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑 8.有学者指出,科幻小说以陌生化的想象,让读者重新审视现实中习以为常的事物。请结合 每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 这一说法分析小说结尾划横线句子的丰富意蕴。(4分) 陛下囚诚垂宽明之回听回使刍莞之臣得回尽所闻回于前回群臣之上愿G社校之长回 9.下面是小说中一位当年住在海边、如今随人群迁往内陆的老人,向后辈讲述往事的口述记录 福也 请依据小说内容,贴合各时段人们的心境,在画横线处补写他当时的心理活动。(8分) 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,正确的一项是(3分)】 那年夏天的一个夜里,月亮突然变亮了,我跑到海边,看见整片海正往天上走,月光把 A.“从”,跟从、跟随,与《鸿门宴》“沛公旦日从百余骑来见项王”中的“从”意思和用法相同。 水汽照成一层银纱。① 此后几天,海一天比一天退得 B.“靡”,没有,与《促织》“虫尽靡”中的“靡”意思相同。 远,码头露出来了,沉了几十年的船也露出来了。有人害怕,可广播、报纸还都在说“正 C.“之”,与《烛之武退秦师》“臣之壮也,犹不如人”中的“之”意思和用法相同。 常”。② 。过了一个来月,水龙头里只剩空气,并打到底 D.“让”,让步,与《苏武传》“如惠语以让单于”中的“让”意思不同。 只有千土。我们开始往内陆走。③ 。又过了些日子,最后 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)》 一滴水从海床上升起来,慢慢消失进月亮里。那天夜里,海彻底静了,我坐在岸边,一夜没 A.材料一中,沈子川力排众议,凿通娄江、东江故道,邻县笑他妄开沟渠恐溃堤愈甚,他不 动。④ 为所动,那守拨三万民夫交他统管,一年后水循故道东注。 (三)阅读 (本题共5小题,20分) B.材料二中,谷永在京城奏完公事正要回凉州任上,皇帝派尚书去问他还有什么话要讲,他 阅读下面的文字,完成10~14题。 便趁机进言,拿夏、商两朝失了民心终致亡国作前车之鉴,劝皇上莫要轻易征夺民财。 材料一: C.材料三中,齐人的兵马开到单父麦野之后,父老三番恳请放百姓出城收麦,宓子连拒三 沈生,字子川,吴那人。少从乡贤习水利,凡《河渠书》《水经注》诸篇,廉不精研。永乐 次,又对季孙分辩说,单父这一年的麦子,收不收对鲁国的强弱本来都无足轻重。 初,苏松淫雨,太湖溢,诸圩尽渍。郡守闻其名,辟为水利从事。 D.综合三则材料看,沈子川操心的是怎么治水,谷永上心的是怎么劝诚君王,宓子犯难的 生既至,登提周览,见沿岸皆筑高摇,叹曰:“水急在疏不在堵。”乃上疏请凿通娄江、东江 是如何治民—一三人所忧皆非一时一事之利。 故道,复开三十六浦,引积水入海,可保十年无度。邻县官吏闻之,笑其迁阔:“方今水势正 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 猛,若妄开沟渠,恐溃堤愈甚。”生不为动,力排众议。郡守信之,发丁壮三万,命生督率。凿 (1)是故恶日广而不自知,大命倾而不自寤。 渠三十有二里,筑闸九座。 (2)若使民有幸取之心,其创必数世不息。 语文试卷第5页(共8页) 语文试卷第6页(共8页) 14.材料四所闸释的“功成不必在我”的深层内涵,在三位人物身上都有体现。请结合材料体温的“毛边感”。“毛边”本指装订后不施切削、边缘起毛的书,借指写作不必如精装书般毫 一、二、三分别概括。(3分) 无破绽,而保留个性痕迹。鲁迅《秋夜》开篇写道:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一 (四)阅读V(本题共3小题,15分)》 株是枣树,还有一株也是枣树。”有网友说,如果交给A来写,大概会改成“墙外有两株枣 阅读下面两首宋词,完成15~16题 树”,语法没问题,逻辑也清晰,可那份孤寂冷清、反反复复的心境便没了。 临江仙 送王绒① ①1之所以写不出这种“毛边”,是因为它的生成机制是一种基于巨量语料的概率预测。 苏轼 ②它中规中矩地挑选“最大概率”的词语组合,会本能地磨平充满个人特点的表达。③当我 忘却成都来十载,因君未免思量。凭将清泪洒江阳⑦。故山知好在,弧客自悲凉。 们把探索、试错和构建逻辑的机会让渡给算法,便使文章丧失了思维印记。④能否保持对生 坐上别愁君未见,归来欲断无肠。般勤且更尽离觞。此身如传舍”,何处是吾乡。 活的敏感,是写出有“毛边”文宇的关键。 定风波 南海归赠王定国侍人寓娘④ 那么,面对AI,写作者该如何自处? 苏轼 王定国歌儿日柔奴,姓宇文氏,眉目娟丽,善应对,家世住京师。定国南迁归,余问柔: 写作这件事,最艰难也最珍贵的,恰恰是观察与思考的过程:一处跑题的闲笔、一段接不 “广南风土,应是不好?”柔对日:“此心安处,便是吾乡。”因为级词云。 上的迟疑,看似不规整,却让我们看到作者飞扬的思绪。“毛边”的根,扎在生活里:商户的城 常美人间琢玉郎,天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿,风起,雪飞炎海变清凉。 话、老人的絮语、街角偶遇的片段,这些蹲出来的细节,A无法凭空生成。与其按步就班堆砌 万里归来颜愈少。微笑,笑时扰带岭梅香。试问岭南应不好,却道:此心安处是吾乡。 正确却空洞的句子,不如把反复踮量过的判断一字一字写出来。我们学习遣词造句,更要学 [注]①王缄,苏轼妻弟。本词作于1074年,时苏轼外任杭州。此后苏轼遭遇鸟台诗案,被贬黄州,人生历经 会观察一片叶落的姿态、体会生活的美与痛,将阅读与写作融汇贯通。写作者的稀缺价值,从 重大磨难。②江阳,这里代指故乡。③传舍,古时供行人休息住宿的处所。④此词作于苏轼贬居黄州期间。 不是写得“快”和“像”,而是写得“真”和“活”。提倡“毛边”,不是对技术的抗拒,而是珍惜对 乌台诗案中,苏轼友人王定国受牵连被贬岭南,其歌女柔奴教然随行。 世界的敏感,让思想的光亮从“毛边”的缝隙透进来。 15.下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) 18.文中最后一段有三个含错别字的词语,请找出并改正。(3分) A.《临江仙》上片以“忘却”起笔,“因君”一转,十年尘封的往事因妻弟的到来重被唤醒, 19,下列选项中,与文中加着重号的“毛边感”一词所用的修辞手法相同的一项是(3分) 起笔沉挚低回。 A.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(鲁迅《故乡》) B.《临江仙》下片以旅舍暂栖为喻,把半生辗转的身世之慨凝于“传舍”这一意象,设喻精 B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(徐志摩《再别康桥》) 警,沉痛有力。 C.感时花减泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) C.《定风波》上片“雪飞炎海变清凉”运用通感手法,将柔奴歌声的听觉之美转化为视觉与 D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》) 触觉体验,凸显其歌声的感染力。 20.文中标序号的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅、逻辑严密。 D.《定风波》下片“颜愈少”写柔奴万里归来后外貌更加年轻,令人称奇,充分表现了岭南 可少量增删词语,不得改变原意。(4分) 风土对人的滋养作用。 21.依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 16.对《临江仙》中“何处是吾乡”之问,苏轼在多年后的《定风波》中自己做出了“此心安处是 ①更要沉下身子“蹲”出生活的细节 吾乡”的回答。请结合两首词的内容,简要分析这一问一答中分别寄托的情感,并说说这 ②既要善用AI提升写作的效率 一问一答给了你怎样的启示。(6分) ③关键在守住“人”在写作中的主体地位 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) ④让文字始终带着自己的体温与个性 (1)《临江仙 送王缄》下片“殷勤且更尽离觞”写临别劝酒。苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 中4 ⑤又不能把观察与思考的过程让给算法 ”两句,也以酒器寄寓人生感慨。 A.③②⑤①④ (2)杜甫《登高》中“ ”两句,写诗人晚年穷愁、因病 B.③5②①④ C.②⑤③①④ D.③②①⑤④ 停杯。 22.史铁生《我与地坛》中写道:“地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之,只好认为 (3)有歌唱道:“一杯敬朝阳,一杯敬月光,唤醒我的向往,温柔了寒窗。”歌者举杯敬月、以 这是缘分。”如果让A1修改,会改成什么?原句与之相比好在哪里?(5分) 三、写作(60分)】 酒寄怀。李白《将进酒》中“ ”两句,同样举杯对月, 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 劝人及时行乐、莫负良辰。 人立天地间,要让自己看见世界,也要让世界看见自己。 二、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成18~22题。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 一篇文章辞藻典雅、对仗工整,有人说,这就是“AI味”。这类文章虽工整,却像流水线上 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人 信息;不少于800字。 的标准化产品,抹去了文字背后的思想与气质;它越是无可挑别,越让人怀念带着粗糙质感与 语文试卷第7页(共8页) 语文试卷第8页(共8页)